2023七年級英語上冊 Unit 2 This is my sister第3課時教案（新版）人教新目標(biāo)版

2023七年級英語上冊Unit2Thisismysister第3課時教案（新版）人教新目標(biāo)版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023七年級英語上冊Unit2Thisismysister第3課時教案（新版）人教新目標(biāo)版課程基本信息1.課程名稱：人教新目標(biāo)版七年級英語上冊Unit2Thisismysister

2.教學(xué)年級和班級：七年級1班

3.授課時間：2023年3月25日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀、會寫本課核心單詞和句型，并在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交流。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)家庭成員的介紹，學(xué)生能夠了解和尊重不同文化背景下的家庭觀念和表達(dá)方式，提升跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì)：通過小組討論、角色扮演等活動，學(xué)生能夠發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高解決問題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式，學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和策略，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）詞匯：本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯包括sister,brother,mother,father,grandmother,grandfather等家庭成員詞匯，以及thisis,theseare等指示代詞和名詞所有格的表達(dá)方式。

（2）句型：本節(jié)課的重點(diǎn)句型為“Thisismysister/brother/mother/father/grandmother/grandfather.”和“Hello,thisismysister/brother/mother/father/grandmother/grandfather.”，學(xué)生需要掌握并能熟練運(yùn)用這些句型進(jìn)行自我介紹和介紹家庭成員。

（3）語法：本節(jié)課的重點(diǎn)語法為名詞所有格的使用，學(xué)生需要理解并能夠正確運(yùn)用名詞所有格來表示事物的歸屬。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）家庭成員詞匯的準(zhǔn)確記憶和使用：對于一些家庭成員詞匯，如sister,brother等，學(xué)生可能會混淆，需要在教學(xué)中進(jìn)行重點(diǎn)講解和練習(xí)。

（2）名詞所有格的運(yùn)用：學(xué)生可能對名詞所有格的使用規(guī)則不夠清晰，需要通過具體例子和練習(xí)來幫助學(xué)生理解和掌握。

（3）聽力理解：本節(jié)課的聽力材料涉及到家庭成員的介紹，學(xué)生可能對聽力材料中的細(xì)節(jié)信息理解有困難，需要教師在教學(xué)中進(jìn)行引導(dǎo)和提示。

（4）口語表達(dá)：學(xué)生可能在口語表達(dá)中難以正確使用指示代詞和名詞所有格，需要通過小組討論、角色扮演等教學(xué)活動來提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

（5）文化差異：學(xué)生可能對不同文化背景下的家庭觀念和表達(dá)方式不夠了解，需要通過教學(xué)內(nèi)容的拓展和舉例來幫助學(xué)生理解和尊重不同文化。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計(jì)各種實(shí)際任務(wù)，如角色扮演、小組討論等，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中自然地學(xué)習(xí)和使用英語。

2.交際型教學(xué)法：通過模擬真實(shí)的生活場景，如家庭介紹、朋友見面等，讓學(xué)生在實(shí)際交際中提高英語聽說能力。

3.情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)各種真實(shí)情境，如家庭圖片、視頻等，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)和掌握家庭成員詞匯和句型。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT、視頻等多媒體資源，為學(xué)生提供豐富的視覺和聽覺信息，增強(qiáng)課堂的趣味性和互動性。

2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，發(fā)布預(yù)習(xí)資料、作業(yè)和測試，方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

3.電子白板：利用電子白板，進(jìn)行實(shí)時的文字、圖片和視頻展示，方便學(xué)生更好地理解和記憶課堂內(nèi)容。

4.學(xué)習(xí)軟件：利用英語學(xué)習(xí)軟件，讓學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的綜合練習(xí)，提高學(xué)生的英語水平。

5.小組合作學(xué)習(xí)：通過小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相討論、交流和合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

6.個性化輔導(dǎo)：針對學(xué)生的不同需求，給予個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對家庭成員介紹的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道家庭成員如何用英語介紹嗎？他們之間的關(guān)系如何表達(dá)？”

展示一些家庭成員的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家庭成員介紹的魅力。

簡短介紹家庭成員的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.家庭成員詞匯和句型講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解家庭成員詞匯和句型的基本概念、組成部分和用法。

過程：

講解家庭成員詞匯的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹家庭成員詞匯的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.聽力理解練習(xí)（15分鐘）

目標(biāo)：通過具體聽力材料，讓學(xué)生深入了解家庭成員介紹的特性和重要性。

過程：

播放一段家庭成員介紹的聽力材料，讓學(xué)生聽懂并理解其中的信息。

詳細(xì)介紹聽力材料中的家庭成員關(guān)系和介紹方式，讓學(xué)生全面了解家庭成員介紹的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些聽力材料對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行家庭成員介紹。

4.口語表達(dá)練習(xí)（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與家庭成員介紹相關(guān)的主題進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí)。

小組內(nèi)討論該主題的表述方式，并準(zhǔn)備向全班展示口語表達(dá)成果。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示口語表達(dá)成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對家庭成員介紹的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示口語表達(dá)成果，包括家庭成員的介紹方式、關(guān)系表述等。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭成員介紹的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括家庭成員詞匯和句型的基本概念、聽力理解練習(xí)、口語表達(dá)練習(xí)等。

強(qiáng)調(diào)家庭成員介紹在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用家庭成員介紹。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于家庭成員介紹的短文，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）教材配套練習(xí)：提供本節(jié)課教材的配套練習(xí)題，包括詞匯練習(xí)、句型練習(xí)、聽力練習(xí)和口語表達(dá)練習(xí)等，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

（2）在線學(xué)習(xí)平臺：推薦一些在線學(xué)習(xí)平臺，如英語流利說、可可英語等，讓學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和練習(xí)。

（3）英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站：推薦一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等，提供豐富的英語學(xué)習(xí)資源和練習(xí)題。

（4）家庭文化資料：提供一些關(guān)于不同文化背景下的家庭觀念和表達(dá)方式的相關(guān)資料，幫助學(xué)生了解和尊重不同文化。

2.拓展建議

（1）讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，自主查找一些有關(guān)家庭成員介紹的短文或視頻，進(jìn)行閱讀和觀看，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

（2）鼓勵學(xué)生參加英語角或英語俱樂部等社團(tuán)活動，與他人進(jìn)行英語交流，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

（3）組織學(xué)生進(jìn)行家庭主題的英語演講比賽或?qū)懽鞅荣?，鼓勵學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。

（4）建議學(xué)生定期閱讀英語報紙、雜志或書籍，增加對家庭成員詞匯和句型的曝光度，提高學(xué)生的英語閱讀能力。

（5）鼓勵學(xué)生利用課余時間觀看英語電影、電視劇或動畫片，注意觀察和模仿其中的家庭成員介紹和表達(dá)方式，提高學(xué)生的聽力水平和語言感知能力。板書設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)重點(diǎn)

①核心詞匯：在板書設(shè)計(jì)中，將本節(jié)課的核心詞匯以大號字體突出顯示，如sister,brother,mother,father等，以便學(xué)生清晰地看到并記憶。

②句型結(jié)構(gòu)：用不同顏色或字體強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的主要句型結(jié)構(gòu)，例如“Thisismysister/brother/mother/father.”和“Hello,thisismysister/brother/mother/father.”，幫助學(xué)生理解和記憶句型結(jié)構(gòu)。

③語法點(diǎn)：在板書設(shè)計(jì)中，用簡潔明了的方式呈現(xiàn)本節(jié)課的語法點(diǎn)，如名詞所有格的使用規(guī)則，以示例的形式展示正確和錯誤的用法，讓學(xué)生一目了然。

2.藝術(shù)性和趣味性

②圖片與符號：在板書設(shè)計(jì)中，可以適當(dāng)使用圖片、符號或圖標(biāo)來代替文字，使板書更具藝術(shù)性和趣味性。例如，用家庭圖片來表示家庭成員詞匯，用箭頭表示句型的使用情境等。

③創(chuàng)意排版：設(shè)計(jì)板書的排版，使其具有創(chuàng)意和美感。例如，用大小寫字母的組合、顏色變化等方式，使板書呈現(xiàn)出獨(dú)特的視覺效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

④互動元素：在板書設(shè)計(jì)中，加入一些互動元素，如空白部分讓學(xué)生填寫、標(biāo)記重點(diǎn)等，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。典型例題講解1.例題1：請用英文介紹你的家庭成員。

答案：Thisismymother,sheisateacher.Thisismyfather,heisadoctor.Thesearemysisters,theyarestudents.

2.例題2：請用英文介紹你的寵物。

答案：Thisismycat,hernameisTom.Thisismydog,hisnameisJerry.

3.例題3：請用英文介紹你的學(xué)校。

答案：Thisismyschool,itisamiddleschool.Thisismyclassroom,itisonthesecondfloor.

4.例題4：請用英文介紹你的朋友。

答案：Thisismyfriend,hernameisLucy.SheisfromChina.

5.例題5：請用英文介紹你的興趣愛好。

答案：Ilikereadingbooks,playingbasketballandlisteningtomusic.

6.例題6：請用英文介紹你的家鄉(xiāng)。

答案：Icomefromasmallvillage.Itisinthecountryside.Therearemanyfieldsandtreesaroundmyvillage.

7.例題7：請用英文介紹你的理想。

答案：Mydreamistobecomeateacher.IwanttoteachchildrenandhelpthemlearnEnglish.

8.例題8：請用英文介紹你的學(xué)?；顒印?/p>

答案：Inmyschool,wehavemanyactivities.Everyyear,wehaveasportsdayandamusicfestival.Iliketoparticipateintheseactivitiesbecausetheyarefunandexciting.

9.例題9：請用英文介紹你的家庭成員的職業(yè)。

答案：Mymotherisadoctor,sheworksinaho