教師提供合同范本_第1頁
教師提供合同范本_第2頁
教師提供合同范本_第3頁
教師提供合同范本_第4頁
教師提供合同范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師提供合同范本第一篇范文:合同編號(hào):[填寫合同編號(hào)]合同簽訂日期:[填寫合同簽訂日期]甲方(教師):[填寫甲方全名]身份證號(hào):[填寫甲方身份證號(hào)碼]地址:[填寫甲方地址]聯(lián)系方式:[填寫甲方聯(lián)系方式]乙方(學(xué)生):[填寫乙方全名]身份證號(hào):[填寫乙方身份證號(hào)碼]地址:[填寫乙方地址]聯(lián)系方式:[填寫乙方聯(lián)系方式]鑒于甲方為專業(yè)教師,具備合法的教學(xué)資格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),愿意為乙方提供輔導(dǎo)服務(wù),乙方愿意接受甲方的輔導(dǎo)服務(wù),雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下合同條款:一、輔導(dǎo)內(nèi)容1.1甲方應(yīng)根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)需求,提供針對(duì)性的輔導(dǎo)服務(wù),包括但不限于:學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、考試技巧傳授等。1.2甲方應(yīng)確保輔導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量和效果,乙方可根據(jù)實(shí)際情況提出改進(jìn)意見,甲方應(yīng)及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案。二、輔導(dǎo)時(shí)間2.1雙方約定每周[填寫具體次數(shù)]次輔導(dǎo),每次輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)為[填寫具體時(shí)長(zhǎng)]小時(shí)。2.2輔導(dǎo)時(shí)間安排應(yīng)充分考慮雙方的時(shí)間安排,如有特殊情況,雙方可協(xié)商調(diào)整。三、輔導(dǎo)費(fèi)用3.1雙方約定輔導(dǎo)費(fèi)用為[填寫具體金額]元/小時(shí)。3.2乙方應(yīng)按實(shí)際輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)支付甲方輔導(dǎo)費(fèi)用,如有請(qǐng)假、缺課等情況,乙方仍需支付相應(yīng)費(fèi)用。3.3甲方應(yīng)提供正規(guī)發(fā)票,乙方按期支付輔導(dǎo)費(fèi)用。四、保密條款4.1雙方在合同履行過程中所獲悉的對(duì)方的商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等敏感信息,應(yīng)予以嚴(yán)格保密。4.2違反本保密條款的,違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。五、合同終止和解除5.1雙方同意提前終止或解除合同的,應(yīng)書面通知對(duì)方。5.2合同終止或解除后,乙方應(yīng)付清甲方尚未支付的輔導(dǎo)費(fèi)用。六、爭(zhēng)議解決6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他條款7.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[填寫具體時(shí)間]個(gè)月。甲方(教師):[填寫甲方簽名]乙方(學(xué)生):[填寫乙方簽名][如有附件,請(qǐng)?jiān)诖肆谐龈郊Q及編號(hào),如:“附件1:教師資格證明”、“附件2:學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)單”等。]第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)合同編號(hào):[填寫合同編號(hào)]合同簽訂日期:[填寫合同簽訂日期]甲方(教師):[填寫甲方全名]身份證號(hào):[填寫甲方身份證號(hào)碼]地址:[填寫甲方地址]聯(lián)系方式:[填寫甲方聯(lián)系方式]乙方(學(xué)生):[填寫乙方全名]身份證號(hào):[填寫乙方身份證號(hào)碼]地址:[填寫乙方地址]聯(lián)系方式:[填寫乙方聯(lián)系方式]第三方(教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)):[填寫第三方全名]注冊(cè)號(hào):[填寫第三方注冊(cè)號(hào)]地址:[填寫第三方地址]聯(lián)系方式:[填寫第三方聯(lián)系方式]鑒于甲方為專業(yè)教師,具備合法的教學(xué)資格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),愿意為乙方提供輔導(dǎo)服務(wù),乙方愿意接受甲方的輔導(dǎo)服務(wù);為確保甲方權(quán)益,雙方同意引入第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)作為合同的監(jiān)管和保障主體。經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下合同條款:一、第三方主體職責(zé)1.1第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)負(fù)責(zé)對(duì)甲方提供的輔導(dǎo)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保輔導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量和合規(guī)性。1.2第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)應(yīng)提供一個(gè)透明、公正、公平的教育服務(wù)交易環(huán)境,保障甲方的權(quán)益。1.3第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)應(yīng)對(duì)乙方的違約行為進(jìn)行處理,并依據(jù)合同條款對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)的違約金扣除等處罰。二、甲方權(quán)益保障2.1甲方有權(quán)根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)需求提供針對(duì)性的輔導(dǎo)服務(wù),并確保輔導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量和效果。2.2甲方有權(quán)要求乙方按照約定的時(shí)間和方式支付輔導(dǎo)費(fèi)用,并要求乙方提供正規(guī)發(fā)票。2.3甲方有權(quán)要求第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)對(duì)乙方的違約行為進(jìn)行處理,并保障甲方的權(quán)益。2.4甲方有權(quán)在合同終止或解除后要求乙方支付尚未支付的輔導(dǎo)費(fèi)用。三、乙方義務(wù)及限制3.1乙方應(yīng)按照約定的時(shí)間和方式支付輔導(dǎo)費(fèi)用,如有請(qǐng)假、缺課等情況,仍需支付相應(yīng)費(fèi)用。3.2乙方應(yīng)在合同有效期內(nèi)按照甲方的要求參加輔導(dǎo),并遵守甲方的教學(xué)規(guī)定。3.3乙方應(yīng)遵守第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)的平臺(tái)規(guī)則,不得有違約行為。四、違約責(zé)任4.1乙方如未按照約定支付輔導(dǎo)費(fèi)用,應(yīng)支付遲延履行違約金,違約金金額為輔導(dǎo)費(fèi)用的[填寫具體比例]%。4.2乙方如有違約行為,第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)有權(quán)對(duì)其進(jìn)行處理,并依據(jù)合同條款進(jìn)行相應(yīng)的違約金扣除等處罰。五、合同終止和解除5.1雙方同意提前終止或解除合同的,應(yīng)書面通知第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)。5.2合同終止或解除后,乙方應(yīng)付清甲方尚未支付的輔導(dǎo)費(fèi)用。六、爭(zhēng)議解決6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他條款7.1本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)保留一份。7.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[填寫具體時(shí)間]個(gè)月。甲方(教師):[填寫甲方簽名]乙方(學(xué)生):[填寫乙方簽名]第三方(教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)):[填寫第三方簽名][如有附件,請(qǐng)?jiān)诖肆谐龈郊Q及編號(hào),如:“附件1:教師資格證明”、“附件2:學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)單”等。]第三方介入的意義和目的在于為甲方提供權(quán)益保障,確保甲方在合同履行過程中的權(quán)益得到充分的保障。第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)的引入,可以對(duì)乙方的違約行為進(jìn)行處理,并對(duì)甲方進(jìn)行權(quán)益的維護(hù),使甲方在合同履行過程中更加安心和放心。甲方為主導(dǎo)的目的和意義在于確保甲方在合同履行過程中的權(quán)益得到充分的保障,使甲方能夠更好地為乙方提供輔導(dǎo)服務(wù)。通過引入第三方教育服務(wù)監(jiān)管平臺(tái),甲方可以在一個(gè)透明、公正、公平的教育服務(wù)交易環(huán)境中開展業(yè)務(wù),提高甲方在教育服務(wù)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和知名度。同時(shí),甲方可以在合同中增加更多的權(quán)益保障條款,使甲方在合同履行過程中更加安心和放心。第三篇范文:第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)合同編號(hào):[填寫合同編號(hào)]合同簽訂日期:[填寫合同簽訂日期]甲方(輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)):[填寫甲方全名]身份證號(hào):[填寫甲方身份證號(hào)碼]地址:[填寫甲方地址]聯(lián)系方式:[填寫甲方聯(lián)系方式]乙方(學(xué)生):[填寫乙方全名]身份證號(hào):[填寫乙方身份證號(hào)碼]地址:[填寫乙方地址]聯(lián)系方式:[填寫乙方聯(lián)系方式]第三方(教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)):[填寫第三方全名]注冊(cè)號(hào):[填寫第三方注冊(cè)號(hào)]地址:[填寫第三方地址]聯(lián)系方式:[填寫第三方聯(lián)系方式]鑒于甲方為專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),具備合法的教育教學(xué)資格和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),愿意為乙方提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù),乙方愿意接受甲方的輔導(dǎo)服務(wù);為確保乙方權(quán)益,雙方同意引入第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)作為合同的監(jiān)管和保障主體。經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下合同條款:一、第三方主體職責(zé)1.1第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)甲方提供的輔導(dǎo)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保輔導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量和合規(guī)性。1.2第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)提供一個(gè)透明、公正、公平的輔導(dǎo)服務(wù)交易環(huán)境,保障乙方的權(quán)益。1.3第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)甲方的違約行為進(jìn)行處理,并依據(jù)合同條款對(duì)甲方進(jìn)行相應(yīng)的違約金扣除等處罰。二、乙方權(quán)益保障2.1乙方有權(quán)根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求選擇甲方的輔導(dǎo)服務(wù),并確保甲方提供的輔導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量和效果。2.2乙方有權(quán)要求甲方按照約定的時(shí)間和方式提供輔導(dǎo)服務(wù),并要求甲方提供正規(guī)發(fā)票。2.3乙方有權(quán)要求第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)甲方的違約行為進(jìn)行處理,并保障乙方的權(quán)益。2.4乙方有權(quán)在合同終止或解除后要求甲方退還尚未支付的輔導(dǎo)費(fèi)用。三、甲方義務(wù)及限制3.1甲方應(yīng)按照約定的時(shí)間和方式提供輔導(dǎo)服務(wù),如有請(qǐng)假、缺課等情況,仍需按照約定提供相應(yīng)服務(wù)。3.2甲方應(yīng)在合同有效期內(nèi)按照乙方的要求提供輔導(dǎo),并遵守乙方的學(xué)習(xí)規(guī)定。3.3甲方應(yīng)遵守第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)的平臺(tái)規(guī)則,不得有違約行為。四、違約責(zé)任4.1甲方如未按照約定提供輔導(dǎo)服務(wù),應(yīng)支付遲延履行違約金,違約金金額為輔導(dǎo)費(fèi)用的[填寫具體比例]%。4.2甲方如有違約行為,第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)有權(quán)對(duì)其進(jìn)行處理,并依據(jù)合同條款進(jìn)行相應(yīng)的違約金扣除等處罰。五、合同終止和解除5.1雙方同意提前終止或解除合同的,應(yīng)書面通知第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)。5.2合同終止或解除后,甲方應(yīng)付清乙方尚未支付的輔導(dǎo)費(fèi)用。六、爭(zhēng)議解決6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他條款7.1本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)保留一份。7.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[填寫具體時(shí)間]個(gè)月。甲方(輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)):[填寫甲方簽名]乙方(學(xué)生):[填寫乙方簽名]第三方(教育服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)):[填寫第三方簽名][如有附件,請(qǐng)?jiān)诖肆谐龈郊Q及編號(hào),如:“附件1:教師資格證明”、“附件2:學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)單”等。]乙方為主導(dǎo)的目的和意義在于確保乙方在合同履行過程中的權(quán)益得到充分的保障,使乙方能夠更好地享受甲方的輔導(dǎo)服務(wù)。通過引入第三方教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論