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文檔簡介

2025屆安徽省池州市青陽一中高考臨考沖刺生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.農(nóng)作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性稱為落粒性,落粒性給水稻收獲帶來較大的困難??蒲腥藛T做了如圖所示雜交實驗,下列說法不正確的是A.控制落粒性的兩對基因位于非同源染色體上B.雜合不落粒水稻自交后代不發(fā)生性狀分離C.F2代中純合不落粒水稻植株的比例為7/16D.野生稻多表現(xiàn)落粒,利于水稻種群的繁衍2.從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽),自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處,將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示。僅根據(jù)生長素的作用特點(diǎn),下列推測不合理的是()A.彎曲半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞比外側(cè)細(xì)胞生長的快B.生長素對半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞有促進(jìn)作用,對外側(cè)細(xì)胞有抑制作用C.造成上述現(xiàn)象的原因可能是內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長素濃度比外側(cè)高D.造成上述現(xiàn)象的原因可能是內(nèi)外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞對生長素的敏感性不同3.若玫瑰的花色受常染色體上一對等位基因控制,紅色玫瑰與白色玫瑰交配,F(xiàn)1均為淡紅色玫瑰,F(xiàn)1隨機(jī)授粉,F(xiàn)2中紅色玫瑰:淡紅色玫瑰:白色玫瑰=1:2:1。下列敘述正確的是()A.玫瑰花色性狀中,紅色對白色為完全顯性B.F2中出現(xiàn)紅色、淡紅色、白色是基因重組的結(jié)果C.F2中相同花色的玫瑰自交,其子代中紅色玫瑰所占的比例為3/16D.F2中淡紅色玫瑰與紅色玫瑰雜交,其子代基因型的比例與表現(xiàn)型的比例相同4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)量和生物量的敘述,正確的是()A.陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級生產(chǎn)量隨著緯度的增加而增加B.頂極群落的凈初級生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落C.因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為倒金字塔形D.食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者具有更高的次級生產(chǎn)量5.下圖為兔的精原細(xì)胞(僅表示部分染色體),用3種不同顏色的熒光標(biāo)記圖中的3種基因,不考慮基因突變和染色體畸變,下列可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)的X染色體數(shù)目是0或1或2或4條B.次級精母細(xì)胞中可能有3種不同顏色的4個熒光點(diǎn)C.精細(xì)胞中有1種顏色的2個熒光點(diǎn)D.減數(shù)分裂的后期Ⅰ,移向同一極的有2種顏色的2個熒光點(diǎn)6.如圖表示藍(lán)藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應(yīng)關(guān)系.下列說法中正確的是()A.由圖分析可知①鏈應(yīng)為DNA的a鏈B.DNA形成②的過程發(fā)生的場所是細(xì)胞核C.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG,CUAD.圖中②與③配對的過程需要在核糖體上進(jìn)行二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)氣孔是植物與外界進(jìn)行水汽交換的主要通道,氣孔運(yùn)動主要受保衛(wèi)細(xì)胞液泡濃度調(diào)節(jié),濃度增加,水分進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,氣孔張開,反之氣孔關(guān)閉?研究人員對鴨跖草葉的氣孔運(yùn)動機(jī)理及影響因素進(jìn)行了相關(guān)研究,部分研究結(jié)果如下圖所示,圖1表示氣孔開度在紅光照射下對藍(lán)光的反應(yīng),圖2表示一天中氣孔開度與保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)K+和蔗糖含量的變化,回答問題:(1)CO2可以通過氣孔到達(dá)葉肉細(xì)胞,適當(dāng)增加CO2濃度可提高植物的光合作用強(qiáng)度,原因是______________________。(2)由圖2分析可知,氣孔開度變化與_______________________有關(guān),且在不同時間段起主要滲透壓的物質(zhì)類型______________________(填“相同”或“不同”)(3)分析圖1可以得出的結(jié)論是____________________________________________?8.(10分)蘋果可用于制作蘋果酒、蘋果醋飲料和提取具有抗過敏、抗癌細(xì)胞增生、調(diào)節(jié)脂質(zhì)代謝等多種生理功能的蘋果多酚。請回答下列問題:(1)如圖所示為工業(yè)化制作蘋果酒和蘋果醋的裝置。甲罐中預(yù)留近1/3的空間,目的是____________;甲罐連接的雙U型管中一側(cè)注滿水的作用是_______________________;家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液,原因是___________________________;若圖中A代表無菌空氣,則乙罐排出的氣體中___________的含量明顯下降;從微生物培養(yǎng)的角度分析,蘋果汁為微生物生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)有___________等;若要統(tǒng)計酵母菌液或含菌培養(yǎng)液中發(fā)酵菌的數(shù)量,可采用___________和顯微鏡直接計數(shù)法。(2)從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法,原因是______________________。提取蘋果多酚不適宜水蒸氣蒸餾,應(yīng)采用萃取法,萃取時不能直接加熱的理由是______________________。9.(10分)應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請根據(jù)資料和圖解回答下列問題:資料1:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度??芍瞥煞缽棻承?、降落傘繩等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱。科學(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊。資料2:注射疫苗往往會在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中,人們在食用這些轉(zhuǎn)基因植物的同時也獲得免疫力,因而無需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場革命。(1)過程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,構(gòu)建的蜘蛛絲蛋白基因表達(dá)載體一般由____________、____________、啟動子、終止子等部分組成。(2)過程②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入山羊受體細(xì)胞時,采用最多也最有效的方法是_______________。通過①~④過程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應(yīng)器,從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過程③獲得的早期胚胎進(jìn)行如圖分割,則操作正確的是_______________。(4)通過⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______和____等突出優(yōu)點(diǎn)。10.(10分)已知果蠅長翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對相對性狀,分別受一對等位基因控制,且兩對等位基因位于不同的染色體上。為了確定這兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系,以及控制它們的等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上(表現(xiàn)為伴性遺傳),某同學(xué)讓一只雌性長翅紅眼果蠅與一只雄性長翅棕眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長翅紅眼:長翅棕眼:小翅紅眼:小翅棕眼=3:3:1:1?;卮鹣铝袉栴}:(1)在確定性狀顯隱性關(guān)系及相應(yīng)基因位于何種染色體上時,該同學(xué)分別分析翅長和眼色這兩對性狀的雜交結(jié)果,再綜合得出結(jié)論。這種做法所依據(jù)的遺傳學(xué)定律是_______。(2)通過上述分析,可對兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系及其等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上做出多種合理的假設(shè),其中的兩種假設(shè)分別是:翅長基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對紅眼為顯性;翅長基因和眼色基因都位于常染色體上,棕眼對紅眼為顯性。那么,除了這兩種假設(shè)外,這樣的假設(shè)還有_____種。(3)如果“翅長基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對紅眼為顯性”的假設(shè)成立,則理論上,子一代長翅紅眼果蠅中雌性個體所占比例為_____,子一代小翅紅眼果蠅中雄性個體所占比例為_____。11.(15分)家蠶性染色體組成為雌ZW,雄性ZZ。雄蠶吐絲多、絲質(zhì)好,更受蠶農(nóng)青睞,但幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。研究人員培育出了幾乎只產(chǎn)雄蠶的家蠶品系,原理如圖所示。(說明:a、b是只位于Z染色體上的隱性基因,且純合致死,+代表與a、b對應(yīng)的顯性基因。)請回答:(1)圖中親本分別用Z++W與Za+Z+b表示,則子代中存活的基因型為_____________。(2)a與b的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是___________。(3)研究人員多次進(jìn)行圖中所示的雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代雄蠶率為96%~98%,而不是理想的100%,推測可能的原因是________________。(4)圖中品系僅是從遺傳的角度在實驗室構(gòu)建的,蠶絲性狀不夠理想。近期發(fā)現(xiàn)某優(yōu)良性狀由常染色體上的E基因控制,現(xiàn)有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶?____________。請說明理由:______________________。(5)科學(xué)家通過輻射處理使常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,最終培育出優(yōu)良品種的家蠶,這種培育方法依據(jù)的原理是__________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)題意和圖解可知,落粒與不落粒雜交后代全為落粒,則落粒為顯性,F(xiàn)1自交后代落粒:不落粒=9:7,為9:3:3:1的變形,說明該性狀由兩對基因控制且位于兩對同源染色體上,假設(shè)該性狀由基因A、a和B、b表示,根據(jù)自交結(jié)果說明當(dāng)A、B基因同時存在時表現(xiàn)落粒,其他均表現(xiàn)為不落粒。【詳解】根據(jù)以上分析可知,控制水稻該性狀的兩對基因位于兩對同源染色體上,A正確;根據(jù)以上分析可知,不落粒的基因型為A_bb、aaB_、aabb,則雜合不落粒水稻的基因型為Aabb或aaBb,其自交后都表現(xiàn)為不落粒,B正確;根據(jù)以上分析,F(xiàn)2代中純合不落粒水稻植株的比例為3/16,C錯誤;野生稻多表現(xiàn)落粒,落粒后遇到適宜的環(huán)境利于萌發(fā)產(chǎn)生后代,因此利于水稻種群的繁衍,D正確。2、B【解析】

生長素作用因生長素的濃度、細(xì)胞的年齡、植物的種類、植物器官的不同而有差異。因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,即生長素作用具有兩重性;因細(xì)胞的年齡不同而表現(xiàn)出的差異為:幼嫩的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞對生長素更敏感?!驹斀狻緼、生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)高,且其促進(jìn)細(xì)胞生長的效果更明顯,導(dǎo)致內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長快,A正確;B、半邊莖向外彎曲生長,內(nèi)外側(cè)細(xì)胞都在生長,并未體現(xiàn)生長素對外側(cè)細(xì)胞的抑制作用,B錯誤;C、半邊莖向外彎曲生長,內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長快,由生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,可推測內(nèi)側(cè)細(xì)胞大的生長素濃度比外側(cè)高,C正確;D、不同細(xì)胞對生長素的敏感程度不同,半邊莖向外彎曲生長可能內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對生長素敏感性不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】此題要求考生識記生長素的作用,明確生長素的作用因濃度、細(xì)胞種類的不同而有差異;其次要求考生根據(jù)生長素的作用原理對實驗現(xiàn)象(半邊莖向外彎曲生長)作出合理的解釋。3、D【解析】

分析題中信息:“紅色玫瑰與白色玫瑰交配,F(xiàn)1均為淡紅色玫瑰,F(xiàn)1隨機(jī)授粉,F(xiàn)2中紅色玫瑰:淡紅色玫瑰:白色玫瑰=1:2:1?!笨芍ǖ念伾目刂茖儆诓煌耆@性,F(xiàn)1淡粉色玫瑰為雜合子?!驹斀狻緼、玫瑰花色性狀中,紅色對白色為不完全顯性,A錯誤;B、F2中出現(xiàn)紅色、淡紅色、白色是基因分離的結(jié)果,B錯誤;C、F2中相同花色的玫瑰自交,其子代中紅色玫瑰所占的比例為1/4+1/2×1/4=3/8,C錯誤;D、F2中淡紅色玫瑰與紅色玫瑰雜交,其子代基因型的比例為1:1,表現(xiàn)型為淡紅色與紅色,比例為1:1,D正確。故選D。4、B【解析】

A、陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級生產(chǎn)量隨著緯度的增加而降低,A錯誤;B、頂極群落的凈初級生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落,B正確;C、因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為正金字塔形,C錯誤;D、食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者具有的次級生產(chǎn)量不具有可比性,與相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率有關(guān),D錯誤。故選B。5、B【解析】

減數(shù)分裂過程。減數(shù)第一次分裂間期:染色體復(fù)制染色體復(fù)制減數(shù)第一次分裂:前期。聯(lián)會,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對的排列在赤道板上;后期,同源染色體分離非同源染色體自由組合;末期,細(xì)胞質(zhì)分裂。核膜,核仁重建紡錘體和染色體消失。減數(shù)第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、不考慮染色體畸變,減數(shù)分裂時,細(xì)胞中的X染色體數(shù)目是0或1或2條,A錯誤;B、若發(fā)生交叉互換,次級精母細(xì)胞中有可能出現(xiàn)三種不同顏色的4個熒光點(diǎn),B正確;C、精細(xì)胞中應(yīng)是2種顏色的2個熒光點(diǎn),C錯誤;D、減數(shù)分裂后期Ⅰ,移向一極的是4個熒光點(diǎn),D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】熟知減數(shù)分裂的過程是解答本題的關(guān)鍵,明確減數(shù)分裂過程中物質(zhì)的變化過程是解答本題的另一關(guān)鍵!6、D【解析】

A、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,可知①是β鏈;A錯誤;B、由于藍(lán)藻屬于原核生物,沒有核膜包被的細(xì)胞核,所以完成此過程的場所在擬核,B錯誤;C、tRNA的一端的三個相鄰的堿基是反密碼子,密碼子在mRNA上,C錯誤;D、圖中②到③的過程是翻譯,需要在核糖體上進(jìn)行,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】遺傳信息、遺傳密碼和反密碼子:(1)遺傳信息:基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序;(2)遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基;(3)反密碼子:是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個堿基(即密碼子)配對。二、綜合題:本大題共4小題7、CO2是光合作用的原材料,適當(dāng)增加CO2濃度可使暗反應(yīng)速率增加(同時使得光反應(yīng)速率也會增加)K+和蔗糖含量變化不同紅光能夠促進(jìn)氣孔開度增加并在達(dá)到較高水平條件下,藍(lán)光會進(jìn)一步刺激氣孔開度增加【解析】

由于保衛(wèi)細(xì)胞為半月形,因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時,細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時,細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合。所以植物在外界供水充足時,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹。氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)的,在生理上具有重要的意義?!驹斀狻浚?)CO2是光合作用的原材料,適當(dāng)增加CO2濃度,通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的CO2增加,可使暗反應(yīng)速率增加,進(jìn)而促進(jìn)光反應(yīng)速率增加,所以適當(dāng)增加CO2濃度可提高植物的光合作用強(qiáng)度。(2)由圖2可知,不同K+和蔗糖含量時,氣孔開度也不同,說明氣孔開度變化與K+和蔗糖含量變化有關(guān),K+和蔗糖含量在不同時間段時的含量大小不同,在13:00之前,K+相對比蔗糖含量大,在13:00之后,K+相對比蔗糖含量小,所以在不同時間段起主要滲透壓的物質(zhì)類型不同。(3)由圖1可知,紅光能夠促進(jìn)氣孔開度增加并在達(dá)到較高水平條件下,藍(lán)光會進(jìn)一步刺激氣孔開度增加。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用的過程和影響氣孔導(dǎo)度的因素,意在考查考生的識圖和分析能力。8、有利于酵母菌的早期繁殖防止發(fā)酵液從排氣管溢出密閉裝置,利于自動化排氣蘋果表皮附有—定量的酵母菌O2水、無機(jī)鹽、碳源和氮源稀釋涂布平板法玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾萃取劑都是易燃物,直接使用明火加熱易引起燃燒、爆炸【解析】試題分析:酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活:在有氧時,酵母菌大量繁殖,但是不起到發(fā)酵效果;在無氧時,繁殖速度減慢,但是此時可以進(jìn)行發(fā)酵。在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵。醋酸菌是好氧性細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。(1)據(jù)圖分析,甲罐進(jìn)行的是酒精發(fā)酵,加入蘋果汁時,瓶內(nèi)要留出1/3的空間,有利于酵母菌進(jìn)行繁殖,同時可以防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液從排氣管溢出;其連接的雙U型管中一側(cè)注滿水的作用是密閉裝置,創(chuàng)造無氧環(huán)境,利于自動化排氣;由于蘋果表皮附有—定量的酵母菌,因此家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液。據(jù)圖分析,乙罐產(chǎn)生的是醋酸,說明進(jìn)行的是醋酸發(fā)酵,若A通入的是無菌空氣,由于醋酸菌是好氧菌,利用氧氣進(jìn)行醋酸發(fā)酵,因此乙罐排出的氣體中氧氣明顯減少;蘋果汁可以為微生物提供水、無機(jī)鹽、碳源和氮源等營養(yǎng)物質(zhì);統(tǒng)計微生物菌種的數(shù)量常用稀釋涂布平板法或顯微鏡直接計數(shù)法。(2)玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,所以從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法;萃取劑都是易燃物,直接使用明火加熱易引起燃燒、爆炸,所以萃取時不能直接加熱。9、限制酶DNA連接酶目的基因標(biāo)記基因顯微注射法乳汁B目的性強(qiáng)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)【解析】

分析題圖:圖中①~④為蜘蛛羊的培育過程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;③表示早期胚胎培養(yǎng)過程;④表示胚胎移植過程.⑤~⑦表示轉(zhuǎn)基因萵苣的培育過程,其中⑤表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;⑥表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;⑦表示植物組織培養(yǎng)過程?!驹斀狻浚?)圖中①和⑤均表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,該過程中需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,還需DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體以形成重組質(zhì)粒,基因表達(dá)載體的組成:目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因。(2)顯微注射法是將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法;以培育出的蜘蛛羊作為乳腺生物反應(yīng)器時,最后從動物的乳汁中獲取目的基因表達(dá)產(chǎn)物,即蛛絲蛋白。(3)進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。故選B。(4)⑤⑥⑦采用了基因工程、植物組織培養(yǎng)等技術(shù),通過⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,其優(yōu)點(diǎn)是:目的性強(qiáng);克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等。10、基因分離定律和基因的自由自合定律(或自由組合定律)4種01(或100%)【解析】

(1)從題意分析可知,兩對相對性狀的遺傳分析是從一對相對性狀分析考慮的。分別就翅長和眼色兩個性狀分析故符合孟德爾的一對相對性狀的分離定律,當(dāng)兩對相對性狀的組合也就是自由自合定律的分析特征了。故基因分離定律和基因的自由自合定律(或自由組合定律)。(2)依題意,假設(shè)翅長用(A,a),眼色用(B,b)表示,從子一代分離比可以看出長翅為顯性;第一種♀AaXbXbx♂AaXBY;第二種♀Aabbx♂AaBb;第三種♀AaXBXbx♂AaXbY;第四種♀AaBbx♂Aabb;第五種♀AaXbXbx♂AaXBYb;第六種♀AaXBXbx♂AaXbYb;因此除題意中的2種外,還有四種假設(shè)。(3)依題意,假設(shè)翅長用(A,a),眼色用(B,b)表示,且A長翅為顯性,B棕眼為顯性,則由(AA:2Aa:aa)(XBXb+XbY)可知,子一代的長翅紅眼的沒有雌性個體故占比例為0;而小翅紅眼果蠅全部都是雄性個體故所占比例為1(或100%)。11、Za+Z++、Z++Z+b不遵循a和b位于一對同源染色體上圖中親本雄蠶初級精母細(xì)胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%不能若要培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來作為雜交母本,但這些基因型的雌蠶是不能存活的。因此無法通過雜交培育目標(biāo)品種EEZa+Z+

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