小學(xué)語文五年級上冊期中測試題

一、我會寫。(10分)

ludtuoshuyuliiyouwuxiaDIbei

()()()()()

?一?、

daodebuzhuoshaohuTningguJingji

()()()()()

二、我會在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(6分)

（）辛綢（）

（）定（堅艱）（）落（段緞鍛)

（）巨（）煉

（）服（）苗

攻（）（刻克）遭（）（秧殃央)

（）苦（）求

三、我會選詞填空。（9分）

盼望渴望希望期望愿望

1、你們是祖國的花朵，祖國的（）靠你們。

2、我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（）。

3、我的（）是"和平之花"永遠(yuǎn)開放。

4、在等待與（）中，春天終于來了。

5、我（）臺灣早日回到祖國的懷抱。

無論……都……只要……就

即使……也……不是……而是……

1.飛機(jī)裝上雷達(dá)，（）在漆黑的夜里，它（）能安全

1

飛行。

2.()什么地方，()比不上我的家鄉(xiāng)美。

3.放學(xué)回家后，我()先出去玩，()先做作業(yè)。

4.明天()不下雨，春游()會照計劃進(jìn)行。

四、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。(6分)

拮據(jù)夢寐以求器重贈予困難疑惑不解

饋贈日思夜想看重悶悶不樂迷惑不解愁眉苦臉

()--()()--()

()--()()--()

()--()()--()

五、照樣子，改寫下面的句子。(8分)

例：難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？

我們中彩得到汽車是道德的。

1.難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問題嗎？

2.面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？

例：天空中掛著明月。

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

1、赤壁市是故鄉(xiāng)。

2、禮花綻放。

六、我會填。(6分)

2

1、,孤云獨(dú)去閑。

2、，澄江一道月分明。

3、幾行紅葉樹，。

4、精誠所致，。

5、；幼吾幼，以及人之幼。

6、爰人者，；敬人者，。

七、我會按課文內(nèi)容填空。(6分)

1、這樣的山這樣的水，這樣的水這樣的山，再加

上空中

,山間，江上，讓你感到像是走進(jìn)了

百日〃〃

I/o

2、一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而，時而，時

而，時而，溪聲也時時變換調(diào)子。

八、我會排列句子的順序。(3分)

()它的嘴扁扁的，整個身子又寬又扁。

()身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之

間有蹊相連。

()這對小瓷鵝多可爰呀！

()頭扭到后面，彎得像座拱橋。

()你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分

不出來。

()從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的

3

尖尖的部位，那就是它的尾巴

九、開心閱讀。（16分）

購買上帝的男孩

一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地

（詢問盤問）：2青問您這兒有上帝賣嗎?"店主要么說沒有,

要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。

天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板

是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：

"告訴我，孩子，你買上帝干嗎？"男孩流著淚告訴老頭，他叫

邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔

是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)

生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東

西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。

老頭眼圈也濕潤了，問："你有多少錢？""1美元。""孩

子，眼下上帝的價格正好是1美元。"老頭接過硬幣，從貨架上

拿了瓶"上帝之吻”牌飲料說：

//II

________________________________________________________________________________________________________________________________________0

邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一

進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道："叔叔，我把上帝買回來了，你很

快就會好起來！"

幾天后，一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)

院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，

4

終于治好了帕特魯普的傷。

帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個天文數(shù)字，差點(diǎn)

嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是

個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在

本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘

來的。

帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經(jīng)

把雜貨店賣掉，出國旅游去了。

后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說："年

輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是①。為了救您，他拿1美元

到處購買上帝……感謝上帝，是他②了您的生命。但您一定要永

遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的爰心！"

1.劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。（2分）

2.聯(lián)系上下文，我知道文中的"天文數(shù)字〃是說

。（2分）

3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是①②

。（3分）

4.為第3自然段補(bǔ)寫老頭說的話。（3分）

5.通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是

一個的孩子。（3分）

6.讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來。（3分）

十、作文。（30分）

5

題目：真

要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的

景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可爰，這件事真感人，這次

活動真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。

一、字詞句部分。（共51分）

（-）寫字。（書寫規(guī)范、工整）（4分）

皂莢樹的葉子結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷。

（二）讀拼音寫詞語。（8分）

hu（f"xi（nnji'ch（n1（m（ngy（nb（xi（ng

t（ngc（ngj（ngzh（ji"n

（三）在正確的讀音下劃"（4分）

掙扎（zhazha）朝鮮（xianx訪n）還債（z哈izhai）

空（kongkong）地

欄桿（gdngan）文件夾（j語jia）幾（jiji）乎的（d

idide）確

（四）用查字典方法填表。（4分）

查帶點(diǎn)的字

要查的部首

除部首還有幾畫

在準(zhǔn)確的詞義的后面的括號里打"V"

舒服

6

⑴展開，伸展（）⑵從容，緩慢（）

照例

⑴照射（）⑵拍攝（）⑶依著（）⑷對著（）

（五）組詞。（5分）

須（）狠（）弛（）塾（）堤（）

需（）限（）馳（）熟（）提（）

（六）詞語積累。（8分）

1.把成語補(bǔ)充完整。并回憶學(xué)過的成語，再寫四個，超過

加分。（4分，每多寫三個加一分）

爭先（）后興高采（）全神（）注騰云（）

霧

2.寫四個表示看的詞語。（不能有"看"字。）（2分）

3.寫四個描寫顏色的詞語。（如：金黃色）（2分）

（七）仿照例子寫句子。（18分）

1.例：水池周圍的樹木花草長得很茂盛。

“六一"節(jié)這一天，妹妹打扮

得。

2.例：他收拾了房間。

他把房間收拾了。房間被他收拾了。

爸爸準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語單詞。

困難沒有嚇倒他。

3.例：（美麗的）雪花（慢慢地從空中）飄落下來。

7

（）星星（）撒滿了夜空。

（）天空，像一面（）大鏡子。

4.例：昆明湖靜得像一面鏡子。

中秋節(jié)夜晚的月亮就像

我家屋后的池塘綠得

二、閱讀部分。（共24分）

（一）回憶課文填空。（4+3+4分）

1.浪潮越來越近，猶如，浩浩蕩蕩

地

；那聲音如，好像

2.我還體會到：勞動會使我們心思細(xì)膩。都不

是就能做好的。,必須另做一回，倒不如

一下手就，做得是結(jié)合

不到一處的。

3.在這學(xué)期我學(xué)過的課文中，我最同情的人物是

因為他

同時他的美好品質(zhì)也令我們感動。最敬佩的英雄是

因為他值得我們學(xué)習(xí)。

（二）讀短文，完成練習(xí)。（5+4+4分）

這幅油畫真美呀！一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻,

紅色的柱子，黃色的大門。

門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵?；▓@里有魚池，金魚

8

在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹上結(jié)滿了紅艷的果子,

落著美麗的小鳥。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠

的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽

光照在河面上，閃閃發(fā)光。

遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來，讓我想

起剛學(xué)過的一句古詩：

〃II

I0

1.第一段話是圍繞""這句話來寫的。圍繞這句

話寫了畫中的、、、等景物。

2.第二段先寫了門前的景物，又寫了房子的景物，再寫房

子的景物，最后寫了房子的景物。是按順序?qū)懙摹?/p>

3.把第三段中劃線的地方，用上我們學(xué)過的古詩的詩句，

使表達(dá)的意思使形象。

三、作文部分。（25分）

題目：

1.我學(xué)會了。（如游泳、燒菜、洗衣服等本領(lǐng)）

2.我喜歡的。（如你的鄰居、同學(xué)、親友的孩子

等人）

要求：

1.自己任意只選擇一個題目，寫一篇作文。

2.寫自己學(xué)會的本領(lǐng)，要把怎樣學(xué)會這種本領(lǐng)的經(jīng)過寫

具體。

9

3.寫自己喜歡的一個人，先寫出他（她）相貌、性格、

愛好等情況，然后再寫他（她）做過的給你留下深刻印象的一件

事，把事情經(jīng)過寫清楚。

4.作文寫好后要輕聲讀一讀，語句要通順。

一、在下面的括號里填上正確的漢字或拼音（10分）

ch?ngu?iI?iq?

ng?ng

愚（）()棍堡（）（）

獸鞠（)

（）（）()(

）（）

點(diǎn)綴瞭望紅潤干

涸皎潔

二、比一比，組詞（10分）

嚷（）藍(lán)（)陡（)綠

（）堅（）

壤（）籃（)徒（)碌

（）豎（）

情（）編（)煥（)辯

（）桂（）

10

請（）偏（）換（）瓣

（）掛（）

三、按要求填空（10分）

四、修改病句（10分）

1、他一提起過去的往事，就傷心地流下眼淚。

2、小明和小光是好朋友，他對他說："咱們?nèi)ブ娪鞍桑?

3、全班都到齊了，只有李明沒有來。

4、小明的成績是我們班最好的學(xué)生。

5、教室內(nèi)，30多名同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

五、經(jīng)下面的一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號（5分）

新學(xué)期剛開始媽媽給我買了一本新華字典爸爸給我買

了一本600字作文選

六、先補(bǔ)充詩句，然后解釋加點(diǎn)字意思，最后寫出詩句意思

（5分）

童孫未解供耕織，。

未解：。

詩句意思：。

七、閱讀短文，回答問題。（20分）

童稚可嘉

若讓你形容女孩子好看的眉毛，你會怎樣？

你會不會馬上想到柳葉兒或者月牙兒什么的形象來？或者

堆（砌徹）

11

補(bǔ)充詞語

按音序查所填字

按部首查所填字

所填字義

音序

音節(jié)

部首

再查幾畫

各（）其實

絡(luò)繹不（）

流連忘（）

愚（）無知

出許多甜膩的詞兒來？

可是，我就在一個小男孩的作文里，看到這樣的句子："阿

姨的眉毛淡得（ded?i）好像忘了長出來一樣。"我就驚嘆，

小孩子怎么會有這般讓人大跌眼鏡的發(fā)現(xiàn)？

記得一個6歲的小女孩作過一首美妙緞倫綸月勺題為《愛》

的小詩："媽媽是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。"

短短幾句，童心盎然卻又形象逼真，絲絲入扣！

兩年前我寫過一篇給女孩子看的文章卻怎么也定不下題

目一個女孩子讀了便說為什么不以花工的聲音命題呢！

我驚呆了：花開的聲音！一個女孩子何以有如此奇妙萬千卻

12

合情合理的想象？

試想:因為花開，一個春天都不寂寞了，花兒怎么會寂寞呢？

花兒怎么會獨(dú)自開著卻沒有聲音呢？

突然發(fā)現(xiàn)有時候童稚是一種最機(jī)智最完美的智慧，甚至這種

智慧（遇寓）含著最深的哲理。

因為孩子的世界里有許多大人們看不透的東西。

1、在括號內(nèi)選擇正確的讀音或漢字，在下面畫""（2

分）

2、給文章第6自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）

3、下面的字有幾種解釋，用〃V”選出正確的解。（4分）

（1）爸爸喝上一口，就醉了。（飲酒過量沉迷用酒泡制）

（2）……看不透的東西。（穿透透徹顯露暗暗地告訴）

4、填空。（6分）

（1）讓你形容女孩子的眉毛，你會想到或，而

小男孩的文章中說。

（2）6歲的小女孩作的小詩是。

（3）一個女孩子給我的文章定的題目是。

5、從短文中，你理解到的"童稚"是什么？你體會到作者

的什么感情？（5分）

八、作文（30分）

我爰家鄉(xiāng)的

要求：L要把題目補(bǔ)充完整

13

2、可寫植物或建筑物

3、要做到條理清楚，中心明確

4、不少于350個字

一、（考你識字能力）請你用勾"給下列字選擇正確的讀音。

（4分）

碾nianyan肆（shisi）攢（zu3nzan）箕（qiji）幕

（momu）綻（dingzhan）潰（kuigui）仲（zh6ngzhong）

二、（考你收集能力）你能寫幾個表示"看"的成語？還能

寫幾個描寫春天的成語嗎？（4分）

三、（考你辨別能力）讀句子，從括號內(nèi)選一個正確的詞填

在橫線上。（2分）

1、不經(jīng)過努力，誰也不會―成功的。（輕松輕易輕便容

易）

2、面對狼的威逼利誘，老山羊一道："你的本性我知道，

我的伙伴在哪里，我也知道。不過，你什么也別想得到「（謊

言美言忠言直言）

四、（考你辨別能力）讀下列句子，在表示疑問的句子后面

劃V。（3分）

1、你想過如果什么也看不見會多么痛苦嗎？

2、難道這樣行嗎？

3、你一天能栽多少棵樹？

4、當(dāng)人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，

14

怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？

5、你知道"大眼睛”這幅照片是誰拍攝的嗎？

五、（考你記憶能力）按課文內(nèi)容填空。（11分）

1、北方的二月，春天在（），冬天在（）。（《春潮》）

2、在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個衣衫（）、頭發(fā)

（）、雙目（）的老人。（《語言的魅力》）

3、蘭溪三日桃花雨，（）。（《蘭溪棹歌》

4、春色滿園關(guān)不住，（）。（《游園不值》）

5、太陽花的事業(yè)，這樣（），這樣（）。（《種

一片太陽花》）

6、我是一顆星星，從（）的天幕墜落到（）的地毯

上。（《花之詠》）

六、（考你分析能力）根據(jù)你對課文的理解回答。（5分）

1、《渴望讀書的“大眼睛"》、《我只看見你的眼睛》、

《永生的眼睛》三篇課文的共同點(diǎn)是一一，不同點(diǎn)是一一。

2、"我握過的手多的不計其數(shù)，但均不曾留下太深印象。"

"看著這雙手，我看到了一山山翠綠的森林……”這分別是《一

雙手》一課中的開頭和結(jié)尾的兩句話。請你分析他們在課文中的

作用。

3、在我們學(xué)過的本冊課文中，有許許多多的有鮮明個性的

主人公。誰給你留下了深刻的印象？為什么？

七、（考你心中偶像）照樣子填空。（3分）

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例：童第周（生物學(xué)家）

嚴(yán)濟(jì)慈（）華羅庚（）竺可楨（）李四

光（）茅以升（）高士其（）

八、（考你閱讀能力）讀下列短文，回答問題。（12分）

老人與海（節(jié)選）

作者：海明威

他是個獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八

十四天，一條魚也沒逮住。頭四十天里，有個男孩子跟他在一起。

可是，過了四十天還沒捉到一條魚，孩子的父母對他說，老人如

今準(zhǔn)是十足地"倒了血霉〃，這就是說，倒霉到了極點(diǎn)，于是孩

子聽從了他們的吩咐，上了另外一條船，頭一個禮拜就捕到了三

條好魚。孩子看見老人每天回來時船總是空的，感到很難受，他

總是走下岸去，幫老人拿卷起的釣索，或者魚鉤和魚*,還有繞

在桅桿上的帆。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁，收攏后看來象是一

面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。

老人消瘦而憔悴，（）。脖頸上有些很深的

皺紋，（）0腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶

海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一

直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。

但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵

蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，

它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

16

）。

問題：

1、請你寫出你對加橫線詞的理解。

2、第一段的主要內(nèi)容是:-請你說說理解這段內(nèi)容的

關(guān)鍵是：—

3、第二段主要是圍繞老人的外貌特點(diǎn)展開描寫，有些地方

還較為詳細(xì)的描寫了這些特點(diǎn)所形成的原因，有些則沒有。請你

根據(jù)作者的寫作風(fēng)格，展開你想象的翅膀，把這些地方補(bǔ)起來（也

可以在句子的前面補(bǔ)寫）。

4、讀過這兩段話，給你總的印象是什么？

第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）

一、看拼音，寫詞語（5分）

mingruibikaiweihugongxianx

Tsheng

（）（）（）（）（）

二、在括號內(nèi)選出一個正確的漢字或音節(jié)劃上"（5

分）

1、難道我們中（采彩）得到的汽車是不道（得德）的嗎？

我迷（或惑）不解地問。

2、年輕的護(hù)士為母親扎（zhazha）了兩針也沒有扎進(jìn)

血（xu4xiV）管里。

三、比一比，再組詞（5分）

17

幼（）攔（）蜒（）鋪（）欺（）

幻（）欄（）蜓（）捕（）斯（）

四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。（4分）

危峰（）立隨心所（）（）想天開

出其（）意

腹（）受敵永（）人間聚（）會神

爭先（）后

五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。（6分）

精誠所加種瓜點(diǎn)豆

清明前后言而有信

與朋友交金石為開

螞蟻搬家蛇過道澄江一道月分明

落木千山天遠(yuǎn)大帶雨云埋一半山

浮天水送無窮樹明日必有大雨到

六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。（4分）

如果……就……不但……而且……因為……所以……雖然……

但是……

1、（）戰(zhàn)爭，（）許多外國小朋友失去了自己的

親人。

2、小夜鶯（）勇敢，（）十分機(jī)智。

3、雨來（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始終沒

有向鬼子低頭。

18

4、（）沒有和平，這個世界（）不會變得美好。

七、按要求寫句子。（3分）

1、人類的老師不就是自然嗎？（改為陳述句）

2、漓江的水很綠。（改為比喻句）

3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）

八、第一單元中有三首古詩詞才巴你最喜歡的一首默寫下來。

（5分）

九、在這段時間里，我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，對大自然

給人類的啟示有了更多的了解，收獲很多。請把你的收獲寫下來。

（3分）

第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）

（一）讀《尊嚴(yán)》片段，回答問題（15分）

一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。

他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做

飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物

了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。

只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。

當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問："先生，

吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？"杰克遜大叔心想，

給逃難的一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是，他回答：

"不，我沒有活兒需要您做。"

這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：

19

"先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到食物！"

杰克遜大叔想了想，說："我想起來了，我家確實有點(diǎn)活兒需要

您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。"

"不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西。"

年輕人站起來說。

1、"憊"字是（）結(jié)構(gòu)，音節(jié)是（），用部首應(yīng)查

（）部（3分）

2、文中的〃款"應(yīng)取意思（）（1分）

款：①誠懇②招待③錢④法令、規(guī)章、條約等條文里

分的項目

3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞（2分）

近義詞：特別（）反義詞：神采奕奕（）

4、用""劃出描寫年輕人外貌的句子。（2分）

5、從這句話可以看出杰克

遜人善良而樸實。（2分）

6、"只有一個人例外"，他的例外表現(xiàn)在：

（2分）

7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么？（3分）

（二）認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問題。（共15分）

最貴的項鏈

店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，出神地

盯著那條藍(lán)寶石項鏈看。

20

她說："我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？"店主

懷疑地打量著小女孩，說："你有多少錢？"小女孩從口袋里掏

出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺上，興

（xingxTng）奮地說："這些可以嗎?"她拿出來的不過是

幾枚硬幣而已。她說："今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物

送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信

她一定會喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。"

店主拿出了那條項鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅

色包裝紙包好，在上面系（jixi）了一條綠色的絲帶。他對小女

孩說："拿去吧，小心點(diǎn)。"小女孩連蹦帶跳地回家了。

在這一天的工作快要結(jié)束的時候，店里來了一位美麗的姑

娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，

問道："這條項鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？"

"本店商品的價格是買主和顧客之間的秘密。"

姑娘說："我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鏈卻是貨真價

實。她買不起的。"

店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了

姑娘："她給出了比任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一

切！"

1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打"武）

（2分）

2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（2分）

21

①形容非常的謹(jǐn)慎和小心。（）

②實實在在，一點(diǎn)不假。（）

3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（6分）（3分+3分）

（1）小女孩很想買那項鏈，這可以從文章第一自然段中

"""這兩個詞了解到。第三自然段中"連蹦帶

跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后的心情。

（2）根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目"最貴的項鏈"中的"

貴”有兩層意思，

_曰?一曰

At./Ato

4、想象寫話。（2分）

請你根據(jù)"一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項鏈

看"這句中"出神〃一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個

小女孩當(dāng)時會想些什么？

小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項鏈看，心

想：

O

5、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一

位，說說他（她）給你留下了怎樣的印象。（3分）

第三部分習(xí)作（30分）

題目：我真（可以填高興、難過、煩惱、后悔……）

要求：1、把題目補(bǔ)充完整。

2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過寫具體，

22

表達(dá)出真真情實感。

3、做到語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于350

一、看拼音寫詞語。(10分)

diaokezhuzhahonglongwanqiang

()()()()

huThuangcongyuqiheishanyao

()()()()

manshanbianyetengyunjiawu

()()

二、查字典填空。(10分)

1、簡陋的"陋"用音序查字法先查音序，再查音節(jié)；部

首查字法先查部首，再查畫；選擇哪種解釋用標(biāo)出。

(1)不好看()(2)不文明()(3)粗陋，不完備()(4)少()

2、渴望的"渴"用音序查字法先查音序，再查音節(jié)；部

首查字法先查部首，再查畫；選擇哪種解釋用標(biāo)出。(1)

想喝水()(2)迫切地()

三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)

神清氣()金碧()各抒()見

迎()而解循序()進(jìn)博覽()書

四、比一比，再組詞。(10分)

23

跑（）暴（）掙（）喝（）

炮（）爆（）睜（）歇（）

厲（）勵（）

五、給下面的句子加上合適的詞語，使句子表達(dá)的意思更具

體。（8分）

1、（）的天空，像一面（）的大鏡子。

2、（）天安門廣場變成了鮮花的海洋。

3、（）的小猴子（”也在樹上鉆來鉆去。

4、指導(dǎo)員把這個（）而（）的任務(wù)，交給了黃繼光。

5、六一兒童節(jié)，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們表演了（）的節(jié)目。

六、按要求寫句子。（8分）

1、我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難。

①改成"把"字句

②改成"被"字句

2、修改病句

①鈴聲響了，同學(xué)們立即馬上跑進(jìn)教室。

②聽了這個故事，受到了很大教育。

七、默寫古詩。（4分）

絕句

八、按課文內(nèi)容填空。（5分）

池邊是金黃色的石粉凝成的，像（），把大大小小的水池

圍成各種不同的形狀，有像（）的，有像（）的，有像（）

24

的，有像（）的……

九、閱讀下面一段話，回答問題。（9分）

我的弟弟從小就喜歡學(xué)習(xí)，記得我小時候，媽媽做了很多卡

片,教我認(rèn)"叔叔"、"伯伯"、"阿姨"等字。當(dāng)時，他也在

旁邊，像小貓似的坐在我身邊一聲不吭，神情是那樣專注。教了

幾遍之后，媽媽要我從卡片里找出一個"伯"字來，我還沒有找

到,弟弟卻已經(jīng)伸出胖乎乎的小手把那個字指出來了，還偏過頭,

得意地望著我。原來他也在一旁暗暗地學(xué)認(rèn)字呢！

1、選擇正確的讀音，把不正確的劃去。（2分）

幾遍（bianpian）偏頭（bianpian）

2、聯(lián)系上下文，"專注"的意思是：（1分）

3、寫出下列詞語的近義詞。（2分）

喜愛一神情一

4、找出這段話中打比方的句子寫下來。（1分）

5、讀了這段話，你受到什么啟發(fā)？

十、作文（30分）

題目：1、一件有趣的事

2、我的小伙伴

要求：①任選一個題目寫下來；

②內(nèi)容具體，語句通順。

一、看拼音寫詞語

jingtiyoujingzhaoxiataoyejujTnghuishen

25

()()()()()

kuijiuzhanxinsTtaomoshengwukenaihe

()()()()()

二、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，用表示

蜷作一團(tuán)（ju3nquan）勞累（向間）枝折花落（sh爸zh

e）曲直（ququ）

三、組詞

惕（）憶（）倦（）沸（）

踢（）億（）蜷（）佛（）

拳（）歉（）愧（）軀（）

奉（）嫌（）魂（）嶇（）

四、把搭配不當(dāng)?shù)脑~改正過來

暖和的各地（）發(fā)言強(qiáng)烈（）

喜悅的情況（）愛惜公物（）

五、選詞填空

哺育教育

1.這口古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁（）著

她的兒女。

2.