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文檔簡介
作文不用愁一、寫外貌不用“有”作文如何寫外貌?我們的作文里總會看到類似這樣的文字:“XX可漂亮了,她有一頭卷卷的黃頭發(fā),有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛,有一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴?!比绻阍囍屗麄內サ粑闹械摹坝小保盐淖种匦麓撘槐?,會發(fā)現作文順了很多。修改如下:“XX可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子,和櫻桃小嘴配合起來,有點混血的味道,同學們可喜歡她啦。”是不是讀起來舒服多了?二、寫說不出現“說”
請你比較以下三句話。張三說:“……”;張三無可奈何地說:“……”;張三攤了攤手,一副無可奈何的樣子:“……”顯然,讓人物說話有多種方式,寫語言可以不用出現“說”而是在語言前面加上動作和神態(tài),我們要學會細節(jié)描寫,不要僅干巴巴的地寫“某某說”。三、寫想不出現“想”
遇到描寫心理活動時,這樣的句子已經被寫濫:“我腦子里跳出兩個小人,一個小人……另一個小人……”不用這個句子又該怎么寫?最常用的就是“我心想”。如某學生寫:“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想:天哪!這該怎么辦呢?”按照“寫想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三個字如何?“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”是不是更簡潔精練?當然,要給心理描寫加上適當感嘆詞。四、就是不用成語
作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!不是說多用成語才顯得有文采嗎?其實不然,當作文中只會按照套路使用成語時,文章細節(jié)就沒了,還不如老老實實把自己看到的感受都寫出來。什么天高云淡、風和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡……這些被用濫的成語還是少出現為妙。如,寫春天別用“風和日麗”,而是這樣寫:“風兒拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風撫過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的?!毕朕k法用具體的句子替換掉別人用濫的成語,解決作文寫不長寫不細的難題。五、遇到“很”和“非?!毕胍幌?/p>
對于文章寫不長的情況,可以訓練的另一個技巧是:遇到“很”和“非?!毕胍幌?。無數學生習作,讓我們發(fā)現出現頻率最高的字眼包括“很,非?!?,遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆,停下來想一想,是不是非要出現這個字眼?比如寫熱,別出現“很熱”兩個字,學會用其他的描寫來體現熱:驕陽似火,沒有一絲風,樹葉低垂毫無生氣……文章自然就能寫長。六、環(huán)境里面有“真”“情”
遇到環(huán)境描寫有的孩子會寫:“早上天氣還挺好的,放學回家時,卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下,淚珠在滴,老天也好像在為我哭泣?!蹦苡铆h(huán)境襯托自己的心情很好。但是很多同學只要一寫環(huán)境,肯定就是小花微笑,小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣,成了套路,難道世界上只有小草、小鳥、小花嗎?為什么不能寫身邊更真實的東西呢?云、霧、桌子,哪怕是電線桿都可以寫,這個技巧是提醒我們不僅要讓人活在環(huán)境里,還要讓人活在真實的環(huán)境里。七、要動連著動
文章要一波三折才好看,但我們們的生活都很平淡,不能強求寫出一波三折的內容,那就要學會一波三折地使用動詞,就這是要動連著動——學會連續(xù)使用動詞,某學生寫一場乒乓球球賽:“他發(fā)了一個旋轉球,讓人看得眼花繚亂。”(一句話把文章就給寫完了)學會動詞技巧后將修改成:“只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂。”一個動詞轉瞬變成六七個,文字即刻靈動豐富起來。八、一秒鐘的事寫三百字還是針對作文寫不長的一種技巧訓練:用三百字來描寫1秒鐘內發(fā)生的事。如關于破校運會跳高紀錄瞬間的描寫原本只有幾十字:只見某某縱身一跳,一下子飛過橫桿,新的校運會紀錄誕生了!怎么變成三百字?可以有條理地加上動作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上聯想:往屆校運會有人挑戰(zhàn)失敗,平時如何一次次練習等等;還可以加上細節(jié)來充實,起跳前如何與同學們進行眼神交流,成功后同學如何向他祝賀……學會了這個技巧還怕考試寫不出四五百字嗎?九、一段話里至少出現6個標點
很多同學不會用標點,習作中常只有逗號句號,甚至逗號都沒有,把老師讀到斷氣為止。針對這個現象,可以進行“一段話至少出現6種標點”的技巧訓練。比如,。?!……:“”這些標點你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。加進去后,你會發(fā)現作文的驚人變化:意味深長的句子有了、人物語言會加進去了,心理活動結合進去了,還有反問句了,這些句子加進去后,文章當然生動起來。十、字數三四五這個技巧說白了就是學習寫短句。很多學生容易在作文中寫長句,而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的,像沈從文、汪曾祺。我們要注意控制每句話的字數,建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句,這樣的作文有語感會舒服很多。如某學生的原文:“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的樣子?!苯浿笇Ш蟾某桑骸安菥G了,高了,散發(fā)著清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的樣子。”是不是很有節(jié)奏感?歇后語溫湯里煮鱉—
不死不活溫度計掉冰箱—
直線下降溫室里種莊稼—
旱澇保收屋漏偏遭連陰雨,船破又遇頂頭風—
禍不單行屋頂上的王八—
上不著天,下不著地娃魚爬上樹—
左看右看不是人蚊子叮雞蛋-
無縫可鉆蚊子飛過能認公母—
好眼力蚊子肚里找肝膽—
有意為難蚊子找蜘蛛—
自投羅網蚊蟲遭扇打—
吃了嘴的虧蚊子咬木偶—
找錯了對象萬丈懸崖上的鮮桃—
沒人睬(采);沒人嘗過圍棋盤內下象棋—
不對路數娃娃當司令—
小人得志聞鼻煙蘸唾沫—
假行家挖井碰上自流泉—
正合心意挖了眼當判官—
瞎到底了襪子改長褲—
高升歪嘴吹燈—
滿口邪(斜)氣歪嘴婆婆喝湯—
左喝右喝歪頭看戲怪臺斜—
無理取鬧外甥打阿舅—
公事公辦外婆得了個小兒子—
有救(舅)了剜了眼的判宮—
瞎鬼玩猴的敲鑼—
虛張聲勢玩具店里的刀槍—
中看不中用晚上干活—
披星戴月萬花筒—
千變萬化萬頃黃沙一棵草—
不顯眼萬歲爺的順民—
安分守己萬歲爺掉迸井里—
不敢勞(撈)駕;萬歲爺賣包子—
御駕親征(蒸)汪精衛(wèi)照鏡子—
一副好相王八吃秤錘—
鐵了心王八配烏龜—
一路貨王二麻子挨打—
敲到點子上王二麻子打哈欠—
全面動員王府的丫鬟—
低三下四王麻子的外號—
坑人王母娘娘得子—
天大喜事王母娘娘請客—
聚精會神王婆壞了磨—
設法推;推不得王羲之的字帖—
別具一格王字少一橫—
有點土網兜打水—
一場空網里的魚蝦—
一個也溜不掉往爐灶里潑水—
憋氣又窩火望江亭上度中秋—
近水樓臺先得月望鄉(xiāng)臺上吹口哨—
不知死活;死活不知桅桿尖上的猴子—
到頂了衛(wèi)生口罩—
嘴上一套甕中的烏龜—
處處碰壁窩里的蛇—
不知長短我解纜繩你推船—
順水人情烏龜肚子朝天—
動彈不得烏龜進沙鍋—
丟盔卸甲跑馬使絆子—
存心害人跑馬吃烤鴨—
這把骨頭不知往哪炮打林中鳥—
一哄(轟)而散捧著泥鰍玩—
?;^胖子排橫隊—
齊頭并迸胖大海掉進黃連水—
苦水里泡大的披虎皮上山—
嚇唬人砒霜拌大蔥—
又毒又辣;毒辣螃蟹上樹—
巴不得螃蟹爬到路上—
橫行霸道螃蟹過門檻—
七手八腳琵琶斷了弦—
談(彈)崩了皮匠不帶錐子—
真(針)好皮褲套棉褲—
必定有緣故皮球上戳眼眼—
癟了皮球上磨刀—
泄氣皮鞋打蠟—
一時光盼月亮從西出—
沒指望判官玩魔術—
鬼把戲判官敲門—
催命鬼判官拍照—
鬼樣子;鬼相屁股上掃帚—
好偉(尾)大屁股上捅一刀—
背后整人盤子里生豆芽—
根底淺潘仁美掛帥—
奸臣當道騙子碰到騙子—
爾虞我詐拍照片不上卷—
沒影子瓶子里的蒼蠅—
無出路;沒有出路柏馬屁拍到蹄子上—
倒挨一腳平地搭梯子—
無依無靠怕死碰見鬼子兵—
在劫難逃趴在磨子上睡覺—
想轉了破罐子破摔—
自暴自棄破土的春筍—
拔尖破廟里的菩薩—
東倒西歪破襪子補帽沿—
一步(布)登天
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