人美版（常銳倫）美術(shù)一下《11. 奇妙的爬行》說(shuō)課稿4

人美版（常銳倫）美術(shù)一下《11.奇妙的爬行》說(shuō)課稿4一.教材分析《11.奇妙的爬行》是人美版（常銳倫）美術(shù)教材中的一課，主要介紹了爬行動(dòng)物的特點(diǎn)和形態(tài)，通過(guò)觀察和分析，讓學(xué)生了解爬行動(dòng)物的特征，并運(yùn)用美術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作。本課內(nèi)容豐富，既包含了理論知識(shí)，又注重實(shí)踐操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠感受到美術(shù)的樂(lè)趣和爬行動(dòng)物的魅力。二.學(xué)情分析面對(duì)的學(xué)生年齡較小，他們對(duì)新鮮事物充滿好奇，善于觀察，但注意力容易分散。在此基礎(chǔ)上，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定的繪畫和創(chuàng)作能力。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我將以引導(dǎo)為主，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們?cè)谟^察、分析、創(chuàng)作的過(guò)程中掌握爬行動(dòng)物的特點(diǎn)。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過(guò)觀察和分析，了解爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)爬行動(dòng)物的形態(tài)。過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、積極思考的能力，提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)手法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然和生物的熱愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)爬行動(dòng)物的形態(tài)。教學(xué)難點(diǎn)：如何把握爬行動(dòng)物的形態(tài)特征，運(yùn)用美術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段引導(dǎo)法：在教學(xué)過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析，激發(fā)學(xué)生的思考。示范法：教師通過(guò)示范，讓學(xué)生直觀地了解爬行動(dòng)物的形態(tài)特點(diǎn)。實(shí)踐法：學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，進(jìn)行繪畫和創(chuàng)作。評(píng)價(jià)法：學(xué)生相互評(píng)價(jià)，教師給予指導(dǎo)，共同提高。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：通過(guò)展示爬行動(dòng)物的圖片，引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。觀察與分析：學(xué)生觀察爬行動(dòng)物的圖片，分析其形態(tài)特點(diǎn)，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。示范與講解：教師示范如何表現(xiàn)爬行動(dòng)物的形態(tài)，講解繪畫技巧。實(shí)踐與創(chuàng)作：學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行繪畫和創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生展示自己的作品，相互評(píng)價(jià)，教師給予指導(dǎo)?？偨Y(jié)與拓展：教師總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，提出拓展思考，布置課后作業(yè)。七.說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)將突出爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，以簡(jiǎn)潔的線條和符號(hào)表現(xiàn)爬行動(dòng)物的形態(tài)，使學(xué)生一目了然。板書內(nèi)容包括：爬行動(dòng)物的特征、觀察要點(diǎn)、創(chuàng)作方法等。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：學(xué)生對(duì)爬行動(dòng)物特點(diǎn)的掌握程度。學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中表現(xiàn)出的觀察能力、思考能力和繪畫技巧。學(xué)生對(duì)大自然和生物的熱愛(ài)程度，環(huán)保意識(shí)的提高。九.說(shuō)教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中，我將以學(xué)生的興趣為導(dǎo)向，注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在觀察、分析、創(chuàng)作的過(guò)程中掌握知識(shí)。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在美術(shù)學(xué)習(xí)中找到適合自己的方法。教學(xué)反思將針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行：教學(xué)內(nèi)容的安排是否合理，是否符合學(xué)生的認(rèn)知水平。教學(xué)方法是否得當(dāng)，能否激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)評(píng)價(jià)是否全面，能否客觀反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如何在教學(xué)中更好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力和繪畫技巧。如何提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加關(guān)注大自然和生物。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《11.奇妙的爬行》這一課旨在通過(guò)觀察和分析爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，讓學(xué)生了解爬行動(dòng)物的形態(tài)，并運(yùn)用美術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作。以下是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)整理：爬行動(dòng)物的特征：介紹爬行動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、皮膚特點(diǎn)、呼吸方式、繁殖方式等基本特征。爬行動(dòng)物的分類：講解爬行動(dòng)物的分類，包括蜥蜴、蛇、龜、鱷魚等，并介紹它們的特點(diǎn)和區(qū)別。觀察爬行動(dòng)物的要點(diǎn)：教授如何觀察爬行動(dòng)物的形態(tài)，包括身體比例、線條、顏色等，以及如何捕捉它們的動(dòng)態(tài)和神態(tài)。美術(shù)創(chuàng)作方法：講解如何運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)爬行動(dòng)物的形態(tài)，包括線條、色彩、構(gòu)圖等，并示范創(chuàng)作過(guò)程。爬行動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境：介紹爬行動(dòng)物的生活環(huán)境，包括森林、沙漠、水域等，并講解它們與生態(tài)環(huán)境的相互關(guān)系。爬行動(dòng)物的保護(hù)：強(qiáng)調(diào)爬行動(dòng)物保護(hù)的重要性，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)大自然和生物，提高環(huán)保意識(shí)。美術(shù)表現(xiàn)手法：引導(dǎo)學(xué)生探索和運(yùn)用不同的美術(shù)表現(xiàn)手法，如寫實(shí)、夸張、變形等，表現(xiàn)爬行動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)。創(chuàng)作練習(xí)：學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象，用所學(xué)知識(shí)表現(xiàn)自己心中的爬行動(dòng)物。作品展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生展示自己的作品，相互評(píng)價(jià)，教師給予指導(dǎo)，共同提高?？偨Y(jié)與拓展：教師總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，提出拓展思考，如爬行動(dòng)物在人類生活中的作用、與人類的關(guān)系等，并布置課后作業(yè)。通過(guò)以上知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更深入地了解爬行動(dòng)物的特點(diǎn)和形態(tài)，提高自己的美術(shù)表現(xiàn)能力，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)大自然和生物的熱愛(ài)，提高環(huán)保意識(shí)。同步作業(yè)練習(xí)題：爬行動(dòng)物的特征不包括以下哪項(xiàng)？A.身體覆蓋鱗片B.體溫不恒定C.心臟只有三個(gè)腔下列哪種動(dòng)物不屬于爬行動(dòng)物？爬行動(dòng)物的皮膚特點(diǎn)是什么？A.覆蓋鱗片B.覆蓋羽毛C.覆蓋毛發(fā)D.光滑無(wú)覆蓋物爬行動(dòng)物的呼吸方式是什么？A.通過(guò)皮膚呼吸B.通過(guò)肺呼吸C.通過(guò)鰓呼吸D.通過(guò)腸道呼吸爬行動(dòng)物的繁殖方式是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹爬行動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)。答案：爬行動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)通常呈長(zhǎng)形，覆蓋著鱗片或角質(zhì)板。它們有四肢，通常用于爬行，也有一些種類的前肢特化為用于抓握的爪子。爬行動(dòng)物的頭部通常較大，有一對(duì)眼睛和一個(gè)小鼻子，口腔內(nèi)有牙齒。請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹爬行動(dòng)物的分類。答案：爬行動(dòng)物主要包括蜥蜴、蛇、龜和鱷魚等。蜥蜴是一類有鱗目爬行動(dòng)物，通常有四條腿，皮膚覆蓋著鱗片。蛇是無(wú)腿的爬行動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)，有許多種類，有些有毒，有些無(wú)毒。龜是一類甲殼類爬行動(dòng)物，身體被硬殼保護(hù)，有四肢，通常生活在水中或陸地上。鱷魚是大型爬行動(dòng)物，有牙齒，生活在水域附近，以魚類和其他小型動(dòng)物為食。請(qǐng)根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)作一幅表現(xiàn)爬行動(dòng)物的美術(shù)作品，可以是寫實(shí)或夸張的表現(xiàn)手法，展示你對(duì)爬行動(dòng)物的理解