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文檔簡介

天津市寶坻一中等七校2025屆高三第六次模擬考試生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某二倍體植物的一個花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A.①中細(xì)胞正在發(fā)生DNA的復(fù)制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物質(zhì)的合成B.②中的細(xì)胞正在發(fā)生基因重組,每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲C.③中每個細(xì)胞含一個染色體組,姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異D.④中每個細(xì)胞的DNA含量相同,都含有發(fā)育成一個完整個體的全套基因2.DNA分子上基因區(qū)段發(fā)生如圖所示變異,其中1表示正?;颉T摲N變異不會導(dǎo)致下列哪種變化()A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.DNA結(jié)構(gòu)改變C.基因結(jié)構(gòu)改變 D.基因2無法正常表達3.某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制,基因型為A_bb的植株開藍(lán)花,基因型為aaB的植株開黃花。將藍(lán)花植株(♀)與黃花植株(♂)雜交,取F1紅花植株白交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為紅花:黃花:藍(lán)花:白花=7:3:1:1.則下列分析中正確的是()A.F2中基因型為Aa的雜合子致死B.F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死C.親本藍(lán)花植株和F1藍(lán)花植株的基因型一定為AAbbD.F1產(chǎn)生的配子中Ab雌配子或Ab雄配子致死4.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的說法敘述不正確的是()A.通過熒光標(biāo)記技術(shù),可以知道基因在染色體上的位置B.預(yù)實驗的目的是為了減少實驗誤差C.土壤中小動物類群豐富度的研究常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查D.鹽酸可用于催化蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉的水解5.以下是赫爾希和蔡斯實驗的過程和結(jié)果,下列關(guān)于這兩個實驗的分析和結(jié)論,不正確的是A.此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.上清液中含有噬菌體蛋白質(zhì)外殼,沉淀物的主要成分是大腸桿菌菌體C.①實驗說明噬菌體的標(biāo)記部分未進入大腸桿菌中D.②實驗獲得成功的原因之一是噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中6.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是A.種群是生物進化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會發(fā)生群落的初生演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)進入臘月后大氣越來越冷,機休會發(fā)生一系列的生理變化,用以維持體溫的相對穩(wěn)定,請回答下列問題:(1)氣溫降低時,機體內(nèi)_____________(填激素)的分泌量增加,該激素能作用于幾乎全身所有的細(xì)胞,原因是_____________________;人進入低溫環(huán)境常表現(xiàn)出面色蒼白,原因是_____________。(2)低溫刺激機體使人全身顫抖,是機體通過調(diào)節(jié)使__________________導(dǎo)致的結(jié)果。若環(huán)境溫度進一步降低,對機體的刺激增強,此時在神經(jīng)纖維上檢測到的動作電位的電位差將______________(增強、減弱、不變)。8.(10分)果蠅(2n=8)羽化(從蛹變蠅)的時間約24h。已知染色體上同一位置的基因A1、A2和A3分別控制羽化時間24h、19h和29h,但無法確定這三個基因的顯隱性關(guān)系?,F(xiàn)用一只羽化時間19h的雌蠅和一只羽化時間24h的雄蠅雜交,F(xiàn)1的羽化時間為24h∶19h∶29h=2∶1∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種,這說明基因突變具有_________性,這些基因遵循__________定律。(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),無法確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,可通過統(tǒng)計_________________________________________________________來確定。若統(tǒng)計結(jié)果為_________________,則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上,否則位于常染色體上。(3)若A1、A2、A3基因位于常染色體上,則它們的顯隱性關(guān)系是_________________,親本雄蠅的基因型是___________。9.(10分)果蠅的灰體和黑檀體是一對相對性狀,由一對等位基因N、n控制;直剛毛和焦剛毛為一對相對性狀,受另一對等位基因M、m控制?,F(xiàn)有灰體直剛毛雌果蠅與黑擅體焦剛毛雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰體直剛毛;取F1某個體與某黑檀體焦剛毛個體雜交,F(xiàn)2雌雄果蠅均表現(xiàn)為灰體直剛毛:灰體焦剛毛:黑檀體直剛毛:黑檀體焦剛毛=1:1:1:1。請回答下列問題:(1)從題干中可以判斷____________________為顯性性狀。如果基因M、m只位于X染色體上,則題干中“F1某個體”與“某黑檀體焦剛毛個體”的性別應(yīng)該分別是__________。(2)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可以推測基因,N/n與M/m在遺傳上遵循定律_______。(3)現(xiàn)已知基因N、n位于常染色體上,基因M、m位于X染色體上。請你從F2中選取表現(xiàn)型相同的個體,通過一次雜交實驗,驗證該結(jié)論,并寫出預(yù)期實驗結(jié)果。(注:不考慮基因位于X、Y染色體同源區(qū)段上)雜交組合:______________。預(yù)期結(jié)果:_______________________________________。(4)基因型為Nn的果蠅在形成配子時,若減數(shù)第一次分裂中期出現(xiàn)基因組成為NN的細(xì)胞,可能的原因有________________________________;若出現(xiàn)下圖所示細(xì)胞,最可能的原因是__________________________。10.(10分)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中_____,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發(fā)揮作用.(2)構(gòu)建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵.(3)組成基因表達載體的單體是_____.基因表達載體中的啟動子是_____識別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動目的基因通過_____(填過程)合成mRNA.(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.若利用該片段構(gòu)建基因表達載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?_____(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用_____技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是_____.11.(15分)下圖為基因工程操作步驟示意圖。請回答下列問題:(1)從基因文庫中提取的目的基因通過_____________技術(shù)進行擴增。與細(xì)胞內(nèi)同類酶相比,該技術(shù)所利用的DNA聚合酶所具有的特點是____________。(2)在過程①中,需______________酶將已切開的載體DNA與目的基因結(jié)合成基因表達載體。載體DNA上必須要有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是_______________________。過程②中若選用的受體細(xì)胞為大腸桿菌,一般需用Ca2+進行處理,其目的是_______________________。(3)若將病毒外殼蛋白基因?qū)虢湍妇虿溉閯游锛?xì)胞中,使之表達出病毒外殼蛋白(抗原),經(jīng)純化后而制得的疫苗可用于生產(chǎn)基因工程疫苗,接種基因工程疫苗比接種滅活減毒的病毒疫苗更安全,從疫苗的結(jié)構(gòu)組成來看,其原因是_______________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

據(jù)圖分析,①細(xì)胞中含有同源染色體和姐妹染色單體,染色體散亂分布,處于減數(shù)第一次分裂前期,且部分同源染色體發(fā)生了交叉互換;②細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③中染色體解螺旋形成染色質(zhì),產(chǎn)生兩個子細(xì)胞,處于減數(shù)第一次分裂末期;④中產(chǎn)生了四個子細(xì)胞核,且出現(xiàn)了核膜,處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,①中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,而DNA的復(fù)制發(fā)生在間期,A錯誤;B、②中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分別移向了細(xì)胞的兩極,此時已經(jīng)完成了基因重組,B錯誤;C、③中的每個細(xì)胞中不含同源染色體,只有一個染色體組;由于①前期的細(xì)胞中發(fā)生過交叉互換,所以該時期的細(xì)胞中姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異,C正確;D、④中每個細(xì)胞的核DNA含量相同,但是細(xì)胞質(zhì)DNA含量不一定相同,D錯誤。故選C?!军c睛】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、A【解析】

基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換,基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期。據(jù)圖分析,基因2與基因1相比少了一個堿基對(A-T),即發(fā)生了堿基對的缺失,導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,屬于基因突變?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,不會導(dǎo)致染色體變異,A錯誤;B、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此會導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)改變,B正確;C、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,即基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,C正確;D、由于缺失了一個堿基對,可能導(dǎo)致基因2無法正常表達,D正確。故選A。3、D【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,按照自由組合定律,基因型為AaBb個體產(chǎn)生的配子類型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,自交后代A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。【詳解】A、由于子二代A_B_:aaB_:A_bb:aabb=7:3:1:1,與9:3:3:1相比,A_B_少了2,A_bb少了2,如果是Aa__的雜合子致死,則A_B_致死的個體應(yīng)該是2AaBB、4AaBb,A_B_應(yīng)該少6,A錯誤;B、如果子一代產(chǎn)生的某種基因型的雌配子、雄配子都致死,則后代的雜交組合是9種,而實際上子二代的雜交組合是12種,B錯誤;CD、由于子二代A_B_:aaB_:A_bb:aabb=7:3:1:1,與9:3:3:1相比,A_B_少了2,A_bb少了2,最可能的原因是Ab的雄配子或雌配子致死,因此不存在AAbb的純合體,親本藍(lán)花植株和F2藍(lán)花植株的基因型一定為Aabb,C錯誤,D正確。故選D。4、B【解析】

鹽酸既能催化蛋白質(zhì)水解,也能催化脂肪和淀粉分解;土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常用取樣器取樣法進行采集。對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?!驹斀狻緼、通過熒光標(biāo)記技術(shù),可以判斷基因與染色體的位置關(guān)系,A正確;B、預(yù)實驗的目的是為進一步實驗摸索條件,不是為了減少實驗誤差,B錯誤;C、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法,C正確;D、鹽酸既能催化蛋白質(zhì)水解,也能催化脂肪和淀粉分解,D正確。故選B。5、A【解析】

根據(jù)題意分析,在赫爾希和蔡斯實驗中,S元素標(biāo)記的是蛋白質(zhì),P元素標(biāo)記的是DNA,蛋白質(zhì)沒有進入細(xì)菌中而DNA進入,說明遺傳物質(zhì)是DNA?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析此實驗只能證明遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;B、上清液主要成分是較輕的噬菌體顆粒、噬菌體外殼和培養(yǎng)基,沉淀物主要是被噬菌體侵染的細(xì)菌菌體,B正確;C、①實驗結(jié)果說明,上清液中的放射性較高,說明標(biāo)記物沒有進入細(xì)菌,C正確;D、噬菌體只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中,這樣DNA和蛋白質(zhì)就自然的分開了,D正確;故選A。6、A【解析】

種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,群落中會發(fā)生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】種群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被完全破壞,因此其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B錯誤;習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C錯誤;兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、I狀腺激素(或者腎上腺素)這些細(xì)胞都有該激素的受體皮膚毛細(xì)血管收縮血流量減少骨骼肌收縮不變【解析】

【詳解】(1)由分析可知,氣溫降低時,機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌量增加,因為該激素能促進物質(zhì)代謝,因此可推測該激素能作用于幾乎全身所有的細(xì)胞,原因是這些細(xì)胞的膜上都有該激素的受體;人進入低溫環(huán)境,由于機體的調(diào)節(jié)作用常表現(xiàn)出面色蒼白的現(xiàn)象,該現(xiàn)象的出現(xiàn)是皮膚中冷覺感受器興奮刺激下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞進而產(chǎn)生興奮引起皮膚毛細(xì)血管收縮血流量減少導(dǎo)致的。(2)低溫刺激機體使人全身顫抖,是機體通過下丘腦產(chǎn)生興奮沿著傳出神經(jīng)支配骨骼肌收縮導(dǎo)致的結(jié)果。若環(huán)境溫度進一步降低,對機體的刺激增強,此時在神經(jīng)纖維上檢測到的動作電位的電位差將不變,因為神經(jīng)纖維上動作電位的大小不因刺激強度的增加而增強?!军c睛】熟知體溫調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵,理解刺激強度對動作電位的影響是就解答本題的另一關(guān)鍵!8、不定向性基因的分離F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例都是雄性或(F1中羽化時間為24h的果蠅的性別比例都是雌性)A1對A2、A3顯性,A2對A3顯性A1A3【解析】

1、基因分離定律的實質(zhì):在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、若控制該性狀的基因位于常染色體上,則一只羽化時間為19h的雌果蠅(基因型為A2_)和一只羽化時間為24h的雄果蠅(基因型為A1_)雜交,F(xiàn)1的羽化時間為24h(基因型為A1_)∶19h(基因型為A2_)∶29h(基因型為A3_)=2∶1∶1,說明親本雄果蠅的基因型為A1A3,雌果蠅的基因型為A2A3?!驹斀狻浚?)控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種,這說明基因突變具有不定向性,這些等位基因位于同源染色體上,遵循基因的分離定律。(2)性狀的遺傳是否是伴性遺傳,可以通過統(tǒng)計分析子代的性別比例來判斷,如果基因位于性染色體上,表現(xiàn)為伴性遺傳,則子代中的性狀與性別有關(guān),如果基因位于常染色體上,則子代中雌雄表現(xiàn)型是一樣的,所以通過統(tǒng)計F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例來確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,若統(tǒng)計結(jié)果為都是雄性,則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上,否則位于常染色體上。(3)若A1、A2、A3基因位于常染色體上,則它們的顯隱性關(guān)系是A1對A2、A3顯性,A2對A3顯性,由此可以判斷,親本雄果蠅的基因型為A1A3,雌果蠅的基因型為A2A3?!军c睛】本題考查了基因分離定律的有關(guān)知識,要求考生題干信息判斷基因的顯隱性關(guān)系以及親本的基因型,并對選項作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、灰體、直剛毛雌、雄基因的自由組合灰體直剛毛雄蠅×灰體直剛毛雌蠅子代雌雄果蠅均為灰體:黑檀體=3:1;雌蠅全為直剛毛,雄蠅中直剛毛:焦剛毛=1:1基因n所在的染色體整條缺失或基因n所在的染色體片段缺失減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)N和n所在的染色體片段發(fā)生了交叉互換【解析】

由“現(xiàn)有灰體直剛毛雌果蠅與黑擅體焦剛毛雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰體直剛毛”可知:灰體對黑檀體為顯性,直剛毛對焦剛毛為顯性。由“F1某個體與某黑檀體焦剛毛個體雜交,F(xiàn)2雌雄果蠅均表現(xiàn)為灰體直剛毛:灰體焦剛毛:黑檀體直剛毛:黑檀體焦剛毛=1:1:1:1”可知:控制灰體和黑檀體的等位基因N/n、直剛毛和焦剛毛的等位基因M/m分別位于兩對同源染色體上?!驹斀狻浚?)從分析可知灰體、直剛毛為顯性性狀;如果基因M、m只位于X染色體上,要想得到F2雌雄果蠅均表現(xiàn)為灰體直剛毛:灰體焦剛毛:黑檀體直剛毛:黑檀體焦剛毛=1:1:1:1,則F1灰體直剛毛的基因型為NnXMXm,黑檀體焦剛毛個體的基因型為nnXmY,即F1某個體與某黑檀體焦剛毛個體分別為雌性、雄性。(2)由分析可知,N/n與M/m分別位于兩對同源染色體上,在遺傳上遵循基因的自由組合定律。(3)取F2中灰體直剛毛雄蠅和灰體直剛毛雌蠅進行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。如果子代雌雄果蠅均為灰體:黑檀體=3:1;雌蠅全為直剛毛,雄蠅中直剛毛:焦剛毛=1:1,則可以證明基因N、n位于常染色體上,基因M、m位于X染色體上。(4)基因型為Nn的果蠅在形成配子時,若減數(shù)第一次分裂中期出現(xiàn)基因組成為NN的細(xì)胞,可能的原因有基因n所在的染色體整條缺失或基因n所在的染色體片段缺失;圖示細(xì)胞最可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)N和n所在的染色體片段發(fā)生了交叉互換?!军c睛】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì);能設(shè)計簡單的遺傳實驗進行驗證,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、穩(wěn)定存在磷酸二酯脫氧核苷酸RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄甲植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性【解析】

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的)1、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的具體過程:(1)利用土壤的Ti質(zhì)粒構(gòu)建基因表達載體,即將目的基因整合到土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上。(2)將整合了目的基因的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌細(xì)胞內(nèi)。(3)利用土壤農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,該過程實際上是將含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞內(nèi)。(4)含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒進入植物細(xì)胞后,可以把自己的一段基因整合到細(xì)胞核中的染色體上,這段基因中包含了目的基因。2、原理:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上。3、農(nóng)桿菌特點:易感染雙子葉植物和裸子植物,對單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。4、轉(zhuǎn)化:目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。【詳解】(1)構(gòu)建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發(fā)揮

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