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文檔簡介

2025屆河北省永清縣重點中學初三下學期期末模擬物理試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的體提升相同的高度,在不計繩重及機械摩擦的情況下,下列選項A.F甲>F乙η甲=η乙B.F甲<F乙η甲=η乙C.F甲>F乙η甲>η乙D.F甲<F乙η甲<η乙2.底面積為100cm2的平底圓柱形容器內裝有適量的水,放置于水平桌面上.現將體積為500cm3,重為3N的木塊A輕放入容器內的水中,靜止時如圖甲,若將一重為6N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙(水未溢出),不計繩重及其體積.則下列說法正確的是A.物體B的體積為900cm3B.物體B的密度為1.2×103kg/m3C.從甲到乙,容器對桌面的壓強增加600PaD.繩子受到的拉力為4N3.下列有關熱和能的說法中,正確的是A.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,溫度不變,內能變大B.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體C.內燃機的壓縮沖程,通過做功將內能轉化為機械能D.夏天在室內灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質4.某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗,實驗裝置如圖所示,其中不能完成實驗目的是A.探究壓強與壓力大小的關系B.探究流體壓強與流速的關系C.驗證大氣壓強的存在D.驗證液體壓強與液體密度的關系5.如圖電路,電源電壓不變,開關S閉合,在滑動變阻器滑片P向右移動的過程中,以下判斷正確的是()A.電壓表示數不變 B.電壓表示數變大C.電壓表示數變小 D.電壓表示數先變大后變小6.一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F甲、F乙、和p甲、p乙,則下列關系式正確的是()A.p甲>p乙,F甲>F乙 B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲=p乙,F甲=F乙 D.p甲>p乙,F甲<F乙7.如圖是水上樂園飛行表演,表演者雙腳站在向下噴水的踏板上,水柱將人向上頂起,人在空中時而加速上升,時而急速翻滾,時而加速下降,還能在空中豎直懸停.下列說法錯誤的是()A.踏板向下噴水,人向上升起,利用了物體間力的作用是相互的原理B.加速上升過程中,人的重力勢能增大,機械能不變C.人急速翻滾,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.人在空中豎直懸停時,人受到的重力和踏板對人的支持力是一對平衡力8.有一天,霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰,下列關于她們的說法中,你認為正確的是()A.霧說:我是水汽化而來 B.露說:我是水蒸氣液化而來C.霜說:我是水凝固而來 D.雪說:我是水升華而來9.物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力作用,拉力隨時間的變化關系如圖乙所示.小麗從開始,每隔記錄物塊A的位置(用“·”表示物塊A),如圖丙所示.下列說法正確的是A.0~2s內,物塊所受摩擦力為B.8~l0s內,物塊所受摩擦力小于C.l0~14s內,物塊的平均速度為D.若18s時撤去,物塊將做勻速直線運動10.初溫相同,質量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量(c鋁>c銅),相互接觸后,則A.內能由銅轉移給鋁 B.內能由鋁轉移給銅C.不發(fā)生熱傳遞 D.無法判斷二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小敏同學利用如圖所示的電能表測量家中一只容積為1L的電熱杯的電功率.他只將該電熱杯接入家庭電路,杯中裝滿30℃的水,用13min將水加熱至沸騰,此過程中水吸收的熱量是__________J;燒水時觀察到電能表在1min時間內轉盤轉動108轉,該電熱杯的電功率是__________W.[在標準大氣壓下,c水=4.2×103J/(kg·℃)]12.一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因為留在車身上的水滴相當于_____鏡,使太陽光_____。13.如圖所示,我國自主研制的首艘貨運飛船天舟一號,由長征七號運載火箭發(fā)射升空.地面控制中心通過_____向它發(fā)出指令信號,在天舟一號隨火箭加速上升過程中,機械能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”,忽略燃料消耗引起的質量減?。?4.重200N物體,在50N水平拉力作用下,沿水平地面以0.3m/s的速度勻速運動5s,在這個過程中,重力所做的功是___________J,拉力做功的功率大小是_____________。15.2018年6月2日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征2號丁運載火箭將國內第一顆搭載了能有效辨別作物類型的高空間分辨率遙感衛(wèi)星“高分六號”發(fā)射升空。火箭通過向下噴射氣體從而獲得向上的動力,這是因為_____;運送火箭的車輛裝有很多輪子是為了_____,來減小對地面的壓強。16.新年伊始,電影《流浪地球》爆紅網絡,劇情內容是“太陽要完了,地球要跑了”。地球自轉方向自西向東,為了使地球剎車,地球發(fā)動機噴射的“火焰”應偏向______(“東”或“西”)方,這是利用了物體間力的作用是______。17.裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了增大接觸面積來_______(選填“增大”或“減小)壓強;飛機通過機翼來獲得向上的升力.是因為流體壓強隨流速的減小而_______(填“增大”或“減小.);水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因為液體的壓強隨深度增大而_______(選填“增大”或“減?。┤⒆鲌D、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中根據給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數。(_____)19.在圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上.補上后要求:閉合電鍵S,向A端移動滑動變阻器的滑片P,小燈發(fā)光,但亮度不變,電流表示數變小.20.13班勤學好問的成喆和賴樂怡同學學習了“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗后,做了如下實驗:同種材質且體積相等、質量都為600g的A、B兩個木塊,放在一長木板上進行實驗,實驗中保證水平勻速拉動彈簧測力計,實驗過程及結果如圖所示.(g取10N/kg)(1)測量摩擦力大小的依據是________________.(2)圖甲中物體運動的速度大小為v1,圖乙中物體運動的速度大小為v2,實驗過程中,關于v1和v2的大小,下列說法正確的是_________.A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v2(3)圖丁中拉動物體A、B一起勻速運動,拉力F的大小為__________N.(4)比較甲、丙或乙、丁,可以得出:B的表面比A的表面更________________.(5)在物理學中,我們把兩個物體間的滑動摩擦力與壓力的比值稱為這兩個接觸面間的“動摩擦因數”,用符號μ表示木塊A與長木板間的動摩擦因數大小為_________.已知A、B兩個木塊之間的動摩擦因數大小為0.4,在如圖丁所示實驗中,若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不變,用拉力F4′將B勻速抽出,則拉力F4′的大小為________N(提示:B的上下表面均存在滑動摩擦力).21.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.實驗中小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.(1)如圖甲所示,小明把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計在水平方向勻速直線拉動木塊,由圖甲可知木塊此時受到的滑動摩擦力大小為________N,這是利用了________的原理.(2)分析甲、丙兩次實驗數據可以得出,滑動摩擦力與________有關.(3)若在進行圖乙的實驗時,突然撤去拉力,木塊在繼續(xù)滑行的過程中,所受的摩擦力________(選填“變小”、“變大”或“不變”).22.小華用如圖所示裝置探究滑輪組的機械效率,實驗數據記錄如下:次數物重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離/m機械效率η120.101.00.3066.7%230.101.40.3071.4%360.102.50.30(1)實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計,使物體升高。第3次實驗測得滑輪組的機械效率為_____。分析以上實驗數據,可以得出如下結論:同一滑輪組的機械效率與_____有關。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.一輛質量2t的汽車,在平直公路上以額定功率80kW從靜止開始運動,經l5s運動200m恰好達到最大速度,接著勻速運動25s關閉發(fā)動機,滑行100m停下。其ν﹣t圖象如圖所示。已知汽車在運動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍,(g=10N/kg)求:整個過程中發(fā)動機做的功;汽車的最大速度v最大全程中汽車的平均速度v。24.某小汽車的質量為1.8t,在平直的公路上進行百米加速測試時的v–t圖像如圖所示,測試過程中,汽車速度從0加速到90km/h時行駛的路程是100m。假設測試過程中汽車所受到的阻力始終為重力的0.2倍,汽車發(fā)動機的功率恒定不變。(g取10N/kg)求:(1)在0~10s內汽車的平均速度是多大?(2)10s以后汽車發(fā)動機產生的牽引力是大?汽車發(fā)動機的功率是多少?(3)在0~10s內汽車發(fā)動機產生的牽引力所做的功是多少?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】

由圖知,甲由2段繩子承擔物重,不計繩重及機械摩擦,所以;乙由3段繩子承擔物重,所以;所以甲所用的拉力大于乙所用的拉力,即F甲>F乙.由題知,不計繩重及機械摩擦,兩滑輪組中動滑輪和物體的重力均相同,提升相同的高度,所以額外功相等,有用功也相等;根據可知,兩滑輪組的機械效率相等,即η甲=η乙.故選A.2、C【解析】

A.乙圖中,將A、B兩物體看為一個整體,它們剛好浸沒處于靜止,則它們受到的浮力等于它們的總重力,即F浮=G總=1N+6N=9N.則它們排開水的中體積為V排總===9×10-4m1=900cm1,所以物體B的體積為VB=V排總-V木=900cm1-500cm1=400cm1.故A錯誤.B.物體B的質量為mB===0.6kg,則物體B的密度為ρB===1.5×101kg/m1.故B錯誤.C.從甲到乙,容器對桌面的壓力大小增加B物體的重力,即壓力增加了6N.則容器對桌面的壓強增加量為△p===600Pa.故C正確.D.乙圖中B物體排開水的體積等于其自身體積,則B物體受到的浮力為F浮B=ρ水gVB=1×101kg/m1×10N/kg×400×10-6m1=4N.因物體B此時靜止,受平衡力,其重力等于繩子的拉力加其受到的浮力.則繩子受到的拉力為F=GB-F浮B=6N-4N=2N.故D錯誤.3、A【解析】

A.一塊0℃的冰熔化成0℃的水時,溫度不變,但吸收了熱量,內能增加了,故A正確;B.發(fā)生熱傳遞時,熱量從高溫物體傳給低溫物體,所以傳遞的是熱量而不是溫度,故B錯誤;C.在內燃機的壓縮沖程中,活塞壓縮氣缸內物質,機械能轉化為內能,是通過做功改變物體的內能,故C錯誤;D.夏天在室內灑水,水汽化吸收熱量,起到降溫的作用,即不是利用了水的比熱容較大的性質,故D錯誤.4、D【解析】

A.根據圖示可知,兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上,即接觸面積相同,由于裝有水的多少不同,則對泡沫的壓力不同,故泡沫的變形程度也不相同,故可以探究壓強與壓力大小的關系;B.根據圖示可知,當向中間吹氣時,兩個礦泉水瓶會向一起靠攏,說明流體壓強與流速有關;C.將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始終為充滿水的狀態(tài),說明大氣壓是存在的;D.根據圖示可知,瓶內液體的密度相同,水的深度不同,射程不同,說明液體壓強與水的深度有關,故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關系.5、B【解析】試題分析:兩個電阻是串聯,電壓表測滑動變阻器R兩端的電壓;當滑片向右移動時,滑動變阻器連入電路的電阻變大,由歐姆定律知,電路中的電流隨電阻的變大而變小,由U=IR知,定值電阻R0兩端的電壓變?。欢撾娐分锌傠妷旱扔诟鱾€用電器的電壓之和,故滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數變大,故選B.考點:電路的動態(tài)分析;滑動變阻器的使用;歐姆定律的應用6、D【解析】

由圖可知,正放時,杯中飲料的深度較大,根據可知,正放時飲料對杯底的壓強較大,即p甲>p乙;正放時,杯中的飲料柱是上粗下細的,一部分飲料壓的是杯壁,所以杯底受到的壓力小于杯中液體的重力。倒放時,杯中的飲料柱下粗上細,所以杯底受到的壓力大于飲料的重力;因此F甲<F乙.故選D.7、B【解析】

(1)物體間力的作用是相互的.(2)重力勢能大小的影響因素:物體的質量、物體的高度;動能大小的影響因素:物體的質量、物體的速度;機械能=勢能+動能;(3)力的作用效果可以是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變,也可以使物體的形狀發(fā)生改變;(4)懸停時,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是【詳解】踏板向下噴水,踏板對水有一個向下的力,同時水對踏板有一個向上的力,人向上升起,利用了物體間力的作用是相互的原理,故A正確;加速上升過程中,質量不變,速度增大,動能增大;高度增加,人的重力勢能增大,機械能增大,故B錯誤;人急速翻滾時,人運動的速度和方向都發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C正確;人在空中豎直懸停時,處于平衡狀態(tài),人受到的重力和踏板對人的支持力是一對平衡力,故D正確;故應選B.本題考查了物體間力的作用是相互的、影響動能和重力勢能的因素、力的作用效果、平衡力等知識,是一道綜合題,難度不大8、B【解析】

A.霧是液態(tài)的水,本身為液態(tài),故不可能是水汽化而來,A錯誤;B.露是液態(tài)的水,是水蒸氣遇冷液化而形成的,B說法正確;C.霜是固態(tài),是空氣中的水蒸氣凝華而形成的,C說法錯誤;D.雪固態(tài),一定不是升華而來的,D說法錯誤.9、B【解析】

A.由圖示可知,在0~2s內,物體是處于靜止狀態(tài)的,在水平方向上受平衡力,摩擦力等于此時拉力為3N,故A錯;B.由圖丙可知,物體8~10s內做的是勻加速直線運動,所受的拉力大于摩擦力,所以摩擦力是小于9N的,故B正確;C.10~14s,物體通過的路程為22cm,所用的時間是4s,物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1.1cm/s,故C錯;D.若18s時撤去F,物塊將只受到摩擦阻力的作用,將做勻減速直線運動,故D錯;10、B【解析】

因為C鋁>C銅,由可知初溫相同,質量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量后,鋁的溫度比銅高,所以內能將由鋁轉移給銅;;故選B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2.94×1052160【解析】

水的質量:水吸收的熱量:1min內消耗的電能:電熱杯的功率:12、凸透會聚【解析】

在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡,能使太陽光會聚,使得局部高溫,導致車漆失去光澤,從而傷害汽車的外表面。13、電磁波變大【解析】

電磁波可以傳遞信息,且電磁波可以在真空中傳播,所以,反射長征七號運載火箭時,地面控制中心是通過電磁波向它發(fā)出指令信號;機械能包括動能和勢能,在天舟一號加速上升過程中,質量不變,速度增大,則動能變大;同時,質量不變,高度增加,則重力勢能變大;所以,此過程機械能變大.14、015W【解析】

根據題中“重力做的功是……,拉力做功功率是……”可知,本題考查功和功率的計算。根據做功的必要因素判斷重力受否做功,根據計算拉力做功的功率。【詳解】由題,物體在50N水平拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運動,在重力的方向上沒有通過距離,所以重力不做功,即重力所做的功是0J。根據可得,拉力做功的功率:。15、物體間力的作用是相互的增大受力面積【解析】

物體間力的作用是相互的,火箭點燃后,火箭向下噴出大量的氣體,給氣體向下的作用力,根據物體間力的作用是相互的,氣體給火箭一向上的作用力,使火箭向上運動;運送火箭的車輛裝有很多輪子,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對地面的壓強。16、東相互的【解析】

地球自轉方向為自西向東,那么為了使地球剎車,由于物體間的作用是相互的,所以,地球發(fā)動機噴射的“火焰”應偏向東方,從而獲得一個向西的反作用力。17、減小增大增大【解析】

減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.伯努利原理告訴我們:流體在流速大的地方壓強小、卻在流速小的地方壓強大.液體的壓強隨著深度的增加而增大.【詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;根據流體壓強和流速的關系可知,飛機通過機翼來獲得向上的升力,是因為流體壓強隨流速的減小而增大;水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因為液體的壓強隨深度增大而增大.此題考查壓強的相關知識,平時學習物理知識時要多聯系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學物理知識分析實際問題的能力.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

已知入射光線與鏡面的夾角為30°,入射角為90°-30°=60°,根據光的反射定律可知反射角也為60°;根據反射角等于入射角,在法線的右側畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數,如圖所示:19、【解析】試題分析:電壓表與小燈泡并聯,小燈泡與變阻器是串聯的,符合要求的連線如上圖所示.考點:實物圖的連線20、二力平衡D4.4粗糙0.36.8【解析】

(1)木塊做勻速直線運動,所以木塊處于平衡狀態(tài),根據二力平衡條件可知,摩擦力與測力計的拉力是一對平衡力,它們大小相等;(2)滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體運動速度無關,所以甲圖中物體運動的速度v1可以大于、等于或小于乙圖中物體運動的速度v2,故選項D正確;(3)由于木塊A、B材質、體積、質量都相同,由圖可知乙圖中摩擦力的大小是甲圖中摩擦力的2倍,所以丁圖中摩擦力大小應是丙圖中摩擦力的2倍,即拉力F大小為2.2N×2=4.4N;(4)通過比較甲、丙或乙、丁,可以看出F3>F1,F4>F2,說明B的表面比A的表面更粗糙;(5)木塊A對接觸面的壓力F=GA=0.6kg×10N/kg=6N,木塊A與長木板間的動摩擦因數大小是:==0.3;因為A、B兩個木塊之間的動摩擦因數大小為0.4,所以AB間的摩擦力為f1=0.4×6N=2.4N,圖丁中B與木板間的摩擦力f2=4.4N,所以F4′=f1+f2=2.4N+4.4N=6.8N.21、2.4二力平衡接觸面粗糙程度不變【解析】(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其做勻速直線運動,利用拉力與摩擦力是一對平衡力的原理測出摩擦力的大小由圖甲所示彈簧測力計可知,其示數為2.4N,則木塊所受的滑動摩擦力為2.4N;(2)甲、丙接觸面的粗糙程度不同,壓力大小不同,測力計的示數不同,可得滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關;(3)若在進行圖乙的實驗時,突然撤去拉力,木塊在繼續(xù)滑行的過程中,所受的摩擦力不變.,因為影響滑

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