人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ) Unit 2 We're Family!語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱

第第頁(yè)人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit2We'reFamily!語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱一、單詞1.

名詞：family（家庭；家人），photo（照片），grandparent（祖父/母；外祖父/母），parent（父/母），father（父親；爸爸），mother（母親；媽媽?zhuān)?，uncle（舅父；叔父；伯父；姑父；姨父），aunt（姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母），cousin（堂兄/弟；堂姐/妹；表兄/弟；表姐/妹），daughter（女兒），son（兒子），husband（丈夫），wife（妻子）2.

動(dòng)詞：love（愛(ài)；喜歡；熱愛(ài)）3.

形容詞：big（大的），young（年輕的）4.

代詞：those（那些）5.

兼類(lèi)詞：right（正確的；右邊的，形容詞；右邊，名詞）二、語(yǔ)法1.

指示代詞this，that，these，those的用法：-this和these指離說(shuō)話人較近的人或物；that和those指離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物。-this和that是單數(shù)，these和those是復(fù)數(shù)。-this和that作主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞用is；these和those作主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞用are。2.

名詞所有格：-表示有生命的東西的名詞所有格，一般在名詞后加's，如：myfather'scar（我父親的車(chē)）。-以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在名詞后加'，如：myparents'room（我父母的房間）。3.語(yǔ)法例句：（1）指示代詞：-Thisismyfather.（這是我的父親。）-Thatismysister.（那是我的姐姐。）-Thesearemybrothers.（這些是我的兄弟們。）-Thosearemyfriends.（那些是我的朋友們。）（2）名詞所有格：-Thisismyfather'scar.（這是我父親的車(chē)。）-Thesearethestudents'books.（這些是學(xué)生們的書(shū)。）-Mymother'sbirthdayisinMay.（我母親的生日在五月。）三、時(shí)態(tài)本單元仍以一般現(xiàn)在時(shí)為主。（一）一般過(guò)去時(shí)的基本用法主要包括以下幾種：1.

表示過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如：Imethimyesterday.（我昨天見(jiàn)到他了。）2.

表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常與often，always等頻度副詞連用。例如：Healwayswenttoworkbybikelastyear.（去年他總是騎自行車(chē)去上班。）3.

敘述過(guò)去連續(xù)發(fā)生的一連串動(dòng)作。例如：Hegotup,washedhisface,brushedhisteethandthenwenttoschool.（他起床、洗臉、刷牙，然后去上學(xué)。）4.

在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，代替過(guò)去將來(lái)時(shí)。例如：Shesaidshewouldcomeifshehadtime.（她說(shuō)如果有時(shí)間她會(huì)來(lái)。）5.

有些句子，雖然沒(méi)有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)，但實(shí)際上是指過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如：Ididn'tknowyouwerehere.（我不知道你在這兒。）（二）一般過(guò)去時(shí)的特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句主要有以下區(qū)別：1.

提問(wèn)內(nèi)容：-一般疑問(wèn)句主要是對(duì)整個(gè)事情的“是”或“否”進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，旨在確認(rèn)某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)在過(guò)去是否發(fā)生。-特殊疑問(wèn)句則是針對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的具體方面，如時(shí)間、地點(diǎn)、方式、原因、人物等進(jìn)行提問(wèn)，要求獲取更詳細(xì)、特定的信息。2.

結(jié)構(gòu)：-一般疑問(wèn)句：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？-特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？3.

回答：-一般疑問(wèn)句通常用“Yes,主語(yǔ)+did.”或“No,主語(yǔ)+didn't.”來(lái)回答。-特殊疑問(wèn)句則需要根據(jù)具體的特殊疑問(wèn)詞進(jìn)行相應(yīng)的回答，答案更加多樣化和具體。例如：-一般疑問(wèn)句：Didyougoshoppingyesterday?回答：Yes,Idid./No,Ididn't.-特殊疑問(wèn)句：Whendidyougoshoppingyesterday?回答：Iwentshoppingat3p.m.（三）一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)主要有以下區(qū)別：1.

時(shí)間側(cè)重點(diǎn)：-一般過(guò)去時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，與現(xiàn)在沒(méi)有直接聯(lián)系。-現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或者過(guò)去開(kāi)始的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在。2.

時(shí)間狀語(yǔ)：-一般過(guò)去時(shí)常與明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用，如：yesterday,lastweek,ago,in1980等。-現(xiàn)在完成時(shí)常與already,yet,just,ever,never,for+時(shí)間段，since+時(shí)間點(diǎn)等連用。3.

動(dòng)作的持續(xù)性：-一般過(guò)去時(shí)的動(dòng)作通常是瞬間完成的，不強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)在的關(guān)聯(lián)。-現(xiàn)在完成時(shí)若與一段時(shí)間連用，動(dòng)作通常是持續(xù)的。例如：-Isawthefilmyesterday.（只是說(shuō)明昨天看了電影，不涉及對(duì)現(xiàn)在的影響）-Ihaveseenthefilm.（強(qiáng)調(diào)看過(guò)這部電影，可能對(duì)其內(nèi)容仍有印象，或者不想再看等影響）-Heleftherethreeyearsago.（單純說(shuō)明三年前離開(kāi)這個(gè)動(dòng)作）-Hehasbeenawayforthreeyears.（強(qiáng)調(diào)離開(kāi)的狀態(tài)持續(xù)了三年）（四）一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的具體用法及例句：一般過(guò)去時(shí)：1.

表示過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作。-Iplayedfootballyesterday.（昨天我踢足球了。）-Shecametomyhouselastweek.（她上周來(lái)我家了。）2.

過(guò)去連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作。-Hegotupearly,washedhisfaceandhadbreakfast.（他早早起床，洗臉然后吃了早餐。）現(xiàn)在完成時(shí)：1.

表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響。-Ihavelostmykey.Ican'tentertheroom.（我把鑰匙丟了，進(jìn)不了房間。）-Shehasreadmanybooksandknowsalot.（她讀了很多書(shū)，知道得很多。）2.

表示過(guò)去開(kāi)始的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在。-Wehavelivedhereforfiveyears.（我們?cè)谶@里住了五年了。）-Hehasworkedinthecompanysince2010.（自2010年以來(lái)他一直在這家公司工作。）3.

現(xiàn)在完成時(shí)在時(shí)間或條件狀語(yǔ)從句中，代替將來(lái)完成時(shí)。-I'llgohomeassoonasIhavefinishedmywork.（我一完成工作就回家。）（五）一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志性時(shí)間詞有：yesterday（昨天）、lastweek（上周）、lastmonth（上個(gè)月）、lastyear（去年）、twodaysago（兩天前）、in1990（在1990年）、justnow（剛才）等?，F(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志性時(shí)間詞有：already（已經(jīng)）、yet（還；尚未）、just（剛剛）、ever（曾經(jīng)）、never從不...四、句型1.

Thisisaphotoofmyfamily.（這是我的一張家庭照片。）2.

Thesearemyparentsandthosearemygrandparents.（這是我的父母，那些是我的祖父母。）3.

Who'sshe?（她是誰(shuí)？）4.

Isthisyoursister?（這是你的姐姐嗎？）5.

Ilovemyfamily.（我愛(ài)我的家人。）6.

Theyaremyfather'sparents.（他們是我父親的父母。）五、實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)和名詞所有格（拓展，選用）（一）實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)1.

一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要加s或es；其他人稱(chēng)則用動(dòng)詞原形。例如：Mygrandpalovessports.（我爺爺熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。）Hespendsalotoftime.（他花費(fèi)大量時(shí)間。）第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則：-一般情況下，直接在動(dòng)詞后加s，如：like-likes。-以s,x,sh,ch,o結(jié)尾的動(dòng)詞，加es，如：watch-watches,go-goes。-以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i，再加es，如：study-studies。2.

一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句和否定句要使用相應(yīng)的助動(dòng)詞do/does。一般疑問(wèn)句：Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？例如：Doyouoftenplayfootballtogether?（你們經(jīng)常一起踢足球嗎？）否定句：主語(yǔ)+don't/doesn't+動(dòng)詞原形+其他。例如：Idon'tplayfootball.（我不踢足球。）（二）名詞所有格名詞所有格表示所屬關(guān)系，即“……的”。1.

's所有格：-一般用于有生命的名詞后。-構(gòu)成：-單數(shù)名詞后直接加

's，如：Mary

'sbag（瑪麗的書(shū)包）。-復(fù)數(shù)名詞詞尾不為s時(shí)，加

's；詞尾為s時(shí)，其后只加，如：Children

'sDay（兒童節(jié)），students

'schoolbags（學(xué)生們的書(shū)包）。-以-s結(jié)尾的人名的所有格的構(gòu)成是在其后加或s，如：James或James

's。-用法：-表示幾個(gè)人共有，只在最后一個(gè)名詞后加s，如：ThisisTomandJacksmother.（這是湯姆和杰克的媽媽。）-表示各自擁有時(shí)，在各個(gè)名詞后加

's，如：Tom

'sand