2025高考語文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練板塊八　語言文字運用對點練案39　語言連貫之語句銜接

2025高考語文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練板塊八語言文字運用對點練案39語言連貫之語句銜接一、專項訓(xùn)練(一)選擇題1．(2021·全國甲)下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)()。擇菜，洗菜，切菜，準備配料并著手烹飪。通過自己動手，學(xué)生們不僅能夠提升廚藝，還能真正體會到做菜的辛苦和樂趣，增加對食物的敬畏和感情，從而減少食物浪費，進一步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。A．勞動者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜B．勞動者在幕后的辛勤付出，都承載于一道道家常菜C．一道家常菜，通常承載著勞動者在幕后的辛勤付出D．一道家常菜，勞動者在幕后通常有著辛勤的付出2．(2021·全國乙)下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)研究發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)中的社交關(guān)系大多是通過“上傳”線下的好友形成的，是現(xiàn)實社交的延續(xù)。從空間角度來講，互聯(lián)網(wǎng)有助于我們維系遠距離的線下關(guān)系；從時間角度來看，媒介化創(chuàng)造了一種廣泛的雙向即時互動。由于空間和時間不斷壓縮，互動性大大增強，社會交往效率得到顯著提高。()?！疤摂M”與“現(xiàn)實”早已是你中有我，我中有你。現(xiàn)實世界為虛擬生活源源不斷地提供養(yǎng)料，虛擬生活又能激發(fā)和充實現(xiàn)實世界的活力。A．社會交往是如此，我們工作和生活的其他方面也是如此B．不但社會交往如此，而且我們工作和生活的其他方面也是如此C．我們工作和生活的其他方面，和社會交往也是一樣的D．我們工作和生活的其他方面也是這樣，除了社會交往3．(2020·新高考Ⅱ)下列填入文中括號內(nèi)的語句，最恰當?shù)囊豁検?)風(fēng)箏，是中國古人的一項重要發(fā)明，放風(fēng)箏是一種人們喜聞樂見的傳統(tǒng)活動。早期有關(guān)風(fēng)箏的記載多與傳遞信息等軍事活動有關(guān)。到唐代，風(fēng)箏開始出現(xiàn)在文人詩歌中。宋代以后，逐漸演變成一種老少皆宜的玩具，而清明時節(jié)放風(fēng)箏也成為一項普及的民俗活動。明代以后，風(fēng)箏傳播到世界各地，并深受各國人民喜愛。()，吸引著大批中外風(fēng)箏專家、愛好者及游人前來觀賞和競技。A．自1984年開始，迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆山東濰坊國際風(fēng)箏節(jié)B．自1984年開始，迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的山東濰坊國際風(fēng)箏節(jié)C．山東濰坊自1984年開始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆國際風(fēng)箏節(jié)D．山東濰坊自1984年開始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的國際風(fēng)箏節(jié)4．(2020·全國Ⅱ)下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)從出土材料看，甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出現(xiàn)的，而商代早期、中期的青銅器上已有少量銘文。()，甲骨文字體簡化較多。A．由于相較于鑄造的青銅器銘文，用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難B．用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難，這是相較于鑄造青銅器銘文而言的C．由于用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難，所以相較于鑄造的青銅器銘文D．用刀在龜甲和獸骨上刻字，相較于鑄造青銅器銘文而言，比較困難5．(2020·全國Ⅲ)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?)文化是一個民族的靈魂。五千年的中華文化體現(xiàn)的中華民族的精神追求，已成為中華民族區(qū)別于其他民族的精神標識。而其基本價值已積淀為中華民族的文化基因，成為中華民族的精神命脈。()。中華文化與中華民族互為一體，中國人之所以為中國人的特性，不是生理的，而是文化的、精神的；沒有中華文化，中國人就不成其為中國人，中華民族就不成其為中華民族。A．傳承中華文化就是維系中華民族的精神命脈B．傳承中華文化必須維系中華民族的精神命脈C．維系中華民族的精神命脈就是傳承中華文化D．維系中華民族的精神命脈就能傳承中華文化6．(2024·九省聯(lián)考)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@兩句古詩出現(xiàn)的位置，最恰當?shù)氖?)①夏天最常見的還是荷花。荷花在酷暑中綻放，是歷代文人墨客歌詠描繪的對象。明代畫家陳洪綬的《荷花鴛鴦圖軸》就描繪了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花品格。②畫中四枝荷花亭亭玉立，荷葉也形態(tài)各異；③一對鴛鴦四目相對，嬉戲荷間，打破了一池碧水的寧靜；一只青蛙埋伏于石后的荷葉上，好像正伺機捕食蚊蟲，給畫面平添了幾許生機與意趣；兩只彩蝶飛來，一只在空中翩翩起舞，一只落于花上。④從中可見畫家善于觀察的細心與狀物精微的匠心。A．①處B．②處C．③處D．④處(二)主觀題7．(2023·全國甲)文中畫波浪線的語句中有一處表述不當，請標出原句序號后再做修改，并使修改后的語句與上下文的銜接流暢自然。第一位教師是這樣講的：“‘破釜沉舟’表示堅決的意思。做事一定要堅決。無論做什么，只要是正當?shù)?、?yīng)該做的事，就必須抱定只許前進而不許后退、只許勝利而不許失敗的決心，只有這樣才能得到成功。如果前怕狼后怕虎，工作還沒開始就準備下失敗的退路，那樣一定不會成功。①當然，②前進的目的必須正確。③在這一點上，④我們不能跟古人相提并論。由于時代的局限，古人，尤其是封建統(tǒng)治階級的人，做事的目的在今天看來很多是成問題的，下定決心做好事是應(yīng)當?shù)?，如果堅決做壞事，那就不應(yīng)當了?！贝穑篲_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．(2023·北京改編)下面語段中畫波浪線的語句表述不當，請進行修改，使修改后的語句與上文的銜接流暢自然。城市建設(shè)理念不斷升級，北京開始全面推進“無界公園”建設(shè)。目前，已有近百個公園拆除了圍墻、護欄，實現(xiàn)開放管理。圍欄拆除后，城市街道景觀同園內(nèi)風(fēng)光融為一體。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成后面題目。穿上半臂，就是唐代的“弄潮兒”。半臂又稱半袖，起源于北方游牧民族，從魏晉的上襦發(fā)展而來。它無領(lǐng)或翻領(lǐng)，對襟或套頭，袖長及肘，身長及腰，可套在裙子外面或搭配穿在衣服里面。當初唐女子參加蹴鞠、馬球等運動時，()。它還從宮廷傳入民間，成為常服的一種，()。這件半臂，充滿了中西合“臂”的元素，所用的織物，黃色的一半是中國的蜀錦，紅色的一半是西方的粟特錦。另外，它的花紋也是“中西合璧”，唐太宗時期，竇師倫(陵陽公)，在傳統(tǒng)蜀錦制造工藝的基礎(chǔ)上，融合吸收波斯、粟特等紋飾特點，穿插組合祥禽瑞獸、寶相花鳥，創(chuàng)制了一批蜀錦紋樣，即“陵陽公樣”?！傲觋柟珮印背Ｒ妼︼?、斗羊、翔鳳、游麟等圖樣。紅地團花對鳥紋錦，為典型的“陵陽公樣”。擁有“陵陽公樣”的蜀錦，在唐朝是身份地位的象征。身著一件這樣的錦衣出游，就是姐妹間妥妥的“C位”了。9．下列填入文中括號內(nèi)的語句，最合適的一組是()A．半臂這種方便的服飾成為首選直到唐晚期才逐漸被其他“時裝”取代B．半臂這種方便的服飾成為首選直到唐晚期其他“時裝”才逐漸取代半臂C．首選這種半臂作為方便的服飾直到唐晚期其他“時裝”才逐漸取代半臂D．首選這種半臂作為方便的服飾直到唐晚期才逐漸被其他“時裝”取代10．文中畫波浪線的句子有三個“或”字連用，有什么效果？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．文中畫橫線的句子在語言表達上很有特點，請簡要分析。答：________________________________________________________________________對點練案40語言連貫之語句補寫一、專項訓(xùn)練1．(2023·全國乙)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。明明是一項限期兩個月的作業(yè)，你就是要懷著愧疚自責的心理，一直拖到交作業(yè)前一周才匆匆開始，結(jié)果不僅要承受巨大的精神壓力，最后匆忙趕完的作業(yè)也很難盡如人意。如果總是這樣，那么①______________________。拖延癥堪稱當代生活的“絕癥”，身處其中的人會感到極度焦慮，但還是在截止日期之前滿懷負罪感地干其他的事情，任務(wù)一拖再拖，時間越少焦慮感越強，②______________________，一次又一次地陷入惡性循環(huán)。那么，有什么辦法能③________________________？答案就是，制訂明確具體的計劃，將一個困難的大任務(wù)分解為容易完成的小任務(wù)……2．(2022·全國乙)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。近日，眼科門診一連來了幾名特殊患者，都是晚上熬夜看手機，第二天早上看不見東西了，這種疾病被稱為“眼中風(fēng)”?！爸酗L(fēng)”一詞原指腦中風(fēng)，包括缺血性和出血性腦中風(fēng)，近幾年被引入眼科。臨床上，眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動脈阻塞這類缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風(fēng)”?！把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一，不及時治療會導(dǎo)致嚴重的視力損害。①____________________________。第一種是中央動脈阻塞，會造成患者視力喪失，甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞，視力下降程度不像第一種那么嚴重，多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞，②____________________________，經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動脈阻塞時，③____________________________________________________，對視功能危害越大。缺血超過90分鐘，視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆；缺血超過4小時，視網(wǎng)膜就會出現(xiàn)萎縮，即使恢復(fù)了血供，視力也很難恢復(fù)。因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時接受治療，以盡可能保住自己的視力。視網(wǎng)膜靜脈阻塞主要表現(xiàn)為眼底出血，并由此導(dǎo)致視物模糊變形、視野缺損或注視點黑影等，不及時治療也會導(dǎo)致嚴重后果。3．(2022·全國甲)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。又是一年槐花兒飄香的季節(jié)，小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食？不過，槐花①____________________________。常見的槐花有三種：淡黃色的國槐花，夏末開花，可以入藥②______________________________；白色的刺槐花(也叫洋槐花)，夏初開花，花香味甜，可食用但不可入藥；紅色的槐花(變種)僅供觀賞，既不能食用，③______________________。也就是說，我們吃的槐花美食來自白色刺槐。4．(2022·浙江)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。藝術(shù)作品之所以合情合理，是因為它來源于生活；藝術(shù)之所以成為藝術(shù)，①______________________________。但藝術(shù)之樹無論多么偉岸高聳，生活是它永遠的土壤。作為一種民間大眾文藝形式，曲藝作品的創(chuàng)作當然應(yīng)該以百姓的日常生活為基礎(chǔ)?？此破降纳钪?，②______________________________，如果將這些哲理巧妙地夸張，適度改造變形，便實現(xiàn)了戲劇化效果，從而成為曲藝創(chuàng)作的有利武器。來源于生活哲學(xué)，這帶給了曲藝“包袱兒”“在乎情理之中”的可信性；③________________________________，又帶給了曲藝“包袱兒”一種“出乎意料之外”的詫異感和幽默感。二者的完美結(jié)合，便成為曲藝“包袱兒”永恒追求的境界。5．(2020·全國Ⅲ)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。食物的基本功能之一是給人體提供日常所需的能量。我們的一舉一動，大到跑步，小到眨眼，①____________________。食物中提供能量的三大營養(yǎng)素，即蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，人體不能②____________________，因為它們均以大分子形式存在，必須消化分解成小分子才能吸收利用。這一過程中的能量消耗就是③__________________，又稱為膳食生熱作用。我們吃完飯后會有發(fā)熱的感覺，這就是食物熱效應(yīng)的外在表現(xiàn)。二、綜合訓(xùn)練(2024·九省聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成后面題目。從炙熱的沙漠到冷峭的冰川，再到全球各地紛繁復(fù)雜的生態(tài)環(huán)境，幾乎所有地方都有一個共同點——有生命。你可能會驚訝地發(fā)現(xiàn)，即使在一些最奇怪、最惡劣、似乎最不適宜生命存在的環(huán)境中，①________________________。為了生存，所有生物都有一些基本需求需要滿足，包括水(或某些溶劑)、能量來源和基本的生物分子，如碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸等。如果②________________________，生物體就沒有足夠的資源來生長或產(chǎn)生維持生存的能量。但這還不是全部！為了更有利于生長，在漫長的進化過程中，生物往往會③____________________________。比如生活在世界最寒冷大陸上的企鵝，為了適應(yīng)寒冷的環(huán)境，它們的身體天然就有神奇的保溫功能。它們的靜脈纏繞在動脈上，使動脈內(nèi)的血液保持略微溫暖。當它們潛入寒冷的海水中捕獵時，心率會降低15%，這有助于身體保存更多的能量，而這些能量又可以用來使身體產(chǎn)生更多的熱量。甚至它們身上的羽毛也是密密麻麻地重疊在一起，保護它們免受刺骨的寒風(fēng)和冰冷海水的侵襲。6．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。7．簡述第三段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達準確流暢，不超過45個字。答：________________________________________________________________________對點練案41分析修辭手法構(gòu)成及表達效果一、專項訓(xùn)練(一)選擇題1．下列各項中，和文中畫橫線的句子所用修辭手法相同的一項是()一般來說，生活中的丑不但會引起人們的厭惡、不快、難受等否定性的情感反應(yīng)，_還會引起惡心等生理上的強烈反感，如鏘鍋鏗鋸的噪音十分刺耳，斑駁陸離的色彩令人目眩，死纏爛打的蟑螂常常惹得人跟著它一起手舞足蹈……對于這些極端丑的對象，人們避之猶恐不及，當然不會津津有味地欣賞它、品味它。這是因為丑作為審美活動中的負價值，是同人的本質(zhì)力量所追求的目標背道而馳的。A．東風(fēng)二月暖洋洋，江南處處蠶桑忙。B．鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。C．金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。D．相看兩不厭，只有敬亭山。2．下列各項中，和文中畫橫線的句子所用修辭手法相同的一項是()歷史寫盡滄桑，我們?nèi)杂浀弥腥占孜鐟?zhàn)爭中北洋水師全軍覆沒的慘烈，淞滬會戰(zhàn)中中國海軍自沉軍艦的無奈，“銀河號事件”的屈辱，西沙海戰(zhàn)的辛酸。而今，國之重器巍然屹立，不僅在訴說著一個民族的艱難過往，也在昭示著它的壯闊未來。A．何以解憂？唯有杜康。B．豆在釜中泣。C．歌臺暖響，春光融融。D．煙籠寒水月籠沙。3．下列選項中，和文中畫橫線的句子所用修辭手法相同的一項是()不久，卷柏又重新扎根生存在了那里，在幾次將根拔出，幾次又動不了的情況下，它便再也不動，在這里安居樂業(yè)了。A．辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。B．燭明香暗畫堂深，滿鬢青霜殘雪思難任。C．多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)。D．閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。(二)主觀題4．文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。珠峰由南至北，自高而低，形成一系列自然分帶。在珠峰北坡，氣候干寒，降水量少，植被稀疏，亂石嶙峋。在珠峰南坡，層林蒼翠蔥郁，草甸野花星布。山岳的冰川，雪中的生靈，天上的禽鳥，皆是珠穆朗瑪交響曲中生動的音符。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．文中畫波浪線的句子使用了比喻和擬人的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達效果。記憶中的秋天，扁豆是餐桌上常見的蔬菜。家家戶戶的房前屋后，常能見到它窈窕的身姿。兒時，母親總會在老家屋后的菜園里種下幾顆扁豆籽。不經(jīng)意間，長長的扁豆藤蔓已蜿蜒匍匐，爬滿了籬笆架，藤蔓纏纏繞繞，翠葉疊疊。含苞綻放的扁豆花歡天喜地裝扮著大自然，淡紫的、粉白的。宛如無數(shù)的蝴蝶停棲枝頭。一掃秋天的寂寥。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．文中“要陣容不要內(nèi)容，要顏值不要價值，要熱度不要深度”采用了什么修辭手法？請結(jié)合材料分析其表達效果。作為大眾文化的產(chǎn)物，明星的生成有一定的文化價值，明星效應(yīng)也會對作品的社會傳播起到一定作用。但如果以犧牲文化藝術(shù)品質(zhì)為代價來追求明星效應(yīng)，就是舍本逐末了。如果任由這種“要陣容不要內(nèi)容，要顏值不要價值，要熱度不要深度”的傾向泛濫，將導(dǎo)致創(chuàng)作背棄文化藝術(shù)邏輯和規(guī)律，脫離正確軌道。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．文中畫波浪線的部分使用了哪些修辭手法？請分析其表達效果。數(shù)字技術(shù)融入文博、敦煌只是一個縮影?！叭肮蕦m”“數(shù)字多寶閣”等展示平臺，把熱門博物館、珍貴文物搬上“云端”……這些數(shù)字化的展示方式，可以彌補部分觀眾無法親臨現(xiàn)場的遺憾，還能提供比現(xiàn)場更豐富的觀感體驗。通過重建場景、沉浸式觀展、云游體驗等新鮮有趣的形式，讓文物開口說話，讓遺跡觸屏可及，在家中云游四方，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將引發(fā)更多人的共鳴。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成后面題目。除夕之夜，雪花紛紛，滿街火紅。我在小巷①____________的叫賣聲中走走停停，注意到一方小攤?cè)祟^攢動，一位老者靜坐一隅，擺著糖畫小攤。我趕到小攤前說買糖畫，他略一點頭，手中銅勺沒入糖鍋中，提起小半勺棕黃的糖稀，略加端詳，便轉(zhuǎn)向面前一面光亮鐵板，以勺為筆，以板為案，在設(shè)計好的構(gòu)圖筆順中②____________，時而慢如抽絲，時而疾若閃電，有板有眼，勺中的糖稀如戲腔一樣律動婉轉(zhuǎn)著奔涌而出。寥寥幾筆，活靈活現(xiàn)，令我③____________。老者緩緩抬頭，雙眼微瞇，原本風(fēng)平浪靜的臉上流露出淺淺驕傲之意。他的目光如兩口古井，幽幽地閃著深邃的光。接著他手中銅勺有力地一頓，將竹簽輕壓在糖人上，滴上幾滴糖漿加以固定，鏟起糖畫，鄭重其事地遞給我，眼中竟有留戀不舍一閃而過。仰首昂視的高頭大馬披上了琥珀衣，閃爍著金子般的光澤。我小口舔食著溫熱的糖，因著這糖畫涌起的情愫如春溪，汩汩蔓延過心的小徑。8．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。9．請指出文中畫波浪線的部分使用了什么修辭手法，并分析其構(gòu)成及表達效果。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．下列句子中的“他”和文中加點的“他”，用法相同的一項是()A．家中雖不甚富貴，然本地也推他為望族了。B．亂烘烘你方唱罷我登場，反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。C．如果一個人沒有機會學(xué)習(xí)，不論他有沒有學(xué)習(xí)的能力，還是學(xué)不到什么的。D．即使用語言時，也總是密切配合于其他象征原料的。對點練案42賞析詞語和句子表達效果一、專項訓(xùn)練(一)賞析詞語1．閱讀下面的語段，分析文中“打撈”一詞的表達效果?？谑鍪吠ㄟ^訪談的方式，對“人”的語言、聲音、肢體、動作、表情等進行“記憶”打撈。與單純的文字記錄不同，通過現(xiàn)場的音頻與影像的方式，口述可以產(chǎn)生一種觸摸歷史的現(xiàn)實感，因其富有體驗性，從而具有更廣泛的傳播力。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．閱讀下面的文字，完成后面題目。秦淮河的水厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么？等到燈火明時，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍喊档乃?，像夢一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛了。燈愈多，暈就愈甚；在繁星般的黃的交錯里，秦淮河仿佛籠上了一團光霧。光芒與霧氣騰騰地暈著，什么都只剩了輪廓；所以人面的詳細的曲線，便消失于我們的眼底了。但燈光究竟奪不了那邊的月色；燈光是渾的，月色是清的。在混沌的燈光里，滲入了一派清輝，卻真是奇跡！那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷，盈盈地上了柳梢頭。天是藍得可愛，仿佛一汪水似的；月兒便更出落得精神了。岸上原有三株兩株的垂楊樹，淡淡的影子，在水里搖曳著。它們那柔細的枝條浴著月光，就像一只只美人的臂膊，交互地纏著，挽著；又像是月兒披著的發(fā)。而月兒偶然也從它們的交叉處偷偷窺看我們，大有小姑娘怕羞的樣子。岸上另有幾株不知名的老樹，光光地立著；在月光里照起來。卻又儼然是精神矍鑠的老人。遠處——快到天際線了，才有一兩片白云，亮得現(xiàn)出異彩，像美麗的貝殼一般。白云下便是黑黑的一帶輪廓，是一條隨意畫的不規(guī)則的曲線。這一段光景，和河中的風(fēng)味大異了。但燈與月竟能并存著，交融著，使月成了纏綿的月，燈射著渺渺的靈輝；這正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我們了。(節(jié)選自朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》)(1)從文中三個加點疊詞“騰騰”“盈盈”“渺渺”中任選兩個，分析其表達效果。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請結(jié)合內(nèi)容，簡要分析文中畫橫線處“厚而不膩”的表達效果。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．閱讀下面的文字，完成后面題目。我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著。棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當初滿樹是果實和葉子時候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃。(節(jié)選自魯迅《秋夜》)(1)文中寫“極細小的粉紅花”和“棗樹”，分別用了“她”和“他”，請分析這樣寫的好處。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)文中畫橫線的部分用了哪種敘事人稱？取得怎樣的表達效果？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)賞析句子4．下面文段中畫波浪線的句子可以改寫成：“人眼如山，層巒疊嶂、溝壑縱橫、上下奔走。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？樹坐落在一座廟里。這個廟不大，順山勢分為三進，第一進是主院，老銀杏獨占了整個院子，倒把佛殿擠到了一旁。要進廟先要爬幾十級的臺階。當你站在坡下仰望廟門時，門里不見墻、不見殿、不見人。塞滿一座山門的就是一棵樹，不，只是樹身的一截。等到拾級而上，漸入院中，樹落平地，天吶，這哪里是一棵樹，就是一座山，一座層巒疊嶂、溝壑縱橫、上下奔走的山脈。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．下面文段中畫波浪線的句子可以改寫成：“清明祭奠，貴在誠意和敬意。懷念他們，好好追思。爭做文明祭掃的宣傳者、推動者、踐行者?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？祭奠除了包含禮敬、懷念之意，本質(zhì)上還是一種情感的升華。無論采用什么形式，不管在哪兒祭奠，最重要的是能充分表達自己的心意?？梢哉f，把心意盡到了，就是對先人、逝者的最好緬懷。近年來，越來越多的人選擇海葬、樹葬、花壇葬等生態(tài)安葬方式，讓生命以另一種方式在自然延續(xù)。清明祭奠，貴在誠意；清明祭奠，重在敬意。念茲在茲，慎終追遠。何不爭做文明祭掃的宣傳者、推動者、踐行者？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．下面文段中畫波浪線的句子可以改寫成：“一盞馬燈經(jīng)風(fēng)一吹直晃悠?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？船本小，我們一坐，更小了。燈，是一盞馬燈，風(fēng)一吹，直晃悠。老人嘴拙，不會說什么，摸索半天，拿出兩大塊紹興香糕，說，只有這些了。我們視之卻如龍肝鳳髓，久餓之下張口大嚼，延頸強咽，覺得是生平未見的美食。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．賞析下面文段中畫線句的表達效果。我不由自主地停下腳步，走近柵欄，來到石榴樹下，仔細端詳。昨夜下了一陣小雨，空氣是那樣清新，石榴樹的枝葉上還有一層水滴。綠葉紅花，點綴滴滴晶瑩露水，石榴花越發(fā)顯得纖細、秀美、嬌艷。漫步于石榴樹下的蜿蜒小徑，我忽然讀懂了蘇軾口中的“微雨過，小荷翻，榴花開欲然”，此時，恰是石榴花開時節(jié)的最美寫照。紅紅的石榴花，一樹樹，一簇簇，一團團，抓人眼球，張力十足，灼熱，爛漫，飛揚，充滿了蓬勃的生命感，成為初夏時節(jié)一道絢麗的風(fēng)景線。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成后面題目。這種對于自然的看法，我不能不感謝昆明七年的寄居。昆明附近的山水是那樣樸素，坦白，少有歷史的負擔和人工的點綴，它們沒有修飾，無處不呈露出它們本來的面目：這時我認識了自然，自然也教育了我。在抗戰(zhàn)時期最苦悶的歲月里，多賴那樸質(zhì)的原野供給我無限的精神食糧，當社會里一般的現(xiàn)象一天一天地趨向腐爛時，任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的樹木，都曾給予我許多啟示。在寂寞中，在無人可與告語的境況里，它們始終維系住了我向上的心情，它們在我的生命里發(fā)揮了比任何人類的名言懿行都重要的作用。我在它們那里領(lǐng)悟了什么是生長，明白了什么是忍耐。如今回到北平，眼前的種種陷入比戰(zhàn)時更為紛紜的狀況，終日坐在城圈子里，再也沒有原野的風(fēng)梳櫛我的心靈，而昆明的山水竟好像成為我理想中的山水了。(節(jié)選自馮至散文集《山水〈后記〉》)8．文中畫橫線的部分可以改寫成：“所有田埂上的小草和山坡上的樹木。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．文中加點的“梳櫛”一詞富有表現(xiàn)力，請簡述理由。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________對點練案43句式變換與句式仿寫一、專項訓(xùn)練(一)句式變換1．請將文中畫橫線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、增刪少量詞語，但不得改變原意。胡適不無自得地說：“北大是由于三只兔子而成名的?！边@三只“兔子”指的是蔡元培、陳獨秀和胡適。當時北京大學(xué)的靈魂是北大改革和新文化運動的領(lǐng)導(dǎo)人物蔡元培及分別在行政上和教學(xué)上充當其左膀右臂的陳獨秀、胡適。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．請將下面多個短句改為一個長句?？梢愿淖冋Z序，增刪少量詞語，但不得改變原意。不超過40個字。香氣物質(zhì)具有揮發(fā)性、水溶性和脂溶性，正是因為這三種特性，香氣才能通過感受細胞的細胞膜向外發(fā)散。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．請調(diào)整文中畫橫線部分的語序，使句子協(xié)調(diào)一致、整齊連貫。可以改變語序、增刪少量詞語，但不得改變原意。逛燈會是人們慶祝元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。如今，許多地方的燈會在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上煥然一新，化身藝術(shù)盛會。太空主題花燈設(shè)計精心，科技感十足，讓人們盡情釋放想象力，有的將花燈與動漫形象相結(jié)合，將本地特色建筑以花燈形式匯聚一堂，彰顯地域文化魅力，吸引年輕觀眾“打卡”……漫步燈會之中，時代氣息撲面而來。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．請將文中畫橫線的句子改為一個以“基本的洋流系統(tǒng)”為開頭的長單句?？梢栽鰟h少量詞語，但不得改變原意。氣候變暖究竟是否有這樣的威力，能使得全球洋流停滯？大西洋經(jīng)向翻轉(zhuǎn)環(huán)流(AMOC)屬于基本的洋流系統(tǒng)，可以影響到熱帶和高緯度地區(qū)之間的熱量交換，被譽為全球“恒溫器”。研究顯示，AMOC有明顯變?nèi)醯嫩E象，原因很可能是氣候變暖。國際科技期刊《自然》雜志上發(fā)表的兩篇文章都佐證了AMOC目前處在一個較弱階段的結(jié)論，認為全球變暖使得冰川融化，大量淡水涌入，稀釋了海水，使得原本強有力的“水泵”動力變?nèi)?。對?yīng)到全球海洋來看，濕鹽環(huán)流減弱，沒有動力強勁的下行推動力，整個全球大循環(huán)可能會相應(yīng)減弱。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)句式仿寫5．仿照文中畫波浪線的句子，在橫線處補寫句子，使整段文字語意完整，內(nèi)容貼切。災(zāi)難，是觀照一個民族靈魂的鏡子?？篂?zāi)期間，有句話刷屏了：“勁頭上來了，很多東西都能解決?！边@股勁，就是中國人的精氣神，就是永恒不滅的民族魂。從眾多戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里，人們看到了“茍利國家生死以”的英勇無畏；__________________________，__________________________；從八方馳援的物資洪流中，人們看到了“豈曰無衣，與子同袍”的血脈深情……這一幕幕感人的場景，積淀著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重底色，詮釋著社會主義核心價值觀，展現(xiàn)了新時代中國人民的精神品格。6．從下列短語中挑選并組合成描寫教師節(jié)和春節(jié)的每聯(lián)七字的對聯(lián)，填寫在相應(yīng)的橫線上。紅梅正報桃李三千黃牛耕地白雪才妝芝蘭四季芝蘭繞階千山素承雨露春繡錦萬家春千里綠吐芬芳教師節(jié)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________春節(jié)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．請仿照下面的句子，另從《三國演義》或《紅樓夢》中選一個人物，寫一句人物評語。要求句式結(jié)構(gòu)、修辭手法一致，不要求字數(shù)一致。王熙鳳協(xié)理寧國府，真有“君朝萬眾”之氣勢。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成后面題目。我讀高中的時候，特別喜歡讀泰戈爾的作品。我們學(xué)校是所百年老校，圖書館里有很多老書。我在周末到圖書館，盲人摸象一般，摸到一本《飛鳥集》，作者是泰戈爾，20世紀40年代上海商務(wù)出版社出版，鄭振鐸翻譯。鄭振鐸聽說過，泰戈爾第一次見。書很薄，文字清淺，每一小節(jié)只是簡單一兩句，有點兒像我們古詩中的絕句，很好讀，很有味道，我一下子便喜歡上了，①______________，站在那里讀了很長時間。至今依然清晰地記得“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥”這樣的句子。(1)我從來沒有讀過這么美好的詩句，(2)都是由日常微小事物引發(fā)出的詩情和思考。(3)那些詩情來自樸素而美麗的大自然，(4)那些思考并不故作高深，(5)是那樣真切動人。(6)我在想，那些鳥、草、云、花……多么②______________，為什么我也看見了，卻寫不出這樣動人的句子？我真的很佩服泰戈爾，癡迷泰戈爾。高一那年暑假，我在一家舊書店看見一套《泰戈爾全集》插在書架中間的一層上。我抽出全集中的第一卷，扉頁上，一幅泰戈爾的彩色畫像，是徐悲鴻畫的。畫像前面有一張透明玻璃紙，像窗簾一樣遮擋住了畫像，畫像顯得③______________，有些夢幻般的色彩，很吻合我對這個大胡子泰戈爾的想象。8．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。9．請將文中畫波浪線的句子改成一個長單句。可以改變語序、增刪少量詞語，但不得改變原意。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文中畫橫線的句子有兩處表述不當，請指出其序號并修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________對點練案44語段壓縮一、專項訓(xùn)練1．請對下面這則新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過40個字。據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十六號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。本次飛行乘組與以往最大的不同是，除了航天駕駛員外，新增加了航天飛行工程師和載荷專家兩個類別。其中，航天駕駛員和航天飛行工程師主要負責直接操縱、管理航天器，以及開展相關(guān)技術(shù)試驗，載荷專家主要負責空間科學(xué)實驗載荷的在軌操作。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．(2019·全國Ⅱ)請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。2019年的永定河補水工程于3月13日啟動。本次補水工程加大了補水力度，到4月2日，已累計輸水3100萬立方米。另外，攔截在河道上的官廳水庫發(fā)電站、珠窩水庫下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用，以保證補水全部灌入河道。目前，門頭溝區(qū)域內(nèi)102公里的永定河山峽段，近40年來首次實現(xiàn)全線通水。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．請為下面這則新聞報道擬寫一個標題，不超過14個字。2022年2月4日晚，中國為世界奉獻了一場美輪美奐、詩意盎然的視覺盛宴。許多國外媒體紛紛將鏡頭對準了北京冬奧會開幕式。英國《泰晤士報》稱張藝謀導(dǎo)演“將天下大同的理念完美貫穿在精美的舞蹈編排之中”；英國《衛(wèi)報》總結(jié)出開幕式令人難忘的11個瞬間，包括立春儀典、獨特的主火炬點燃儀式等；美國國家公共廣播電臺評論道，開幕式上中西文化在一片片雪花中相互交融，熠熠生輝。答：________________________________________________________________________4．根據(jù)文中信息，給“靜態(tài)驗收”下定義，不超過50個字。2023年2月3日，我國首條跨海高鐵——福廈高鐵進入靜態(tài)驗收階段，為后續(xù)線路開通運營創(chuàng)造條件。驗收完成后，4月會進入聯(lián)調(diào)聯(lián)試階段，年內(nèi)具備開通運營條件。靜態(tài)驗收是高速鐵路竣工驗收的重要環(huán)節(jié)，也是對工程建設(shè)、系統(tǒng)設(shè)備等的第一次全面“體檢”。鐵路部門在這一過程中將檢查確認工程按設(shè)計完成且質(zhì)量合格，設(shè)備安裝調(diào)試完畢且質(zhì)量合格。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．簡述下面文段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，表達簡潔流暢，不超過40個字。焦慮的核心就是不確定，不知道會發(fā)生什么。焦慮可以表現(xiàn)為擔心害怕，也可以表現(xiàn)為各種身體癥狀。焦慮分為多種類型，從表現(xiàn)