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水利工程識圖與繪圖模塊一:工程形體的識讀與繪制任務(wù)一:水利水電工程制圖標(biāo)準(zhǔn)課程介紹提出問題為什么要學(xué)習(xí)《水利工程識圖與繪圖》這門課程?它的課程性質(zhì)是什么?學(xué)習(xí)了這門課程主要解決什么問題?一、課程性質(zhì)工程水文與水力計算水利工程測量水利工程CAD成圖技術(shù)水利工程識圖與繪圖工程力學(xué)建筑材料與檢測水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)水利水電工程施工組織與管理水力分析與計算水工建筑物節(jié)水技術(shù)電機及其運行水電站水工程文化教育基礎(chǔ)技能核心技能拓展技能課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課開設(shè)時間:1年級第1學(xué)期教材:《水利工程制圖》課程定位:作為專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)本專業(yè)的鑰匙,為后期所有專業(yè)課的基礎(chǔ)。課程激發(fā)學(xué)生作為新時代水利人的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),科學(xué)、求實、創(chuàng)新”的新時代水利精神。水利水電建筑工程專業(yè)二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)課程分為四大模塊,十一個教學(xué)任務(wù),詳見如下思維導(dǎo)圖水利工程識圖與繪圖工程形體圖的識讀與繪制鋼筋的認(rèn)識與圖紙的識讀房屋建筑的認(rèn)識與圖紙的識讀水利水電工程制圖標(biāo)準(zhǔn)識圖與繪圖的基本知識水利工程圖概述渠道認(rèn)識與圖紙的識讀溢洪道認(rèn)識與圖紙的識讀渡槽認(rèn)識與圖紙的識讀土石壩認(rèn)識與圖紙的識讀重動壩認(rèn)識與圖紙的識讀拱壩認(rèn)識與圖紙的識讀課程介紹常用制圖工具基本制圖標(biāo)準(zhǔn)知識點一基本制圖標(biāo)準(zhǔn)知識點二幾何作圖平面圖形的畫法投影的基本原理和三視圖的投影規(guī)律平面基本體三視圖的識讀與繪制曲面基本體三視圖的識讀與繪制簡單體三視圖的識讀與繪制點、直線、平面的投影組合體的形體分析組合體三視圖的畫法與識讀組合體三視圖的尺寸標(biāo)注工程形體的表達(dá)方法一工程形體的表達(dá)方法二工程形體的表達(dá)方法三工程形體的表達(dá)方法四點、直線、平面的標(biāo)高圓錐面及地形面的標(biāo)高水利工程圖的識讀與繪制水工圖概述水工圖的表達(dá)方法水工圖的尺寸標(biāo)注水工圖的識讀與繪制渠道的概述渠道圖的識讀與繪制溢洪道的概述溢洪道圖的識讀與繪制渡槽的概述渡槽圖的識讀與繪制土石壩的概述土石壩圖的識讀與繪制重力壩的概述重力壩圖的識讀與繪制拱壩的概述拱壩圖的識讀與繪制鋼筋的概述鋼筋圖的識讀與繪制房屋建筑的概述房屋建筑圖的識讀與繪制鋼筋圖的識讀與繪制房屋建筑圖的識讀與繪制三、學(xué)情分析學(xué)生已具備本專業(yè)一定的基本理論知識和專業(yè)技能。邏輯思維能力薄弱;數(shù)學(xué)、物理學(xué)基礎(chǔ)較差,反感純理論教學(xué);對水利工程文化、水利精神、工匠精神沒有深度領(lǐng)悟。四、教學(xué)目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí)精神;規(guī)范應(yīng)用習(xí)慣;團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;誠實守信品格。掌握水利水電工程制圖標(biāo)準(zhǔn)及常用規(guī)定;掌握投影的相關(guān)知識;掌握工程形體視圖、剖視圖、斷面圖和尺寸標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識;掌握水利工程圖識讀與繪制的知識;掌握鋼筋圖、簡單房屋建筑施工圖的識讀與繪制。具有正確應(yīng)用制圖標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)定抄繪各種平面圖形的能力;能根據(jù)工程形體的投影規(guī)律,正確繪制三視圖并標(biāo)注尺寸;能正確識讀和繪制水利樞紐布置圖、結(jié)構(gòu)施工圖、細(xì)部構(gòu)造圖等圖紙;能識讀與繪制鋼筋圖、簡單房屋建筑施工圖,并能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。素質(zhì)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)水利精神、崗位分析、人培方案、課程標(biāo)準(zhǔn)四、教學(xué)目標(biāo)制圖的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)規(guī)定;三視圖的投影規(guī)律;組合體三視圖的識讀與繪制;三視圖的投影規(guī)律;組合體三視圖的識讀與繪制;水利工程圖的識讀與繪制。重點難點六、學(xué)習(xí)建議本課程考慮不同層次學(xué)生的需求,突出以學(xué)生為中心的原則設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和方法,課程采用線上、線下、工程實例相結(jié)合的教學(xué)模式。在線學(xué)習(xí)資源采用“教、學(xué)、練、評”的教學(xué)模式,幫助學(xué)生完成知識技能點理解、應(yīng)用、提升和升華;引入生產(chǎn)實踐中

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