創(chuàng)新思維的含義與特征 高二政治統(tǒng)編版選擇性必修三_第1頁
創(chuàng)新思維的含義與特征 高二政治統(tǒng)編版選擇性必修三_第2頁
創(chuàng)新思維的含義與特征 高二政治統(tǒng)編版選擇性必修三_第3頁
創(chuàng)新思維的含義與特征 高二政治統(tǒng)編版選擇性必修三_第4頁
創(chuàng)新思維的含義與特征 高二政治統(tǒng)編版選擇性必修三_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

11.1創(chuàng)新思維的含義與特征

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)”。思考:中國在新質(zhì)生產(chǎn)力領(lǐng)域的布局與發(fā)展體現(xiàn)了什么思維?提示:創(chuàng)新思維。一、創(chuàng)新思維的含義1、創(chuàng)新思維的含義:P96-1

特指人們?cè)趯?shí)踐中破除迷信、超越陳規(guī),有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動(dòng)?!倌仃愐?guī)、循規(guī)蹈矩要堅(jiān)持辯證否定

P97習(xí)言人的思維具有主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新思維是綜合能力的體現(xiàn)常規(guī)烏鴉喝水新派烏鴉喝水填石子水溢出喝水插入吸管喝水唐代畫家戴嵩的名作《斗牛圖》被很多人喜愛,卻被一牧童發(fā)現(xiàn)了問題。牛打架時(shí)尾巴是夾在后腿中的,而不可能像這幅畫中一樣,尾巴高高翹起。這說明了什么?思考:如何產(chǎn)生的?2、創(chuàng)新思維如何產(chǎn)生(1)創(chuàng)新思維要以實(shí)踐為基礎(chǔ),失去實(shí)踐基礎(chǔ),思維會(huì)陷入不切實(shí)際的幻想。創(chuàng)新思維要以實(shí)踐為基礎(chǔ),創(chuàng)新思維的結(jié)果又會(huì)推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展。(2)創(chuàng)新思維離不開對(duì)前人和他人已有成果的繼承,在繼承的基礎(chǔ)上破舊立新,才能更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

蔡倫發(fā)現(xiàn),人們用于書寫的材料都有缺陷:竹木簡太笨重;絲帛太貴;絲綿紙以蠶繭為原料,難以大量生產(chǎn);麻紙質(zhì)地粗劣,不利于書寫。在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他以樹皮、破布和破漁網(wǎng)等為原料,經(jīng)過精心制作,終于造出質(zhì)量較高又適合書寫的紙張。實(shí)踐是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)、源泉、動(dòng)力和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),而創(chuàng)新思維的結(jié)果往往會(huì)推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展。

一個(gè)南極探險(xiǎn)隊(duì)首次準(zhǔn)備在南極過冬時(shí),遇到了這樣一個(gè)難題:隊(duì)員們打算把船上的汽油輸送到基地上,但由于輸油管的長度不夠,無法輸送。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,隊(duì)長帕瑞格突發(fā)奇想:南極到處都是冰,能不能用冰來做成冰管子呢?結(jié)果大獲成功。

抽象思維建立在邏輯思維和辯證思維基礎(chǔ)之上,是對(duì)各種科學(xué)思維方式的綜合運(yùn)用。創(chuàng)新思維常規(guī)的思維方法如正向思維方法非常規(guī)的思維方法如逆向思維方法邏輯思維活動(dòng)如演繹推理等非邏輯思維活動(dòng)如想象、靈感等既有也有既要運(yùn)用也要運(yùn)用3、創(chuàng)新的思維方式二、創(chuàng)新思維的特征莫扎特“調(diào)戲”海頓的故事

世界著名作曲家莫扎特曾師從偉大的作曲家海頓。有一次莫扎特寫了一段曲子讓海頓彈奏,海頓彈奏了一會(huì)兒驚呼起來:“這是什么曲子呀,當(dāng)兩手分別在鋼琴兩端彈奏時(shí),怎么會(huì)有一個(gè)音符出現(xiàn)在鍵盤中間呢?看來任何人也無法彈奏這樣的曲子?!蹦亟舆^樂譜彈奏,遇到那個(gè)出現(xiàn)在鍵盤中間的音符時(shí),只見他俯下身,用鼻子彈奏出來。這一動(dòng)作令海頓感慨不已。

探究問題:上述材料反映了創(chuàng)新思維的什么特征?材料如何體現(xiàn)創(chuàng)新思維的這些特征?從不同角度思考問題——多向性憑借靈感——跨躍性產(chǎn)生的結(jié)果出預(yù)料——獨(dú)特性老和尚問小和尚:“如果你前進(jìn)一步是死、后退一步則亡,你該怎么辦?”小和尚毫不猶豫地說:“我往旁邊去?!?、創(chuàng)新思維的特征:

①從思維方向上看,創(chuàng)新思維常常從不同的角度去思考問題。(多角度)②當(dāng)問題出現(xiàn)之后,思維會(huì)從不同的方面、層次、條件等構(gòu)思多種設(shè)想,探試多個(gè)答案。(多方面)③當(dāng)某一思路受阻時(shí),能夠很快轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向。(轉(zhuǎn)向)(1)

創(chuàng)新思維的思路具有多向性(明顯特征)關(guān)鍵詞:多角度、多層次、多方位、多側(cè)面、多關(guān)系、多條件例如:

某時(shí)裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個(gè)洞,身價(jià)一落千丈。如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救,也只是蒙混過關(guān),欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想,干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞,并精于修飾,將其命名為“鳳尾裙”。一下子,“鳳尾裙”銷路頓開,該時(shí)裝商店也出了名。鳳尾裙①創(chuàng)新思維不排斥一步一步的邏輯推導(dǎo)與分析,但它往往表現(xiàn)為對(duì)推理步驟的省略或跨越。②這種省略或跨越,使創(chuàng)新思維過程中的某些思維活動(dòng)難以詳細(xì)描述,以至于在其中起作用的直覺、靈感等思維活動(dòng),有時(shí)被披上神秘的面紗。關(guān)鍵詞:頓悟、直覺、靈感、對(duì)推理步驟的省略或跨越(2)創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性

有一家自助餐廳,由于浪費(fèi)嚴(yán)重,導(dǎo)致效益不好,連連虧損。于是老板想出了一個(gè)對(duì)策,規(guī)定“浪費(fèi)食物者罰款10元”,結(jié)果不但沒有起到積極作用,反而讓生意變差了。后來有人建議,取消原本浪費(fèi)罰款的規(guī)定,將價(jià)格提高10元,并推出“光盤者獎(jiǎng)勵(lì)10元”的規(guī)定。結(jié)果不僅生意變好了,浪費(fèi)情況也得到了改善。

人們?cè)趯?shí)踐中遇到的問題往往沒有現(xiàn)成的答案,許多問題不是用常規(guī)方法就能解決的。這就要求人們用獨(dú)特而巧妙的方法使問題出乎意料地得到解決。

(求異、求新等)關(guān)鍵詞:另辟蹊徑、標(biāo)新立異、新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)、新見解、新論證(3)創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨(dú)特性【創(chuàng)新思維特征之間的聯(lián)系】:①三個(gè)特征不是孤立的,是緊密聯(lián)系,它們統(tǒng)一于創(chuàng)新思維的過程中;②三個(gè)特征分別體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的三個(gè)“新”:思路新、方法新、結(jié)果新。特征關(guān)鍵詞(側(cè)重點(diǎn))體現(xiàn)解題方法聯(lián)系思路多向性多方位、多角度、多層次;常規(guī)、非常規(guī);橫縱向、逆向思路新

需仔細(xì)閱讀材料,抓住關(guān)鍵信息,再根據(jù)創(chuàng)新思維的不同特征的側(cè)重點(diǎn),整體分析材料。(注意有些材料可能體現(xiàn)創(chuàng)新思維的多個(gè)特征)它們緊密聯(lián)系,統(tǒng)于于創(chuàng)新思維的過程中。步驟跨越性直覺、頓悟、靈感;對(duì)推理步驟的省略或跨越方法新結(jié)果獨(dú)特性新穎獨(dú)到結(jié)果新小結(jié):區(qū)分創(chuàng)新思維的特征從創(chuàng)新思維角度看,移動(dòng)支付、網(wǎng)購、高鐵等新事物“新”在哪里?上述發(fā)明創(chuàng)造是否仍有改進(jìn)之處?你的改進(jìn)設(shè)想是什么?

出門不用帶錢包,只需要帶手機(jī);外賣、快遞非常便利;高鐵出行快捷高效,乘坐更加舒適,而且可以在旅途中用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、辦公、娛樂,讓旅途更加充實(shí)……移動(dòng)支付、網(wǎng)購、高鐵等正在改變著我們的生活方式,讓我們的生活變得更加美好。2、創(chuàng)新思維“新”的表現(xiàn)解析一:

移動(dòng)支付突破了錢包和現(xiàn)金支付的傳統(tǒng)思路,引入了手機(jī)支付的新思路;網(wǎng)購將互聯(lián)網(wǎng)與購物消費(fèi)相結(jié)合,突破了傳統(tǒng)的消費(fèi)方式,拓展了消費(fèi)渠道;高鐵克服了老式火車速度慢、不能兼顧速度和安全的缺陷。(1)表現(xiàn):①思路新,突破陳規(guī)看問題,另辟蹊徑想問題;解析二:

移動(dòng)支付、網(wǎng)購、高鐵等新事物突破了常規(guī)方法,使用了互聯(lián)網(wǎng)、快遞物流、數(shù)據(jù)通信、機(jī)械制造等新技術(shù)、新工具、新手段。②

方法新,不局限于常規(guī)方法,敢用新手段,試用新工具,因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)而事半功倍;③

結(jié)果新,凡是創(chuàng)新思維的成果,不論是生產(chǎn)活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn),還是理論上的新見解、新論證,總有其新穎獨(dú)到之處。解析三:

移動(dòng)支付、網(wǎng)購、高鐵等新事物改變了人們的生活方式,給人們帶來了全新的生活體驗(yàn)。(2)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):

創(chuàng)新思維的智慧之“花”,只有經(jīng)得起實(shí)踐的反復(fù)驗(yàn)證,才能結(jié)出實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新之“果”。(1)創(chuàng)新就是否定一切。

創(chuàng)新并不是否定舊事物中的一切東西,對(duì)舊事物中合理的、科學(xué)的東西仍予以保留,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新和發(fā)展。(2)凡是新事物都是人們創(chuàng)新的結(jié)果。

在人類產(chǎn)生之前,自然界每一次物種的進(jìn)化,都意味著新事物的產(chǎn)生,其中并沒有人類的創(chuàng)新活動(dòng)。(3)只要?jiǎng)?chuàng)新就能推動(dòng)事物向前發(fā)展。

創(chuàng)新只是推動(dòng)事物向前發(fā)展的一個(gè)主觀條件。人們只有具備正確的世界觀、良好的知識(shí)構(gòu)成,創(chuàng)新能力、意志力等主觀條件,同時(shí)又能夠尊重客觀規(guī)律,充分利用客觀條件,才能推動(dòng)事物向前發(fā)展。澄清對(duì)“創(chuàng)新”的幾個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維的含義和特征創(chuàng)新思維的含義創(chuàng)新思維的特征創(chuàng)新思維的含義創(chuàng)新思維的條件創(chuàng)新思維與其它思維方式之間的關(guān)系創(chuàng)新思維的特征創(chuàng)新思維的“新”的表現(xiàn)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)思路具有多向性步驟具有跨越性結(jié)果具有獨(dú)特性多向性——思路新跨越性——方法新獨(dú)特性——結(jié)果新三“新”1、創(chuàng)新思維的本質(zhì)在于用新的角度、新的思考方法解決現(xiàn)有的問題。以下符合創(chuàng)新思維表現(xiàn)的是

①脫離實(shí)踐,求新求異

②立足實(shí)踐,另辟蹊徑③積極探索,見解新穎

④憑空想象,逆向思維A.①③

B.①④

C.②③

D.③④C2、一般人只是把回形針當(dāng)作一種文具,有人卻能列舉出3000多種用法。如用在襯衣口袋上,別住標(biāo)簽;用它代替發(fā)夾,夾住散亂的頭發(fā);可以代替領(lǐng)帶夾子;把回形針縫在窗簾布上端,代替窗簾圈等等。這說明

A.不能用常規(guī)的方法去解決問題B.生活中的新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)不可能是出乎意料的C.創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨(dú)特性D.創(chuàng)新思維應(yīng)從相同的角度去思考和解決問題C3、如果你是個(gè)錘子,你會(huì)看誰都像釘子。這就叫功能性固著。但其實(shí)錘子還可以被當(dāng)作凳子、武器,在某些場合中甚至能當(dāng)禮物。由于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論