2012屆高考語文必修五第一單元復(fù)習(xí)檢測題(答案)

2012屆高考語文必修五第一單元復(fù)習(xí)檢測題（附答案）一、基礎(chǔ)演練1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A監(jiān)生（jiān）更迭（dié）殘?。╤ái）陳摶老祖（tuán）B煙靄（ǎi）朱拓（tuò）兩頰（jiá）間或一輪（jiàn）C嗜殺（shì）嗚咽（wū）桅桿（wéi）沸反盈天（yíng）D渣滓（zǐ）戳進(jìn)（chuō）儼然（yǎn）少不更事（gèng）2．下列各組詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A謬種塵芥訓(xùn)熟百無聊賴B搭訕蹙縮炮烙見風(fēng)使舵C唾棄草窠歆享揣揣不安D牲醴寒喧倔強(qiáng)躊躇滿志3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①我叫阿毛，沒有應(yīng)，出去一看，只見豆撒得一地，沒有我們的阿毛了。他是不是到別家去玩了；各處去一問，沒有。②這故事倒頗有效，男人聽到這里，往往斂起笑容，沒趣的走開了；女人們卻不獨(dú)了她似的，臉上立刻改了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來。③這個聲音是沒法表達(dá)出來的，或許這就是一個人覺得釘子穿過他的手，釘進(jìn)木頭時發(fā)出的聲音吧。A果然寬恕不由自主B竟然寬恕不由自主C竟然饒恕情不自禁D果然饒恕情不自禁4．下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個什么樣子？B在1：2落后的情況下，山東魯能隊(duì)的主力前鋒韓鵬不負(fù)眾望，利用身高優(yōu)勢頭球攻破對方球門。C直到指手畫腳的將男人關(guān)在新房里，還是罵，啊呀呀，這真是……D全國青年歌手大獎賽參賽歌手的水平參差不齊，引發(fā)了全國觀眾的熱烈討論。5．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A她一手提著一個竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂，她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。B金秋時節(jié)的“天下泉城”濟(jì)南，泉水涌動，景色宜人，彰顯了濟(jì)南“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的特色。C圍繞旅游與生物多樣性的主題，世界旅游組織呼吁動員全球的政界、公眾、旅游企業(yè)共同行動起來，保護(hù)地球生物，實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。D“想點(diǎn)開心的事吧，老家伙?！彼f：“一分鐘一分鐘過去，離家越來越近了?！?．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A《大明宮傳奇》講述了一幅古代大型壁畫引出的傳奇故事，時代定位在武則天在位的大唐盛世。B對戴望舒《雨巷》主題的理解，課后學(xué)生提出了異議，我認(rèn)為是正確的。C關(guān)于復(fù)原米洛斯的維納斯那條已經(jīng)丟失了的胳膊的方案至少有三種以上。D大家在寫作文時，一定要注意表達(dá)真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。二、精段精煉閱讀下面的文字，回答后面的問題。她臉上就顯出恐怖的神色來，這是在山村里所未曾知道的。“我想，你不如及早抵當(dāng)。你到土地廟里去捐一條門檻，當(dāng)作你的替身，給千人踏，萬人跨，贖了這一世的罪名，免得死了去受苦?！彼?dāng)時并不回答什么話，但大約非?？鄲灹?，第二天早上起來的時候，兩眼上便都圍著大黑圈。早飯之后，她便到鎮(zhèn)的西頭的土地廟里去求捐門檻，廟祝起初執(zhí)意不允許，直到她急得流淚，才勉強(qiáng)答應(yīng)了。價目是大錢十二千。她久已不和人們交口，因?yàn)榘⒚墓适率窃绫淮蠹覅挆壛说?；但自從和柳媽談了天，似乎又即傳揚(yáng)開去，許多人都發(fā)生了新趣味，又來逗她說話了。至于題目，那自然是換了一個新樣，專在她額上的傷疤?！跋榱稚覇柲悖耗隳菚r怎么竟肯了？”一個說。“唉，可惜，白撞了這-下。”一個看著她的疤，應(yīng)和道。她大約從他們的笑容和聲調(diào)上，也知道是在嘲笑她，所以總是瞪著眼睛，不說一句話，后來連頭也不回了。她整日緊閉了嘴唇，頭上帶著大家以為恥辱的記號的那傷痕，默默的跑街，掃地，洗萊，淘米?？靿蛞荒?，她才從四嬸手里支取了歷來積存的工錢，換算了十二元鷹洋，請假到鎮(zhèn)的西頭去。但不到一頓飯時候，她便回來，神氣很舒暢，眼光也分外有神，高興似的對四嬸說，自己已經(jīng)在土地廟捐了門檻了。冬至的祭祖時節(jié)，她做得更出力，看四嬸裝好祭品，和阿牛將桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子?！澳惴胖T，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲說。她像是受了炮烙似的縮手，臉色同時變作灰黑，也不再去取燭臺，只是失神的站著。直到四叔上香的時候，教她走開，她才走開。這一回她的變化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，連精神也更不濟(jì)了。而且很膽怯，不獨(dú)怕暗夜，怕黑影，即使看見人，雖是自己的主人，也總惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否則呆坐著，直是一個木偶人。不半年，頭發(fā)也花白起來了，記性尤其壞，甚而至于常常忘卻了去掏米?！跋榱稚┰趺催@樣了？倒不如那時不留她。”四嬸有時當(dāng)面就這樣說，似乎是警告她。然而她總?cè)绱?，全不見有伶俐起來的希望。他們于是想打發(fā)她走了，教她回到衛(wèi)老婆于那里去。但當(dāng)我還在魯鎮(zhèn)的時候，不過單是這樣說；看現(xiàn)在的情狀，可見后來終于實(shí)行了。然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢，還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝?！绷?；知道已是五更將近時候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。7．在選文中，作者為了刻畫祥林嫂的形象，主要采用何種描寫手法？請具體說說。答：8．你認(rèn)為祥林嫂是一個怎樣的人？答：9．這篇小說為什么以“祝?！睘轭}目，而不用“祥林嫂”為題目？這樣有什么好處？答：10．就選文看，你認(rèn)為祥林嫂的死有哪些因素？答：三、課外延伸閱讀下文，完成后面的問題。幾分鐘后，伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍，又用更加令人心碎的聲音喊道：“給水喝！”仍然只引起一陣哄笑?！昂冗@個吧！”羅班?普斯潘叫喊著，把一塊在陰溝里泡過的海綿扔到他的臉上，“拿去吧，惡漢！算我欠你的情哪！”有個婦人把一塊石子向他頭上扔去：“這是給你在黑夜里用那些倒霉的鐘警醒我們的教訓(xùn)！”“喂，小子！”一跛腳使勁拄著拐杖走到他跟前喊道，“你還在圣母院塔頂上咒罵我們不？”“這只碗給你去喝水！”一個男人把一個破瓦罐向他的胸脯扔去，“我老婆就是因?yàn)榭匆娔銖乃媲白哌^，才生下了一個兩個腦袋的娃娃?！薄拔业哪肛埳铝艘恢涣荒_的小貓！”一個老婦把一塊瓦片向他頭上扔去，尖聲嚷道。“給水喝！”伽西莫多喘息著喊了三遍。這時他看見人群里閃開一條路，走出了一位裝束奇特的姑娘，身邊帶著一只金色特角的雪白的小山羊，手里拿著一面小鼓。伽西莫多的獨(dú)眼閃了一下，原來就是昨晚曾經(jīng)想搶走的那個波希米亞姑娘呀。他模糊地意識到正是因?yàn)槟羌滤丝滩旁谶@里受懲罰呢。何況這種事在這個世界上并不算稀罕，他不是由于不幸耳聾，又由于被一位聾法官審問，才受到了懲處的嗎？他十分相信她是來向他報復(fù)的，也是向別人一樣來打他的?？匆娝娴难杆僮呱鲜A，憤怒和輕視使他透不過氣，他真想把刑臺打個粉碎，假若她的獨(dú)眼能夠發(fā)出雷電，那波希米亞姑娘一定會給雷電擊斃，上不了刑臺啦。她一言不發(fā)地走進(jìn)那扭著身子枉自躲避她的犯人，從胸前取出一只葫蘆，溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。這時，人們看見他那一直干燥如焚的獨(dú)眼里，滾出了一大顆眼淚，沿著那長時間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚。這是他竟忘記了要喝水了，那埃及姑娘不耐煩地扁了扁小嘴，微笑著把水倒在伽西莫多張著的嘴里，他一口氣喝著，他顯然是渴到極點(diǎn)了。喝完水，那可憐人便要伸出嘿嘿的嘴，無疑是想吻吻那幫助了他的美麗的小手。但那姑娘有些疑惑，想起來前一晚上那件未遂的暴行，便像小孩害怕被野獸咬著似的，驚恐地把手縮回去了。于是那可憐人的聾子用充滿責(zé)怪和無限悲哀的眼光望著她。那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱的姑娘，竟會那樣好心腸地跑去救助一個如此可憐可惡的家伙，那情景無論如何是很動人的，而這件事又發(fā)生在一個刑臺上，那就更為動人了。觀眾也被感動了，大家拍手喊道：“好極了，好極了！”（節(jié)選自雨果《巴黎圣母院》）11．小說中對眾人圍攻咒罵這一場面描寫有何作用？答：12．魯迅先生說：“要極儉省地畫出一個人的特點(diǎn)，最好的是畫他的眼睛?！边x文中四次寫到伽西莫多的眼睛，請逐條分析他的心理活動。答：13．愛斯梅拉達(dá)送水喝這一情節(jié)在文中有什么作用？答：14．讀完選文，你有哪些啟示？答：四、課外延伸15．下面兩個句子都寫到“經(jīng)驗(yàn)”，前一個句子直接表述言簡意賅，后一個句子比喻說理形象生動，請以“懷疑”為話題，仿寫兩句話。例：經(jīng)驗(yàn)是智慧之母。經(jīng)驗(yàn)如果任其野馬般的亂奔亂馳，必將在單純的黑暗中摸索。與其說是指導(dǎo)人的，毋寧說是使他人陷入混亂。答：16．自古以來，我國對嬰、幼、少、青、壯、中、老各個年齡的稱謂，真可謂是名目繁多，雅致有趣。請將下列稱謂寫上大致的年齡。豆蔻年華（）孩提（）弱冠（）而立之年（）不惑之年（）耄耋之年（）桃李年華（）總角（）17．仿照例句，以“竹”為話題，分別從正反面立意，寫兩句對人生有警示作用的句子。例：彩虹正面：為了讓別人賞心悅目，獻(xiàn)上自己的七彩人生。反面：只務(wù)虛而不務(wù)實(shí)，決定了它只能是曇花一現(xiàn)。事物名稱：竹正面：反面：五、作文閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。很多人為了錢而從事自己不喜歡的工作。也有的人認(rèn)為，理想的工作應(yīng)該是能帶來創(chuàng)造力，帶來自我滿足，能感到愉快。你認(rèn)為一個人應(yīng)該為感到愉快而工作呢，還是應(yīng)該為一個能提供高工資，但卻令自己痛恨的職位去工作呢？請根據(jù)以上材料自擬一個題目，寫一篇不少于800字的作文?！緟⒖即鸢浮恳弧?．C（A監(jiān)jiànB拓tàD更gēng）2．B（A訓(xùn)—馴C揣揣—惴惴D喧—暄）3．A4．C（“指手畫腳”指說話時手腳做出各種動作，后比喻對別人的行為亂加干涉。應(yīng)該為“七手八腳”。）5．B（A“下端開了裂”后面應(yīng)該是冒號；C“旅游與生物多樣性”加引號；D“他說”后的冒號改為逗號。）6．A（B有歧義；C“至少…以上”重復(fù)；D“切忌”改為“切記”。）二、7．神態(tài)描寫。①她臉上就顯出恐怖的神色來②兩眼上便都圍著大黑圈③神氣很舒暢，眼光也分外有神，高興似的對四嬸說④臉色同時變作灰黑，只是失神的站著。不但眼睛窈陷下去，連精神也更不濟(jì)了。8．她是舊中國勞動婦女的典型。勤勞善良、樸實(shí)，富有抗?fàn)幘瘢蚴芊饨ǘY教的嚴(yán)重毒害，雖然不斷抗?fàn)?，但最終被社會所吞沒。9．①小說起于祝福，結(jié)于祝福，中間一再寫到祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福有著密切的關(guān)系。②通過這個標(biāo)題，能把“兇人的愚頑的歡呼”和“悲慘的弱者的不幸”鮮明地擺到讀者的面前，形成強(qiáng)烈的對比，從而增強(qiáng)了祥林嫂遭遇的悲劇性。10．①柳媽的捐門檻告誡；②魯鎮(zhèn)人們的冷嘲熱諷；③捐完門檻后仍受歧視的打擊；④自己深受封建禮教的毒害等。三、11．①表現(xiàn)了群眾對伽西莫多劫持愛斯梅拉達(dá)這一行為的憤怒；②同時表現(xiàn)了群眾的冷酷、刻??；③反襯愛斯梅拉達(dá)的善良、純潔和寬容；④為伽西莫多感激愛斯梅拉達(dá)做鋪墊。12．①第一次描寫表現(xiàn)了他因無人送水而感到失望；②第二次描寫表現(xiàn)他對愛斯梅拉達(dá)的出現(xiàn)由驚訝到憤怒的心理變化；③第三次描寫表現(xiàn)了他因愛斯梅拉達(dá)無私救助而驚訝?wèi)M愧和感激的心情；④第四次描寫表現(xiàn)了他因被誤解時的責(zé)怪和悲哀。13．①與眾人的表現(xiàn)形成鮮明的對比，使