二年級(jí)體育教案課件_第1頁
二年級(jí)體育教案課件_第2頁
二年級(jí)體育教案課件_第3頁
二年級(jí)體育教案課件_第4頁
二年級(jí)體育教案課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級(jí)體ir課載案

時(shí)間第十五周第一節(jié)課型一課時(shí)

內(nèi)容1、跳大繩;2、跳小繩:

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間

的協(xié)調(diào)配合能力。

目的

2、發(fā)展學(xué)生的下肢力量,靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體王乂精仰和艮好的作風(fēng)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

-、課堂常

規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)

告人數(shù)、檢查2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。課堂要求和聽講,注意

準(zhǔn)

2、宣布課的任務(wù)。關(guān)查。110小

內(nèi)容和任務(wù)。

二、準(zhǔn)備活、講解隊(duì)列、聽從指揮

分33

動(dòng):練習(xí)的要求。注意力集

1、隊(duì)列練習(xí):中。

2、徒手操。4、師生一同2

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備練習(xí)。4、學(xué)生充分

活動(dòng)?;顒?dòng)各關(guān)

節(jié)。

一、跳大繩:1、教師講解

動(dòng)作方法1學(xué)生認(rèn)真

重點(diǎn):跳搖要和要領(lǐng)。聽講動(dòng)作方

配合協(xié)調(diào)。2、教師做分法和要領(lǐng)418中

解和完整2學(xué)生集體X

難點(diǎn):輕松、動(dòng)作示練習(xí)。8

連貫動(dòng)作自范。3學(xué)生分組

然。3、教師給學(xué)練習(xí)。

生個(gè)別指

導(dǎo)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

學(xué)生表

4、找

飽滿動(dòng)

4神

整齊

作輕松

演。

一致

認(rèn)真

1學(xué)生

師講解

1、教

小繩

本二、跳

講動(dòng)作

法聽

部動(dòng)作方

領(lǐng)

法和要

;搖繩

重點(diǎn)

領(lǐng)。

分和要

生集體

2學(xué)

師做分

2、教

松。

2

9

習(xí)。

整練

解和完

生分組

3學(xué)

動(dòng)作示

松、

:輕

難點(diǎn)

/

3

動(dòng)作

協(xié)調(diào)

。

練習(xí)

范。

飽滿動(dòng)

4神

師給學(xué)

3、教

貝。

整齊

作輕松

生個(gè)別

一致

導(dǎo)。

學(xué)生表

4、找

演。

真聽

1、認(rèn)

結(jié)本次

1、總

放松

一、

精神飽

講,

。

情況

課的

課。

2、下

13

滿。

;

小結(jié)

二、

課。

2、下

三、下

學(xué)

大繩四回

人一條

小繩每

課載

餓休ir

二年

一課時(shí)

課型

時(shí)間

節(jié)

第二

五周

第十

內(nèi)容

肢的彈

發(fā)展下

技術(shù)和

動(dòng)作的

握藤圈

一步掌

學(xué)生進(jìn)

學(xué),使

的教

次課

過本

1、通

目的

力。

跳能

。

素質(zhì)

身體

調(diào)等

,協(xié)

靈敏

勢(shì)和

確姿

體正

生身

養(yǎng)學(xué)

2、培

3、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常

規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)

告人數(shù)、檢查2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。課堂要求和聽講,注意關(guān)

準(zhǔn)

2、宣布課的任務(wù)。查。110小

內(nèi)容和任務(wù)。

二、準(zhǔn)備活、講解隊(duì)列、聽從指揮

分33

動(dòng):練習(xí)的要求。注意力集中。

1、隊(duì)列練習(xí):

2、拍手操。4、師生一同4、學(xué)生充分2

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論