上海市金山區(qū)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 和平與發(fā)展 第18課 夢(mèng)想成真的時(shí)代教案 北師大版

上海市金山區(qū)九年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元和平與發(fā)展第18課夢(mèng)想成真的時(shí)代教案北師大版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）上海市金山區(qū)九年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元和平與發(fā)展第18課夢(mèng)想成真的時(shí)代教案北師大版課程基本信息1.課程名稱(chēng)：北師大版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第18課《夢(mèng)想成真的時(shí)代》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：上海市金山區(qū)九年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年5月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高時(shí)空觀念素養(yǎng)，了解新中國(guó)成立后，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的重大成就，以及這些成就對(duì)我國(guó)歷史進(jìn)程的影響。

2.增強(qiáng)史料實(shí)證素養(yǎng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用教材中的史料，分析我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及黨和人民如何克服這些困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成真的過(guò)程。

3.提升歷史解釋素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷程，認(rèn)識(shí)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得的輝煌成就，以及這些成就背后的原因和意義。

4.培養(yǎng)家國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的情感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）新中國(guó)成立后，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的重大成就。

舉例：新中國(guó)的成立，結(jié)束了中國(guó)百年來(lái)任人宰割的屈辱歷史，國(guó)家贏得了獨(dú)立，人民當(dāng)家做了主人。

（2）我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及黨和人民如何克服這些困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成真的過(guò)程。

舉例：面對(duì)蘇聯(lián)模式的束縛，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人果斷決策，進(jìn)行改革開(kāi)放，引入市場(chǎng)機(jī)制，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。

（3）我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得的輝煌成就，以及這些成就背后的原因和意義。

舉例：我國(guó)成功發(fā)射嫦娥五號(hào)探測(cè)器，實(shí)現(xiàn)了月球樣本返回，這是我國(guó)科技進(jìn)步的標(biāo)志，也是我國(guó)綜合國(guó)力提升的體現(xiàn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）理解新中國(guó)成立后，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得重大成就的原因。

舉例：新中國(guó)成立后，為什么能夠取得政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的重大成就？這需要學(xué)生深入理解新中國(guó)的發(fā)展歷程，以及黨和人民的不懈努力。

（2）理解我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及黨和人民如何克服這些困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成真的過(guò)程。

舉例：改革開(kāi)放初期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人民生活水平低下，為什么能夠通過(guò)改革開(kāi)放，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高？這需要學(xué)生深入理解改革開(kāi)放的政策和措施，以及人民的勤勞智慧和努力。

（3）理解我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得的輝煌成就，以及這些成就背后的原因和意義。

舉例：嫦娥五號(hào)的成功發(fā)射和月球樣本返回，背后有哪些技術(shù)難題需要解決？這需要學(xué)生深入理解我國(guó)科技發(fā)展的歷程和成就。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

（1）采用講授法，教師以講解新中國(guó)成立后的歷史背景、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的重大成就為主線，系統(tǒng)地傳授知識(shí)，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。

（2）運(yùn)用討論法，組織學(xué)生就我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)，以及取得的輝煌成就展開(kāi)討論，激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（3）采用案例研究法，以具體的事例如嫦娥五號(hào)探測(cè)器的發(fā)射和月球樣本返回等，讓學(xué)生深入了解我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的突破和成就，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

（1）組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬新中國(guó)成立后的歷史場(chǎng)景，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感受我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的重大成就，增強(qiáng)學(xué)生的情感認(rèn)同。

（2）開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如讓學(xué)生動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的科技產(chǎn)品，體驗(yàn)科技發(fā)展的艱辛和樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（3）設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，如歷史知識(shí)問(wèn)答、成就接龍等，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)歷史，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

（1）利用PPT，展示新中國(guó)成立后的歷史圖片、數(shù)據(jù)圖表等，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的重大成就，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

（2）播放相關(guān)歷史視頻，如我國(guó)重要?dú)v史事件的紀(jì)錄片，讓學(xué)生身臨其境地感受歷史的變遷和取得的成就。

（3）運(yùn)用在線工具，如互聯(lián)網(wǎng)、電子圖書(shū)館等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《夢(mèng)想成真的時(shí)代》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們認(rèn)為什么是一個(gè)人的夢(mèng)想？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索夢(mèng)想成真的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解新中國(guó)成立后，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得重大成就的基本概念。這些成就分別是……（詳細(xì)解釋概念）。它們對(duì)我國(guó)歷史進(jìn)程的影響是……

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及黨和人民如何克服這些困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成真的過(guò)程。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得的輝煌成就和背后的原因這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與我國(guó)取得的重大成就相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示我國(guó)科技發(fā)展的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“我國(guó)取得的重大成就在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

內(nèi)容：今天的學(xué)習(xí)，我們了解了新中國(guó)成立后，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的重大成就的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)這些成就的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）新中國(guó)成立后政治建設(shè)相關(guān)資料：包括我國(guó)政治制度的建立和發(fā)展、黨的建設(shè)、民主法治建設(shè)等方面的內(nèi)容。

（2）經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)資料：涉及我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的建立、改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就、加入世界貿(mào)易組織等重要事件。

（3）科技發(fā)展相關(guān)資料：介紹我國(guó)在航天、信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域的重要突破和成就。

（4）文化建設(shè)相關(guān)資料：包括我國(guó)文學(xué)、藝術(shù)、教育等方面的發(fā)展和成就，如“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”等。

2.拓展建議：

（1）結(jié)合教材內(nèi)容，讓學(xué)生分組收集上述拓展資源的相關(guān)資料，進(jìn)行小組研究和討論。

（2）組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽，讓他們選擇一個(gè)感興趣的領(lǐng)域，結(jié)合教材知識(shí)和拓展資源進(jìn)行演講。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等資源，深入研究新中國(guó)成立后各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展歷程和成就。

（4）開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，如組織學(xué)生參觀博物館、科技展覽等，讓學(xué)生親身感受新中國(guó)成立后的輝煌成就。

（5）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，了解當(dāng)前我國(guó)在各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。

（6）結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性研究，如開(kāi)展小課題研究、撰寫(xiě)研究性論文等，提高學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)反思與改進(jìn)今天講授的《夢(mèng)想成真的時(shí)代》一課，讓我深刻感受到了教學(xué)的喜悅與挑戰(zhàn)。在導(dǎo)入新課時(shí)，通過(guò)提問(wèn)方式引發(fā)學(xué)生的思考，課堂氛圍活躍，但部分學(xué)生對(duì)于新中國(guó)成立的歷史背景理解不夠深入，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)歷史知識(shí)的鋪墊。

在講授新課過(guò)程中，我詳細(xì)介紹了我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的重大成就，并通過(guò)案例分析讓學(xué)生直觀地感受到了我國(guó)的發(fā)展變化。然而，在講解重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)理解存在困難，因此在未來(lái)的教學(xué)中，我需要更加生動(dòng)形象地舉例說(shuō)明，幫助學(xué)生理解和掌握。

在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生分組討論和實(shí)驗(yàn)操作的參與度較高，但部分小組在討論成果展示時(shí)過(guò)于緊張，表達(dá)不夠流暢。為了提高學(xué)生的表達(dá)能力，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中提前進(jìn)行討論技巧的培訓(xùn)，并安排更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

此外，我也在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生對(duì)于如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中還存在困惑。因此，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，更多地引入實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生思考和探討理論知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。板書(shū)設(shè)計(jì)一、板書(shū)標(biāo)題：夢(mèng)想成真的時(shí)代

二、板書(shū)內(nèi)容：

1.新中國(guó)成立后的政治建設(shè)

2.我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的建立

3.改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就

4.加入世界貿(mào)易組織等重要事件

5.我國(guó)在航天、信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域的重要突破和成就

6.我國(guó)文學(xué)、藝術(shù)、教育等方面的發(fā)展和成就

三、板書(shū)結(jié)構(gòu)：

1.政治建設(shè)：新中國(guó)成立后，我國(guó)政治制度的建立和發(fā)展，黨的建設(shè)，民主法治建設(shè)。

2.經(jīng)濟(jì)建設(shè)：我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的建立，改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就，加入世界貿(mào)易組織等重要事件。

3.科技發(fā)展：我國(guó)在航天、信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域的重要突破和成就。

4.文化建設(shè)：我國(guó)文學(xué)、藝術(shù)、教育等方面的發(fā)展和成就。

四、板書(shū)藝術(shù)性和趣味性：

1.采用圖文結(jié)合的方式，增加板書(shū)的趣味性和藝術(shù)性。

2.使用不同顏色標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的注意力。

3.設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了的板書(shū)框架，使學(xué)生更容易理解和記憶。重點(diǎn)題型整理1.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)簡(jiǎn)述新中國(guó)成立后我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的主要成就。

答案：新中國(guó)成立后，我國(guó)在政治方面取得了民主政治建設(shè)的偉大成就，建立了人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。在經(jīng)濟(jì)方面，我國(guó)通過(guò)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的建立和改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。在科技方面，我國(guó)在航天、信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域取得了重要突破和成就，如成功發(fā)射嫦娥五號(hào)探測(cè)器，實(shí)現(xiàn)月球樣本返回。在文化方面，我國(guó)文學(xué)、藝術(shù)、教育等方面取得了顯著的發(fā)展和成就，如“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”等。

2.論述題：請(qǐng)結(jié)合實(shí)例分析我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及黨和人民如何克服這些困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成真的過(guò)程。

答案：在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中，我國(guó)曾面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。以改革開(kāi)放初期為例，我國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人民生活水平低下。為克服這些困難，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人果斷決策，進(jìn)行改革開(kāi)放，引入市場(chǎng)機(jī)制，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。此外，我國(guó)在科技發(fā)展方面也面臨挑戰(zhàn)，如在航天領(lǐng)域，我國(guó)曾面臨技術(shù)難題和資金短缺等問(wèn)題。但通過(guò)自主創(chuàng)新和不懈努力，我國(guó)成功發(fā)射嫦娥五號(hào)探測(cè)器，實(shí)現(xiàn)月球樣本返回，展示了我國(guó)科技發(fā)展的強(qiáng)大實(shí)力。

3.分析題：請(qǐng)分析我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得輝煌成就的原因。

答案：我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得輝煌成就的原因主要有以下幾點(diǎn)：

（1）堅(jiān)持黨的基本路線，全面深化改革，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

（2）堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

（3）堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生，發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，為發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

（4）積極參與國(guó)際合作，學(xué)習(xí)借鑒世界各國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我國(guó)發(fā)展。

4.比較題：請(qǐng)比較我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得的成就與面臨的困難，并分析原因。

答案：我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得的成就與面臨的困難具有一定的對(duì)比性。

（1）政治方面：我國(guó)民主政治建設(shè)取得偉大成就，但政治體制改革仍需深化，以提高政府治理效能。

（2）經(jīng)濟(jì)方面：我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但面臨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)的挑戰(zhàn)。

（3）科技方面：我國(guó)在航天、信息技術(shù)、生物技術(shù)等領(lǐng)域取得重要突破，但與世界先進(jìn)水平相比，仍有差距。

（4）文化方面：我國(guó)文學(xué)、藝術(shù)、教育等方面取得顯著發(fā)展，但文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡，創(chuàng)新能力有待提高。

5.綜合題：請(qǐng)結(jié)合我國(guó)發(fā)展的歷程，分析新中國(guó)成立后我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的重大成就對(duì)我國(guó)歷史進(jìn)程的影響。

答案：新中國(guó)成立后，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技