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6.2古典概型及條件概率(精講)(基礎(chǔ)版)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖考點呈現(xiàn)考點呈現(xiàn)例題剖析例題剖析考點一古典概型【例1】(2022·河南安陽)某市在疫情期間,便民社區(qū)成立了由網(wǎng)格員?醫(yī)療人員?志愿者組成的采樣組,并上門進(jìn)行,核酸檢測,某網(wǎng)格員對該社區(qū)需要上門核酸檢測服務(wù)的老年人的年齡(單位:歲)進(jìn)行了統(tǒng)計調(diào)查,將得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)分組后(每組為左開右閉區(qū)間),得到的頻率分布直方圖如圖所示.(1)求m的值,并估計需要上門核酸檢測服務(wù)的老年人的年齡的平均數(shù);(精確到1,同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作為代表)(2)在年齡處于SKIPIF1<0的老人中,用分層隨機(jī)抽樣的方法選取9人,再從9人中隨機(jī)選取2人,求2人中恰有1人年齡超過需要上門核酸檢測服務(wù)的老年人的平均年齡的概率.【答案】(1)SKIPIF1<0,平均數(shù)為SKIPIF1<0歲(2)SKIPIF1<0【解析】(1)解:由圖可得SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0.估計需要上門核酸檢測服務(wù)的老年人的年齡的平均數(shù)為SKIPIF1<0歲.(2)解:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0兩組的人數(shù)之比為SKIPIF1<0,∴在SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的老人中抽取的人數(shù)分別為4,5,分別記為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,從9人中隨機(jī)選取2人,樣本空間SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0,共有36個樣本點,恰有一人年齡超過80歲,即恰有一人年齡在SKIPIF1<0,令“恰有一人年齡在SKIPIF1<0”為事件B,則SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0,共有20個樣本點,∴SKIPIF1<0.【一隅三反】1.(2022河北?。┠承榱吮U象w藝節(jié)順利舉辦,從高一、高二兩個年級的同學(xué)中挑選了志愿者60人,人數(shù)如下表所示:高一年級高二年級男同學(xué)女同學(xué)男同學(xué)女同學(xué)1612824(1)從所有志愿者中任意抽取一人,求抽到的這人是女同學(xué)的概率;(2)用等比例分層隨機(jī)抽樣的方法從所有的女志愿者中按年級抽取六人,再從這六人中隨機(jī)抽取兩人接受記者采訪,求這兩人中恰有一人來自高一年級的概率.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0【解析】(1)高一年級志愿者有SKIPIF1<0人,其中女同學(xué)12人,高二年級志愿者有SKIPIF1<0人,其中女同學(xué)24人.故抽到的這人是女同學(xué)的概率SKIPIF1<0.(2)在高一年級中抽取的志愿者的人數(shù)為2,在高二年級中抽取的志愿者的人數(shù)為4.記從高一年級中抽取的志愿者為a,b,從高二年級中抽取的志愿者為A,B,C,D,樣本空間SKIPIF1<0,共15個樣本點.設(shè)事件SKIPIF1<0“這兩人中恰有一人來自高一年級”,則SKIPIF1<0,共8個樣本點.故所求概率為SKIPIF1<0.2.(2022·廣東)新冠肺炎疫情期間,某地為了了解本地居民對當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ鞯臐M意度,從本地居民中隨機(jī)抽取若干居民進(jìn)行評分(滿分為SKIPIF1<0分),根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成如下頻率分布直方圖,已知評分在SKIPIF1<0的居民有SKIPIF1<0人.(1)求頻率分布直方圖中SKIPIF1<0的值;(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計本次評測分?jǐn)?shù)的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表,并精確到SKIPIF1<0);(3)為了今后更好地完成當(dāng)?shù)氐姆酪吖ぷ?,政府部門又采用比例分配的分層抽樣的方法,從評分在SKIPIF1<0的居民中選出SKIPIF1<0人進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,再從中選取兩人進(jìn)行面對面溝通,求選出的兩人恰好都是評分在SKIPIF1<0之間的概率.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0(3)SKIPIF1<0【解析】(1)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(2)平均數(shù)為SKIPIF1<0.(3)SKIPIF1<0評分在SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的頻率之比為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0應(yīng)在評分在SKIPIF1<0的居民中應(yīng)抽取SKIPIF1<0人,記為SKIPIF1<0;在SKIPIF1<0的居民中應(yīng)抽取SKIPIF1<0人,記為SKIPIF1<0,則從中選取兩人有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,共SKIPIF1<0種情況;其中選出的兩人恰好都是評分在SKIPIF1<0之間的有SKIPIF1<0,僅有SKIPIF1<0種;SKIPIF1<0所求概率SKIPIF1<0.3.(2022·四川眉山)某校高二(2)班的一次化學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,可見部分如下圖:(1)求全班人數(shù)及全班分?jǐn)?shù)的中位數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計該班本次測試的平均成績(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表).(3)若從分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0及SKIPIF1<0的答題卡中采用分層抽樣的方式抽取了5份答題卡,再從抽取的這5份答題卡中隨機(jī)抽取2份答題卡了解學(xué)生失分情況,求這2份答題卡至少有一份分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0的概率.【答案】(1)SKIPIF1<0人,SKIPIF1<0分(2)SKIPIF1<0(3)SKIPIF1<0【解析】(1)解:由莖葉圖可知,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為3,由頻率分布直方圖可知,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻率為SKIPIF1<0,所以,全班人數(shù)為SKIPIF1<0人,因為分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為11,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為16,所以,全班分?jǐn)?shù)的中位數(shù)SKIPIF1<0.(2)解:由莖葉圖知,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為3,在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為11,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為16,在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為8,所以,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為SKIPIF1<0,所以,該班本次測試的平均成績?yōu)镾KIPIF1<0.(3)解:因為分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為SKIPIF1<0,在SKIPIF1<0內(nèi)的頻數(shù)為8,所以,由分層抽樣抽取了5份答題卡中,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的有SKIPIF1<0份,分別記為SKIPIF1<0,分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的有SKIPIF1<0份,分別記為SKIPIF1<0,所以,從抽取的這5份答題卡中隨機(jī)抽取2份答題卡的所有情況有:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0共10種,其中,這2份答題卡至少有一份分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0內(nèi)的情況有:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0共7種,所以,這2份答題卡至少有一份分?jǐn)?shù)在SKIPIF1<0的概率為SKIPIF1<0.考點二條件概率【例2-1】(2022·廣東·石門高級中學(xué)高二階段練習(xí))設(shè)SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【解析】因為SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,故選:D.【例2-2】(2022·陜西渭南·高二期末(文))甲、乙兩人到一商店購買飲料,他們準(zhǔn)備分別從加多寶、唯怡豆奶、雪碧這3種飲品中隨機(jī)選擇一個,且兩人的選擇結(jié)果互不影響.記事件SKIPIF1<0“甲選擇唯怡豆奶”,事件SKIPIF1<0“甲和乙選擇的飲品不同”,則條件概率SKIPIF1<0________.【答案】SKIPIF1<0【解析】由題意得,設(shè)加多寶、唯怡豆奶、雪碧分別標(biāo)號為SKIPIF1<0,則兩人的選擇結(jié)果有:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則事件SKIPIF1<0的可能結(jié)果為:SKIPIF1<0共3個,在事件SKIPIF1<0的條件下發(fā)生事件SKIPIF1<0的結(jié)果有SKIPIF1<0,共2個,所以SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0.【例2-3】(2022·廣東·石門高級中學(xué)高二階段練習(xí))已知箱中有5個大小相同的產(chǎn)品,其中3個正品,2個次品,每次從箱中取1個,不放回的取兩次,求:(1)第一次取到正品的概率;(2)在第一次取到正品的條件下,第二次取到正品的概率.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0【解析】(1)解:設(shè)SKIPIF1<0“第一次取到正品”SKIPIF1<0“第二次取到正品”,所以SKIPIF1<0,第一次取到正品的概率為SKIPIF1<0;(2)解:SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,故在第一次取到正品的條件下第二次取到正品的概率為SKIPIF1<0.【一隅三反】1.(2022·福建)設(shè)A,B為兩個事件,已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.0.24 B.0.375 C.0.4 D.0.5【答案】B【解析】由SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故選:B2.(2022·陜西西安)長時間玩手機(jī)可能影響視力,據(jù)調(diào)查,某校學(xué)生大約SKIPIF1<0的人近視,而該校大約有SKIPIF1<0的學(xué)生每天玩手機(jī)超過SKIPIF1<0,這些人的近視率約為SKIPIF1<0.現(xiàn)從該校近視的學(xué)生中任意調(diào)查一名學(xué)生,則他每天玩手機(jī)超過SKIPIF1<0的概率為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【解析】從該校學(xué)生中任意調(diào)查一名學(xué)生他是近視記為事件A,且SKIPIF1<0,從該校學(xué)生中任意調(diào)查一名學(xué)生他每天玩手機(jī)超過SKIPIF1<0記為事件B,且由題可知,SKIPIF1<0,所以從該校近視的學(xué)生中任意調(diào)查一名學(xué)生,則他每天玩手機(jī)超過SKIPIF1<0的概率為:SKIPIF1<0.故B,C,D錯誤.故選:A.3.(2022·福建三明)有3箱同一品種的零件,每箱裝有10個零件,其中第一箱內(nèi)一等品6個,第二箱內(nèi)一等品4個,第三箱內(nèi)一等品2個,現(xiàn)從3箱中隨機(jī)挑出一箱,然后從該箱中依次隨機(jī)取出2個,取出的零件均不放回,求:(1)第1次取出的零件是一等品的概率;(2)在第1次取出的零件是一等品的條件下,第2次取出的零件也是一等品的概率.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0【解析】(1)設(shè)SKIPIF1<0=“被挑出的是第i箱”SKIPIF1<0,SKIPIF1<0=“第i次取出的零件是一等品”SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,因為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以第1次取出的零件是一等品的概率是SKIPIF1<0.(2)由(1)得SKIPIF1<0,因為SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故在第1次取出的零件是一等品的條件下,第2次取出的零件也是一等品的概率為SKIPIF1<0.考點三綜合運用【例3】(2022·江蘇揚州·高三期末)為了更好滿足人民群眾的健身和健康需求,國務(wù)院印發(fā)了《全民健身計劃(SKIPIF1<0)》.某中學(xué)為了解學(xué)生對上述相關(guān)知識的了解程度,先對所有學(xué)生進(jìn)行了問卷測評,所得分?jǐn)?shù)的分組區(qū)間為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,由此得到總體的頻率分布直方圖,再利用分層抽樣的方式隨機(jī)抽取SKIPIF1<0名學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)研,已知頻率分布直方圖中SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0成公比為SKIPIF1<0的等比數(shù)列.(1)若從得分在SKIPIF1<0分以上的樣本中隨機(jī)選取SKIPIF1<0人,用SKIPIF1<0表示得分高于SKIPIF1<0分的人數(shù),求SKIPIF1<0的分布列及期望;(2)若學(xué)校打算從這SKIPIF1<0名學(xué)生中依次抽取SKIPIF1<0名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析,求在第一次抽出SKIPIF1<0名學(xué)生分?jǐn)?shù)在區(qū)間SKIPIF1<0內(nèi)的條件下,后兩次抽出的SKIPIF1<0名學(xué)生分?jǐn)?shù)在同一分組區(qū)間SKIPIF1<0的概率.【答案】(1)分布列見解析,期望為SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0.【解析】(1)解:由題意得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,因為SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.由分層抽樣,抽出的SKIPIF1<0名學(xué)生中得分位于區(qū)間SKIPIF1<0內(nèi)有SKIPIF1<0人,位于SKIPIF1<0內(nèi)有SKIPIF1<0人,位于SKIPIF1<0內(nèi)有SKIPIF1<0人,位于SKIPIF1<0內(nèi)有SKIPIF1<0人,位于區(qū)間SKIPIF1<0學(xué)生有SKIPIF1<0人,這樣,得分位于SKIPIF1<0分以上的共有SKIPIF1<0人,其中得分位于SKIPIF1<0的有SKIPIF1<0人,所以SKIPIF1<0的可能取值有SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0,
所以SKIPIF1<0的分布列為:SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0所以SKIPIF1<0.(2)解:記事件SKIPIF1<0第一次抽出SKIPIF1<0名學(xué)生分?jǐn)?shù)在區(qū)間SKIPIF1<0內(nèi),記事件SKIPIF1<0后兩次抽出的SKIPIF1<0名學(xué)生分?jǐn)?shù)在同一分組區(qū)間SKIPIF1<0內(nèi),則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,由條件概率公式可得SKIPIF1<0.【一隅三反】1.(2022·全國·高三專題練習(xí))某校從學(xué)生文藝部6名成員(4男2女)中,挑選2人參加學(xué)校舉辦的文藝匯演活動.(1)求男生甲被選中的概率;(2)在已知男生甲被選中的條件下,女生乙被選中的概率.【答案】(1)SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0.【解析】記4名男生為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,2名女生為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則從6名成員中挑選2名成員,有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,共15種情況.(1)記“男生甲被選中”為事件SKIPIF1<0,不妨假設(shè)男生甲為SKIPIF1<0,事件SKIPIF1<0所包含的基本事件為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,共有5個,∴SKIPIF1<0.(2)記“男生甲被選中”為事件SKIPIF1<0,“女生乙被選中”為事件SKIPIF1<0,不妨設(shè)男生甲為SKIPIF1<0,女生乙為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0.又由(1)知:SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0.2.(2022·遼寧沈陽·二模)甲、乙是北京2022冬奧會單板滑雪坡面障礙技巧項目的參賽選手,二人在練習(xí)賽中均需要挑戰(zhàn)3次某高難度動作,每次挑戰(zhàn)的結(jié)果只有成功和失敗兩種.(1)甲在每次挑戰(zhàn)中,成功的概率都為SKIPIF1<0.設(shè)X為甲在3次挑戰(zhàn)中成功的次數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)乙在第一次挑戰(zhàn)時,成功的概率為0.5,受心理因素影響,從第二次開始,每次成功的概率會發(fā)生改變其規(guī)律為:若前一次成功,則該次成功的概率比前一次成功的概率增加0.1;若前一次失敗,則該次成功的概率比前一次成功的概率減少0.1.(?。┣笠以谇皟纱翁魬?zhàn)中,恰好成功一次的概率;(ⅱ)求乙在第二次成功的條件下,第三次成功的概率.【答案】(1)分布列見解析,SKIPIF1<0(2)(?。?.4;(ⅱ)0.62.【解析】(1)由題意得,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0,則X的分布列為:X0123PSKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0則SKIPIF1<0.(2)設(shè)事件SKIPIF1<0為“乙在第i次挑戰(zhàn)中成功”,其中SKIPIF1<0.(ⅰ)設(shè)事件B為“乙在前兩次挑戰(zhàn)中,恰好成功一次”,則SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0SKIPIF1<0.即乙在前兩次挑戰(zhàn)中,恰好成功一次的概為0.4.(ⅱ)因為SKIPIF1<0SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.即乙在第二次成功的條件下,第三次成功的概率為0.62.6.2古典概型及條件概率(精練)(基礎(chǔ)版)題組一題組一古典概型1.(2022·山東濱州)法國著名的數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“閱讀優(yōu)秀的書籍,就是和過去時代中最杰出的人們(書籍的作者)一一進(jìn)行交談,也就是和他們傳播的優(yōu)秀思想進(jìn)行交流,閱讀會讓精神世界閃光”.某研究機(jī)構(gòu)為了解某地年輕人的閱讀情況,通過隨機(jī)抽樣調(diào)查了100位年輕人,對這些人每天的閱讀時間(單位:分鐘)進(jìn)行統(tǒng)計,得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示:(1)求a;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計該地年輕人每天閱讀時間的中位數(shù)(精確到0.1)(單位:分鐘);(3)為了進(jìn)一步了解年輕人的閱讀方式,研究機(jī)構(gòu)采用分層抽樣的方法從每天閱讀時間位于分組SKIPIF1<0,SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的年輕人中抽取5人,再從中任選3人進(jìn)行調(diào)查,求其中恰好有2人每天閱讀時間位于SKIPIF1<0的概率.2.(2022·青海西寧)新冠肺炎疫情期間,為確?!巴Un不停學(xué)”,各校精心組織了線上教學(xué)活動,開學(xué)后,某校采用分層抽樣的方法從三個年級的學(xué)生中抽取一個容量為150的樣本進(jìn)行關(guān)于線上教學(xué)實施情況的問卷調(diào)查.已知該校高一年級共有學(xué)生660人,抽取的樣本中高二年級有50人,高三年級有45人.下表是根據(jù)抽樣調(diào)查情況得到的高二學(xué)生日睡眠時間(單位:SKIPIF1<0)的頻率分布表.分組頻數(shù)頻率SKIPIF1<05SKIPIF1<0SKIPIF1<08SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<012SKIPIF1<0SKIPIF1<010SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0合計501(1)求該校學(xué)生總數(shù)及頻率分布表中實數(shù)SKIPIF1<0的值;(2)已知日睡眠時間在區(qū)間SKIPIF1<0的5名高二學(xué)生中,有2名女生,3名男生,若從中任選2人進(jìn)行面談,求選中的2人恰好為一男一女的概率.3.(2022·河北張家口)英才中學(xué)為普及法律知識,組織高一學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識小冊子,并隨機(jī)抽出100名學(xué)生進(jìn)行法律常識考試,并將其成績制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)估計這100人的平均成績;(2)若成績在SKIPIF1<0的學(xué)生中恰有兩位是男生,現(xiàn)從成績在SKIPIF1<0的學(xué)生中抽取3人去校外參加社會法律知識競賽,求其中恰有一位男生的概率.4.(2022·河南·商丘市)蹦床是一項將運動和美學(xué)完美結(jié)合的運動,隨著全民健身時代的到來,蹦床越來越受到人們的喜愛,某大型蹦床主題公園為吸引顧客,推出優(yōu)惠活動對首次消費的顧客,先注冊成為會員,首次按60元收費,對會員逐次消費給予相應(yīng)優(yōu)惠,標(biāo)準(zhǔn)如下:消費次數(shù)第1次第2次第3次第4次≥5次收費比例10.950.900.850.80該蹦床主題公園從注冊的會員中,隨機(jī)抽取了100位統(tǒng)計他們的消費次數(shù),得到數(shù)據(jù)如下:消費次數(shù)第1次第2次第3次第4次≥5次頻數(shù)60201055假設(shè)每消費一次,蹦床主題公園的成本為30元,根據(jù)所給數(shù)據(jù),解答下列問題:(1)以頻率估計概率,估計該蹦床主題公園一位會員至少消費2次的概率;(2)某會員消費6次,求這6次消費中,該蹦床主題公園獲得的平均利潤;(3)以樣本估計總體,假設(shè)從消費次數(shù)為3次和4次的會員中采用分層抽樣的方法共抽取6人進(jìn)行滿意度調(diào)查,再從這6人中隨機(jī)選取3人進(jìn)一步了解情況,求抽取的3人中恰有一人的消費次數(shù)為4次的概率.5.(2022·廣西柳州)某政府部門為促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè),擬對政府部門的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行量化考核,每個群眾辦完業(yè)務(wù)后可以對服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行打分,最高分為100分.上個月該部門對100名群眾進(jìn)行了回訪調(diào)查,將他們按所打分?jǐn)?shù)分成以下幾組:第一組SKIPIF1<0,第二組SKIPIF1<0,第三組SKIPIF1<0,第四組SKIPIF1<0,第五組SKIPIF1<0,得到頻率分布直方圖如圖所示.(1)估計所打分?jǐn)?shù)的眾數(shù),平均數(shù);(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作為代表)(2)該部門在第一?二組群眾中按比例分配的分層抽樣的方法抽取6名群眾進(jìn)行深入調(diào)查,之后將從這6人中隨機(jī)抽取2人聘為監(jiān)督員,求監(jiān)督員來自不同組的概率.題組二題組二條件概型1.(2022·吉林)先后拋擲一顆質(zhì)地均勻的骰子兩次,觀察向上的點數(shù).在第一次向上的點數(shù)為奇數(shù)的條件下,兩次點數(shù)和不大于SKIPIF1<0的概率為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02(2022·江西·高三階段練習(xí)(理))從1,2,…,6這六個數(shù)字中隨機(jī)抽取2個不同的數(shù)字,記事件SKIPIF1<0“恰好抽取的是2,4”,SKIPIF1<0“恰好抽取的是4,5”,SKIPIF1<0“抽取的數(shù)字里含有4”.則下列說法正確的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·福建·莆田華僑中學(xué)模擬預(yù)測)甲罐中有3個紅球、2個黑球,乙罐中有2個紅球、2個黑球,先從甲罐中隨機(jī)取出一球放入乙罐,以A表示事件“由甲罐取出的球是黑球”,再從乙罐中隨機(jī)取出一球,以B表示事件“由乙罐取出的球是黑球”,則下列說法錯誤的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.(2022·山東濟(jì)寧)在8件同一型號的產(chǎn)品中,有3件次品,5件合格品,現(xiàn)不放回的從中依次抽取2件,在第一次抽到次品的條件下,第二次抽到次品的概率是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.(2022·黑龍江)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0等于(
).A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<06.(2022·湖南·長沙一中高三開學(xué)考試)每年的6月6日是全國愛眼日,某位志愿者跟蹤調(diào)查電子產(chǎn)品對視力的影響,據(jù)調(diào)查,某高校大約有45%的學(xué)生近視,而該校大約有20%的學(xué)生每天操作電子產(chǎn)品超過1SKIPIF1<0,這些人的近視率約為50%.現(xiàn)從每天操作電子產(chǎn)品不超過1SKIPIF1<0的學(xué)生中任意調(diào)查一名學(xué)生,則他近視的概率為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<07.(2022·河北張家口·高二期末)某個闖關(guān)游戲規(guī)定:闖過前一關(guān)才能去闖后一關(guān),若某一關(guān)沒有通過,則游戲結(jié)束.小明闖過第一關(guān)的概率為SKIPIF1<0,連續(xù)闖過前兩關(guān)的概率為SKIPIF1<0,連續(xù)闖過前三關(guān)的概率為SKIPIF1<0,且各關(guān)相互獨立.事件SKIPIF1<0表示小明第一關(guān)闖關(guān)成功,事件SKIPIF1<0表示小明第三關(guān)闖關(guān)成功,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B
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