2024年全國教師資格之中學(xué)思想品德學(xué)科知識與教學(xué)能力考試快速提分題附答案236x - 教師資格考試備考秘籍

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。(參考答案和詳細(xì)解析均在試卷末尾)一、選擇題

1、民間諺語寓意深遠(yuǎn)，代代相傳。凝聚著廣大勞動人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”這兩句諺語的哲學(xué)道理是()。①矛盾的兩個方面既相互對立，又相互統(tǒng)一②具體分析矛盾的特殊性是正確認(rèn)識矛盾的重要前提③矛盾的普遍性與特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一④離開對具體矛盾的具體分析就不能正確解決矛盾A.①②B.①④C.②④D.③④

2、建設(shè)中國特色社會主義的政治，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上（）。A.建立多黨制B.實行三權(quán)分立C.依法治國，發(fā)展社會主義民主政治D.實行議會民主

3、政府網(wǎng)站應(yīng)成為政府信息公開的重要載體，但是有的政府網(wǎng)很少能成為老百姓瀏覽并解決實際問題的有效途徑。解決上述問題的關(guān)鍵是我們的政府要（）。A.公正司法.嚴(yán)格執(zhí)法B.樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)C.加強立法工作.提高立法質(zhì)量D.自覺接受人民的監(jiān)督

4、改革開放以來，我國逐漸完善了社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，從2000年到2012年，國有和集體企業(yè)資產(chǎn)從5.70萬億元增加到10.61萬億元，私營企業(yè)資產(chǎn)從0.39萬億元增加到15.25萬億元。下列說法正確的有()。①各種所有制經(jīng)濟(jì)地位相同，相互促進(jìn)②非公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用進(jìn)一步得到發(fā)揮③應(yīng)繼續(xù)堅持公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展④應(yīng)毫不動搖鞏固、發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動搖鼓勵，支持，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.1個B.2個C.3個D.4個

5、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民投資理財?shù)那涝絹碓蕉啵铝羞x項中符合“理性投資理財”的宣傳標(biāo)語是（）。①投資有風(fēng)險，選擇須謹(jǐn)慎②投資包你賺大錢③不要把雞蛋放在一個籃子里④付出就會有回報A.①②B.①③C.②④D.③④

6、“車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤；情相伴，愛相伴，繃緊交通安全弦”。這樣一批充滿溫馨話語的新式交通提示牌取代了傳統(tǒng)的“禁止”“限制”等冷性、強制性的交通提示牌，這一細(xì)節(jié)的變化讓人們倍感輕松。這說明（）。A.執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國的基本要求之一B.我國政府給人民群眾更多的權(quán)利和自由C.依法治國是我國的基本方略D.我國政府堅持以人為本，切實維護(hù)人民利益

7、中國人民銀行決定，自2015年3月1日起下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。這種國家調(diào)控手段屬于（）。A.經(jīng)濟(jì)手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段

8、名家主要代表人物公孫龍以詭辯而聞名。據(jù)說，他有一次騎馬過關(guān)，官吏說：“馬不準(zhǔn)過?！惫珜O龍回答說：“我騎得是白馬，白馬非馬?！闭f著就連馬一起過去了。“白馬非馬”的錯誤在于（）。A.否認(rèn)了事物矛盾的普遍性與特殊性的區(qū)別B.否認(rèn)了事物矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)系C.否認(rèn)了事物矛盾的普遍性D.夸大了事物矛盾的特殊性

9、圓說“我雖然完美卻從來不知滿足，因為我知道，每一個終點都是新的起點?！边@給我們的啟示是（）。A.事物發(fā)展是一個循環(huán)往復(fù)的過程B.辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)C.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.任何真理都是有條件的

10、近年來，在村民自治實踐中，廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民委員會的工作，下列形式中能起到這種作用的是（）。①民主評議村干部②村民參與制定村規(guī)民約③村委會定期的報告工作④民主選出自己的當(dāng)家人A.①②B.①③C.②③D.③④

11、我國《憲法》規(guī)定，（）制定與修改刑法、民法和其他的基本法律。A.全國人民代表大會B.全國人大及其常委會C.全國人大常委會D.全國人大常委會和國務(wù)院

12、某高級法院副院長出版了一本刑法學(xué)教科書，對刑法的若干問題作了闡釋。這種解釋屬于（）。A.立法解釋B.司法解釋C.學(xué)理解釋D.刑法解釋

13、2014年7月，北京市發(fā)改委針對北京公交地鐵票制票價調(diào)整公開向社會各界征求意見，主要圍繞目前公交地鐵的服務(wù)、現(xiàn)行票制票價存在的問題、如何調(diào)整票制票價和其他問題四個方面，并開通了四種建議渠道。這是公民通過一定途徑參與（）。A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督

14、2014年我國生產(chǎn)某出口商品M的價值用貨幣表示為208元人民幣，人民幣匯率中間價為1美元兌人民幣4元。如果2015年我國生產(chǎn)商品M的部門勞動生產(chǎn)率提高了4％，人民幣對美元升值8％。那么2015年商品M的價值用美元表示為（）。A.31.25美元B.33.75美元C.33.97美元D.36.50美元

15、網(wǎng)絡(luò)反腐的成效被形象地稱為“小鼠標(biāo)絆倒大貪官”。近日，為鼓勵廣大網(wǎng)民依法如實舉報違紀(jì)違法行為．回應(yīng)網(wǎng)民對反腐倡廉領(lǐng)域熱點問題的關(guān)注，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)同步推出來網(wǎng)絡(luò)“舉報監(jiān)督專區(qū)”?！芭e報監(jiān)督專區(qū)”的設(shè)立（）。①體現(xiàn)了人民民主的廣泛性②推動了反腐與網(wǎng)絡(luò)功能的良性互動③拓寬了公民政治參與的渠道③確保了國家權(quán)力在陽光下運行A.①③B.②④C.①④D.②③

16、“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我國教育名家（）的一句名言。A.蔡元培B.魯迅C.陶行知D.郭沫若

17、錫劇出自江南，江南的輕柔與小橋流水，孕育出《雙推磨》《珍珠塔》式的清新風(fēng)格。川劇出自巴蜀，重慶的火辣味道和云貴的奇詭風(fēng)俗催生出“變臉”“噴火”藝術(shù)的瑰麗色彩。這主要說明（）。A.不同的區(qū)域有不同的文化生活B.文化是人類社會特有的現(xiàn)象C.文化對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有反作用D.文化現(xiàn)象無處不在無時不有

18、2013年4月10日起，人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場直接兌換交易，無需再通過美元這一中介實現(xiàn)兌換。至此，澳大利亞元成為繼美元、日元之后，第三個與人民幣直接交易兌換的西方國家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠（）。①降低金融交易費用，促進(jìn)雙邊貿(mào)易②客觀反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值③增進(jìn)人民幣的自由流通，加快其國際化④提高人民幣匯率，吸引中國人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④

19、古有一父，為解決家中鼠害，買了一只貓。貓捉老鼠的同時卻也偷吃雞，其子甚怒。父道：“寧無雞也不能沒有貓，因無雞不會挨凍受餓．而無貓則會挨凍受餓?！彼炱渥硬辉倥?。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意（）。A.整體與部分的辯證關(guān)系B.兩點論與重點論的統(tǒng)一C.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系D.矛盾的統(tǒng)一性與斗爭性

20、中國極深的地下實驗室投入使用后進(jìn)行了暗物質(zhì)(有質(zhì)量但不可見的物質(zhì))研究，理論證實暗物質(zhì)占宇宙比重超過20％．但目前只發(fā)現(xiàn)了4％。要深入認(rèn)識暗物質(zhì)。需要進(jìn)一步探測與捕捉，這啟示我們（）。①人們的認(rèn)識受具體實踐水平的限制②認(rèn)識物質(zhì)的過程是圓圈式循環(huán)運動③科學(xué)實驗發(fā)展推動著認(rèn)識的發(fā)展④發(fā)揮意識能動作用就能抓住暗物質(zhì)的本質(zhì)A.①②B.③④C.①③D.②④

21、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們這樣的哲理（）。A.實踐是認(rèn)識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認(rèn)識是不斷向前發(fā)展的

22、某學(xué)校王老師在上完《親子之間》的這節(jié)課后，向?qū)W生布置了一個課后作業(yè)：回家?guī)透改缸鲆患虑?。這種做法體現(xiàn)了思想品德課的特點是()。A.幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的好公民B.堅持正確價值觀的引導(dǎo)C.注重學(xué)生的道德實踐D.注重課內(nèi)與課外結(jié)合

23、在我國．任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由（）執(zhí)行，不受逮捕。A.人民檢察院B.公安機關(guān)C.人民法院D.人民政府

24、荀子說：“天不為人之惡寒也輟冬，地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣。”這句話表明()。A.世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性B.自然界先于人和人的意識而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.萬事萬物是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的

25、唐代詩人柳宗元在《三贈劉員外》一詩中寫道“信書成自誤，經(jīng)事漸知非。”下列觀點與該詩句所含哲理相符的是（）。①知是行之始，行是知之成②學(xué)至于行之而止矣。行之，明也③方其知之，而行未及之，則知尚淺④不出戶，知天下；不窺牖(窗戶)，見天道A.①③B.①④C.②③D.②④

26、道德對人的行為影響方式包括（）。A.社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、國家機器B.傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念、教育教學(xué)C.內(nèi)心信念、社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣D.國家機器、教育教學(xué)、傳統(tǒng)習(xí)慣

27、4月2日是世界“枕頭大戰(zhàn)日”，當(dāng)天活動參加者自帶枕頭，互相擊打?！罢眍^大戰(zhàn)”結(jié)束后，大家一起把“戰(zhàn)場”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于（）。A.轉(zhuǎn)移注意力B.合理宣泄C.自我暗示D.換位思考

28、古語云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”這說明（）。A.人們的道德水平與物質(zhì)生活條件有關(guān)B.人們的物質(zhì)生活豐富了。道德就必然提高C.社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的，上升的D.價值觀對人們認(rèn)識和改造世界具有導(dǎo)向作用

29、日常生活中，我們到經(jīng)濟(jì)實惠的小餐館去吃飯，到農(nóng)貿(mào)市場去買菜，到家門口的小店買生活用品等等，為我們提供這些方便服務(wù)的往往是活躍在城鄉(xiāng)的“草根經(jīng)濟(jì)”群體，“草根經(jīng)濟(jì)”是()。A.社會主義公有制經(jīng)濟(jì)的組成部分B.我國基本分配方式的實施者C.我國基本經(jīng)濟(jì)制度的主導(dǎo)者D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的組成部分

30、我國數(shù)學(xué)家華羅庚在一次報告中，以“一支粉筆多長為好”為例來講解他所倡導(dǎo)的優(yōu)選法。對此，他解釋道：“每只粉筆都要丟掉一段一定短的粉筆頭，但就這一點來說，愈長愈好。但太長了，使用起來很不方便，而且容易折斷。每斷一次，必然浪費一個粉筆頭，反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長合適的問題，這就是一個優(yōu)選問題?！彼^優(yōu)選問題，從辯證法的角度看，就是要()。A.注重量的積累B.保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性C.堅持適度原則D.全面考慮事物屬性的多樣性

31、自卑感的實質(zhì)是（）。A.自我評價過低B.虛榮心C.對外界評價的敏感D.情緒的泛化

32、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子．盡心下》中的一句話：“山徑之蹊間，介然用之而成路．為間不用．則茅塞之矣?！边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A.矛盾雙方相互依賴、相互包含B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

33、亞洲有一種毛竹，最初五年里在地下生根長達(dá)幾千米，人們幾乎看不到它的生長。第六年雨季到來時，它鉆出地面，以每天60厘米的速度迅速長到30米高。這種現(xiàn)象反映了（）。A.靜止是相對的.運動是絕對的B.只要發(fā)生量變.就有質(zhì)的飛躍C.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.認(rèn)識事物要堅持整體與部分的統(tǒng)一

34、有教師認(rèn)為，道德與法治學(xué)科教學(xué)的任務(wù)就是把教材講清，把教材內(nèi)容講透。這種觀點()。A.弱化了道德與法治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)B.強調(diào)對教材的尊重，符合“用教材教”的思想C.體現(xiàn)的是“以本為本”，關(guān)注了學(xué)生的原有經(jīng)驗D.把教材看成一種資源，教師要合理加工和有效利用

35、我國人民民主專政的本質(zhì)是（）。A.全民的民主B.民主與專政的統(tǒng)一C.有法律保障D.人民當(dāng)家作主

36、荀子日：“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣?！毕铝性娋渲信c此寓意相近的是（）。A.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C.兩句三年得，一吟雙淚流D.草木本無意，榮枯自有時

37、小王小時被人收養(yǎng)，長大后生父母要求其贍養(yǎng)，下列說法正確的是（）。A.小王必須承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)B.小王承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)需要養(yǎng)父母同意C.小王可以不承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)D.小王須放棄養(yǎng)父母贍養(yǎng)義務(wù)

38、某教師在教學(xué)“企業(yè)的經(jīng)營”時，將幾款不同型號的某品牌手機帶進(jìn)課堂并展示其功能，進(jìn)而闡釋該生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營策略和發(fā)展歷程，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。該教師使用的教學(xué)方法是()。A.對話法B.參觀法C.實驗法D.演示法

39、在中華民族悠久的歷史發(fā)展中，愛國主義表現(xiàn)為（）。①熱愛祖國，矢志不渝②維護(hù)統(tǒng)一，反對分裂③人人為我，我為人人④同仇敵愾，抵御外辱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

40、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在不同的歷史時期，勤儉節(jié)約具有不同的要求，這是因為（）。①價值選擇具有社會歷史性②社會存在決定社會意識的變化發(fā)展③社會意識具有直接現(xiàn)實性④社會意識具有相對獨立性A.①②B.①④C.②③D.③④

41、一首小提琴協(xié)奏曲《梁?！窔v經(jīng)50多年不衰。曲作者之一的何占豪說，這首曲子是浙江農(nóng)民原創(chuàng)的．里面有很大一部分運用了越劇和昆曲的表演元素，它也是小提琴民族化、用西方樂器演繹民族旋律的經(jīng)典之作?？梢姡ǎ＂傥幕瘎?chuàng)新主要靠作者的聰明才智②文化創(chuàng)新必須繼承傳統(tǒng)、推陳出新③文化創(chuàng)新必須面向世界、博采眾長④文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承和交流A.①②B.①④C.②③D.③④

42、在我國．必須大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。這些基本道德規(guī)范（）。A.是我國社會主義道德的重要體現(xiàn)B.是我國社會主義文化建設(shè)的全部內(nèi)容C.是我國社會主義社會的本質(zhì)特征D.是我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的唯一動力

43、勵志公式“01365=38，0．99365=0．03”受到網(wǎng)友的熱議，有網(wǎng)友解讀為“每天進(jìn)步一點點．窮屬一年變富帥；每天退步一點點，富美一年變矮矬?！毕铝信c這一公式所蘊含的哲理相同的是（）。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上頭B.乘風(fēng)破浪會有時.直掛云帆濟(jì)滄海C.積跬步以至千里.積怠惰以致深淵D.從來好事天生儉.自古瓜兒苦后甜

44、素質(zhì)教育在本質(zhì)上是一種（）。A.教育政策B.教育價值取向C.教育模式D.教育方法

45、2014年國務(wù)院積極部署落實引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的措施，提出要多設(shè)“路標(biāo)”少設(shè)“路障”，為民間投資參與市場競爭“松綁開路”。為此，政府應(yīng)（）。①實現(xiàn)自身職能的根本性轉(zhuǎn)變②制定措施規(guī)定民間投資流向③履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能④不斷掃除限制民間投資的體制機制障礙A.①②B.①③C.②③D.③④

46、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑，如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等．它們體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑（）。①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體⑦彰顯著世界文化的認(rèn)同感歸屬感③蘊含著城市生活美好的精神追求④決定著城市發(fā)展的文化方向A.①②B.①③C.②④D.③④

47、“地心說”是古希臘天文學(xué)家托勒密通過長期觀測和研究提出來的。在此基礎(chǔ)上哥白尼通過進(jìn)一步的觀測和研究，提出了“日心說”，推翻了托勒密的結(jié)論。這一著名的科學(xué)史實證明（）。A.正確意識和錯誤意識都來源于客觀世界B.正確意識和錯誤意識都來源于主觀世界C.正確意識來源于主觀世界，錯誤意識來源于客觀世界D.正確意識來源于客觀世界。錯誤意識來源于主觀世界

48、“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼，明亮又美麗……”當(dāng)年蔡琴在演唱這《你的眼神》時，就曾以特有的韻味打動過無數(shù)聽眾，在“我是歌手”的電視節(jié)目上，林志炫以不同以往的方式演唱此歌，詮釋經(jīng)典，再次讓人如癡如醉。由此可見，文化表演應(yīng)該（）。①為人民大眾所喜聞樂見②倡導(dǎo)風(fēng)格與形式的多樣化③立足于滿足市場需求④堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

49、一個農(nóng)民為了救自己的兒子，竟然情急之下抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車，他當(dāng)時的情緒狀態(tài)是（）。A.心境B.激情C.緊張D.應(yīng)激

50、我國公民行使監(jiān)督權(quán)。有多種合法渠道。下列屬于通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)的是（）。A.向新聞媒體反映情況B.向人大代表反映意見和建議C.通過政府網(wǎng)站對政府活動進(jìn)行評議D.向監(jiān)察機關(guān)打電話舉報情況二、多選題

51、“裸捐”指的是把特定范圍的個人資產(chǎn)全部捐出，當(dāng)人離開這個世界時，能把財富歸還世界，是對人生更為深刻的理解，表明（）。①個人選擇應(yīng)與社會需要緊密結(jié)合②需要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值③人生的價值只表現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)④人的物質(zhì)貢獻(xiàn)比精神貢獻(xiàn)更重要A.①②B.①③C.②④D.③④

52、在“中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政”教學(xué)過程中，教師帶領(lǐng)學(xué)生走訪所在地區(qū)的政府機關(guān)、企事業(yè)單位的黨組織，從中了解黨依法執(zhí)政的表現(xiàn)。上述材料表明，思想政治課程是()。A.活動型學(xué)科課程B.活動課程C.地方課程D.校本課程

53、法是由國家制定或認(rèn)可，并具有（）的社會規(guī)范。A.特殊效力B.普遍約束力C.一定強制力D.特定效力

54、思想品德課中，老師組織了“枕頭大戰(zhàn)”的游戲活動，同學(xué)們自帶枕頭，互相擊打，這種情境調(diào)控的方法是（）。A.注意轉(zhuǎn)移B.換位思考C.合理官泄D.自我安慰

55、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在不同的歷史時期，勤儉節(jié)約具有不同的要求，這是因為（）。①價值選擇具有社會歷史性②社會存在決定社會意識的變化發(fā)展③社會意識具有直接現(xiàn)實性④社會意識具有相對獨立性A.①②B.①④C.②③D.③④

56、荀子日：“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣?！毕铝性娋渲信c此寓意相近的是（）。A.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C.兩句三年得，一吟雙淚流D.草木本無意，榮枯自有時

57、某科學(xué)家認(rèn)為，人類對于地球的掠奪日盛，資源正在一點點耗盡。只有世界各國共同參與，達(dá)成共識，積極采取有效措施，才能使人類幸免于難。這啟示我們（）。①要自覺尊重客觀規(guī)律，通過改變規(guī)律為人類謀福利②要樹立正確的生態(tài)意識，作出正確的行為選擇③只要充分發(fā)揮人的主觀能動性，就能正確處理人與自然的關(guān)系④要著眼于整個生態(tài)系統(tǒng)，使主觀符合變化發(fā)展了的客觀實際A.①②B.①④C.②③D.②④

58、十幾年前，隨著人們對彩電、冰箱需求的增加，彩電業(yè)、冰箱業(yè)迅速發(fā)展。近幾年，由于人們對健康和休閑的需要，美容、健體、娛樂、休閑業(yè)隨之興旺發(fā)達(dá)，這表明（）。A.生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力B.消費決定生產(chǎn)的質(zhì)量和水平C.生產(chǎn)對消費起決定作用D.消費對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起主導(dǎo)作用

59、生產(chǎn)關(guān)系反映的是（）。A.人與自然界之間的關(guān)系B.人與人之間的政治關(guān)系C.人與人之間的思想關(guān)系D.人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系

60、甲3歲時父母離婚，甲隨母親乙一起生活，乙后改嫁丙，丙自愿撫養(yǎng)，對此，甲的生父丁和乙都同意，此時，甲的監(jiān)護(hù)人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

61、加強改革頂層設(shè)計和總體規(guī)劃，重點解決體制性障礙和深層次矛盾，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等體制創(chuàng)新。從哲學(xué)角度看這一論述（）。①把握物質(zhì)與意識的統(tǒng)一②把握了矛盾主次方面的辯證統(tǒng)一③堅持了重點論和兩點論的統(tǒng)一④堅持了整體與部分的統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④

62、《民主管理，共創(chuàng)幸福生活》一課的教學(xué)中，王老師組織學(xué)生調(diào)查社區(qū)公共生活，并提出一項改進(jìn)建議。王老師的做法體現(xiàn)思想政治課的特點是（）。A.思想性B.綜合性C.人文性D.實踐性

63、價值尺度是貨幣的基本職能之一，在履行價值尺度職能是，貨幣是（）。A.觀念中的貨幣B.現(xiàn)實的貨幣C.一種價值符號D.一種交換媒介

64、隨著科技的進(jìn)步尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展，出現(xiàn)了代駕、陪購師、網(wǎng)絡(luò)主播等新興職業(yè)。這些新興職業(yè)在給社會帶來效率或便利的同時．也面臨著如何規(guī)范的問題，制定相關(guān)的法律法規(guī)刻不容緩。由此可見()。A.實踐具有客觀物質(zhì)性B.實踐具有直接現(xiàn)實性C.實踐是認(rèn)識的最終目的D.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力

65、我國公民行使監(jiān)督權(quán)。有多種合法渠道。下列屬于通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)的是（）。A.向新聞媒體反映情況B.向人大代表反映意見和建議C.通過政府網(wǎng)站對政府活動進(jìn)行評議D.向監(jiān)察機關(guān)打電話舉報情況

66、家風(fēng)又指門風(fēng)，是一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度和為人處世倫理，甚至影響人一生。這表明()。①文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境②文化對人的影響是強制的、深遠(yuǎn)持久的③要全面繼承傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則和處世倫理④家庭教育是傳達(dá)社會規(guī)范、培養(yǎng)良好風(fēng)尚的重要途徑A.①②B.②③C.①④D.②④

67、建設(shè)中國特色社會主義的政治，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上（）。A.建立多黨制B.實行三權(quán)分立C.依法治國，發(fā)展社會主義民主政治D.實行議會民主

68、某教師在教學(xué)“企業(yè)的經(jīng)營”時，將幾款不同型號的某品牌手機帶進(jìn)課堂并展示其功能，進(jìn)而闡釋該生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營策略和發(fā)展歷程，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。該教師使用的教學(xué)方法是()。A.對話法B.參觀法C.實驗法D.演示法

69、當(dāng)下，人們喜歡將所有積極的、催人奮進(jìn)的、充滿希望的行為，統(tǒng)稱為“正能量"，這是因為正能量能夠帶來（）。①給人帶來信心和力量②將人們的愿望變成現(xiàn)實③調(diào)節(jié)人體生理活動④創(chuàng)造出獨立于物質(zhì)之外的精神幣A.①②B.①③C.①④D.③④

70、有教師認(rèn)為，道德與法治學(xué)科教學(xué)的任務(wù)就是把教材講清，把教材內(nèi)容講透。這種觀點()。A.弱化了道德與法治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)B.強調(diào)對教材的尊重，符合“用教材教”的思想C.體現(xiàn)的是“以本為本”，關(guān)注了學(xué)生的原有經(jīng)驗D.把教材看成一種資源，教師要合理加工和有效利用

71、貨幣的借貸活動是商品貨幣關(guān)系發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。它反映的是當(dāng)事人之間的關(guān)系是（）。A.商品的買賣關(guān)系B.占有和使用關(guān)系C.債權(quán)債務(wù)關(guān)系D.商品租賃關(guān)系

72、經(jīng)過30多年的不懈努力，深圳迅速從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為一個現(xiàn)代化大城市，綜合經(jīng)濟(jì)實力躍居全國大中城市前列。這充分證明了（）。A.改革開放是發(fā)展進(jìn)步的活力源泉B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)制度是我國的基本經(jīng)濟(jì)制度C.對外開放是我國一切工作的中心D.“一國兩制”方針具有強大的生命力

73、最能發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用的教學(xué)組織形式是（）。A.個別教學(xué)制B.班級授課制C.分組教學(xué)制D.道爾頓制

74、“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我國教育名家（）的一句名言。A.蔡元培B.魯迅C.陶行知D.郭沫若

75、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，我國人民當(dāng)家作主的權(quán)利及制度、法律、物質(zhì)得到切實的保障，這體現(xiàn)人民民主具有（）。A.廣泛性B.真實性C.平等性D.階段性

76、春節(jié)期間，某地因為大白菜產(chǎn)量減少，平時0．8元一斤的大白菜竟?jié)q到了3元一斤。這表明（）。A.價格的變動會引起需求量的變動B.價格是價值的貨幣表現(xiàn)C.供求關(guān)系的變化會引起價格的變化D.買方此時在市場交易中處于有利地位

77、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！边@啟示我們與世界文化交流、借鑒中，要（）．A.尊重文化多樣性B.重視文化繼承性C.理解文化發(fā)展性D.懂得文化先進(jìn)性

78、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！边@啟示我們與世界文化交流，借鑒中要（）。A.尊重文化多樣性B.重視文化繼承性C.理解文化發(fā)展性D.懂得文化先進(jìn)性

79、中國人民銀行決定，自2015年3月113起下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。這種國家調(diào)控手段屬于（）。A.經(jīng)濟(jì)手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段

80、某教師在進(jìn)行“探問生命”課程導(dǎo)入時，通過播放自制視頻“生命的春天”引導(dǎo)學(xué)生感受生命的多種多樣、多姿多彩。這運用了課堂導(dǎo)入中的()。A.情境導(dǎo)入B.講授導(dǎo)入C.實踐導(dǎo)入D.復(fù)習(xí)導(dǎo)入

81、近年來的醫(yī)療糾紛中，極個別患者及其家屬在醫(yī)院設(shè)靈堂、損壞公共財物、毆打醫(yī)務(wù)人員，這些行為（）。A.是用恰當(dāng)?shù)姆绞骄S護(hù)自己的合法權(quán)益B.是具有法制觀念、權(quán)利責(zé)任意識的表現(xiàn)C.違反了我國法律法規(guī)，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任D.雖然不違法，但要受到社會輿論的譴責(zé)

82、2015年12月中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。2016年12月中央經(jīng)濟(jì)工作會議特別強調(diào)，要深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。兩次會議研究重點的變化體現(xiàn)了()。①矛盾的同一性寓于斗爭性之中②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③解決矛盾應(yīng)堅持具體問題具體分析④矛盾的普遍性與特殊性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化A.①②B.①④C.②③D.③④

83、社會主義思想道德建設(shè)要以()為著力點。①社會公德②公民基本道德規(guī)范③職業(yè)道德④家庭美德A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

84、太原至北京高速鐵路客運專線(動車)開通以來，吸引了許多旅客選擇乘動車去北京．從而使太原去北京的飛機及公路客運受到一定的影響，由此可見（）。A.人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性B.人們選擇商品關(guān)注的是商品的安全性C.人們選擇商品關(guān)注的是商品的使用價值與價值的統(tǒng)一D.人們選擇商品關(guān)注的是商品的舒適性

85、道德與法律的區(qū)別是（）。A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分.相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會健康有序的發(fā)展B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施C.道德屬于社會意識形式。法律不是社會意識.而是物質(zhì)手段D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式相同

86、企業(yè)資源整合是現(xiàn)代企業(yè)成長和擴(kuò)張的重要途徑，是在經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)展起來的一種新的企業(yè)組織方式。下列行為既屬于資源有效整合又能提高經(jīng)濟(jì)效益的是（）。①甲公司不斷改進(jìn)技術(shù)、改善經(jīng)營管理，提高市場競爭力②甲公司大量投資期貨與股票市場③甲公司與乙公司“強強聯(lián)合”，提高產(chǎn)品質(zhì)量與附加值④乙公司積極實施“走出去”戰(zhàn)略，利用甲公司的銷售網(wǎng)絡(luò)迅速把產(chǎn)品打人國際市場A.①②B.①③C.③④D.②④

87、感動中國年度人物：王順友。他樸實得像一塊石頭。一個人，一匹馬。一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心。路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。我們可以這樣來看待他（）。①主觀為自我，客觀為別人②個人的自我價值高于社會價值③踐行了集體主義原則④從他身上我們看到了為人民服務(wù)的實質(zhì)A.②③B.③④C.①②D.①③

88、與十一屆全國人大相比．十二屆全國人大的代表組成結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。來自基層的工人、農(nóng)民代表401名，專業(yè)技術(shù)人員代表610名，分別提高了18％、2％；黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表1042名，降低了93％．其中省級政府組成部門領(lǐng)導(dǎo)干部減少了三分之一。這一變化有利于（）。①加強人大與基層群眾的聯(lián)系②推進(jìn)人大對政府工作的有效監(jiān)督③提高人民代表大會的決策效率④保證人民群眾直接參加國家管理A.①②B.①③C.②④D.③④

89、在中華文明的歷史上我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人：倉頡創(chuàng)造了漢字，讓文明可以沉淀下來．李斯統(tǒng)一了漢字，讓文明可以流動起來，畢異創(chuàng)造了活字印刷，讓文明傳播到世界的每一個角落．王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火，讓中華漢字文化走進(jìn)了一個新時代，這說明（）。A.科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展B.科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量C.社會制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步D.傳播文化必須做到古為今用

90、人們常說“是藥三分毒”．但我們生病時還是要吃藥．因為我們看重的是那七分的藥效。這里蘊含的哲理是（）。A.事物的整體對部分具有統(tǒng)率作用B.認(rèn)識事物要注重把握矛盾主要方面C.事物變化發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D.主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

91、隨著居民收入水平的提高，購買機動車的人越來越多，為出行帶來方便的同時，卻產(chǎn)生了停車難的問題，如果你是人大代表，為解決這一問題，你可以（）。A.行使質(zhì)詢權(quán)，向市政協(xié)提出質(zhì)詢B.行使立法權(quán)，制定相關(guān)法制法規(guī)C.行使決定權(quán)，制定問題解決方案D.行使提案權(quán)，提出解決問題議案

92、2013年4月10日起，人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場直接兌換交易，無需再通過美元這一中介實現(xiàn)兌換。至此，澳大利亞元成為繼美元、日元之后，第三個與人民幣直接交易兌換的西方國家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠（）。①降低金融交易費用，促進(jìn)雙邊貿(mào)易②客觀反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值③增進(jìn)人民幣的自由流通，加快其國際化④提高人民幣匯率，吸引中國人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④

93、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領(lǐng)略中國媳婦處理婆媳關(guān)系時的善良和智慧．在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明（）。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

94、勵志公式“01365=38，0．99365=0．03”受到網(wǎng)友的熱議，有網(wǎng)友解讀為“每天進(jìn)步一點點．窮屬一年變富帥；每天退步一點點，富美一年變矮矬?！毕铝信c這一公式所蘊含的哲理相同的是（）。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上頭B.乘風(fēng)破浪會有時.直掛云帆濟(jì)滄海C.積跬步以至千里.積怠惰以致深淵D.從來好事天生儉.自古瓜兒苦后甜

95、下面關(guān)于青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中說法錯誤的是（）。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現(xiàn)實的人生目標(biāo)和社會責(zé)任感

96、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑，如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等．它們體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑（）。①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體⑦彰顯著世界文化的認(rèn)同感歸屬感③蘊含著城市生活美好的精神追求④決定著城市發(fā)展的文化方向A.①②B.①③C.②④D.③④

97、甲承租乙的房間，為了使用方便，乙將房屋產(chǎn)權(quán)證書交給了甲保管。甲未經(jīng)乙的同意，與丙訂立買賣合同，并告知了丙租賃房屋的事實，現(xiàn)丙向甲支付了約定的房款，房款與市場價格大體相同。下列說法錯誤的是（）。A.丙基于善意取得而享有房屋的所有權(quán)B.甲的行為屬于無權(quán)處分C.乙可以要求丙返還房屋D.乙可以解除與甲的租賃合同

98、一首小提琴協(xié)奏曲《梁?！窔v經(jīng)50多年不衰。曲作者之一的何占豪說，這首曲子是浙江農(nóng)民原創(chuàng)的．里面有很大一部分運用了越劇和昆曲的表演元素，它也是小提琴民族化、用西方樂器演繹民族旋律的經(jīng)典之作?？梢姡ǎ＂傥幕瘎?chuàng)新主要靠作者的聰明才智②文化創(chuàng)新必須繼承傳統(tǒng)、推陳出新③文化創(chuàng)新必須面向世界、博采眾長④文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承和交流A.①②B.①④C.②③D.③④

99、戲劇大師莎士比亞說：“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?，過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺?！边@啟示我們()。A.要主動調(diào)控自己的情緒B.應(yīng)經(jīng)常保持適當(dāng)悲傷C.過度傷心會導(dǎo)致智商下降D.人的情緒是難以控制的

100、圖2為某商品的需求曲線（圖中P為價格，Q為需求），在其他條件不變的情況下，該曲線向左平移意味著（）。①價格不變，有效需求減少②其替代品價格可能下跌了③其替代品價格可能上漲了④有效需求減少，價格上漲A.①②B.①③C.②④D.③④

參考答案與解析

1、答案：C本題解析：本題考查矛盾特殊性原理和具體問題具體分析的方法論。①說法與題目無關(guān);②說法正確，體現(xiàn)了具體問題具體分析的重要性;③說法錯誤，因為具體的歷史的統(tǒng)一是主觀與客觀的統(tǒng)一，矛盾的普遍性和特殊性都是客觀的，二者不能說具體歷史的統(tǒng)一;④說法正確，符合題意。本題選C。

2、答案：C本題解析：展社會主義民主政治。

3、答案：B本題解析：政府只有樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，才能讓政府網(wǎng)站真正成為能為老百姓解決實際問題的有效途徑。

4、答案：B本題解析：各種所有制經(jīng)濟(jì)地位是有差異的，并不是地位相同，①說法錯誤。公有制經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，而不是非公有制經(jīng)濟(jì)，②說法錯誤。③④說法正確，因此，本題選B。

5、答案：B本題解析：知識點:投資理財?shù)脑瓌t和方式。投資理財?shù)脑瓌t有：分散投資、長期投資、理性投資、個性投資原則。我國公民的投資理財方式主要有儲蓄存款、股票、債券和保險。各種投資方式的風(fēng)險不同，比如股票風(fēng)險大，收益大，要理性投資。在選擇投資理財時，要注意選擇多種投資理財方式，堅持分散投資，不要把雞蛋放在同一個籃子里。因此，①③正確；②錯誤，各種投資理財方式風(fēng)險不同，收益也不同，比如儲蓄存款風(fēng)險小，收益也?。虎苠e誤，選擇股票進(jìn)行投資理財，風(fēng)險大，不一定有回報。B項正確。A、C、D項：含有②或者④錯誤選項。與題干不符，排除。

6、答案：D本題解析：充滿溫馨話語的新式交通提示牌取代了傳統(tǒng)的“禁止”“限制”等冷性、強制性的交通提示牌，體現(xiàn)了我國政府堅持以人為本，切實維護(hù)人民利益，A、B、C表述與題意無關(guān)，答案選D。

7、答案：A本題解析：本題考查國家宏觀調(diào)控的手段。國家宏觀調(diào)控的手段分為：經(jīng)濟(jì)手段，行政手段和法律手段。經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺依據(jù)和運用價值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。經(jīng)濟(jì)杠桿是對社會經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行宏觀調(diào)控的價值形式和價值工具，主要包括價格、稅收、信貸、工資等。銀行下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率屬于經(jīng)濟(jì)手段，A項正確。B項：法律手段是指政府依靠法制力量，通過經(jīng)濟(jì)立法和司法，運用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。與題干不符，排除。C項本身錯誤，宏觀調(diào)控手段不包含政治手段，排除。D項：行政手段是指政府采取強制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。與題干不符，排除。

8、答案：B本題解析：“白馬非馬”的錯誤在于它否認(rèn)了矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系。矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性。因此。本題選B。

9、答案：B本題解析：知識點:辯證的否定觀的相關(guān)知識。題目中“圓、完美，卻從來不知滿足，圓的每一個終點，都是起點”啟示我們要用發(fā)展的眼光看問題，事物的發(fā)展是一個辯證否定的過程，辯證的否定是事物發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。B項正確。A項：事物發(fā)展是螺旋式上升的過程，“循環(huán)往復(fù)”否定了事物發(fā)展的上升性，與題干不符，排除。C項：事物發(fā)展的前進(jìn)性是指事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的，新事物必定戰(zhàn)勝舊事物。事物發(fā)展的曲折性是指新事物的成長壯大一般都要經(jīng)歷艱難曲折的過程，題目中“圓的變化發(fā)展”并非是新事物取代舊事物。與題干不符，排除。D項：真理的條件性是指任何真理都有自己適用的條件和范圍。與題干不符，排除。

10、答案：B本題解析：考查基層村民自治制度，①③可以體現(xiàn)村民對村干部和村委會的監(jiān)督。

11、答案：A本題解析：根據(jù)《憲法》第62條規(guī)定，全國人民代表大會具有行使“制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律”的職權(quán)。

12、答案：C本題解析：學(xué)理解釋指有關(guān)宣傳機構(gòu)、社會組織、教學(xué)科研單位或?qū)W者、專家、法律工作者等對法律所作出的解釋。故本題答案選C項。

13、答案：B本題解析：本題考查我國公民參與政治生活的途徑和方式。我國公民參與政治生活的途徑和方式：民主決策，民主選舉，民主監(jiān)督和民主管理。我國公民參與民主決策的方式主要有：社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度等。材料中發(fā)改委公開向社會各界征求意見，并開通了四種建議渠道，表明公民參與民主決策。B項正確。A項：民主選舉包括直接選舉、間接選舉、等額選舉和差額選舉。與題干不符，排除。C項：民主管理主要是基層群眾自治。農(nóng)村村民自治和城市居民自治是基層民主管理的實現(xiàn)形式。與題干不符，排除。D項：民主監(jiān)督方式是指信訪舉報、人大代表聯(lián)系群眾、輿論監(jiān)督、監(jiān)督聽證會、民主評議會等。與題干不符，排除。

14、答案：B本題解析：單位商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比，社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品的價值量降低，2015年當(dāng)M商品的部門勞動生產(chǎn)率提高4％時，該商品的價值量為208÷(1+4％)=200元；2015年人民幣對美元升值8％，此時1美元=12.4÷(1+8％)=11.92592元：2015年M商品的價值用美元表示為200÷11.92592=310.75美元；因此本題選B。

15、答案：D本題解析：題干突出強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)反腐對反腐倡廉工作的積極作用，②③符合題意。題干并沒有體現(xiàn)人民民主的廣泛性，所以①與題意無關(guān)。④觀點太絕對，網(wǎng)絡(luò)反腐有利于國家權(quán)力在陽光下運行，但不能起到“確?！钡淖饔?。故選D項。

16、答案：C本題解析：陶行知是我國教育名家之一。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國教育探尋新路。

17、答案：A本題解析：本題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)是文化的前提和基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)決定文化，文化反作用于經(jīng)濟(jì)。不同的文化對經(jīng)濟(jì)的影響也不同，對社會發(fā)展的作用也不同。材料中錫劇反映江南的輕柔，呈現(xiàn)出清新風(fēng)格；“變臉”“噴火”藝術(shù)則源于重慶的火辣味道和云貴的奇詭風(fēng)俗，體現(xiàn)了不同的區(qū)域有不同的文化生活。A項正確。

18、答案：B本題解析：此題只涉及“人民幣與澳元可直接兌換結(jié)算”，沒有涉及兩種貨幣間的幣值穩(wěn)定、匯率變化的問題。所以，②④排除，故本題答案選B。

19、答案：B本題解析：“寧無雞也不能沒有貓，因無雞不會挨凍受餓，而無貓則會挨凍受餓?！睆倪@句話里可以得知，題目中的父親能夠分辨事物的主次矛盾。并善于抓住事物的主要矛盾。這個故事啟示我們在處理和解決問題的時候要注意兩點論和重點論的統(tǒng)一。故本題答案選B。

20、答案：C本題解析：認(rèn)識過程不是圓圈式的循環(huán)運動，而是由低級到高級的不斷上升的過程，所以，②認(rèn)識物質(zhì)的過程是圓圈式循環(huán)運動，說法錯誤；④發(fā)揮意識能動作用就能抓住暗物質(zhì)的本質(zhì)，屬于唯心主義觀點。因此．本題選C。

21、答案：A本題解析：實踐決定認(rèn)識，實踐是認(rèn)識的唯一來源，A項正確。人們獲得知識的途徑有很多種，B項錯誤：創(chuàng)新源于實踐，C項錯誤；D項說法正確，但與題干無關(guān)。故本題答案選A。

22、答案：C本題解析：本題考查思想品德課的特點。老師布置的是實踐性作業(yè)，因此是注重學(xué)生的道德實踐，體現(xiàn)了該課程的實踐性特點。

23、答案：B本題解析：《憲法》第37條規(guī)定，中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。故本題答案選B。

24、答案：D本題解析：題干意思是說，天不因為人們厭惡冬天就不要冬天，地也不會因為人們厭惡路途遙遠(yuǎn)而失去廣闊，反映了自然界的變化有其客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，D符合題意;A、B觀點正確，與題意不符;意識是人腦特有的生理機能，C項觀點錯誤。

25、答案：C本題解析：柳詩強調(diào)的是“實踐出真知——通過實踐獲得正確的認(rèn)識”。①的意思是“知是行的開始，行是知的完成”，并未體現(xiàn)“實踐出真知”。④意思是“不通過實踐也可以獲得認(rèn)識”，其觀點與詩句強調(diào)哲理相違背，排除①④。故本題答案選C。

26、答案：C本題解析：暫無解析

27、答案：B本題解析：略

28、答案：A本題解析：這句話中“倉廩實”“衣食足”都是物質(zhì)條件，“禮節(jié)”“榮辱”都是指道德水平。因此選A項。B項說法是不準(zhǔn)確的，“必然”太絕對化。D項說的是社會歷史的發(fā)展趨勢，與題意無關(guān)。D項與題意不符。故選A。

29、答案：D本題解析：題中所列舉的“草根經(jīng)濟(jì)”是個體經(jīng)濟(jì)，屬于非公有制經(jīng)濟(jì)的范疇，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的組成部分。所以本題選D。

30、答案：C本題解析：此題的出題角度是唯物辯證法，即華羅庚的優(yōu)選原則說明要尋找粉筆長度的最適合值，防止過猶不及，也同樣防止未達(dá)目標(biāo)，所以本題充分表明了優(yōu)選原則是堅持適度原則的體現(xiàn)。

31、答案：A本題解析：青少年自卑感的特點有：自我評價過低；概括化、泛化；敏感性和掩飾性。自我評價過低是自卑感的實質(zhì)．表現(xiàn)為對自己的生理條件以及學(xué)習(xí)、交往能力等方面能力的評價過低。

32、答案：A本題解析：題目中的詩句意思是：山坡間的小徑，經(jīng)常有人行走便踏成了一條路；過一段時間沒有人去走它。又會被茅草堵塞了。奧巴馬引用這句話意思是：美中兩國的任務(wù)就是要為后代共同探索一條通往未來的道路．以防止彼此之間出現(xiàn)互不信任的情況。雙方都應(yīng)注意隨時維護(hù)這條道路，即便在雙方發(fā)生分歧的時候．也不要讓這條道路被荒草埋沒。正體現(xiàn)了矛盾雙方相互依賴、相互包含的哲學(xué)寓意?？记皟?nèi)部押題鎖分，去做題>>

33、答案：A本題解析：本題考查運動、靜止、發(fā)展觀、聯(lián)系的知識。毛竹在最初5年里地面看不見生長，但在地下生長，它鉆出地面后的快速增長，反映的是靜止是相對的，運動是絕對的。B項說法絕對化。C、D項與題意不符。

34、答案：A本題解析：本題考查思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)建議。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性資源。教師要了解和研究教材的整體布局，把握教材具體內(nèi)容在單元和整套教材中的地位、任務(wù)。但道德與法治課程的教學(xué)任務(wù)，不僅關(guān)注學(xué)生的理論知識學(xué)習(xí)，更將促進(jìn)學(xué)生道德與法治素養(yǎng)的提高作為根本任務(wù)?！鞍呀滩闹v清，把教材內(nèi)容講透”的觀點，弱化了道德與法治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。A項正確。B項：新課程理念下的教材觀倡導(dǎo)教師要成為教材的建設(shè)者與開發(fā)者，教師應(yīng)“用教材教，而不是在教教材”?！坝媒滩慕獭辈皇蔷窒抻诮滩?，而是基于教材，促進(jìn)學(xué)生道德與法治素養(yǎng)的提高。題干中的觀點不符合“用教材教”的思想。與題干不符，排除。C項：道德與法治學(xué)科教學(xué)理念要求“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”。題干中，“以本為本”的觀點錯誤。與題干不符，排除。D項：題干中這個觀點只是把教材講清楚，并沒有體現(xiàn)把教材看成一種資源，教師要合理加工和有效利用。與題干不符，排除。

35、答案：D本題解析：本題考查考生對人民民主專政的理解，人民民主專政是我國的國體即國家性質(zhì)，其最大特點和本質(zhì)：是對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實行專政，人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。D項正確。A項：人民≠全民，人民是政治概念，是指擁護(hù)社會主義事業(yè)和祖國統(tǒng)一大業(yè)的勞動者、愛國者和建設(shè)者。本身知識點錯誤，排除。B項：民主與專政的統(tǒng)一是人民民主專政的內(nèi)容，與題干無關(guān)，排除。C項：有法律保障與題干無關(guān)，排除。

36、答案：D本題解析：荀子的這句詩的意思是說上天有經(jīng)久不變的規(guī)律，大地有經(jīng)久不變的法則，君子有經(jīng)久不變的規(guī)矩，體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性，萬事萬物的運行都有自己的規(guī)律，D項有此意思。

37、答案：C本題解析：根據(jù)《收養(yǎng)法》第23條規(guī)定，自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起，養(yǎng)父母與養(yǎng)子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，適用法律關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定；養(yǎng)子女與養(yǎng)父母的近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，適用法律關(guān)于子女與父母的近親屬關(guān)系的規(guī)定。養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。小王被養(yǎng)父母收養(yǎng)，與生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系消滅，小王對其生父母不具有法定贍養(yǎng)義務(wù)。故本題答案選C。

38、答案：D本題解析：演示法是教師通過展示實物、直觀教具，運用示范性實驗或現(xiàn)代化視聽手段，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。演示法可采用的手段或方法：實物、標(biāo)本、模型、圖片的演示；圖表、示意圖、地圖的演示；實驗演示；幻燈片、電影、錄像的演示。教師將品牌手機帶進(jìn)課堂并展示其功能，進(jìn)而闡釋生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營策略，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這體現(xiàn)該教師使用的教學(xué)方法是演示法。

39、答案：B本題解析：本題主要考察愛國主義的表現(xiàn)。可以運用排除法。①熱愛祖國，矢志不渝，指的是立志熱愛祖國不變。與題干相符，當(dāng)選。②維護(hù)統(tǒng)一，反對分裂。維護(hù)國家的民族團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。與題干相符，當(dāng)選。③人人為我，我為人人，是在我們生存的環(huán)境中要相互幫助，不要以自我利益為中心點。別人的勞動和思想果實我能得到分享，我的也能和其他人一塊分享，大家是一個互惠互利不可分開的整體。與題干不符，排除。④同仇敵愾，抵御外辱，面對外敵入侵，一致對外，保護(hù)國家統(tǒng)一，是愛國主義的體現(xiàn)，與題干相符，當(dāng)選。

40、答案：A本題解析：本小題考查的是價值判斷和價值選擇。在全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇具有社會歷史性，要把人民群眾的利益作為最高的價值追求。

41、答案：C本題解析：材料說明了文化創(chuàng)新必須繼承傳統(tǒng)、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果，故選②③。①說法錯誤。文化應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，故④表述錯誤。

42、答案：A本題解析：B、D項說法片面，不科學(xué)；C項，我國社會主義社會的本質(zhì)特征是和諧發(fā)展。

43、答案：C本題解析：本題考查的是量變與質(zhì)變的關(guān)系。題目中的公式以及解讀，都說明了量變達(dá)到一定程度。將會產(chǎn)生質(zhì)變。因此，答案為C。

44、答案：B本題解析：素質(zhì)教育本質(zhì)不是一種具體的教育模式，而是一種教育價值取向。素質(zhì)教育把全面提高學(xué)生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的，在本質(zhì)上是教育價值取向上的變革。故本題選B。

45、答案：D本題解析：本題考查政府職能。注意把握材料，國務(wù)院積極部署落實引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的措施屬于行使經(jīng)濟(jì)職能，③與題干相符。為民間投資參與市場競爭“松綁開路”是不斷掃清限制民間投資的體制機制障礙，④與題干相符。D項正確。①政府依法行政，行使經(jīng)濟(jì)職能，該管的管理好，該放手的放手，并非要從根本上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。本身錯誤，排除。②民間投資屬于公民的自由，不能靠強制措施規(guī)定流向。本身錯誤，排除。

46、答案：B本題解析：①項正確，城市雕塑體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位，說明精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體；②項錯誤，城市雕塑體現(xiàn)著城市文化，具有鮮明的個性特征，未體現(xiàn)世界文化的所謂認(rèn)同感歸屬感；③項正確，每一座城市雕塑都承載著一定的文化內(nèi)涵與精神寓意；④項錯誤，城市雕塑不能決定城市發(fā)展的文化方向。故正確答案是B。

47、答案：A本題解析：“地心說”“日心說”都是長期觀測和研究的結(jié)果，前者是錯誤的意識，后者是正確的意識。這說明無論是正確的意識還是錯誤的意識都來源于客觀世界，A項說法正確，其他三項說法錯誤。

48、答案：C本題解析：本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力及運用知識的能力，難度中等。同一首歌以不同的方式演唱，卻都獲得了聽眾的認(rèn)可，符合了大眾文化的要求，①②項正確；林志炫以翻唱的方式詮釋經(jīng)典，讓人如癡如醉，表明文化發(fā)展要堅持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，④選項正確；③項與題意不符，不選。故答案選C。

49、答案：D本題解析：應(yīng)激是在出乎意料的緊迫與危險情況下引起的高速而高度緊張的情緒狀態(tài)。故選D。

50、答案：D本題解析：通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)主要是通過寫信、電話、電子郵件或向有關(guān)人員當(dāng)面指出的方式反映意見。B項是通過人大代表聯(lián)系群眾制度實行民主監(jiān)督。A項是通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動都是民主監(jiān)督的形式。所以C項不是通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)。

51、答案：A本題解析：知識點:《生活與哲學(xué)》在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值的相關(guān)知識。題干中“裸捐”者在奉獻(xiàn)社會的基礎(chǔ)上也實現(xiàn)了他的人生價值，①與題干相符，當(dāng)選。②：人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)與社會對個人的尊重和滿足兩個方面，二者是統(tǒng)一的，“裸捐”者在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)了價值，②與題干相符，當(dāng)選。③：人生的價值表現(xiàn)在兩個方面：個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)，社會對個人的尊重和滿足，說法錯誤，排除。④：物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)同樣重要，本身錯誤，排除。

52、答案：A本題解析：《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》指出，“高中思想政治以立德樹人為根本任務(wù)，以培育社會主義核心價值觀為根本目的，是幫助學(xué)生確立正確的政治方向、提高思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)、增強社會理解和參與能力的綜合性、活動型學(xué)科課程”。

53、答案：B本題解析：法是由國家制定、認(rèn)可并保證實施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志，以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容，以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級期望的社會關(guān)系和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。法的基本特征是法所獨具的，并以此區(qū)別于其他上層建筑現(xiàn)象的種種重要屬性。它包括：(1)法是調(diào)整人的行為或社會關(guān)系的規(guī)范；(2)法是由國家制定或認(rèn)可，并具有普遍約束力的社會規(guī)范；(3)法是以國家強制力保護(hù)實施的社會規(guī)范；(4)法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會規(guī)范。

54、答案：C本題解析：宣泄是心理學(xué)中提倡的心理防御機制之一。宣泄可以幫助人們排遣不良情緒，但宣泄要合理。同學(xué)相互擊打是情緒的宣泄，因此是合理宣泄法。故選C。

55、答案：A本題解析：本小題考查的是價值判斷和價值選擇。在全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇具有社會歷史性，要把人民群眾的利益作為最高的價值追求。

56、答案：D本題解析：荀子的這句詩的意思是說上天有經(jīng)久不變的規(guī)律，大地有經(jīng)久不變的法則，君子有經(jīng)久不變的規(guī)矩，體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性，萬事萬物的運行都有自己的規(guī)律，D項有此意思。

57、答案：D本題解析：③"只要....能....的說法太絕對，因此排除；①“改變規(guī)律”的表述有誤，規(guī)律具有普遍性和客觀性，規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅；材料中科學(xué)家啟示我們要樹立正確的生態(tài)意識，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事，因此②④符合題意，答案D正確。

58、答案：D本題解析：本題主要考查消費對生產(chǎn)的反作用。消費需求帶來相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。表明消費對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起主導(dǎo)作用，D項符合題意；A、C項在材料中未體現(xiàn)，B項說法有誤，因此，本題選D。

59、答案：D本題解析：生產(chǎn)關(guān)系是人們在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中所結(jié)成的社會關(guān)系，它是生產(chǎn)方式的社會形式，又稱社會生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。生產(chǎn)關(guān)系概念是馬克思、恩格斯提出的標(biāo)志歷史唯物主義形式的基本概念。因此答案是D。

60、答案：D本題解析：《民法通則》第十六條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的，由下列人員中有監(jiān)護(hù)能力的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：(一)祖父母、外祖父母：(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。本題甲父母未死亡，仍是其監(jiān)護(hù)人，祖父母不是其監(jiān)護(hù)人。丙自愿撫養(yǎng)，也是監(jiān)護(hù)人之一。所以本題答案為D。

61、答案：D本題解析：重點解決體制性障礙和深層次矛盾，體現(xiàn)了堅持了重點論和兩點論的統(tǒng)一；加強頂層設(shè)計，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等體制創(chuàng)新，體現(xiàn)了堅持整體與部分的統(tǒng)一。故本題答案選D。

62、答案：D本題解析：知識點:思想政治教育課的學(xué)科特點。題目中“王老師組織學(xué)生調(diào)查社區(qū)公共生活”體現(xiàn)了學(xué)生通過實踐鞏固思想政治課堂知識學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了思想政治課的實踐性，D項正確。A項：思想政治課的思想性必須堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相統(tǒng)一。與題干不符，排除。B項：綜合性是指思想政治課重視學(xué)生心理、智力、體能等多方面的發(fā)展?jié)摿?。題目未提及學(xué)生的多方面發(fā)展。與題干不符，排除。C項：思想政治課的人文性是指促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以人為本以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，重視發(fā)展學(xué)生道德主體性，注重以優(yōu)秀文化和民族精神陶冶學(xué)生，感受并理解國家和社會對中學(xué)生的思想品德要求。與題干不符，排除。

63、答案：A本題解析：本題考查貨幣的職能。貨幣的職能有：價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是基本職能。價值尺度就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格，貨幣執(zhí)行這一職能，不需現(xiàn)實貨幣，人們可以在觀念上用貨幣來衡量商品價值，如商品標(biāo)價。A項正確。B項：貨幣在執(zhí)行流通手段職能時是現(xiàn)實的貨幣。與題干不符，排除。C項：貨幣本身有價值，不是價值符號。與題干不符，排除。D項：以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。與題干不符，排除。

64、答案：D本題解析：：實踐具有客觀物質(zhì)性、實踐具有直接現(xiàn)實性在材料中均沒有體現(xiàn)，A、B項不選；新興職業(yè)發(fā)展中存在著一些問題，而這些問題的解決需要我們制定相關(guān)的法律法規(guī)，這說明實踐推動著認(rèn)識的發(fā)展，實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力，沒有體現(xiàn)實踐是認(rèn)識的最終目的．C項不選，故本題選D。

65、答案：D本題解析：通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)主要是通過寫信、電話、電子郵件或向有關(guān)人員當(dāng)面指出的方式反映意見。B項是通過人大代表聯(lián)系群眾制度實行民主監(jiān)督。A項是通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動都是民主監(jiān)督的形式。所以C項不是通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)。

66、答案：C本題解析：文化對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，②說法錯誤。我們要批判地繼承傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則，③說法錯誤。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度和為人處世倫理，甚至影響人一生，這說明文化對人的影響來源于特定文化環(huán)境，家庭教育是培養(yǎng)良好風(fēng)尚的重要途徑，故本題選C。

67、答案：C本題解析：展社會主義民主政治。

68、答案：D本題解析：演示法是教師通過展示實物、直觀教具，運用示范性實驗或現(xiàn)代化視聽手段，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。演示法可采用的手段或方法：實物、標(biāo)本、模型、圖片的演示；圖表、示意圖、地圖的演示；實驗演示；幻燈片、電影、錄像的演示。教師將品牌手機帶進(jìn)課堂并展示其功能，進(jìn)而闡釋生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營策略，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這體現(xiàn)該教師使用的教學(xué)方法是演示法。

69、答案：B本題解析：正能量屬于意識的范疇，對人們認(rèn)識世界和改造世界具有能動的反作用，對人們生理和心理具有調(diào)節(jié)作用。因此①③符合題意。正能量屬于意識范疇，不能獨立于物質(zhì)之外，更不能將人們的愿望變成現(xiàn)實，因此②④是錯誤的。故選B項。

70、答案：A本題解析：本題考查思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)建議。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性資源。教師要了解和研究教材的整體布局，把握教材具體內(nèi)容在單元和整套教材中的地位、任務(wù)。但道德與法治課程的教學(xué)任務(wù)，不僅關(guān)注學(xué)生的理論知識學(xué)習(xí)，更將促進(jìn)學(xué)生道德與法治素養(yǎng)的提高作為根本任務(wù)?！鞍呀滩闹v清，把教材內(nèi)容講透”的觀點，弱化了道德與法治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。A項正確。B項：新課程理念下的教材觀倡導(dǎo)教師要成為教材的建設(shè)者與開發(fā)者，教師應(yīng)“用教材教，而不是在教教材”?！坝媒滩慕獭辈皇蔷窒抻诮滩?，而是基于教材，促進(jìn)學(xué)生道德與法治素養(yǎng)的提高。題干中的觀點不符合“用教材教”的思想。與題干不符，排除。C項：道德與法治學(xué)科教學(xué)理念要求“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”。題干中，“以本為本”的觀點錯誤。與題干不符，排除。D項：題干中這個觀點只是把教材講清楚，并沒有體現(xiàn)把教材看成一種資源，教師要合理加工和有效利用。與題干不符，排除。

71、答案：C本題解析：本題考查貨幣的借貸活動。在商品流通過程中，由于種種原因，經(jīng)常發(fā)生商品轉(zhuǎn)手和貨幣支付在時間上分離的現(xiàn)象，于是出現(xiàn)了商品的賒銷和預(yù)付這兩種商品交易形式。在這兩種交易方式中，一般的商品買賣關(guān)系就轉(zhuǎn)變?yōu)閭鶛?quán)債務(wù)關(guān)系。

72、答案：A本題解析：改革開放是發(fā)展進(jìn)步的活力源泉，B、c、D表述與題干不相符，答案選A。

73、答案：B本題解析：有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，這是班級授課制的優(yōu)點之一。

74、答案：C本題解析：陶行知是我國教育名家之一。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國教育探尋新路。

75、答案：B本題解析：本題考查人民民主的特點。我國是人民當(dāng)家作主的國家，人民民主具有廣泛性和真實性。人民民主的真實性，表現(xiàn)在人民當(dāng)家做主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障，人民能夠自己管理國家，也表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的進(jìn)步，廣大人民的利益得到日益充分的實現(xiàn)。B項正確。A項：人民民主的廣泛性是指人民享有廣泛的民主權(quán)利，而且表現(xiàn)在民主主體的廣泛性。與題干不符，排除。C、D項本身錯誤，排除。

76、答案：C本題解析：本題是對影響價格的因素的相關(guān)知識點的考查，某地因大白菜產(chǎn)量減少，供不應(yīng)求導(dǎo)致價格上漲，表明供求關(guān)系的變化會引起價格的變化，C項符合題意，A、B項說法正確，不符合題意，D項說法有誤，賣方此時在市場交易中處于有利地位，因此，本題選C。

77、答案：A本題解析：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”體現(xiàn)了要尊重文化的多樣性。

78、答案：A本題解析：本題考查文化特性問題。不同地區(qū)、不同民族在經(jīng)濟(jì)、政治、歷史和地理等因素上的區(qū)別，造就了世界文化的多樣性，文化的多樣性使世界文化多姿多彩。材料中“一花”與“百花”強調(diào)花多種多樣，體現(xiàn)文化的多樣性?！安皇谴骸迸c“春滿園”強調(diào)文化多樣性才能有生機與活力。A項正確。

79、答案：A本題解析：本題是對宏觀調(diào)控的考查，通過下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率進(jìn)行宏觀調(diào)控，這屬于運用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行宏觀調(diào)控，A項符合題意，其他選項不符合題意，因此，本題選A。

80、答案：A本題解析：本題考查導(dǎo)入方法。情境導(dǎo)入，是通過展示圖片、播放視頻、音頻等，創(chuàng)設(shè)情境，加深學(xué)生體驗，從而導(dǎo)入新課的一種方法。題干中，教師播放自制視頻，創(chuàng)造“生命的春天”這一情境，幫助學(xué)生感受生命的多種多樣、多姿多彩，符合情境導(dǎo)入。A項正確。B、C、D三項：講授導(dǎo)入（教師講解習(xí)題或者講解知識導(dǎo)入新課）、實踐導(dǎo)入（通過組織課前調(diào)查、新聞播報等實踐活動進(jìn)行導(dǎo)入）、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（提問先前所學(xué)知識導(dǎo)入新課）等均為干擾項。與題干不符，排除。

81、答案：C本題解析：知識點:新刑法的相關(guān)知識。2015年11月1日起，《刑法修正案（九）》正式施行。將醫(yī)鬧行為列入刑事處罰范圍，醫(yī)鬧行為是違法行為，醫(yī)鬧人員應(yīng)承擔(dān)社會責(zé)任。C項正確。A項：“極個別患者及其家屬在醫(yī)院設(shè)靈堂、損壞公共財物、毆打醫(yī)務(wù)人員”屬于不恰當(dāng)?shù)姆绞?。本身錯誤，排除。B項：題目中患者及家屬的行為不屬于具有法制觀念的行為，本身錯誤，排除。D項：根據(jù)《刑法修正案（九）》規(guī)定醫(yī)鬧行為列入刑事處罰范圍，醫(yī)鬧行為是違法行為，本身錯誤，排除。

82、答案：