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口耳目口PART.01嘴巴PART.02耳目足認(rèn)識(shí)生字PART.03手嘴巴口耳目耳朵眼睛哪位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)“口、耳、目、手、足”各自的作用?說(shuō)說(shuō)“口、耳、目、手、足”各自的作用??诙渴肿阌每谥v,用耳聽。用眼看,用手做。用足行,用心想??诙浚肿阈?。都是我們的好朋友,好——朋——友。課堂互動(dòng)一邊讀一邊指出身體部位站如松,坐如鐘。行如風(fēng),臥如弓。讀一讀,讀的時(shí)候會(huì)聯(lián)想到什么?站這句話的意思是站要有站相,坐要有坐相。坐因?yàn)檎救缢?,含腹挺胸,挺拔直立,顯得人很有精神;坐如鐘,看起來(lái)端莊、穩(wěn)健。人為什么要“站如松,坐如鐘”?行如風(fēng)臥如弓跟著老師,大聲念出最后一個(gè)字站如——行如——臥如——坐如——課堂互動(dòng)
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