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§1.3.1二項(xiàng)式定理高中數(shù)學(xué)選修2-3·精品課件第一章計(jì)數(shù)原理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)例1.(1)若直線方程ax+by=0中的a,b可以從0,1,2,3,5這五個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)不同的數(shù)字,則方程所表示的不同直線一共有_____條.14解:分兩類(lèi):第一類(lèi),a,b均不為零,a,b的取值共有4×3=12種方法.第二類(lèi):a,b中有一個(gè)為0,則不同的直線僅有兩條x=0和y=0.所以共有不同直線12+2=14條.典例分析(2)用6種不同的彩色粉筆寫(xiě)黑板報(bào),黑板報(bào)設(shè)計(jì)如圖所示,要求相鄰區(qū)域不能用同一種顏色的彩色粉筆,該板報(bào)有多少種書(shū)寫(xiě)方案?第一步選英語(yǔ)角所用彩色粉筆,有6種不同的選法;第二步選語(yǔ)文學(xué)苑所用彩色粉筆,不能與英語(yǔ)角所用顏色相同,有5種不同的選法;第三步選理綜世界所用彩色粉筆,與英語(yǔ)角和語(yǔ)文學(xué)苑所用顏色都不能相同,有4種不同的選法;第四步選數(shù)學(xué)天地所用彩色粉筆,只需與理綜世界的顏色不同即可,有5種不同的選法.共有6×5×4×5=600種不同的書(shū)寫(xiě)方案.解題時(shí)正確區(qū)分“分類(lèi)”與“分步”(1)分類(lèi):“做一件事,完成它可以有幾類(lèi)辦法”.每一類(lèi)辦法中的每一種方法都能將這件事完成.分類(lèi)時(shí),首先根據(jù)問(wèn)題特點(diǎn)確定一個(gè)合理的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”下分類(lèi)能夠做到“不重不漏”.①完成這件事的任何一種方法必須屬于其中的某一類(lèi);(不漏)②分別在不同兩類(lèi)中的兩種方法不能相同.(不重復(fù))方法小結(jié)(2)分步要做到“步驟完整”,完成了所有步驟,恰好完成任務(wù).步與步之間要相互獨(dú)立.必須并且只需連續(xù)完成這些步驟后,這件事才算最終完成.例2.(1)某單位安排7位員工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天.若7位員工中的甲、乙排在相鄰兩天,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,則不同的安排方案共有()A.504種B.960種C.1008種D.1108種

C典例分析(2)六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?①甲不站兩端;②甲、乙必須相鄰;③甲、乙不相鄰;④甲、乙之間間隔兩人;⑤甲、乙站在兩端.

方法二:先把甲、乙以外的4個(gè)人作全排列,有種站法,再在5個(gè)空檔中選出一個(gè)供甲、乙放入,有種方法,最后讓甲、乙全排列,有種方法,共有=240(種).

(3)把4個(gè)男同志和4個(gè)女同志平均分成4組,到4輛公共汽車(chē)?yán)飬⒓邮燮眲趧?dòng),如果同樣兩人在不同汽車(chē)上服務(wù)算作不同情況.①有幾種不同的分配方法?②每個(gè)小組必須是一個(gè)男同志和一個(gè)女同志,有幾種不同的分配方法?③男同志與女同志分別分組,有幾種不同的分配方法?

(3)把4個(gè)男同志和4個(gè)女同志平均分成4組,到4輛公共汽車(chē)?yán)飬⒓邮燮眲趧?dòng),如果同樣兩人在不同汽車(chē)上服務(wù)算作不同情況.①有幾種不同的分配方法?②每個(gè)小組必須是一個(gè)男同志和一個(gè)女同志,有幾種不同的分配方法?③男同志與女同志分別分組,有幾種不同的分配方法?

解:①男女合在一起共有8人,每個(gè)車(chē)上2人,可以分四個(gè)步驟完成,先安排2人上第一個(gè)車(chē),共有種,再上第二車(chē)共有種,再上第三車(chē)共有種,最后上第四車(chē)共有種,按分步乘法計(jì)數(shù)原理有②要求男女各1人,因此先把男同志安排上車(chē),共有種不同方法,同理,女同志也有種方法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理,車(chē)上男女各1人的不同分配方法為(種).種

解排列組合應(yīng)用題時(shí)常用的解題策略(1)特殊元素優(yōu)先安排的策略.(2)合理分類(lèi)和準(zhǔn)確分步的策略.(3)排列、組合混合問(wèn)題先選后排的策略.(4)正難則反、等價(jià)轉(zhuǎn)化的策略.(5)相鄰問(wèn)題捆綁處理的策略.(6)不相鄰問(wèn)題插空處理的策略.(7)定序問(wèn)題除法處理的策略.(8)分排問(wèn)題直排處理的策略.(9)“小集團(tuán)”排列問(wèn)題中先整體后局部的策略.(10)構(gòu)造模型的策略.方法小結(jié)解排列組合應(yīng)用題時(shí)常用的解題策略(1)特殊元素優(yōu)先安排的策略.(2)合理分類(lèi)和準(zhǔn)確分步的策略.(3)排列、組合混合問(wèn)題先選后排的策略.(4)正難則反、等價(jià)轉(zhuǎn)化的策略.(5)相鄰問(wèn)題捆綁處理的策略.(6)不相鄰問(wèn)題插空處理的策略.(7)定序問(wèn)題除法處理的策略.(8)分排問(wèn)題直排處理的策略.(9)“小集團(tuán)”排列問(wèn)題中先整體后局部的策略.(10)構(gòu)造模型的策略.方法小結(jié)

典例分析解:的展開(kāi)式中x的一次項(xiàng)為:,+=6x+15x-24x=-3x所以展開(kāi)式中x的系數(shù)是-3.B(2)已知(a2+1)n展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和等于的展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng),而(a2+1)n的展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)的系數(shù)等于54,求a的值.解:令Tr+1為常數(shù)項(xiàng),則20-5r=0,所以r=4,所以常數(shù)項(xiàng).又(a2+1)n展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)之和等于2n,由題意得2n=16,所以n=4.由二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)知,(a2+1)n展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)是中間項(xiàng),解得

.1.已知{1,2}?Z?{1,2,3,4,5},滿(mǎn)足這個(gè)關(guān)系式的集合Z共有(D)A.2個(gè)B.6個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)課堂訓(xùn)練2.(2013·廣州檢測(cè))5人站成一排,甲乙之間恰有一個(gè)人的站法有(C)A.18種B.24種C.36種D.48種3×2×3×2×1=363.二項(xiàng)式(a+2b)n展開(kāi)式中的第二項(xiàng)系數(shù)是8,則它的第三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為(

)A.24B.18C.16D.6D

-45.世博會(huì)上某國(guó)展出了5件藝術(shù)作品,其中不同書(shū)法作品2件、不同繪畫(huà)作品2件、標(biāo)志性建筑設(shè)計(jì)1件,在展臺(tái)上將這5件作品排成一排,要求2件書(shū)法作品必須相鄰,2件繪畫(huà)作品不能相鄰,則該國(guó)展出這5件作品不同的方案有______種.(用數(shù)字作答)246.一個(gè)小組有10名同學(xué),其中4名男生,6名女生,現(xiàn)從中選出3名代表,(1)其中至少有一名男生的選法有幾種?(2)至多有1名男生的選法有幾種?(1)(2)1.已知{1,2}?Z?{1,2,3,4,5},滿(mǎn)足這個(gè)關(guān)系式的集合Z共有(D)A.2個(gè)B.6個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)課堂訓(xùn)練2.(2013·廣州檢測(cè))5人站成一排,甲乙之間恰有一個(gè)人的站法有(C)A.18種B.24種C.36種D.48種3×2×3×2×1=363.二項(xiàng)式(a+2b)n展開(kāi)式中的第二項(xiàng)系數(shù)是8,則它的第三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為(

)A.24B.18C.16D.6D(2)已知(a2+1)n展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和等于的展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng),而(a2+1)n的展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)的系數(shù)等于54,求a的值.(2)六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?①甲不站兩端;②甲、乙必須相鄰;③甲、乙不相鄰;④甲、乙之間間隔兩人;⑤甲、乙站在兩端.解題時(shí)正確區(qū)分“分類(lèi)”與“分步”(1)分類(lèi):“做一件事,完成它可以有幾類(lèi)辦法”.每一類(lèi)辦法中的每一種方法都能將這件事完成.分類(lèi)時(shí),首先根據(jù)問(wèn)題特點(diǎn)確定一個(gè)合理的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”下分類(lèi)能夠做到“不重不漏”.①完成這件事的任何一種方法必須屬于其中的某一類(lèi);(不漏)②分別在不同兩類(lèi)中的兩種方法不能相同.(不重復(fù))方法小結(jié)(2)分步要做到“步驟完整”,完成了所有步驟,恰好完成任務(wù).步與步之間要相互獨(dú)立.必須并且只需連續(xù)完成這些步驟后,這件事才算最終完成.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第一步選英語(yǔ)角所用彩色粉筆,有6種不同的選法;第二步選語(yǔ)文學(xué)苑所用彩色粉筆,不能與英語(yǔ)角所用顏色相同,有5種不同的選法;第三步選理綜世界所用彩色粉筆,與英語(yǔ)角和語(yǔ)文學(xué)苑所用顏色都不能相同,有4種不同的選法;第四步選數(shù)學(xué)天地所用彩色粉筆,只需與理綜世界的顏色不同即可,有5種不同的選法.共有6×5×4×5=600種不同的書(shū)寫(xiě)方案.(2)六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?①甲不站兩端;②甲、乙必須相鄰;③甲、乙不相鄰;④甲、乙之間間隔兩人;⑤甲、乙站在兩端.解題時(shí)正確區(qū)分“分類(lèi)”與“分步”(1)分類(lèi):“做一件事,完成它可以有幾類(lèi)辦法”.每一類(lèi)辦法中的每一種方法都能將這件事完成.分類(lèi)時(shí),首先根據(jù)問(wèn)題特點(diǎn)確定一個(gè)合理的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),

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