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中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文(32篇)中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文(通用32篇)中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇1尊敬的各位家長:首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天下午的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)1、年齡大都在3周半至4周半,思維剛剛開始有認(rèn)知結(jié)段,較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。2、對外界開始有主動探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動地接受知識,開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。3、有了學(xué)習(xí)的欲望,對老師講的東西表現(xiàn)出感興趣,并似懂非懂地接受下來。4、對小班的孩子來講,基本上還是保育為主,讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活,為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。5、中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn),所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。二、班級情況今年我們班共有幼兒_名,其中男孩_人,女孩_人,新插班的有_人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步。現(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去,舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突,爭強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差,不愛動手、懶得動手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),比如他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。三、結(jié)合上學(xué)期情況,安排本學(xué)期的活動(一)自理方面。1、收獲。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不斷提升自理能力為重點(diǎn),培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論,在這種方法的教育下,孩子們能自己擦鼻涕,能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服,大小便后自己用手紙,學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊(duì)形,有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時,開始沒人敢,后來我們采取老師帶你一起去,認(rèn)識了以后就和不認(rèn)識的手拉手一起去,孩子們變得越來越勇敢了,好多孩子都成了老師的好幫手。2、不足方面及相應(yīng)策略。(1)自己扎褲子還不能及時。剛來時孩子們都不會自己扎褲子,后來在老師的提醒下能自己扎好褲子,再后來大部分孩子能在起床、便后、游戲時只要小肚皮一露出來就能及時地自己扎好;只是估計(jì)現(xiàn)在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,因?yàn)樾《瞧ぷ约罕Wo(hù)好了,感冒就會大大減少,所以,家長們,今天回去后就開始行動吧。(2)看圖書有一半沒有興趣。一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進(jìn)步,可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因?yàn)殄e誤的看書方式損壞,我們開展了“我看老師修圖書”活動,讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上,我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的,也就是要帶著問題去看書,以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。第一步,要教會孩子認(rèn)識封面和封底。學(xué)習(xí)從前(封面)往后一頁一頁輕輕翻書。看的時候,可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說??赐旰螅褧掀饋?,并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期,我們將安排教室里一個安靜的活動,就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書,并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會看書也沒有興趣,所以,這也需要我們家長配合的:1、讓孩子帶來的好書(故事、知識性),首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點(diǎn)以上。2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講,“一個都不漏”。本學(xué)期注重培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和說話能力,希望家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。(3)交往方面靦腆不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生人。孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。因?yàn)椴簧偌议L常常唯恐孩子發(fā)生意外,整天護(hù)著、保著,父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問題和鍛煉意志的機(jī)會。于是,在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學(xué)也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌1緦W(xué)期每天將安排時間讓幼兒單獨(dú)在黑板前背兒歌或表演唱歌,就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。(4)缺乏責(zé)任意識現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感,做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個能力強(qiáng)的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最后實(shí)行輪流制,讓每個孩子都得到鍛煉。值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī):收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好,哪個孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。請做值日的孩子7:30分到園,稍微整理一下教室、擦桌椅等。四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,開展語言、科學(xué)、健康、蒙氏數(shù)學(xué)、社會、藝術(shù)(新增設(shè)奧爾夫音樂課程)的主題教育活動,積極探索各種教學(xué)模式,使各項(xiàng)教學(xué)活動能有效實(shí)施。同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動安排)五、家園互動我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、這學(xué)期將舉行家長開放半日活動、慶元旦活動等。個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對性地與家長進(jìn)行溝通交流,可能不會做到很全面,在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流,了解孩子在園的情況。電話聯(lián)系:主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。家園聯(lián)系欄:以后將設(shè)家園聯(lián)系欄,家長可以根據(jù)聯(lián)系欄與老師互動,主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。家長開放日和家長會:幼兒園規(guī)定每個學(xué)期向家長開放半日活動和召開家長會,邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動,目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的優(yōu)勢與不足,從而有助于深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育。六、當(dāng)前需要配合的工作A教學(xué)工作的配合孩子升入中班后,我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致,持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底,放開手,給孩子一個動手嘗試的機(jī)會。(結(jié)合中班的要求來講)習(xí)慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要,從某種意義上說,“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?!白鲋凶?,做中學(xué),做中求進(jìn)步”其實(shí)動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能,開發(fā)了智力,又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識,而樂而不為。B教育工作的配合在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素關(guān)于幼兒吃藥需中午吃藥的幼兒,請家長每天給孩子帶一天的劑量放在藥盒了,知會保育員或老師,并認(rèn)真填寫服藥登記。如果幼兒生病不來上學(xué),請家長在早上9:00之前與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。我們將在近期更換接送卡,采用刷卡制度。每天早上幼兒入園時刷一下,離園時刷一下。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失。關(guān)于接送制度我們將在近期更換接送卡,采用刷卡制度。每個幼兒有兩張接送卡,每天早上幼兒入園時刷一下,離園時刷一下。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失。交流觀摩課感受小班開家長會時家長觀摩了張老師上的一節(jié)語言課了,這學(xué)期請家長交流一下觀摩丁老師上的蒙氏數(shù)學(xué)課的感受。交流育兒經(jīng)驗(yàn)同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。1。孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個好的衛(wèi)生習(xí)慣,如在家開飯前可以讓孩子自己動手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進(jìn)餐,坐姿要端正,嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音;飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助成為有責(zé)任感、愛勞動的人。讓幼兒做力所能及的事情:疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心,學(xué)會自己的事自己做。提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對他說:“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了?!甭暮⒆泳蜁庾R到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。如何培養(yǎng)孩子珍惜時間?許多孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫,知道上學(xué)遲到,爸媽還得幫忙穿衣服,疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強(qiáng)化,錯誤的行為不堅(jiān)決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時,如實(shí)同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時地表揚(yáng)鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中,學(xué)會會自我控制,慢慢就會改掉了!孩子坐不住怎么辦?安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事,對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如:坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人;在教室里不會輕輕的走,到處跑。建議1、在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力里。2、游戲木頭人’當(dāng)說到“不許說不許動”時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。3、獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時,尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵。七、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。八、結(jié)束語家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇2尊敬的各位家長:首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天又坐在一起,是為了一個共同的目的,為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。先和家長分享一段話,是著名的教育家蘇霍姆林斯基說的:如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。通過和大家分享這段話,我想和家長們闡述這樣一種思想:教育好孩子不僅是學(xué)校、老師的責(zé)任,更是家長的重任。接下來,我想和大家從“培養(yǎng)孩子的習(xí)慣”這個話題來開始今天的家長會。一、培養(yǎng)孩子的習(xí)慣說起習(xí)慣,可能有的家長會說,每次開家長會不都是在講習(xí)慣嗎?是的,因?yàn)楹⒆雍枚嗟暮昧?xí)慣還需要挖掘,因?yàn)楹⒆釉S多不良習(xí)慣還需要糾正,因?yàn)楹⒆觽冞€是處于一個可塑性強(qiáng)、習(xí)慣容易養(yǎng)成的年齡階段。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運(yùn),好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生。為什么這樣說呢?我舉這樣一個真實(shí)的故事,1978年,75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎聚會。面對著這些獲獎?wù)撸浾呔蛦枴澳阍谀囊凰髮W(xué),哪一個實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”令人驚嘆的是大部分科學(xué)家說是在幼兒園里。把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放齊整,飯前要洗手,午飯后要休息;做錯了事情要承認(rèn)錯誤……通過這個事情我想讓家長明白好的品德和習(xí)慣將會使孩子受益匪淺!反之,不良的習(xí)慣會害了孩子終生。小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。那什么是非智力因素呢?比如信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等等,這些非智力因素中,習(xí)慣又占據(jù)著十分重要的位置。經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng),應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過我的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下十個方面:1、個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng),表現(xiàn)為不能按時上學(xué),有遲到現(xiàn)象。2、自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多,特別是家庭作業(yè)。4、孩子動作慢。5、家庭作業(yè)不按時完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里6、有的愛動手打人,經(jīng)常被告老師。7、個別孩子說臟話。8、部分孩子做值日不主動,不積極,有時忘記,不愛勞動。9、不愛幫助同學(xué)。10、部分孩子下課愛打玩,不注意安全。希望家長針對這些不良習(xí)慣多教育孩子。二、學(xué)習(xí)方面1、成績。不得不談成績,我們班有學(xué)生68人,陳科宇和羅剛生病沒有參加考試,一年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績,平均分88點(diǎn)幾吧,90分以上37人,有2個100分;語文成績平均分89。13分,90分以上43人,2人不及格。上學(xué)期考試學(xué)生進(jìn)步都很大,成績進(jìn)步最快的是魯雨舟、沙秀珍、周應(yīng)輝、陳藝琳、徐靖遠(yuǎn)、徐宇昊、沙馬金諾等,成績很穩(wěn)定的像鄒玥、李云舒、鄧艾琳、王雨荷、劉勁霄、劉勁杉、金秋、劉思意、張俊梅、陳露璐等等,相信這些學(xué)生的背后家長一定付出了很多。上期總分獲得前十名的是:王雨荷、鄒玥、鄧艾琳、徐靖遠(yuǎn)、徐宇昊、謝佳航、沙馬金諾、魯雨舟、劉思意、劉勁杉、陳露璐、劉勁霄、金秋、蘇承云、岳樹海、張俊梅、熊羿豪、黨米窈、盧毓。這些孩子的總分都是190分以上的,有并列。有些同學(xué)由于粗心大意,成績有所下降,出乎我的意料。那為什么同一個老師上課,同學(xué)們的成績會有這么大的差距呢?因?yàn)椋荷险n時:1、自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。2、上課狀態(tài)不興奮,不積極主動思考,不愛回答問題。3、上課低頭,走神,跑題。4、比較浮躁,自以為聽懂,沾沾自喜,不再認(rèn)真聽講。對待作業(yè),個別學(xué)生作業(yè)馬虎,差錯多,選擇題亂猜,做數(shù)學(xué)計(jì)算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣,語文的背書和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)就不當(dāng)作業(yè),導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯,這學(xué)期凡是做的不好的就撕了重新做,所以希望家長配合老師做到以下幾點(diǎn):1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時,我也要求過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子依賴性過強(qiáng),當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說忘到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。2、培養(yǎng)孩子的時間觀念(1)我們的早讀時間學(xué)校是8:00,但很多孩子來得早,所以基本上是7點(diǎn)40就開始了,有些孩子經(jīng)常來晚,這樣既影響了別人也浪費(fèi)了自己寶貴的誦讀時間,希望家長以后盡量早點(diǎn)送到校,不要遲到。(2)嚴(yán)格規(guī)定孩子做功課的時間,在做功課的時候不能吃零食、不能看電視。不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹,對孩子看電視的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。(3)作息時間晚上必須保證9:00之前睡覺。(4)孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。3、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。一直以來我們就規(guī)定:每天戴好紅領(lǐng)巾、星期一穿好校服,但仍有學(xué)生忘記,給班級扣分,希望家長囑咐好學(xué)生。關(guān)于禮貌問題,教育孩子見了老師要主動問好,見了同學(xué)要打招呼。4、給孩子愛你的機(jī)會。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。5、身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運(yùn)動,運(yùn)動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。6、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆悠谕容^高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,家長更不要責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。7、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。作為語文老師,下面我想談一下關(guān)于語文學(xué)習(xí):三、語文學(xué)習(xí)孩子們升入二年級以后,比起一年級來,要認(rèn)的生字多了,要寫的字難了,課文也長了,要求掌握的知識也越來越多,孩子們的差距開始顯現(xiàn)出來,其實(shí)二年級學(xué)好語文就是六個字“讀好書,寫好字”。本學(xué)期上課的時間有些緊張,一周得學(xué)3課,中午都會寫幾排新學(xué)的字(快的同學(xué)可能在教室就能完成,家長回家要問問寫完沒有,上學(xué)期就有少數(shù)同學(xué)不寫中午的生字),一周會復(fù)習(xí)寫本周學(xué)過的字詞,兩三周就會聽寫一下詞語,但是二年級的識字量比較大,學(xué)生很容易回生。學(xué)了后面忘前面,必須經(jīng)常復(fù)習(xí),回家多聽寫。很多孩子晚上在家聽寫詞語能寫正確,為什么在課堂作業(yè)本上的聽寫詞語錯誤很多。分析一下,有這么幾個原因:一個是家里的速度比較慢,你也許等他思考后寫好了再默寫下去,而課堂中的默寫不會為了你一個人而等你,這樣如果你對這詞語不熟練的話,就不行了。還有一個就是他確實(shí)忘記怎么寫了。第三個原因就是因?yàn)閷W(xué)過的字不會用,因?yàn)橐粋€字可以組很多詞語,而孩子只在這個詞語中見過,把這個字放在別的詞語中就不知道了。對于這三種情況,要有不同的方法,第一、二種因?yàn)椴皇炀毣蛲浬侄斐慑e誤的,那就要加強(qiáng)練習(xí),平時多讀多寫,經(jīng)常復(fù)習(xí),就不容易回生。而對于不會用的,那就要讓孩子懂得字詞的意思,多看課外書,平時多運(yùn)用,就不容易同音字混淆。建議家長買一本字詞句段篇,讀上面組的詞語。中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇3各位家長、老師:下午好!一轉(zhuǎn)眼,孩子們已經(jīng)上四年級了,我相信各位家長和我一樣有很多的感受和經(jīng)歷。昨天晚上接到語文陳老師的電話讓我說說許藍(lán)心是如何對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、怎樣把寫好,又怎么能把字寫的干凈漂亮的。聽到老師這些肯定的話語我心里除了安慰,還有些慚愧。因?yàn)樵谖业难劾?,她沒有像老師說的那么完美,學(xué)習(xí)成績也算不上最好的。需要改進(jìn)和提高的地方還很多。首先,說說工作態(tài)度這個問題,這孩子對老師交給的每項(xiàng)工作都會記在心上,從上幼兒園起,她的班主任就說她像一個小刻錄機(jī),只要把事情交給她就放心了,這也許有幾分天性在內(nèi),但我們作為家長隨著她年齡的增長,對一些她能夠判斷的事物采取了征求她意見的做法,有時她的選擇和判斷出乎你的意料,但我們會尊重她的選擇。久而久之,她有了自己的想法和主見,不再萬事依賴,所以做起事來不畏手畏腳,對老師交給的工作完成起來也就得心應(yīng)手了。第二,關(guān)于如何學(xué)好語文這個問題,我是這樣做的。學(xué)好語文,是為了學(xué)以致用。因此習(xí)慣的培養(yǎng)對提高語文至關(guān)重要。書寫一定要整潔、規(guī)范、美觀、寫字千萬不要敷衍了事。語文水平的高低,和閱讀量的多少有著很大的關(guān)系,平時課上學(xué)習(xí)的課文要求背誦的一定要背熟,培養(yǎng)語感。除此之外,還要多看一些課外書,書的選擇是由她自己定的(最近她喜歡上了校園小說,伍美珍的校園系列就很不錯),這樣可以學(xué)習(xí)別人是怎樣寫人、寫景、寫物的,不斷豐富自己的技巧和水平。從前她不愛看課外書,我就從圖書館借兩本一樣的書和她一起讀,培養(yǎng)她的興趣。現(xiàn)在她已經(jīng)把書當(dāng)成了食糧,每天必看。當(dāng)然小學(xué)階段不一定要讀很多名著,只要是健康有意的書就行了。另外,還要注意觀察,加強(qiáng)和生活的聯(lián)系,說真心話,要有創(chuàng)意,不要空,慢慢從少到多的寫,不急于求成。老師說許藍(lán)心的學(xué)習(xí)成績一直還行,這方面我們沒有太刻意的要求她,只要盡力就可以了。她每天放學(xué)后,會自己按老師布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。每天還給自己留出上、彈琴、或是看課外讀物、運(yùn)動的時間,做到勞逸結(jié)合。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開家長和老師的澆灌。我相信每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),需要我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。最后我衷心的祝愿:每個孩子都能健康、快樂的成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇4大家下午好!光陰似箭,日月如梭,今日的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今日的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我已經(jīng)告別童年,走向青春,帶著對未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也明白,在我剛走進(jìn)校門時我就明白了暑假中的自由、歡樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲颐靼孜覍⒁M(jìn)入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學(xué)陌生的教師。走進(jìn)學(xué)校,給我的第一個感覺是新鮮,學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、趣味。第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵:“一生之計(jì)在于勤?!钡谝惶爝€好,作業(yè)比較少,可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。能夠這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇5尊敬的校長、尊敬的全體教師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是_班__同學(xué)的家長!在眾多的優(yōu)秀家長里,我能站在這,要感謝__學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!感謝_班主任__老師!也要感謝我的孩子,感謝同學(xué)們!一中,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,是致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。這里記載著學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水!一直以來,我們深刻感受著一中先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著一中每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無私奉獻(xiàn)精神,深刻見證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采??粗约旱暮⒆?,在老師們不辭辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的成長,一天天的進(jìn)步,孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,健康快樂的成長著,這時我們家長的心里,感到無比的溫暖和感謝!借此寶貴機(jī)會,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長感謝一中,日益美化的校園環(huán)境,豐厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,為孩子們提供的優(yōu)越學(xué)習(xí)氛圍。感謝一中,您包容了孩子們的懵懂無知,您孕育了他們的睿智果斷,您給了他們展示自我的舞臺。在這樣一個充滿關(guān)愛、積極向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活,我們家長感到十分放心。同時祝賀一中,在20__年全縣中考中,再次摘得中考升學(xué)率第一、參考學(xué)生平均成績第一的桂冠!三尺講臺育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。我深深懂得,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨、深深關(guān)懷,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長撐起的天空。相信用我們親切的目光,溫暖的微笑,誠摯的期望,有力的鞭策,會在孩子心靈上播撒愛的陽光,滋潤愛的雨露,會使孩子在學(xué)海中遨游,在書山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!孩子們更會在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn)而卓有成就來回報(bào)母校,回報(bào)老師、親人,報(bào)效祖國!最后,再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!祝愿全體同學(xué)健康成長,創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝愿一中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇6尊敬的各位家長、老師們:大家好!我是家長。首先感謝__老師給我提供一個和大家共同探討孩子學(xué)習(xí)成長的機(jī)會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給我們的孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流溝通彼此的心聲。當(dāng)初我和孩子之所以堅(jiān)定的選擇了__中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因?yàn)開_中學(xué)的.辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!另一個讓我們家長非常滿意的地方就是__中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如__中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動,到社會實(shí)踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。下面我就孩子的教育簡單地進(jìn)行總結(jié)介紹,希望對各位家長有所借鑒。一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,孩子學(xué)習(xí)時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時,我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對他記憶力開發(fā),語言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對,確實(shí)是父母錯了,也向孩子認(rèn)錯,尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩,學(xué)會愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標(biāo),身教勝過言傳。切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實(shí)快樂的生活。適當(dāng)表揚(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。以上是我一些粗淺的心得體會,第一次參加家長會,不足之處,敬請批評指正。謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇7各位家長:下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會是為我們相互交流孩子在校及在家的情況,共同分享好的教育經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來而創(chuàng)建一個平臺。我希望也相信,從這一點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把我個人的一些觀念與想法與大家交流:一、班級情況我們班共45人。這些孩子聰明、活潑、熱情,幾年下來,他們結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任,我對他們充滿了信心。但有些孩子好動好玩,對學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,主動性差。主要表現(xiàn)為不太遵守課堂和課間紀(jì)律;上課不舉手,發(fā)言聲音小,下課卻大吵大鬧;打了上課鈴,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有;業(yè)也竊竊私語。這是因?yàn)樗麄兊淖晕壹s束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力。這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同改變孩子!下面具體談?wù)劙嗉壒芾砉ぷ?。(一)品德方面:?yīng)該說,我們班這些孩子很棒。比如誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會有同學(xué)會把筆記講給他聽;見到老師都能主動問好;看到老師要做什么事,馬上有學(xué)生跑上來幫忙……加上這學(xué)期,我們學(xué)校創(chuàng)造性的布置德育作業(yè),孩子們從中受到教育,提高品德素養(yǎng),班級已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。(二)學(xué)習(xí)方面:全班45個學(xué)生,學(xué)習(xí)很好的約10人,較好的約24人,一般的約5人,較不理想的約6人。我要表揚(yáng)一下這些孩子。(1)各方面表現(xiàn)很好的:林超俊、葉盈瑄、胡子航、楊百權(quán)、潘雨欣、陳雨彤、何力、喬宇軒、陳潤芳等同學(xué),學(xué)習(xí)一直讓家長和老師很省心,他們在嚴(yán)格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。(2)聽講專心,發(fā)言積極的:徐相溶、許燦燦、殷燁、陳彥汝、殷燦等同學(xué)。她們上課專心聽課,積極回答問題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。(3)書寫認(rèn)真、寫字漂亮的:吳明怡、陳雨彤、喬宇軒等同學(xué)。他們寫字姿勢好,堅(jiān)持練字。(4)進(jìn)步大的:陳冠佑、張坤、張靜雯、蘇暢等同學(xué)。(5)還有一類孩子,我是又愛又恨。他們腦瓜子聰明,可就是貪玩,如果他們自覺一點(diǎn),那學(xué)習(xí)一定頂呱呱。如:符芳翰、黃卓、竇蘇陽、曹駿、郭明宇、宋鵬來等同學(xué)。二、存在的問題1、品德方面我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)孩子愛撒謊,不講衛(wèi)生,責(zé)任心差,課堂上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認(rèn)真聽講,還要影響別人;部分同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成了愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對身體健康有害;有時他們會放松對自己的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀(jì)……望家長們和我們一起來關(guān)注并管教這些孩子。學(xué)會做人是首要的,品質(zhì)不好,還談什么學(xué)習(xí)。2、作業(yè)方面開學(xué)以來,我班學(xué)生的家庭作業(yè)在家長們的監(jiān)管下完成情況還不錯。但是也有同學(xué)不能完成書面作業(yè),甚者故意偷工減料。有些家長感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問作業(yè)寫好沒有,此問,是不能解決問題的。特別是我已經(jīng)實(shí)行了作業(yè)記錄本的制度,每天下午放學(xué)前同桌會互相檢查紀(jì)錄作業(yè)的情況,家長晚上在家對照檢查完各項(xiàng)作業(yè)之后要在記錄本上簽字,把孩子當(dāng)晚完成作業(yè)的態(tài)度、時間等寫在上面,第二天早上我會檢查全班孩子的作業(yè)記錄本的反饋情況。煩請各位家長在檢查作業(yè)時而對于老師布置的軟性作業(yè),一定要給予足夠的重視。如背誦、預(yù)習(xí)、閱讀、查找資料等等。有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊裕滦量?,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動性,這一類的孩子就是不認(rèn)真完成作業(yè),長久這樣下去,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?到時候再來嚴(yán)格要求他們,那就遲了。以上不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證,這些孩子學(xué)習(xí)成績一直不進(jìn)步,甚至直線下滑。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!剛才我談到了德育作業(yè),現(xiàn)在我想著重說一下。德育作業(yè)按周每周完成一次,家長們要檢查他的德育作業(yè),并在“家長”對孩子的完成情況進(jìn)行。德育作業(yè)是我們老師編制的,對孩子的良好品德的形成是的,望家長們重視。3、學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題。一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,被動的學(xué)習(xí),沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己主要的事情來做,完全處于應(yīng)付的狀態(tài)。4、自信心嚴(yán)重不足:一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)跟不上,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象,家長們要應(yīng)該察覺到了,要引起重視,希望家長配合我們來轉(zhuǎn)變他們。5、孩子的一些良好習(xí)慣沒有形成:個別學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。三、期中考試情況這次考試,我們班三科達(dá)標(biāo)的有34人(語文93、數(shù)學(xué)92、英語93),其中語文90分以上的有43人,平均分是95.3分,家長們可以通過平均分來衡量一下您孩子在班上的學(xué)習(xí)情況。關(guān)于試卷情況,我不多說了,家長們可以把試卷拿回家與孩子一起分析。四、對家長的幾點(diǎn)希望您把孩子交到了我們手中,我們不敢有絲毫懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理是我們的職責(zé)。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。首先在上高度重視,認(rèn)真做好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長同意;培養(yǎng)孩子抗挫折能力等。2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意。對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:20前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來打掃衛(wèi)生;下午2:10前到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到。(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達(dá)到10小時。晚上讓孩子早睡覺,周一到周五少看電視,中午盡可能讓孩子午休。有些孩子上課打盹,請家長給予關(guān)注。周末要安排好孩子的學(xué)習(xí)與玩耍的時間。既要監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí),督促完成周末作業(yè),包括德育作業(yè),盡量讓孩子少玩電腦、手機(jī)等,帶孩子多參加戶外活動,有機(jī)會有條件的也可以組織親子活動,我想以后孩子們春游、秋游的機(jī)會是沒有的了。3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),督促檢查孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),培養(yǎng)孩子按規(guī)定時間完成作業(yè)后再做其它事情的好習(xí)慣。要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)鞏固,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,忘記學(xué)習(xí)用具,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時就痛痛快快地玩。4、多讓孩子看書,檢查他的讀書筆記。尊敬的家長,學(xué)校教育不是萬能的,但我們會盡力;家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的工作也需要您的支持,一個孩子的成長需要我們通力合作,愿我們攜起手來,為孩子的明天而共同努力。謝謝大家。中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇8大家好?。ň炊Y)我們迎來了新學(xué)期的開始。我能夠作為小學(xué)部學(xué)生代表發(fā)言,內(nèi)心非常激動。首先,我代表小學(xué)部全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。一個新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿豐收的季節(jié)里,邁著輕盈的步伐,我們開始了求知生涯中的又一個里程碑?;厥鬃蛱欤覀儾シN過希望,收獲過夢想。同學(xué)們在知識的海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天,我們充滿希望,充滿力量。面對今天,我們好好學(xué)習(xí),天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是我們飛翔的天空。面對今天,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。讓我們學(xué)會約束,因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇9各位家長:你們好!與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個方面講一下:班級管理情況1、班級人數(shù):這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。2、幼兒出勤率:各位家長都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵孩子來上學(xué),實(shí)行了一個全勤寶寶的獎?wù)拢行┖⒆右卜浅7e極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來上學(xué),這個全勤寶寶的評選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個學(xué)期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n,那就耽誤了課程,我們不會跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。3、對幼兒的要求:小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī),養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個跟著一個整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。4、幼兒表現(xiàn):開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。5、活動課:最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展。中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇10各位家長:十分感謝,大家在百忙之中抽出時間來參加這個家長會,我覺得不論再忙都得來參加這個家長會,因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的目標(biāo),那就是“為了孩子更好地成長”。從進(jìn)入四年級以后,很多同學(xué)都有了新的變化,下方就先來談?wù)勎覀儼嗉壚锏囊恍┚唧w狀況:一、班級現(xiàn)狀1、效率高:無論是在早上還是在放學(xué),同學(xué)們都能自覺去做值日,早上的值日能在10分鐘左右完成,放學(xué)的值日一般能在15到20分內(nèi)完成。孩子們早上一到校都會主動地把作業(yè)上交給組長,并在3分鐘內(nèi)整好書本,把整好書本把包放到書包櫥內(nèi)。組長都能及時地收上作業(yè)本,交給課代表還能沒交作業(yè)的狀況及時地填到家校聯(lián)系冊上。回家作業(yè),一般在早自修課后就能交到任課老師手上。在校的作業(yè)效率都有不小提高,課堂作業(yè)認(rèn)真做只要10—15分鐘即可完成,除個別同學(xué)外,作業(yè)都基本能及時上交。2、同學(xué)自我管理好:早自修、中午很多時候少了老師的身影,多了班委們的忙碌,黑板上的“警告”與“扣星”是用來記錄在教室里大吵大鬧不認(rèn)真做事的同學(xué)的,但很少有被記名的?!敖淌沂菍W(xué)習(xí)的場所,是你的,更是大家的!”這是我對教室的定義,我們的教室務(wù)必持續(xù)安靜。同學(xué)們參與管理以后,整個教室的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了,孩子們的學(xué)習(xí)更加安心。如:等都管理相當(dāng)不錯。3、看書的同學(xué)更多了:從這學(xué)期來看,我們的教室靜了許多,多了一些看書的身影,尤其讓我感動的是那些男孩子,看到了他們從不愛看書到喜歡手捧一本書的巨大轉(zhuǎn)變。對于那些浮躁不安的男生來說,要讓他們靜下來看書這確實(shí)不是一件易事。從此刻來看,我們的只要有空也能捧著一本書,喜歡把書放在桌面上,坐椅子上,翹著椅子腳看,更是喜歡把書放桌里,靜靜地看。自從圖書館建立以后,我們班級中的個人圖書館如雨后春筍一般,到目前為止已經(jīng)有近__個了,班級里構(gòu)成了良好的讀書氛圍。當(dāng)班主任很累,做老師很苦,事情又多,有的時候還會很煩心,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那些求知的眼睛,當(dāng)看到孩子們有進(jìn)步,有轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友……那快樂是從心里往外涌的,所有的累隨即煙消云散。同樣,做家長也很累,但是當(dāng)你看到孩子成長的每一個細(xì)節(jié)的時候,內(nèi)心的欣慰也是不言而喻的。二、跟家長的幾點(diǎn)探討1、督促或幫忙孩子高效地做好期末復(fù)習(xí):玩是孩子的天性,同樣一件事效率高的孩子一小時就能解決問題,但如何你做得拖拉一點(diǎn),那就可能是兩小時,三小時,甚至一整個雙休日都完不成。所以,能否幫孩子找一些途徑,根據(jù)孩子自身的特點(diǎn),高效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如:錯題集,我覺得錯題集不僅僅僅只是期末的時候作為任務(wù)來完成,而是更需要在平時進(jìn)行,這樣到了期末復(fù)習(xí)時就會更有針對性,我覺得此刻就可做起來了。盲目地讓孩子做各種各樣的題目,還不如有針對性地挑著做幾題。幾份卷子里,有很多同樣的類型題,想讓孩子做題目,就是要找孩子容易出錯的題目,而并非是大面積地毯式的重復(fù)。比如,有孩子應(yīng)用題方面潛力不強(qiáng),那你能夠讓孩子只做應(yīng)用題,每一天1—2題,每題讓孩子說說你是怎樣想的,你做的這一步是算什么?為什么這么算。2、請繼續(xù)做孩子的好家長:當(dāng)孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣后,一切都不再需要家長監(jiān)管,這是一個錯誤的觀點(diǎn)。此刻我發(fā)現(xiàn)好多有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)的家校聯(lián)系冊,經(jīng)??床坏侥??;蛟S你比較放心,認(rèn)為沒有必要了,但不知你有沒有發(fā)現(xiàn),孩子的成績的波動規(guī)律正與你的這些放心密切相關(guān)。對于好孩子的關(guān)注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都會松弛。3、不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí):學(xué)會平等地與孩子們一齊看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們用心樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自我的不足,共同制訂計(jì)劃幫忙他們改正缺點(diǎn)。我期望每個家長給孩子:多一份職責(zé),少一分放任;多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分賞識,少一分自棄。三、我的感謝班級里的每次大活動,學(xué)校里的每次大活動都有我們班家長的身影。我要感謝這些熱心的家長,總是犧牲自我個人的時間,一如既往地為班級為學(xué)校工作。感謝爸爸作為家委會主任會班級所作的辛苦付出,感謝為__村親子游的一路奔波;感謝媽媽為我們代購圖書;感謝等為踏青活動做義工,感謝為親子游拍了那么多的好照片;感謝爸爸給我編制的蟲蟲報(bào),為班級為學(xué)校做的那么多設(shè)計(jì),付出那么多心血;感謝媽媽,為故事比賽、朗誦比賽中所付出的艱辛努力;感謝爸爸為們班帶來的蘭花香;感謝媽媽在親子活動中的辛苦主持以及為我們找的貼合各種類似孩子使用的復(fù)習(xí)方法(我會把這些復(fù)習(xí)方法放到論壇上,與大家一齊分享);更得感謝為孩子的成長艱苦付出的那些默默無聞的家長們,孩子的快樂成長離不開你們。請你們繼續(xù)支持我們的工作,請繼續(xù)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多謝!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇11大家好!冬日的過去,帶走了上個學(xué)期的疲憊;而春姑娘的到來,為我們迎來了學(xué)期新的開始。在這陽光明媚的開學(xué)第一天,我很高興能代表全體同學(xué)做發(fā)言。今天,是美好的一天,陽光宛如母親的雙手輕輕地?fù)崦覀兊哪?,無比的溫暖;小鳥悅耳的鳴聲像是為我們唱歌道早安;結(jié)實(shí)而高大的綠樹揮舞著手臂,仿佛想擁抱我們。而我們一朵朵祖國的花兒,正努力的汲取營養(yǎng),漸漸長大。在上個學(xué)期,我們收獲的不僅是許許多多的知識,更收獲了使我們受益終生的做人處事道理。我們長大的不只是身高,更是一點(diǎn)一點(diǎn)聰明的腦子。我們成熟的不僅是外表,還有那顆快樂的心。上個學(xué)期通過老師與同學(xué)們的努力,右營街小學(xué)獲得了更多的榮譽(yù)、輝煌。在這里,我祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心的度過每一天!全新的學(xué)期,我們應(yīng)該注入全新的動力。學(xué)無止境,在新的學(xué)期,我們應(yīng)該多讀書,多思考,多努力,多學(xué)習(xí),去尋找更多的人生寶藏;德為真理之花,我們要尊重長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母,做一個有品德的好學(xué)生。我們更應(yīng)該樹立新的目標(biāo),并且朝它奮勇而進(jìn),進(jìn)行新的突破與創(chuàng)新,朝更廣闊的天空飛去,向更寬廣的大海游去,往更茫茫的道路走去。讓我們沐浴在陽光下,仰望神圣的五星紅旗,努力的發(fā)芽成長吧!謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇12上午好!首先,請?jiān)试S我們代表全校教職員工,對_班的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來,為_中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來,為_中學(xué)平添了生機(jī)與活力。新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛造就學(xué)校的大愛。新的學(xué)年,新的成長。希望同學(xué)們,在成長的年輪里寫下理想。因?yàn)?,理想是風(fēng),她會在你迷戀眼前美景時,督促你振翅高翔;理想是燈,她會在你的眼里寫滿茫然時,激勵你選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長的年輪里傾注勤奮。因?yàn)?,勤奮是雨露,她會滋潤你的理想之樹,茁壯成長;因?yàn)椋趭^是陽光,她會撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠與勇氣。祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長。謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇13尊敬的各位家長:上午好!開學(xué)季,讓我們再讀寫給兒子的話:我要你讀書用功,不是要你和別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作有意義時,你就會有成就感,你就會活得有尊嚴(yán),而成就感和尊嚴(yán)會給你快樂。她還說:教育孩子不能錯過的__年,那就是他8~18歲的時候,如果你錯了這個教育孩子的黃金期,你的晚年會很糟糕。我希望第一段話你要告訴你的孩子。第二段話你要默默記在心里。也許有的家長朋友說:怎么不管?天天說,天天管,就是沒有成效。有很多孩子天天在家長的監(jiān)督下,作業(yè)作到很晚,周末也在忙著補(bǔ)習(xí)功課,可為什么一考試成績依然平平?這就要引起你們的深思了。我想對你們說的是:你在關(guān)心他飛得高不高時,你關(guān)心過他飛得累不累嗎?如果只盯著孩子的成績,而不注重對他良好習(xí)慣的培養(yǎng),只怕會背道而馳,漸行漸遠(yuǎn)!補(bǔ)什么?讀書,大量的補(bǔ)閱讀,書中的思想、文化、等會潛移默化的影響他,他的閱讀速度、見解、理解、思維能力都會相應(yīng)提高,還用擔(dān)心他學(xué)不好功課嗎?補(bǔ)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極地思考,認(rèn)真做作業(yè),糾錯,好習(xí)慣決定人的未來。你要適時給他談心,鼓勵他的小進(jìn)步,也幫他制定小目標(biāo)和大目標(biāo),你或許會很累,但你要堅(jiān)持,還要給他一個相對安全有溫暖的家庭環(huán)境。謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇14回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,飛龍初中是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來驀然回首,無情的光陰告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實(shí)自己,迎接挑戰(zhàn)!同學(xué)們,我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛的祖國新的一年開啟新的希望,新的.學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的輝煌那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天?!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧!我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇15尊敬的家長朋友:你們好!首先自我介紹一下!我就是咱們四(1)班孩子的語文老師!我叫!在過去的半個學(xué)期,和很多家長可能只是電話交流,今天算是我們第一次見面。去年秋天,我從數(shù)學(xué)老師改行來帶咱們班的語文。由于咱們班以前的語文成績太差和我個人經(jīng)驗(yàn)有限。我怕帶不好,所以只要學(xué)生不出問題我一般不給家長打電話,因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋€給家長告狀的老師。所以,過去的半年我盡我所能和孩子們玩在一起,學(xué)在一起,我能解決的問題就沒再聯(lián)系家長。在這里,因?yàn)槿鄙俸图议L們溝通向大家表示道歉。但是,功夫不負(fù)有心人!我的付出、孩子們的付出、家長們的幫助!我們班取得了優(yōu)異的成績!我們從倒數(shù)變成了我們?nèi)?zhèn)前幾名!有這次成績,我再一次堅(jiān)定自己的信念:“只要我付出,只要孩子們認(rèn)真努力,我們就能成功!”所以也請家長們相信我,相信我們的孩子還會進(jìn)步!今天呢,借助李老師的家長會!我想和大家談?wù)勎业淖龇ê拖敕?......文源于生活!所以,我主張孩子們從各種活動中學(xué)習(xí)語文進(jìn)而進(jìn)步!我和孩子們?nèi)ツ杲M織了很多活動:“下棋比賽,乒乓球,足球,拔河,圣誕聯(lián)歡,電影......”總之,我認(rèn)為對孩子有意的我都會和孩子們分享。孩子們各有所長,各盡其能!孩子們經(jīng)歷的多了,才有的說、有的寫!......們的語文學(xué)習(xí)是關(guān)鍵!我和孩子們一起開展了很多語文項(xiàng)目:“學(xué)古典名著,課前展開演講,趣味成語接龍,讀書讀后感,手抄報(bào)......”這些看似和考試無關(guān)的東西恰恰潛移默化的影響改變著這群孩子們。說說本學(xué)年的想法:通過去年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)一些孩子們急需改變的地方。今天說出來和家長們一起交流一下,希望家長們在家督促好孩子們:1、書寫。俗話說“字如其人”!書寫是展現(xiàn)一個人語文素養(yǎng)的重要部分。去年考試,很多學(xué)生也因?yàn)闀鴮懣哿撕芏喾?。所以,開學(xué)以來我加強(qiáng)學(xué)生們的書寫練字訓(xùn)練!希望家長們在家監(jiān)督好孩子,“寧可慢,寧可寫不完,也不要一把草!也希望家長們不行撕了重寫就是,不要隨便打孩子!2、閱讀閱讀是提高一個人能力最好的方法!介于我們農(nóng)村家庭書籍少的因素,開學(xué)來我讓孩子們從圖書室借來了120本圖書,讓他們隨時翻讀借閱!其次學(xué)校圖書室也是開放的。所以希望家長們在家督促學(xué)生們多看書,最好是在家規(guī)定好“定時定點(diǎn)去讀書”!3、語文管理。首先,希望大家知道一些學(xué)校的事情!每周三是我們的無作業(yè)日!其他時間都是有作業(yè)的。書面抄寫的和閱讀背誦!其次,每月一般會有一次單元測試!希望大家再家心里有數(shù)。當(dāng)然,在家里讓大家替我們檢查作業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的(家長們不一定會)!我希望家長們幫忙檢查孩子們是否認(rèn)真工整的寫了,對錯有我們老師把關(guān)。最后,因?yàn)榕P畢竟還年輕,經(jīng)驗(yàn)少!做的不合適的地方家長們盡管批評指正。我一定虛心接受!今后,我會更多的和家長們溝通。希望在我們共同努力下,孩子們各方面更上一層樓!謝謝大家!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇16開學(xué)了,當(dāng)家長的比孩子還緊張,一周前就開始盼著這一天,既希望這一天快點(diǎn)到來,又希望不要快快到來,主要是因?yàn)榕沃⒆由闲W(xué),這樣孩子就快快長大了,但是孩子上了小學(xué),每天的生活就會很辛苦,矛盾的心情。家長會,實(shí)際上就是相當(dāng)于家長動員大會,配合好老師的工作,主要是以下幾點(diǎn):1、要改變觀念,不要總是依托于老師和學(xué)校,家長也要共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,之前虎媽就說過類似經(jīng)驗(yàn),家長的努力程度絕對是跟孩子的成績成正比的,尤其是在小學(xué)階段,首先擺正好態(tài)度。2、每天都要按時完成老師的各項(xiàng)安排,積極配合老師做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的輕松學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。3、閱讀,現(xiàn)在都很注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是親自閱讀,這方面henry已經(jīng)可以自主閱讀了,我還是相對輕松點(diǎn)。4、多鼓勵孩子,不要總是做沒有技術(shù)含量的表揚(yáng)。要讓孩子知道只有通過努力才會有好的結(jié)果。要讓孩子敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),共同討論。5、生活習(xí)慣,少看電視和電腦,少玩游戲,中午要有午休時間。6、每天放學(xué)要問的問題:今天你發(fā)言了嗎?今天老師教了什么?你學(xué)會了什么?你能把你學(xué)的知識教給爸爸媽媽嗎?Henry的語文和數(shù)學(xué)老師都是女老師,數(shù)學(xué)老師一看就是很有經(jīng)驗(yàn)的,語文老師年輕一點(diǎn),都很和藹可親,希望周一見了老師他能喜歡。唯獨(dú)不太滿意的就是教室的設(shè)施有點(diǎn)舊了,每個班的學(xué)生很多,他們班是59個,教室里擠得滿滿的,沒有放衣服的柜子,冬天就不能穿太多了,否則羽絨服沒地方放。開完家長會,吃完晚飯,我們就緊接著開始首次家庭會議,由henry主持,我主講,弟弟負(fù)責(zé)搗亂。Henry說:“大家好,現(xiàn)在我們開始首次家庭會議,由我主持,下面請媽媽來講話”之后,是一片掌聲,弟弟也在拍手。我傳達(dá)了老師的家長會內(nèi)容,主要目的是讓孩子他爸能注意培養(yǎng)孩子的重要性,還有他不能推卸的責(zé)任,以后不能把帶孩子的重任壓在我一個人身上;同時也是給henry讓他重視起當(dāng)小學(xué)生與幼兒園的不同。講完了一片歡喜,弟弟手里杯子掉到地上,被訓(xùn)了一頓。真心希望Henry的小學(xué)生活能開心快樂哈!中班上期開學(xué)家長會發(fā)言稿范文篇17各位家長:大家好開學(xué)了,當(dāng)家長的比孩子還緊張,一周前就開始盼著這一天,既希望這一天快點(diǎn)到來,又希望不要快快到來,主要是因?yàn)榕沃⒆由闲W(xué),這樣孩子就快快長大了,但是孩子上了小學(xué),每天的生活就會很辛苦,矛盾的心情。家長會,實(shí)際上就是相當(dāng)于家長動員大會,配合好老師的工作,主要是以下幾點(diǎn):1、要改變觀念,不要總是依托于老師和學(xué)校,家長也要共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,之前虎媽就說過類似經(jīng)驗(yàn),家長的努力程度絕對是跟孩子的成績成正比的,尤其是在小學(xué)階段,首先擺正好態(tài)度。2、每天都要按時完成老師的各項(xiàng)安排,積極配合老師做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的`輕松學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。3、閱讀,現(xiàn)在都很注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是親自閱讀,這方面henry已經(jīng)可以自主閱讀了,我還是相對輕松點(diǎn)。4、多鼓勵孩子,不要總是做沒有技術(shù)含量的表揚(yáng)。要讓孩子知道只有通過努力才會有好的結(jié)果。要讓孩子敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),共同討論。5、生活習(xí)慣,少看電視和電腦,少玩游戲,中午要有午休時間。6、每天放學(xué)要問的問題:今天你發(fā)言了嗎?今天老師教了什么?你學(xué)會了什么?你能把你學(xué)的知識教給爸爸媽媽嗎?Henry的語文和數(shù)學(xué)老師都是女老師,數(shù)學(xué)老師一看就是很有經(jīng)驗(yàn)的,語文老師年輕一點(diǎn),都很和藹可親,希望周一見了老師他能喜歡。唯獨(dú)不太滿意的就是教室的設(shè)施有點(diǎn)舊了,每個班的學(xué)生很多,他們班是59個,教室里擠得滿滿的,沒有放衣服的柜子,冬天就不能穿太多了,否則羽絨服沒地方放。開完家長會,吃完晚飯,我們就緊接著開始首次家庭會議,由henry主持,我主講,弟弟負(fù)責(zé)搗亂。Henry說:“大家好,現(xiàn)在我們開始首次家庭會議,由我主持,下面請媽媽來”之后,是一片掌聲,弟弟也在拍手。我傳達(dá)了老師的家長會內(nèi)容,主要目的是讓孩子他爸能注意培養(yǎng)孩子的重要性,還有他不能推卸的責(zé)任,以后不能把帶孩子的重任壓在我一個人身上;同時也是給henry讓他重視起當(dāng)小學(xué)生與幼兒園的不同。講完了
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