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文檔簡介
安徽省安慶市白澤湖中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第六次檢測歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.展望2019年,德國總理默克爾將其定義為歐洲人捍衛(wèi)多邊秩序的一-年,她提到:“兩次世界大戰(zhàn)所留下‘血的教訓(xùn)’表明,國際合作的確定性正面臨壓....在符合我們自身利益的情況下,承擔(dān)更多的責(zé)任?!睂σ陨喜牧辖庾x正確的是A.歐盟各國的合作要建基于過去歷史教訓(xùn)B.新形勢下德國在歐盟合作中起主導(dǎo)作用C.多邊秩序背景下歐盟各國難以獨善其身D.為避免歐洲沖突歐盟各國應(yīng)該緊密合作2.“如果說有致命的一擊,那么一擊是在1204年,那時帝國的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門戶,而不是1453年,那時君士坦丁堡落入了龐大帝國,就像過于成熟的果子從樹上掉下來。”這段話中出現(xiàn)的兩個“帝國”指的是A.羅馬帝國、拜占庭帝國 B.都為拜占庭帝國C.拜占庭帝國、奧斯曼帝國 D.都為奧斯曼帝國3.有學(xué)者指出,漢、唐、宋時,“天下等于中國加上四夷”;清朝前期,統(tǒng)治者則認為“天下等于中國”“我皇上為統(tǒng)馭天下中國之主”。據(jù)此可知,清代這一認識A.體現(xiàn)了“夷夏”之辯的日益弱化B.豐富了傳統(tǒng)“天下”觀的內(nèi)涵C.為構(gòu)建其華夏正統(tǒng)地位而服務(wù)D.明確了“中國”與“天下”概念4.經(jīng)總理衙門批準(zhǔn),1878年海關(guān)總稅務(wù)司赫德指派德璀琳以天津為中心,在北京、天津、煙臺、牛莊、(營口)上海5處試辦郵政,發(fā)行郵票,設(shè)立書信局,收發(fā)中外信件。這一做法A.加速了沿海自然經(jīng)濟的解體 B.建立起中國近代郵政體制C.推動了中國近代外交事業(yè)發(fā)展 D.適應(yīng)了社會生活變化需要5.日本明治維新通常被視為一場改革,但也有人說它是一次革命。說它是革命的主要依據(jù)是A.爆發(fā)了武裝倒幕運動,事實上出現(xiàn)了統(tǒng)治權(quán)力的轉(zhuǎn)移B.日本經(jīng)濟發(fā)展,成為亞洲首個走上工業(yè)化道路的國家C.推動了社會進步,使日本走上了發(fā)展資本主義的道路D.發(fā)展工商業(yè),確立了君主立憲制的資本主義國家體制6.下列各項措施與加強皇權(quán)最有關(guān)的是A.推行郡縣制 B.確立三省六部制度 C.創(chuàng)立科舉制 D.實行行省制度7.魏氏春秋日:“魏文帝駕崩以后,明帝將送葬,曹真、陳群、王朗等以暑熱固諫,乃止。魏明帝曹睿因天氣酷熱沒有為曹丕送葬的行為受到后代史學(xué)家的譏諷?!边@表明A.史家具有經(jīng)世濟民的擔(dān)當(dāng)精神 B.酷暑天氣影響曹睿的孝德品行C.魏晉時期的正統(tǒng)思想遭到削弱 D.儒家倫理影響史學(xué)家價值判斷8.道光二十年(1840年9月)科舉考試時務(wù)策試題為:七省??ぁ⒔阍戳鳌⑼庋髠淇?、舟師御敵、團練鄉(xiāng)勇、火攻制度、海道羅針、平海綜要。這反映出當(dāng)時科舉考試A.表現(xiàn)出關(guān)注現(xiàn)實的求變意識 B.全力為鎮(zhèn)壓太平天國運動服務(wù)C.追求社會人才需求的多元化 D.標(biāo)志著中國教育近代化的啟動9.馬克思在評論西歐宗教改革時說道:“他破除了對權(quán)威的信仰,卻恢復(fù)了信仰的權(quán)威。”這里的第一個“權(quán)威”是指A.上帝 B.羅馬教皇 C.馬丁·路德 D.貴族10.下表反映了當(dāng)時蘇聯(lián)1980-1991年蘇聯(lián)經(jīng)濟年均增長率(%)表注:除格魯吉亞和波羅的海諸國的估算值A(chǔ).經(jīng)濟運行有所好轉(zhuǎn) B.改革未能取得成效C.頻繁調(diào)整經(jīng)濟政策 D.生產(chǎn)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡11.1941年春,由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國總統(tǒng)羅斯福認為美國急需補充兵力,有相當(dāng)數(shù)量的青年前來應(yīng)征,但陸軍醫(yī)療隊卻以身體素質(zhì)問題為理由,拒絕了近半數(shù)召集來的應(yīng)征青年。這反映出A.美國軍隊拒絕介入戰(zhàn)爭B.醫(yī)療科技取得重大進展C.分權(quán)制衡導(dǎo)致效率低下D.大蕭條的后續(xù)影響深遠12.柏拉圖認為:在理想的社會中,有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家,武士們保衛(wèi)國家,農(nóng)民和手工業(yè)者負責(zé)生產(chǎn)。據(jù)此我們可以推斷,柏拉圖這一認識體現(xiàn)了其()A.對雅典民主政治持肯定態(tài)度 B.對抽簽選舉持反對態(tài)度C.主張按照人的出身來確定社會分工 D.主張民眾的直接民主13.據(jù)統(tǒng)計,18世紀(jì)末英國平均每年從中國購買茶葉價值白銀400萬兩,而銷往中國的主要商品的總值尚不足以抵消中國運出的茶葉總值。為了扭轉(zhuǎn)這一局面,英國A.開展工業(yè)革命,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品 B.深化圈地運動,增加羊毛產(chǎn)量C.?dāng)U大鴉片種植,偷運毒品來華 D.加緊對外掠奪,發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭14.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代流傳的明清時代的活字版叢書有20多種,經(jīng)、史、子、集的單行本千余種,這與同一時期數(shù)以萬計的雕版書籍相比是無法比擬的。這說明A.活字印刷大大推進了文化的繁榮B.活字印刷工藝長期沒有得到改進C.雕版印刷在明清仍是占主導(dǎo)地位D.雕版印刷比活字印刷技術(shù)更先進15.《朱子語類》說:“一事不窮,則闕了一事道理;一物不格,則闕了一物道理?!边@反映了當(dāng)時儒學(xué)的主張是A.通過接觸世間萬物去體會理B.強調(diào)要用心去體會理的存在C.重視實踐對真理的檢驗作用D.學(xué)術(shù)流弊是道德淪喪的根源16.據(jù)《宋史》記載;“大中祥符三年(1010年),遼界災(zāi)荒嚴(yán)重,不斷到宋境糴糧,雄州一次出官倉2萬石,賤價以糶?!贝朔N貿(mào)易屬于()A.朝貢貿(mào)易 B.民間貿(mào)易 C.榷場貿(mào)易 D.對外貿(mào)易17.《查土丁尼法學(xué)總論》和《查士丁尼學(xué)說匯纂》中都記載了羅馬法學(xué)家弗羅丁斯的理論:“奴隸制是違反自然法的,因為人是生而自由的”,但這是“萬民法的一項制度,根據(jù)萬民法,一個人成為另一個人的財產(chǎn)”。據(jù)此,弗羅丁斯的理論()A.在人權(quán)方面有合理性一面 B.是為奴隸制的存在而辯護C.認為萬民法應(yīng)高于自然法 D.強調(diào)了羅馬法的階級屬性18.20世紀(jì)20年代中后期,蘇聯(lián)出現(xiàn)了一場住房危機,1928年最高蘇維埃出臺了《住房建設(shè)法案》,明確提出“有必要鼓勵私人投資國有住房建設(shè)”,以緩解城市住房緊張局面。這反映了當(dāng)時蘇聯(lián)A.政府鼓勵私營經(jīng)濟發(fā)展 B.新經(jīng)濟政策造成負面后果C.國民經(jīng)濟比例嚴(yán)重失調(diào) D.工業(yè)化進程加速人口流動19.右側(cè)是份售書廣告,其中有可能在洋務(wù)運動中成為暢銷書的是A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③20.“該國際會議召開于20世紀(jì)50年代,圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進行了會談和討論?!痹摻庹f詞描述的會議當(dāng)指A.萬隆會議 B.日內(nèi)瓦會議 C.汪辜會談 D.第26屆聯(lián)大21.“男女平權(quán),公說公有理;婆說婆有理,陰陽合歷,你過你的年,我過我的年。”上述材料反映了A.洋務(wù)運動中的新氣象 B.戊戌變法產(chǎn)生的社會變化C.民國初年的社會風(fēng)貌 D.新中國建立以來的社會變化22.明初,朱元璋曾諭戶部:國家賦稅已有定制,撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足。嘉靖九年,又將賦役名目統(tǒng)一后折銀征收,減少征收環(huán)節(jié),使各級官吏難以巧立名目漁利。這些舉措的目的是A.減輕貧困以緩和社會矛盾B.增強中央政府財政實力C.限制苛擾以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展D.適應(yīng)封建商品經(jīng)濟發(fā)展23.如圖是東漢紡織畫像石拓片,展示了漢代紡織的集體勞作:下邊女子在用絡(luò)車進行“調(diào)絲”,中間女子在用緯車進行“搖緯”,左邊是用織機制成絹帛。這塊畫像石反映的是A.家庭手工業(yè)技術(shù)先進 B.民營手工業(yè)市場擴大C.官營手工業(yè)管理規(guī)范 D.莊園手工業(yè)分工協(xié)作24.1925年3月,孫中山先生在北京逝世,留下遺囑:“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗?!边@里所說“共同奮斗”的主要成果是A.推翻了袁世凱的統(tǒng)治B.動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治C.開創(chuàng)了民主革命的道路D.推翻了封建專制制度25.要深入研究下圖中B處的古代歷史,我們不得不借助的當(dāng)?shù)毓糯淖质?A.甲骨文字 B.楔形文字 C.象形文字 D.泥版文字26.從1872年到1875年,清政府每年派遣30名幼童留學(xué),同時規(guī)定他們每3個月要學(xué)習(xí)14天《孝經(jīng)》和圣諭。這可以說明清政府派遣留學(xué)生的宗旨是A.改革傳統(tǒng)教育制度B.維護清朝專制統(tǒng)治C.宣揚中華傳統(tǒng)文化D.加強中外友好往來27.據(jù)統(tǒng)計,1927年11月后,中共中央各類文獻中頻繁出現(xiàn)“割據(jù)”一詞,如:“暴動割據(jù)”“農(nóng)民割據(jù)”“農(nóng)村割據(jù)”“割據(jù)局面”“割據(jù)帶”“割據(jù)區(qū)域”等。這說明當(dāng)時中共中央A.重新考慮革命道路 B.放棄了城市革命中心論C.支持工農(nóng)武裝道路 D.開始注重農(nóng)民階級力量28.在某次會議上,列寧提出“代表大會正用這種辦法來調(diào)整無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間的關(guān)系,并且相信,用這種辦法一定能夠在無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間建立起牢固的關(guān)系?!薄斑@種辦法”指的是A.實行固定糧食稅 B.實行國家資本主義C.實行自由貿(mào)易 D.實行按勞取酬的工資制29.如圖反映的歷史現(xiàn)象,說明魏晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā)主要得益于A.優(yōu)越的自然條件 B.人口的大量遷移C.統(tǒng)治者的有力措施 D.穩(wěn)定的社會環(huán)境30.古巴導(dǎo)彈危機中西歐看到了蘇聯(lián)的“虛弱”,對蘇聯(lián)的恐懼大大減弱。西歐主動和東歐緩和,與東歐之間的經(jīng)貿(mào)快速發(fā)展。據(jù)此推知,古巴導(dǎo)彈危機A.導(dǎo)致美歐同盟關(guān)系破裂 B.加強了歐共體國家的政治聯(lián)合C.推動不結(jié)盟運動興起 D.惡化了社會主義陣營內(nèi)部關(guān)系二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料改革開放后,國家修訂了《憲法》中國家榮譽制度的相關(guān)規(guī)定,陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)等。2015年12月頒布的《國家勛章和國家榮譽稱號法》,對國家榮譽制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進行了系統(tǒng)的規(guī)定。目前,我國主要國家榮譽稱號和政府獎勵的種類有:軍事類、經(jīng)濟類和科技類等。此外還有文藝類、教育、體育、文學(xué)、醫(yī)學(xué)類等。2007年我國開始評選“全國道德模范”,經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后,利用媒體廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會公眾、萬名公眾代表和評選委員會投票支持率權(quán)重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評選出獲獎名單?!幾耘響炎妗段覈鴩覙s譽制度建設(shè)的回顧與展望》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國改革開放以來國家榮譽制度建設(shè)的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析我國國家榮譽制度建設(shè)發(fā)展的意義。32.(歷史——選修1:歷史上重大改革回眸)材料諸脫戶者,家長徒三年。諸里正(鄉(xiāng)里管理戶籍者)不覺脫漏增減者,一口笞四十,三口加一等;過杖一百,十口加一等,罪止徒三年。諸州縣不覺脫漏增減者,縣內(nèi)十口笞三十,三十口加一等;過杖一百,五十口加一等。各罪止徒三年。知情者,各同里正法。(不覺脫漏增減,無文簿者,官長為首;有文簿者,主典為首。佐職以下,節(jié)級連坐。)諸祖父母、父母在,而子孫別籍、異財者,徒三年。諸居父母喪,生子及兄弟剮籍、異財者,徒一年?!短坡伞肪硎稇艋椤罚?)根據(jù)材料,概括唐代在人口戶籍管理方面的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價唐代的人口戶籍管理制度。33.閱讀材料,回答問題。材料一:西方史學(xué)界在20世紀(jì)70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學(xué)在總體上進入了全球文明史?!叭蚴酚^”的基本特征是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待……“各個相互影響的活動范圍在這個發(fā)展進程中愈來愈擴大,各民族的原始閉關(guān)自守狀態(tài)則由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因此自發(fā)地發(fā)展起來的各民族之間的分工而消滅得愈來愈徹底,歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史。”材料二:20世紀(jì)80年以來,我國有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學(xué)的角度,把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉(zhuǎn)變的過程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的大過程,進行整體性研究,涉及到政治、經(jīng)濟、思想文化等方面。”(1)按照材料一的研究角度,評價新航路開辟。(2)按照材料二的研究角度研究,敘述從李鴻章、康有為到孫中山為代表的近代中國政治家們救過歷年的變化趨勢以及社會原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
依據(jù)材料“在符合我們自身利益的情況下,承擔(dān)更多的責(zé)任”并結(jié)合所學(xué)可知,默克爾表示德國應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的責(zé)任,意味著德國在“國際合作”的歐盟中起主導(dǎo)作用。B正確;總結(jié)歷史教訓(xùn)不符合材料主旨,A排除;材料只表述了國際合作的壓力,不代表難以獨善其身,C排除;材料主要反映了德國想要在歐盟中地位,并非僅僅是表達合作,D排除。故選B。2、C【解析】
根據(jù)材料“那么一擊是在1204年,那時帝國的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門戶”結(jié)合所學(xué)可知,1204年,拜占庭帝國的首都君士坦丁堡曾被第四次十字軍東征攻陷,因此材料中第一個“帝國”是指拜占庭帝國,材料“1453年”“君士坦丁堡落入了龐大帝國”可知,1453年,奧斯曼帝國軍隊攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝國滅亡,因此第一個“帝國”是指奧斯曼帝國,C項正確;排除A、B、D項。3、C【解析】
清朝是少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)政權(quán),其天下觀中回避了夷夏之辨,目的在于構(gòu)架華夏正統(tǒng)地位,C正確;清朝統(tǒng)治者的認識并未弱化夷夏之辨,而是以正統(tǒng)自居,排除A;清前期的天下觀依然沒有脫離傳統(tǒng)天下觀的范疇,在內(nèi)涵上并未出現(xiàn)創(chuàng)新,排除B;清初統(tǒng)治者并未對中國和天下兩者的概念進行闡述,而是將兩者融為一體,排除D。4、D【解析】
依據(jù)材料“發(fā)行郵票,設(shè)立書信局,收發(fā)中外信件”并結(jié)合所學(xué)可知,近代中國與外國的往來增多,而郵政的創(chuàng)辦適應(yīng)了社會生活變化需要。D正確;該做法對自然經(jīng)濟解體沒有影響,A排除;大清郵局的設(shè)立,標(biāo)志著中國近代郵政體制,B排除;收發(fā)中外信件不能推動中國近代外交事業(yè)的發(fā)展,C排除。故選D。5、A【解析】
說明治維新是一次革命的原因是1688年倒幕派爆發(fā)了武裝倒幕運動,推翻了幕府統(tǒng)治,使統(tǒng)治權(quán)力轉(zhuǎn)移到天皇手中,通過明治維新確立了資本主義制度,故答案為A;BCD都是明治維新即改革的影響,不能說明治維新是革命的主要依據(jù),排除。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,隋唐時期三省六部制的發(fā)展和完善,適應(yīng)了君主加強專制統(tǒng)治的需要,B選項正確;管理地方的郡縣制度、行省制度和選拔官員的科舉制,都有利于中央集權(quán)的加強,與皇權(quán)加強關(guān)系不大,ACD三項不符合題意。7、D【解析】
題干表明“魏明帝曹睿因天氣酷熱沒有為曹丕送葬"而受到了“受到后代史學(xué)家的譏諷”,這是因為魏明帝的行為有悖于儒家的忠孝思想,故D正確;史學(xué)家譏諷魏明帝是因為魏明帝的行為,不是由于史學(xué)家自身的精神,排除A;曹睿是由于大臣進諫而沒有給魏文帝送葬,不是由于酷暑天氣,B項說法有誤,排除;C項與題意主旨無關(guān),排除。故選D。8、A【解析】
材料文字“七省海郡、江浙源流、外洋備考、舟師御敵、團練鄉(xiāng)勇、火攻制度、海道羅針、平海綜要”反映了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,當(dāng)時國家面臨海戰(zhàn)、海防方面的重要問題和急需了解的知識,材料體現(xiàn)了科舉制對現(xiàn)實的關(guān)注,A正確;太平天國運動尚未興起,排除B;時務(wù)策試題圍繞的主題局限在海戰(zhàn)海防,無法追求人才多元化,排除C;近代教育起步是在洋務(wù)運動時期,排除D。9、B【解析】
試題分析:宗教改革其要求破除的是羅馬教皇的絕對權(quán)威,減少思想、政治和經(jīng)濟上的束縛,本質(zhì)上是在宗教的外衣下,早期資產(chǎn)階級反對封建統(tǒng)治和宗教神權(quán)的思想解放和社會運動。所以第一個“權(quán)威”指的是羅馬教皇的權(quán)威,是被破除的權(quán)威,故選B項??键c:15-16世紀(jì)西歐社會的演變?文藝復(fù)興與宗教改革?馬丁·路德宗教改革【詳解】請在此輸入詳解!10、B【解析】
表格信息表明蘇聯(lián)1989年之前經(jīng)濟在增長,但幅度不大,1990年之后經(jīng)濟卻呈現(xiàn)負增長。說明蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革未取得成效。B正確;經(jīng)濟好轉(zhuǎn)只適合1989年之前,A排除;材料信息不能看出蘇聯(lián)頻繁調(diào)整經(jīng)濟政策,C排除;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的比重,不能得出結(jié)構(gòu)失衡的結(jié)論,D排除。故選B。11、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1929—1933年的經(jīng)濟大蕭條也稱為經(jīng)濟危機,是空前嚴(yán)重的,主要的資本主義國家的工業(yè)生產(chǎn)值都大幅度下降,比如美國直接下降了50%,失業(yè)人口超過了1500萬,這也是在1941年二次世界大戰(zhàn)時期有相當(dāng)數(shù)量的青年前來應(yīng)征但近半數(shù)應(yīng)征青年被拒的原因,經(jīng)濟危機導(dǎo)致失業(yè)人口過多,即大蕭條的后續(xù)影響深遠,故D選項正確;“由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國總統(tǒng)羅斯福認為美國急需補充兵力”體現(xiàn)了美國面對二戰(zhàn)的威脅而增兵,沒有體現(xiàn)美國軍隊拒絕介入戰(zhàn)爭,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了經(jīng)濟危機導(dǎo)致失業(yè)人口過多而大量青年征兵被拒的現(xiàn)象,沒有涉及到醫(yī)療科技進展的問題,故B選項錯誤;材料中近半數(shù)召集來的應(yīng)征青年被拒的原因是大蕭條的深遠影響,與分權(quán)制衡無關(guān),故C選項錯誤。12、B【解析】
試題分析:“有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家”說明柏拉圖主張精英治國,反對雅典民主政治的輪番而治等做法,故B正確,A不對;C不對,柏拉圖主張按照人的素質(zhì)和職業(yè)來確定社會分工,而不是根據(jù)其出身;D不對,柏拉圖的主張剛好相反。13、C【解析】
依據(jù)材料可知,在中英正當(dāng)貿(mào)易中英國處于入超地位,結(jié)合所學(xué)可知,英國為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,無恥的向中國走私鴉片,故C正確;ABD項均不符合題意,排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“而銷往中國的主要商品的總值尚不足以抵消中國運出的茶葉總值”,結(jié)合所學(xué)鴉片戰(zhàn)爭的背景分析解答。14、C【解析】
明清時代的活字版叢書與同一時期數(shù)以萬計的雕版書籍相比是無法比擬的,說明明清時期雕版印刷占主導(dǎo)地位,故選C;A不符合材料主旨,排除;明清活字版叢書少于雕版書籍不能說明活字印刷工藝長期沒有得到改進,也不能說明雕版印刷比活字印刷技術(shù)更先進,排除BD。15、A【解析】試題分析:“一事不窮,則闕了一事道理:一物不格,則闕了一物道理?!闭f的是程朱理學(xué)的格物致知,B.強調(diào)要用心去體會理的存在,是心學(xué)家的主張;C.重視實踐對真理的檢驗作用,是馬克思主義哲學(xué)的主張;D.學(xué)術(shù)流弊是道德淪喪的根源,是明清之際進步思想家的主張,故此題應(yīng)選A項??键c:宋明理學(xué)點評:理學(xué)的特征:融合了佛道思想來解釋儒家的義理,建立了以“理”為核心的新儒學(xué)體系,稱之為“理學(xué)”。16、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,宋遼邊境地區(qū)設(shè)置互市的市場,從事貿(mào)易,屬于榷場貿(mào)易,故C項正確,D項排除。A項,材料中指的是互市,沒有涉及朝貢的相關(guān)信息,故排除。B項,材料指的是官方之間的貿(mào)易,不屬于民間貿(mào)易,故排除。17、B【解析】
據(jù)材料“奴隸制是違反自然法的”“根據(jù)萬民法,一個人成為另一個人的財產(chǎn)”可知,弗羅丁斯認為奴隸制雖然違背了自然法,但它符合萬民法的要求,其真實意圖在于強調(diào)奴隸制存在是必要的,即為奴隸制的存在而辯護,故B項正確;弗羅丁斯認為奴隸制違背自然法,但又認為奴隸制的存在是必要的,就其人權(quán)而論是自相矛盾的,故A項錯誤;材料僅強調(diào)奴隸制存在的必要性,不能得出萬民法與自然法的包含關(guān)系,故C項錯誤;材料并未涉及羅馬法的階級屬性,故D項錯誤。18、D【解析】
蘇聯(lián)“一五計劃”時期出現(xiàn)的住房危機特別是城市住房緊張局面,反映出其工業(yè)化進行加速了人口流動,D項正確;為緩解城市住房緊張,明確“鼓勵私人投資國有住房建設(shè)”的必要性,不能說明蘇聯(lián)政府鼓勵私營經(jīng)濟發(fā)展,A項錯誤;1928年新經(jīng)濟政策已經(jīng)停止,B項錯誤;1920年代蘇聯(lián)出現(xiàn)住房危機,不能說明國民經(jīng)濟比例的嚴(yán)重失調(diào),C項錯誤。19、C【解析】試題分析:洋務(wù)派主張“師夷長技以自強”,學(xué)習(xí)西方先進的科技,維護清朝統(tǒng)治。洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方局限在科技、軍事、教育領(lǐng)域。①②是馬克思主義著作;④是中國傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)著作,均可排除,故選C??键c:洋務(wù)運動點評:歷時30年之久的洋務(wù)運動是一次地主階級的自強運動。盡管這場運動并沒有使中國真正走上富強的道路,但洋務(wù)運動順應(yīng)了中國經(jīng)濟從傳統(tǒng)向工業(yè)化邁進的歷史趨勢,標(biāo)志著中國近代化起步。20、B【解析】
根據(jù)材料“圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進行了會談和討論”可知是1954年的日內(nèi)瓦會議,標(biāo)志著中國第一次以大國身份參加的會議,故答案為B;萬隆會議主要是亞非國家發(fā)展問題,排除A;1993年的汪辜會談是針對大陸與的海峽兩岸的事件,時間不符,排除;D是1971年,不符合題干的時間,排除。21、C【解析】
“男女平等”和追求“民權(quán)”、“公理”,陰歷、陽歷兼用等新舊并存的社會現(xiàn)象,反映了辛亥革命對社會生活的影響,C項正確;“中體西用”旗號下進行的洋務(wù)運動與“民權(quán)”等無關(guān),A項錯誤;戊戌政變后,變法內(nèi)容幾乎被全部廢除,沒有對歷法等社會生活產(chǎn)生明顯影響,B項錯誤;倡導(dǎo)男女平等、使用陽歷等現(xiàn)象,在辛亥革命后已經(jīng)存在,不是新中國成立以后才有的社會新風(fēng)貌,D項錯誤。22、C【解析】材料“撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”反映了統(tǒng)治者減輕百姓的賦稅徭役以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故C正確;材料并未反映緩和社會矛盾的問題,故A錯誤;限制百姓的賦稅并不能增強中央政府財政實力,故B錯誤;“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)?!辈焕谏唐方?jīng)濟發(fā)展,故D錯誤。故選C。點睛:本題解題的關(guān)鍵是抓住材料關(guān)鍵信息“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從減輕百姓的賦稅徭役以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度入手,即可排除不符合材料的選項,得出正確答案。23、D【解析】
根據(jù)題干“集體勞作……絡(luò)車進行“調(diào)絲”……緯車進行“搖緯……織機制成絹帛”可見圖片反映的是漢代莊園手工業(yè)規(guī)模較大并集體協(xié)作的情景,D項正確;家庭手工業(yè)為個體勞作,排除A項;圖片反映的是集體勞作與分工協(xié)作,不能體現(xiàn)民營手工業(yè)的市場規(guī)模及官營手工業(yè)的管理規(guī)范問題,排除BC兩項。故選D。24、B【解析】
從材料中“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”可見,孫中山已經(jīng)認識到聯(lián)合蘇聯(lián)及發(fā)動民眾的重要性,于是和共產(chǎn)黨進行合作,開展了國民革命運動,結(jié)果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳,動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治,故B正確;1916年袁世凱已經(jīng)去世,A時間不符合題意,排除;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命開創(chuàng)了民主革命的道路,時間不符合題意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主專制制度,不符合題意,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”,聯(lián)系所學(xué)國民革命運動的影響分析解答。25、B【解析】
依據(jù)圖片可知B處是兩河流域。古代兩河流域的文字是楔形文字。故B正確;A處是埃及,發(fā)明的是象形文字,排除;C處是印度,不符合題意,排除;D處是中國,發(fā)明的是甲骨文,排除。故選B。26、B【解析】
從時間1872到1875年可以看出中國此時正在進行洋務(wù)運動,根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運動是為了維護清朝統(tǒng)治的一場地主階級的自救運動,題干中“他們每3個月要學(xué)習(xí)14天《孝經(jīng)》和圣諭”可以看出清政府派遣留學(xué)生的宗旨是維護清朝統(tǒng)治,故B正確;清政府派遣留學(xué)生的宗旨是維護清朝統(tǒng)治,A不是清政府派遣留學(xué)生的宗旨,排除;清政府派遣留學(xué)生去國外學(xué)習(xí)西方科技,宗旨是維護清朝統(tǒng)治,并非宣揚中華傳統(tǒng)文化、加強中外友好往來,排除CD。27、A【解析】
“割據(jù)”一詞不斷出現(xiàn),說明中共中央對于革命道路的認識發(fā)生了改變,重新考慮革命道路,故選A;B中放棄說法不符合史實,排除;材料信息無法體現(xiàn)中央支持工農(nóng)武裝道路,排除C;D中“農(nóng)民階級”材料沒有體現(xiàn),排除。28、A【解析】
根據(jù)材料“調(diào)整無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間的關(guān)系……在無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間建立起牢固的關(guān)系”結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實行余糧收集制的作法傷害了農(nóng)民利益,故列寧在推行新經(jīng)濟政策中用糧食稅代替余糧收集制,以緩和農(nóng)民的對立情緒,故A項正確;實行國家資本主義體現(xiàn)在工業(yè)領(lǐng)域,排除B項;自由貿(mào)易涉及商品交換領(lǐng)域,與農(nóng)民利益無關(guān),排除C項;分配體制的變化與農(nóng)民利益無直接關(guān)系,排除D項。故選A。29、B【解析】
圖片反映北方人口南遷,說明魏晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā)主要得益于北民南遷為南方開發(fā)補充了大量勞動力,故B不符合題意;圖片無法反映南方優(yōu)越的自然環(huán)境,也無法反映統(tǒng)治者的有力措施和穩(wěn)定的社會環(huán)境,故ACD不符合題意。故選B。30、D【解析】
根據(jù)“西歐主動和東歐緩和,與東歐之間的經(jīng)貿(mào)快速發(fā)展。”可得出這一事件惡化了社會主義陣營內(nèi)部關(guān)系,加劇了社會主義國家間的矛盾,故D項正確;美歐同盟關(guān)系并不會因此而破裂,排除A項;材料沒有涉及到歐共體國家的關(guān)系,排除B項;材料與不結(jié)盟運動無關(guān),排除C項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)注重立法;種類多,領(lǐng)域全面;構(gòu)建起較完整的體系;評選程序公開、公正、民主。(2)有利于弘揚民族精神和時代精神,增強國家凝聚力;有利于調(diào)動全社會的積極性和創(chuàng)造性,激勵全社會積極向上的精神;有利于推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料“陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)”來看,我國注重立法保護榮譽制度建設(shè);依據(jù)材料“對國家榮譽制度的基
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