三年級(jí)上冊英語說課稿《7 Unit6 Happy birthday》-6-人教（PEP）

三年級(jí)上冊英語說課稿《7Unit6Happybirthday》-6-人教（PEP）一.教材分析《PEP三年級(jí)上冊英語》第六單元的主題是“Happybirthday”，本節(jié)課是該單元的最后一課時(shí)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何用英語祝福生日，以及如何用英語描述年齡。教材中包含了三個(gè)主要部分：let’slearn，let’sdo和let’sspell。二.學(xué)情分析通過對學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)他們在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的日常英語對話，并且對學(xué)習(xí)英語充滿了熱情。但是，他們在語音和語調(diào)的掌握上還存在一定的問題，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)來進(jìn)一步鞏固。三.說教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有三個(gè)：學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀本節(jié)課的主要單詞和句型，如“birthday”，“happybirthday”等。學(xué)生能夠通過聽力練習(xí)和小組活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。學(xué)生能夠通過觀察和模仿，掌握英語中描述年齡的表達(dá)方式。四.說教學(xué)重難點(diǎn)本節(jié)課的重難點(diǎn)是學(xué)生能夠正確地使用英語祝福生日，以及能夠用英語描述自己的年齡。五.說教學(xué)方法與手段為了達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我采用了任務(wù)型教學(xué)法，通過各種有趣的課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和使用英語。同時(shí)，我還運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，如PPT和錄音機(jī)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。六.說教學(xué)過程熱身（5分鐘）：通過播放英語歌曲“Happybirthday”來吸引學(xué)生的注意力，并讓他們在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入課堂。引入（10分鐘）：向?qū)W生介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容和目標(biāo)，讓他們了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新課呈現(xiàn)（15分鐘）：通過PPT展示本節(jié)課的主要單詞和句型，讓學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)，并模仿發(fā)音。課堂活動(dòng)（10分鐘）：學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，讓他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流，如互相祝福生日。鞏固練習(xí)（5分鐘）：通過一些有趣的練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，如填空、選擇等。課堂總結(jié)（5分鐘）：對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。課后作業(yè)（布置作業(yè)）：讓學(xué)生回家后，用英語給家人或朋友祝福生日，并描述他們的年齡。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)簡潔明了，主要包括本節(jié)課的主要單詞和句型，以及一些重要的語言點(diǎn)。八.說教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課的教學(xué)評(píng)價(jià)主要通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組活動(dòng)和課后作業(yè)來進(jìn)行。通過觀察學(xué)生的參與程度、發(fā)音準(zhǔn)確性以及作業(yè)完成情況，來評(píng)估他們的學(xué)習(xí)效果。九.說教學(xué)反思在課后，我會(huì)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，思考哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)結(jié)果，調(diào)整教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效果。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《PEP三年級(jí)上冊英語》第六單元的主題是“Happybirthday”，本節(jié)課是該單元的最后一課時(shí)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何用英語祝福生日，以及如何用英語描述年齡。本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：單詞和短語：本節(jié)課的主要單詞有birthday，happybirthday，cake，song，present等。同時(shí)，學(xué)生還需要掌握一些與生日相關(guān)的短語，如singasong，cutthecake，haveaparty等。句型：本節(jié)課的主要句型是“Howoldareyou?”和“Happybirthdaytoyou!”。學(xué)生需要學(xué)會(huì)用這兩個(gè)句型來進(jìn)行生日祝福和詢問年齡。聽力理解：本節(jié)課的聽力材料主要包括生日祝福的場景和描述年齡的對話。學(xué)生需要通過聽力練習(xí)，提高對英語口語的理解能力?？谡Z表達(dá)：本節(jié)課的主要目標(biāo)是讓學(xué)生能夠用英語祝福生日和描述年齡。學(xué)生需要通過模仿和練習(xí)，掌握正確的發(fā)音和語調(diào)。書寫能力：本節(jié)課還需要學(xué)生能夠正確書寫與生日相關(guān)的單詞和句型。學(xué)生需要通過練習(xí)，提高書寫的準(zhǔn)確性和美觀度。文化背景：本節(jié)課還需要學(xué)生了解一些與生日相關(guān)的文化背景知識(shí)，如為什么要在生日時(shí)要唱生日歌，為什么要吹蠟燭等。情感態(tài)度：本節(jié)課還需要學(xué)生培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情，以及對生日這個(gè)特殊日子的熱愛和慶祝的態(tài)度。以上是本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握與生日相關(guān)的英語表達(dá)方式，提高英語聽、說、讀、寫的能力，并了解一些與生日相關(guān)的文化背景知識(shí)。同步作業(yè)練習(xí)題：HowoldisTom?A.FiveB.SevenC.NineWhatdoes“Happybirthdaytoyou!”mean?A.Happynewyeartoyou!B.Happybirthdaytoyou!C.Happybirthday!Whichofthefollowingisnotabirthdaypresent?A.AbookB.AtoyC.ApenWecan____abirthdaycake.B.singC.have______wehaveapartyforher?B.DoesC.WillSheis______yearsold.A.fiveB.sevenC.nine三、完成句子Wecan_____forTom’sbirthday.答案：singasongTheywillhavea_____fortheirfriend’sbirthday.答案：partySheis_____yearsold,andsheisinClass3,Grade3.答案：seven四、閱讀理解Readthepassageandanswerthequestions.Tomissevenyearsold.Heishavingabirthdaypartytoday.Hisfriendswillcometosingsongs,cutthecake,andplaygames.Tomisveryhappybecausehegetsmanypresentsfromhisfriends.HowoldisTom?Whatwillhisfriendsdoattheparty?WhyisTomhappy?SevenSingsongs,cutthecake,andplaygamesBecausehegetsmanypresentsfromhisfriends.五、寫作練習(xí)Writeashortparagraphaboutyourbirthday.Includethefollowinginformation:Whenisyourbirthday?Howdoyoucelebrateyourbirthday?Whatdoyouusuallygetaspresents?MybirthdayisonJune15th.Everyyear,myfamilyandIcelebratemybirthdaybyhavingaparty.Weinvitemyfriendstocomeandplaygames,eatcake,andhave