2025屆海南省東方市八所中學(xué)高考臨考沖刺生物試卷含解析

2025屆海南省東方市八所中學(xué)高考臨考沖刺生物試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列過(guò)程一般不通過(guò)跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的是（）A．吞噬細(xì)胞吞噬病原體 B．蔗糖進(jìn)入腌制中的果脯C．腎小管重吸收水分 D．碘進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞2．質(zhì)子泵在泵出H+時(shí)造成膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運(yùn)輸提供了驅(qū)動(dòng)力。下圖為某植物根細(xì)胞通過(guò)質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)相同B．抑制細(xì)胞呼吸不會(huì)影響H2PO4-和NO3-的跨膜運(yùn)輸C．質(zhì)子泵同時(shí)具有酶的功能和載體蛋白的功能D．圖中離子的運(yùn)輸方式和根細(xì)胞吸收水的方式相同3．植物枝條側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)。近期發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)的獨(dú)腳金內(nèi)酯（SL）也與側(cè)芽生長(zhǎng)有關(guān)。研究人員利用野生型和不能合成SL的突變體植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接（將保留有頂芽和等量側(cè)芽的A、B兩個(gè)枝條嫁接到同一個(gè)根上），一段時(shí)間后分別測(cè)定A、B兩個(gè)枝條上側(cè)芽的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。以下不能作出的推測(cè)是A．SL的合成部位是根 B．SL抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)C．SL可由根運(yùn)輸?shù)街l D．SL通過(guò)生長(zhǎng)素起作用4．生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。下列物質(zhì)的生物合成不需要信息分子作為合成模板的是（）A．DNA和mRNAB．mRNA和血紅蛋白C．胃蛋白酶和胃蛋白酶基因D．ATP和NADPH5．洋蔥鱗莖有紅色、黃色和白色三種，研究人員用紅色鱗莖洋蔥與白色鱗莖洋蔥雜交，F(xiàn)1全為紅色鱗莖洋蔥，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中紅色、黃色和白色鱗莖洋蔥分別有119株、32株和10株。相關(guān)敘述正確的是（）A．洋蔥鱗莖不同顏色是由葉綠體中不同色素引起的B．F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個(gè)體大約占4/9C．F2中出現(xiàn)了親本沒(méi)有的表現(xiàn)型，比例是3/8D．F2中的黃色鱗莖洋蔥進(jìn)行測(cè)交，得到白色洋蔥的概率為1/36．葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體（GLUT）有多個(gè)成員，其中對(duì)胰島素敏感的是GLUT4,其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量。下列分析錯(cuò)誤的是A．如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，可能會(huì)引發(fā)糖尿病B．如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合C．GLUT1～3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖，可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要D．當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，可以提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力7．關(guān)于二倍體生物在自然狀態(tài)下進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂異同點(diǎn)的敘述，正確的是（）A．紡錘絲牽引著移動(dòng)到同一極的染色體都是非同源染色體B．減數(shù)分裂過(guò)程中核基因數(shù)目與染色體組數(shù)的加倍減半都是同步的C．有絲分裂產(chǎn)生的不同子細(xì)胞中核基因組成都是相同的D．等位基因的分離可發(fā)生在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期8．（10分）如圖表示基因型為AaBb的某雌性高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖。下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述，正確的是（）A．名稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞B．含有兩對(duì)同源染色體|C．一定發(fā)生過(guò)基因突變D．染色體數(shù)和體細(xì)胞相同二、非選擇題9．（10分）γ–氨基丁酸、乙酰膽堿、去甲腎上腺素（NE）等都是常見(jiàn)的神經(jīng)遞質(zhì)，它們?cè)谕挥|傳遞中擔(dān)當(dāng)“信使”，從突觸前膜釋放與突觸后膜相應(yīng)的受體結(jié)合后，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性升高或降低；它們發(fā)揮作用后可被再回收或酶解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）γ–氨基丁酸以____________方式釋放到突觸間隙后，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起氯離子內(nèi)流，突觸后膜的膜外電位為_(kāi)___________。（2）去甲腎上腺素（NE）既是一種神經(jīng)遞質(zhì)也是一種激素，腎上腺髓質(zhì)合成分泌的NE通過(guò)____________運(yùn)輸?shù)饺砀魈?；?chǔ)存NE的突觸小泡與神經(jīng)元____________處的細(xì)胞膜融合后，NE釋放到突觸間隙中。（3）乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，發(fā)揮作用后立即被膽堿酯酶分解，有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，據(jù)此推測(cè)發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的病人，肌肉將_____________。（4）ATP細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。研究表明，神經(jīng)末稍突觸小泡內(nèi)儲(chǔ)存著ATP并可使之釋放，突觸后膜上有ATP的特異性受體存在，ATP在突觸間隙中可被迅速地酶解清除。據(jù)此推測(cè)，ATP還具有的功能是_________________________。10．（14分）已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）、長(zhǎng)翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）、細(xì)眼（D）與粗眼（d）等相對(duì)性狀。如圖甲為某果蠅的四對(duì)等位基因與染色體的關(guān)系圖，圖乙為其中的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)圖甲判斷果蠅灰身、黑身與長(zhǎng)翅殘翅這兩對(duì)相對(duì)性狀是否遵循基因的自由組合定律_____________（填“是”或“否”），其原因是______________。（2）將圖甲果蠅與表現(xiàn)型為_(kāi)_____________的果蠅雜交，即可根據(jù)子代果蠅的剛毛與截毛情況判斷性別。（3）將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配，若不考慮交又互換，得到的子代中_____________（填“一定”或“不一定”）出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型；若雌雄果蠅均發(fā)生交叉互換，子代出現(xiàn)____________種表現(xiàn)型。（4）將純合的細(xì)眼果蠅與粗眼果蠅雜交得F1，在F1雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時(shí)，由于環(huán)境因素影響，含d的雄配子有1/3死亡，則F2中果蠅的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)____________。（5）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，親本雌雄果蠅的基因型分別為_(kāi)____________；F2雌性個(gè)體中雜合子所占的比例為_(kāi)_____________。11．（14分）2020年3月16日，中國(guó)科學(xué)家陳薇院士團(tuán)隊(duì)研制的重組新冠疫苗通過(guò)臨床研究注冊(cè)審評(píng)，獲批進(jìn)入臨床試驗(yàn)。重組新冠疫苗的制備流程如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）步驟②需要___________作為原料。步驟③需要的工具酶是_____________。（2）被用作載體的Ad5應(yīng)具有的特點(diǎn)是________________（答出1點(diǎn)即可）（3）步驟④是___________________。（4）重組疫苗注入志愿者體內(nèi)后，S蛋白基因指導(dǎo)合成的S蛋白作為_(kāi)______________，刺激機(jī)體產(chǎn)生能與之相結(jié)合的抗體，抗體的分泌量可作為檢測(cè)疫苗對(duì)志愿者免疫效果的指標(biāo)。參加臨床試驗(yàn)的志愿者需要滿足的條件之一是_________________（填“有”或“無(wú)”）SARS-CoV-2感染史，理由是_____________________。（5）為探究疫苗的注射劑量對(duì)志愿者產(chǎn)生的免疫效果，需進(jìn)一步試驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路______________。12．鏡面掌是常見(jiàn)的室內(nèi)觀葉植物之一，某科研小組探究其在不同梯度干旱脅迫及復(fù)水后的光合生理變化，結(jié)果如下表所示，從而為鏡面掌抗旱生理的研究提供理論依據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。組別天數(shù)凈光合速率μmolCO2?m-2?s-1）氣孔導(dǎo)度molH21?m-2?s-1）胞間CO2濃度μmolCO2?m-2）對(duì)照4d1．361111．1168d1．361111．11612d1．361111．11616d1．361111．116干旱脅迫4d1．3951．1148d1．24571．11312d1．12621．11216d1．14781．1115干旱脅迫后復(fù)水4d1．34981．1158d1．32961．114812d1．31851．114516d1．28821．1142（氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開(kāi)的程度）（1）胞間CO2進(jìn)入葉綠體的方式是________________。（2）分析表格數(shù)據(jù)，干旱脅迫12d和16d，導(dǎo)致光合速率下降的因素是___________（填“氣孔因素”或“非氣孔因素”），原因是_________________________________。（3）從各組選取等量葉片，用_____________（試劑）提取其中色素，并以_______________法加以分離，可一定程度上了解干旱脅迫對(duì)葉片中色素所造成的影響。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式可以分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。這三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式都可以體現(xiàn)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例。同時(shí)胞吞和胞吐也是某些物質(zhì)實(shí)現(xiàn)跨膜運(yùn)輸另外一種形式。當(dāng)細(xì)胞膜失去生物活性，沒(méi)有了選擇透過(guò)性，此時(shí)物質(zhì)穿透細(xì)胞膜不再算作跨膜運(yùn)輸。【詳解】A、吞噬細(xì)胞吞噬病原體，通過(guò)胞吞的形式讓病原體穿過(guò)細(xì)胞膜，實(shí)現(xiàn)了病原體的跨膜運(yùn)輸，間接屬于跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式，A正確；B、蔗糖是二糖，正常情況下不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，腌制的果脯其細(xì)胞大量失水而死亡，蔗糖此時(shí)進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，不能算做跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑珺錯(cuò)誤；C、腎小管對(duì)水的重吸收主要依靠腎小管上皮細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的水通道蛋白可以協(xié)助完成水的轉(zhuǎn)運(yùn)，同時(shí)水分子也可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞中，C正確；D、碘進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞中主要是以離子的形式完成的，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D正確；故選B。2、C【解析】

由圖可知，質(zhì)子泵在泵出H+時(shí)需要消耗能量，為主動(dòng)運(yùn)輸，而同時(shí)利用膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運(yùn)輸提供了驅(qū)動(dòng)力，說(shuō)明質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來(lái)自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差，為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞健！驹斀狻緼、運(yùn)輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白種類(lèi)不相同，所以二者的空間結(jié)構(gòu)存在差異，A錯(cuò)誤；B、質(zhì)子泵在泵出H+時(shí)需要消耗ATP，而質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來(lái)自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差，所以抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響H+運(yùn)輸，使膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差變小，進(jìn)而影響H2PO4-和NO3-的跨膜運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)子泵能夠水解ATP，具有ATP水解酶的功能，同時(shí)也可以運(yùn)輸H+，具有載體蛋白的功能，C正確；D、題圖中離子的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，而水的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，兩種運(yùn)輸方式不同，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查考生能理解題意，判斷不同物質(zhì)的運(yùn)輸方式。3、D【解析】

分析圖示可知，將不能合成SL的突變體枝條嫁接到野生型植株上，與野生型枝條嫁接到野生型植株上側(cè)芽長(zhǎng)度差不多，并長(zhǎng)度較短，但是野生型枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上與不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上，側(cè)芽長(zhǎng)度差不多，并長(zhǎng)度較長(zhǎng)，說(shuō)明SL的合成與根和枝條無(wú)關(guān)，可能與嫁接點(diǎn)有關(guān)，并SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用，由于測(cè)量的是側(cè)芽的長(zhǎng)度，故可預(yù)測(cè)SL的運(yùn)輸方向由下往上（由根部向莖部）。將不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上，該組合不能合成SL，但能合成生長(zhǎng)素，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)使植株表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì)，但該組合A、B均未表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明生長(zhǎng)素必需通過(guò)SL才能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。【詳解】含有野生型植株根部的嫁接體側(cè)芽長(zhǎng)度都較短，而含有不能合成SL突變體植株的根部的嫁接體側(cè)芽長(zhǎng)度都較長(zhǎng)，可知SL的合成部位是根，A正確；由于突變體不能合成SL，野生型能合成SL，而側(cè)芽枝條的長(zhǎng)度是野生型枝條嫁接到野生型植株上的嫁接體小于不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株的嫁接體，可推測(cè)SL抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，B正確；根據(jù)A項(xiàng)分析可知SL的合成部位是根部，而實(shí)驗(yàn)測(cè)量的是側(cè)芽的長(zhǎng)度，故可預(yù)測(cè)SL的運(yùn)輸方向由根運(yùn)輸?shù)街l，C正確；不能合成SL的組生長(zhǎng)素不能發(fā)揮作用使其表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)，而能合成SL的組生長(zhǎng)素可抑制側(cè)芽的發(fā)育，說(shuō)明生長(zhǎng)素通過(guò)SL發(fā)揮作用，D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】

中心法則的含義：過(guò)程模板原料堿基互補(bǔ)產(chǎn)物實(shí)例DNA復(fù)制

（DNA→DNA）DNA兩條鏈含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T

G-CDNA絕大多數(shù)生物DNA轉(zhuǎn)錄（DNA→RNA）DNA

一條鏈含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U

T-A

G-CRNA絕大多數(shù)生物RNA復(fù)制

（RNA→RNA）RNA含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U

G-CRNA以RNA為遺傳物質(zhì)的生物，如煙草花葉病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄

（RNA→DNA）RNA含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T

U-A

G-C

DNA某些致癌病毒、艾滋病病毒、SARS病毒翻譯（RNA→多肽）mRNA20種氨基酸A-U

G-C多肽所有生物【詳解】A、DNA和mRNA的合成均需要模板，前者的模板可以是DNA或RNA，后者的模板是DNA，A錯(cuò)誤；B、mRNA和血紅蛋白的合成均需要模板，前者的模板是DNA，后者的模板是mRNA，B錯(cuò)誤；C、胃蛋白酶和胃蛋白酶基因的合成均需要模板，前者的模板是mRNA，后者的模板主要是DNA，C錯(cuò)誤；D、ATP和NADPH的合成均不需要模板，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、D【解析】

分析題干可知，F(xiàn)2中紅色、黃色和白色分別有119株、32株和10株，即F2的性狀分離比為12:3:1，故可知洋蔥鱗莖顏色由兩對(duì)等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律，設(shè)這兩對(duì)基因用A/a、B/b表示，則題中親本的基因型為AABB（紅色）和aabb（白色），F(xiàn)1的基因型為AaBb（紅色），F(xiàn)2中紅色個(gè)體的基因型為1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、2Aabb（或2aaBb）、1AAbb（或1aaBB），黃色個(gè)體的基因型為2aaBb（或2Aabb）、1aaBB（或1AAbb），白色個(gè)體的基因型為aabb?！驹斀狻緼、洋蔥鱗莖不同顏色是由液泡中的顏色引起的，A錯(cuò)誤；B、F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個(gè)體大約占4/12，即1/3，B錯(cuò)誤；C、F2中出現(xiàn)了親本沒(méi)有的表現(xiàn)型黃色，比例是3/16，C錯(cuò)誤；D、F2中的黃色鱗莖洋蔥基因型為aaBB和aaBb比例為1:2，故測(cè)交得到白色洋蔥（aabb）的概率為1/2×2/3=1/3，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題文中的12:3:1的特殊比例，判斷該性狀由兩對(duì)等位基因控制且符合自由組合定律，可以直接利用分離定律思想解自由組合試題。6、B【解析】

據(jù)圖分析，當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后，一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成，另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖的利用，而使血糖濃度降低，激素與受體結(jié)合體現(xiàn)了信息的傳遞功能?！驹斀狻緼、蛋白M為胰島素受體，而胰島素有降血糖的作用，如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，則使胰島素與其受體的結(jié)合機(jī)會(huì)減少，甚至不能結(jié)合，從而使胰島素不能發(fā)揮作用，可能會(huì)引發(fā)糖尿病，A正確；BD、胰島素與蛋白M（胰島素受體）結(jié)合后，激活蛋白M，經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起含GLUT的囊泡與細(xì)胞膜的融合，從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力，如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙，則不利于含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合，B錯(cuò)誤，D正確；C、GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量，因此GLUT1～3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖，可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要，C正確。故選B。7、D【解析】

1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、有絲分裂后期，紡錘絲牽引移到同一極的染色體有同源染色體，也有非同源染色體。減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，因此移向同一極的染色體是非同源染色體。減數(shù)第二次分裂后期，移向同一極的也是非同源染色體，A錯(cuò)誤；B、減數(shù)分裂過(guò)程中，核基因數(shù)目在減數(shù)第一次分裂前的間期隨DNA復(fù)制而加倍，而染色體組數(shù)只在減數(shù)第二次分裂后期隨著絲點(diǎn)分裂而加倍。核基因數(shù)目與染色體組數(shù)都是隨減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂完成而減半的，因此，二者的加倍不同步，B錯(cuò)誤；C、有絲分裂過(guò)程中，可能發(fā)生基因突變，因此不同子細(xì)胞中核基因組成可能不同，C錯(cuò)誤；D、有絲分裂間期，可能發(fā)生基因突變，導(dǎo)致姐妹染色單體上存在等位基因。減數(shù)第一次分裂的前期，交叉互換也會(huì)導(dǎo)致姐妹染色單體上存在等位基因，因此等位基因的分離可發(fā)生在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，D正確。故選D。8、D【解析】

由題意可知，該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體，著絲粒分裂，染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩級(jí)，說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，由細(xì)胞質(zhì)均分，可推知該細(xì)胞為極體。【詳解】A、由分析可知，該細(xì)胞為（第一）極體，A、錯(cuò)誤；B、該細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體，B錯(cuò)誤；C、該細(xì)胞中染色體①和②為姐妹染色單體分離后形成的，A與a不同的原因是基因突變或四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，C錯(cuò)誤；D、該細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同，D正確。故選D。二、非選擇題9、胞吐正電位體液軸突末梢持續(xù)收縮（或痙攣、抽搐、震顫不止）ATP是一種神經(jīng)遞質(zhì)（或ATP可在細(xì)胞間傳遞信息）【解析】

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成，其中效應(yīng)器包括運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它支配的肌肉或腺體。2、靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，膜外電流方向是從未興奮部位到興奮部位，而膜內(nèi)是從興奮部位到未興奮部位。興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)，突觸分為軸突-樹(shù)突型和軸突-胞體型?！驹斀狻浚?）神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放到突觸間隙，γ–氨基丁酸與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后引起的是氯離子內(nèi)流，因此突觸后膜的膜內(nèi)外電位依舊為外正內(nèi)負(fù)，且電位差增大。（2）激素通過(guò)體液運(yùn)輸，因此去甲腎上腺素（NE）作為激素時(shí)通過(guò)體液運(yùn)輸；突觸是由突觸前神經(jīng)元的軸突末梢和突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突等組成的，因此突觸前膜是神經(jīng)元軸突末梢處的細(xì)胞膜。（3）據(jù)題意，發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的病人，乙酰膽堿不能立即被膽堿酯酶分解，肌肉一直處于興奮狀態(tài)，表現(xiàn)為持續(xù)收縮（或痙攣、抽搐、震顫不止）。（4）神經(jīng)末梢有儲(chǔ)存著ATP的突觸小泡，突觸后膜上有ATP的特異性受體存在，ATP在細(xì)胞間隙內(nèi)可被迅速地酶解清除，這些特點(diǎn)顯示ATP可能是一種神經(jīng)遞質(zhì)。【點(diǎn)睛】本題主要考查興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞，考查學(xué)生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。10、否控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上截毛不一定4細(xì)眼∶粗眼=4∶1BBXFXF、bbXfYf3/4【解析】

孟德?tīng)栐谧鰞蓪?duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9∶3∶3∶1。提出性狀是由基因控制的，并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子，進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9∶3∶3∶1。【詳解】（1）已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）、長(zhǎng)翅（B）與殘翅（b），根據(jù)圖甲可知這兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上，因此判斷果蠅灰身、黑身與長(zhǎng)翅殘翅這兩對(duì)相對(duì)性狀不遵循基因的自由組合定律。（2）剛毛（F）與截毛（f），圖甲果蠅為剛毛雄性（XFY），與表現(xiàn)型為截毛的雌果蠅（XfXf）雜交，即可根據(jù)子代果蠅的剛毛與截毛情況判斷性別，后代雌性為剛毛（XFXf）、雄性為截毛（XfY）。（3）將基因型為AaBb的雌雄果蠅，若AB連鎖、ab連鎖，則產(chǎn)生的配子為AB∶ab=1∶1，得到的子代為AABB、AaBb、aabb，出現(xiàn)2種表現(xiàn)型，若Ab連鎖、aB連鎖，則產(chǎn)生的配子為Ab∶aB=1∶1，得到的子代為AAbb、AaBb、aaBB，出現(xiàn)3種表現(xiàn)型，因此不一定出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型。若雌雄果蠅均發(fā)生交叉互換，能產(chǎn)生4種配子（AB、Ab、aB、ab），子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。（4）將純合的細(xì)眼果蠅（DD）與粗眼果蠅雜交得F1（Dd），在F1雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時(shí)，雌配子的比例為D∶d=1∶1，由于環(huán)境因素影響，含d的雄配子有1/3死亡，則雄配子的比例為D∶d=3∶2，因此F2中果蠅的基因型為3/10DD、5/10Dd、1/5dd，表現(xiàn)型及其比例為細(xì)眼（D_）∶粗眼（dd）=4∶1。（5）長(zhǎng)翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）在染色體上的位置如圖甲所示，圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1全為長(zhǎng)翅剛毛，因此親本雌雄果蠅的基因型分別為BBXFXF、bbXfYf。F2雌性個(gè)體中純合子（BBXFXF、bbXFXF）所占的比例為1/4×1/2+1/4×1/2=1/4，雜合子所占的比例為3/4?！军c(diǎn)睛】熟悉遺傳的基本規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。11、脫氧核苷酸Taq酶（或限制酶）能自我復(fù)制（有一個(gè)或多個(gè)切割位點(diǎn)、有標(biāo)記基因位點(diǎn)、對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害）基因表達(dá)載體的構(gòu)建抗原無(wú)抗原無(wú)有SARS-CoV-2感染史的志愿者血清中會(huì)存在一定量的相應(yīng)抗體，對(duì)試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾給不同組志愿者分別注射不同劑量的疫苗，一段時(shí)間后采集血樣檢測(cè)相應(yīng)抗體的水平【解析】

二次免疫：記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖、分化，快速產(chǎn)生大量的抗體，故二次免疫反應(yīng)快而且強(qiáng)烈。題圖分析，圖中為重組新冠疫苗的制備流程，其中①為獲取新冠病毒RNA的過(guò)程；②為以新冠病毒RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出cDNA的過(guò)程；③表示通過(guò)PCR技術(shù)獲取S蛋白基因的過(guò)程；④為將腺病毒和S蛋白基因重組的過(guò)程；⑤新冠疫苗的實(shí)驗(yàn)并檢測(cè)?！驹斀狻浚?）步驟②為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，合成的產(chǎn)物是DNA，因此需要脫氧核苷酸作為原料。步驟③為利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得S蛋白基因的過(guò)程，該過(guò)程需要的酶是Taq酶（耐高溫的DNA聚合酶），同時(shí)還需要用限制酶對(duì)獲得的S蛋白基因進(jìn)行修飾。（2）Ad5作為載體應(yīng)具有的特點(diǎn)是有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、在宿主細(xì)胞中可以