2023 年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽養(yǎng)老照護(hù)(中職組)賽項(xiàng)規(guī)程

河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)

2023年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽

養(yǎng)老照護(hù)（中職組）賽項(xiàng)規(guī)程

賽項(xiàng)編號ZZ029

一、賽項(xiàng)信息

賽項(xiàng)類別

每年賽隔年賽（奇數(shù)年/偶數(shù)年）

賽項(xiàng)組別

中等職業(yè)教育□高等職業(yè)教育

學(xué)生賽（個人/□團(tuán)體）□教師賽（試點(diǎn)）□師生同賽（試點(diǎn)）

涉及專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)及核心課程

核心課程

專業(yè)大類專業(yè)類專業(yè)名稱

（對應(yīng)每個專業(yè)，明確涉及的專業(yè)核心課程）

老年人能力評估

老年人服務(wù)與老年人生活照護(hù)

管理失智老年人照護(hù)

老年人安全照護(hù)與急救技術(shù)

老年人能力評估

公共服務(wù)類

智慧健康養(yǎng)老老年人生活照護(hù)與基礎(chǔ)護(hù)理

服務(wù)老年人安全照護(hù)

失智老年人照護(hù)

老年生活照料

公共管理現(xiàn)代家政服務(wù)

家庭護(hù)理基礎(chǔ)

與服務(wù)大與管理

類營養(yǎng)與膳食

社會工作活動策劃與組織

社會工作事務(wù)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)治理

公共事業(yè)類社會工作實(shí)務(wù)

孤殘兒童和失智老年人人際溝通

社會福利事業(yè)孤殘兒童和失智老年人生活照護(hù)

管理孤殘兒童和失智老年人保健與康復(fù)

孤殘兒童和失智老年人常見病基礎(chǔ)護(hù)理

社會福利實(shí)務(wù)

公共管理類民政服務(wù)社區(qū)服務(wù)與管理實(shí)務(wù)

社區(qū)活動與策劃

1

對接產(chǎn)業(yè)行業(yè)、對應(yīng)崗位（群）及核心能力

核心能力

產(chǎn)業(yè)行業(yè)崗位（群）

（對應(yīng)每個崗位（群），明確核心能力要求）

評估老年人基本生活活動能力

為失能失智老年人提供有效生活照護(hù)

養(yǎng)老行業(yè)

養(yǎng)老護(hù)理為突發(fā)意外的老年人提供初步生命安全保障

養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為常見慢性病老年人進(jìn)行基礎(chǔ)照護(hù)

制定簡易照護(hù)方案

組織和帶領(lǐng)老年人開展各項(xiàng)康樂活動及生活活動

能力訓(xùn)練

應(yīng)用常見的數(shù)字化、信息化照護(hù)設(shè)備

評估失智老年人基本生活活動能力

為失智老年人提供有效生活照護(hù)

為突發(fā)意外的失智老年人提供初步生命安全保障

為失智老年人進(jìn)行基礎(chǔ)照護(hù)

失智老年人照護(hù)

制定簡易照護(hù)方案

組織和帶領(lǐng)失智老年人開展各項(xiàng)康樂活動及生活

活動能力訓(xùn)練

應(yīng)用常見的數(shù)字化、信息化照護(hù)設(shè)備

評估居家老年人基本生活活動能力

為居家老年人提供有效生活照護(hù)

為突發(fā)意外的居家老年人提供初步生命安全保障

為居家老年人進(jìn)行基礎(chǔ)照護(hù)

根據(jù)老年人飲食習(xí)慣，選用合適食材進(jìn)行家庭餐

家政服務(wù)

制作

制定簡易照護(hù)方案

組織和帶領(lǐng)居家老年人開展各項(xiàng)康樂活動及生活

活動能力訓(xùn)練

應(yīng)用常見的數(shù)字化、信息化照護(hù)設(shè)備

評估社區(qū)老年人社會福利服務(wù)需求

為社區(qū)老年人進(jìn)行日常照護(hù)、健康保健與康復(fù)照

社群健康助理護(hù)

制定簡易照護(hù)方案

為社區(qū)老年人組織與實(shí)施基本康樂活動

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二、競賽目標(biāo)

本賽項(xiàng)貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“實(shí)施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)

略，發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”的精神，積極推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)新型

人才培養(yǎng)。

（一）崗課賽證融通，深化三教改革

本賽項(xiàng)借鑒世界技能大賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合國內(nèi)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)

型升級，以及專業(yè)目錄與專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)更新、課程改革等專業(yè)人才培養(yǎng)

發(fā)展實(shí)際，吸納養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域崗位群典型工作任務(wù)要求、老年照護(hù)職業(yè)

技能等級證書與養(yǎng)老護(hù)理員國家標(biāo)準(zhǔn)及養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)賽項(xiàng)等職業(yè)能力、

技術(shù)規(guī)范要求，融入養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域新理念、新技術(shù)、新輔具。通過

賽項(xiàng)實(shí)踐和推廣，引導(dǎo)并推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域“三教”改革實(shí)踐研究，培

養(yǎng)厚人文、精技能、通智能、強(qiáng)體能、高度社會責(zé)任感的養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域

創(chuàng)新型專業(yè)人才。

（二）展示職教風(fēng)采，營造科學(xué)照護(hù)、創(chuàng)新照護(hù)的社會氛圍

深入貫徹落實(shí)人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動等國家重大戰(zhàn)略，結(jié)合我國養(yǎng)老

照護(hù)實(shí)踐，突出養(yǎng)老服務(wù)組織形式、科學(xué)照護(hù)理念、關(guān)鍵技術(shù)技能及其

創(chuàng)新發(fā)展。在貼近真實(shí)照護(hù)環(huán)境下，利用真實(shí)照護(hù)案例場景，對參賽選

手的智能、體能、技術(shù)技能、人文關(guān)懷、溝通力、創(chuàng)新力、應(yīng)變力、組

織表達(dá)能力等進(jìn)行綜合考驗(yàn)。通過賽項(xiàng)這一交流展示平臺，營造我國老

年人科學(xué)照護(hù)、創(chuàng)新照護(hù)的社會氛圍，吸納更多的專業(yè)人才、社會力量

參與養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展。

三、競賽內(nèi)容

養(yǎng)老照護(hù)競賽以老年人服務(wù)為中心，全面構(gòu)建學(xué)生基于典型工作任

務(wù)的核心技能、職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷的職業(yè)勝任能力。賽項(xiàng)設(shè)計(jì)為兩個

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工作場景和四個競賽模塊。

（一）工作場景

分為社區(qū)居家場景、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景。

（二）競賽模塊

分為生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)照護(hù)、照護(hù)方案書寫四個模塊，其

中生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)照護(hù)三個模塊為綜合實(shí)操，職業(yè)禮儀與規(guī)

范、安全防護(hù)、人文關(guān)懷、感染防護(hù)等內(nèi)容融入三個模塊；照護(hù)方案模

塊是以知識、技能綜合運(yùn)用為核心的理論筆答。在1份案例單中，選手

完成三個模塊綜合實(shí)操、照護(hù)方案制定全部工作任務(wù)，理論實(shí)踐相融，

理實(shí)一體。

1.三個綜合實(shí)操模塊

采用選手為標(biāo)準(zhǔn)化老年人提供實(shí)際照護(hù)的形式進(jìn)行?；诘湫凸ぷ?/p>

任務(wù)，選取涵蓋老年人能力評估、生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)照護(hù)等內(nèi)

容的多個考核點(diǎn)，組成體現(xiàn)完整的綜合性職業(yè)活動項(xiàng)目，包括工作準(zhǔn)備、

溝通評估、關(guān)鍵操作技能、健康教育、照護(hù)效果評價、綜合素質(zhì)評判等；

觀察老年人心理及異常行為，通過貫穿于整個操作過程的語言和非語言

溝通交流，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

三個綜合實(shí)操模塊重點(diǎn)考查參賽選手的技術(shù)技能創(chuàng)新運(yùn)用與執(zhí)行能

力、科學(xué)照護(hù)能力、安全照護(hù)能力、常見慢性病預(yù)防及健康教育能力、

分析問題和解決問題的能力及人文關(guān)懷素養(yǎng)。

2.照護(hù)方案模塊

選手通過對案例的分析以及為標(biāo)準(zhǔn)化老年人提供實(shí)際照護(hù)服務(wù)過程

中的觀察評估，在規(guī)定時間內(nèi)完成照護(hù)方案的制定。

考核內(nèi)容主要包括：1）識別老年人主要照護(hù)問題，提出3項(xiàng)照護(hù)問

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題，按嚴(yán)重程度排序；2）制定下一步擬采取的具有可操作性的照護(hù)措施；

3）說明要達(dá)成的預(yù)期目標(biāo)。

照護(hù)方案應(yīng)表述清晰、準(zhǔn)確、易懂，在直觀性、功能性、經(jīng)濟(jì)性、

工作過程導(dǎo)向、社會接受度、創(chuàng)新性等方面整體展示出科學(xué)分析問題和

創(chuàng)新解決問題的專業(yè)能力。

表1賽項(xiàng)模塊、比賽時長及分值配比表

模塊主要內(nèi)容比賽時長分值

為臥床老年人更換床單；為臥床

老年人更換被套；用棉棒法為老

年人清潔口腔；協(xié)助老年人更換

開襟衣服；協(xié)助老年人穿脫褲子；

生活照護(hù)

模塊一協(xié)助老年人穿脫彈力足踝矯形15分鐘

器；為老年人擺放輪椅坐位并協(xié)

助進(jìn)餐；為老年人喂食、喂水；

為戴鼻飼管的老年人進(jìn)食、進(jìn)水；

為老年人布置睡眠環(huán)境

為老年人翻身、叩背促進(jìn)排痰；

使用充電熱水袋為老年人保暖；

為老年人測量體溫；使用電子血

壓計(jì)為老年人測量血壓；為外傷

出血老年人包扎止血；為Ⅰ度燙傷85%

模塊二基礎(chǔ)照護(hù)15分鐘

老年人進(jìn)行急救；為老年人環(huán)境

及物品進(jìn)行清潔消毒；為跌倒老

年人實(shí)施現(xiàn)場處理；為老年人使

用滴耳劑；協(xié)助老年人口服用藥；

協(xié)助老年人預(yù)防壓瘡

為老年人擺放良肢位；指導(dǎo)老年

人進(jìn)行床上翻身運(yùn)動訓(xùn)練；指導(dǎo)

老年人進(jìn)行橋式運(yùn)動訓(xùn)練；指導(dǎo)

老年人進(jìn)行穿脫衣服訓(xùn)練；協(xié)助

老年人使用輪椅轉(zhuǎn)移；指導(dǎo)老年

模塊三康復(fù)照護(hù)15分鐘

人使用助行器進(jìn)行步行訓(xùn)練；利

用簡易輔具指導(dǎo)老年人手功能訓(xùn)

練；指導(dǎo)老年人制作記憶相冊；

帶領(lǐng)老年人做音樂律動操；指導(dǎo)

老年人進(jìn)行涂鴉手工活動

針對老年人照護(hù)案例獨(dú)立思

模塊四照護(hù)方案30分鐘15%

考，分析判斷，制定照護(hù)方案

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四、競賽方式

（一）參賽對象

參賽對象為中等職業(yè)學(xué)校全日制老年人服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老

服務(wù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、社會福利事業(yè)管理、社會工作事務(wù)、民政

服務(wù)專業(yè)在籍在校學(xué)生。

（二）組隊(duì)要求

1.本賽項(xiàng)為個人賽，以團(tuán)隊(duì)方式報名參賽。同一學(xué)校限報2名參賽

選手，每名參賽選手配1名指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師須為本校專職教師。

2.參賽選手和指導(dǎo)教師報名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。比賽前參賽

選手和指導(dǎo)教師因故無法參賽，參賽院校須于比賽開賽10個工作日之

前出具書面說明，經(jīng)大賽執(zhí)委會辦公室核實(shí)后予以更換。

3.賽項(xiàng)由各參賽學(xué)校確定賽項(xiàng)領(lǐng)隊(duì)1人，賽項(xiàng)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)該由熟悉賽項(xiàng)

流程的參賽學(xué)校中層以上管理人員擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)傳達(dá)賽前相關(guān)會議精

神、組織本學(xué)校參賽隊(duì)參加各項(xiàng)賽事活動、協(xié)調(diào)本學(xué)校參賽隊(duì)與賽項(xiàng)組

織機(jī)構(gòu)及承辦學(xué)校的對接，處理參賽隊(duì)的投訴申請等事宜。

（三）競賽方式

本賽項(xiàng)采用線下比賽

五、競賽流程

（一）競賽場景、模塊流程

本賽項(xiàng)賽程兩天，單賽道。每天進(jìn)行一個工作場景競賽，第一天為

社區(qū)居家場景，第二天為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景。

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圖1競賽場景、模塊流程圖

（二）參賽選手競賽流程

各參賽選手完成試題讀取、備物后，持賽題案例、用物依次進(jìn)入生

活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)照護(hù)三個賽室，最后進(jìn)入照護(hù)方案書寫室。第

一天、第二天競賽流程一致。

圖2參賽選手競賽流程圖

（三）競賽日程

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表2競賽日程表

日期事項(xiàng)安排時間地點(diǎn)

參賽隊(duì)報到13:00～15:00崇德樓報告廳

開幕式15:00～15:30

賽前說明會（各校領(lǐng)隊(duì)參敏行樓二樓階梯

賽前一天15:30～16:00

會）教室

熟悉賽場（指導(dǎo)教師和參

16:00～16:30比賽現(xiàn)場

賽學(xué)生）

裁判長布置賽場、督導(dǎo)監(jiān)

16:00～16:30

賽前一天督裁判分組、裁判培訓(xùn)敏行樓

賽場封閉17：00～17:30比賽現(xiàn)場

敏行樓二樓階梯

選手到場7:00

教室

比賽第一參賽選手檢錄、抽簽加密07:20～07:40比賽現(xiàn)場

天裁判進(jìn)入執(zhí)裁賽室07:30～08:00比賽現(xiàn)場

賽道比賽現(xiàn)場評分08:00～12:00比賽現(xiàn)場

賽道比賽現(xiàn)場評分13:00～18:00比賽現(xiàn)場

參賽選手檢錄、抽簽加密07:20～07:40比賽現(xiàn)場

裁判進(jìn)入執(zhí)裁賽室07:30～08:00比賽現(xiàn)場

賽道比賽現(xiàn)場評分08:00～12:00比賽現(xiàn)場

比賽第二

賽道比賽現(xiàn)場評分13:00～18:00比賽現(xiàn)場

天

核分18:30～19:00核分室

成績公布、閉賽及頒獎儀19:30～20:30

崇德樓報告廳

式

六、競賽規(guī)則

（一）選手報名

各中等職業(yè)學(xué)校按照大賽組委會規(guī)定要求報名參賽。

（二）熟悉場地規(guī)則

1.按照賽項(xiàng)安排，各參賽隊(duì)統(tǒng)一有序熟悉限定、指定區(qū)域場地。

2.嚴(yán)格遵守大賽各種制度，嚴(yán)禁與現(xiàn)場工作人員進(jìn)行交流，不發(fā)

表沒有根據(jù)以及有損大賽整體形象的言論。

（三）入場規(guī)則

1.入場要求

參賽選手必須著大賽統(tǒng)一提供的制服、鞋襪、頭飾，不得在參賽

服飾上作任何標(biāo)識。進(jìn)入賽場須攜帶身份證、學(xué)生證、參賽證，不得

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攜帶其它任何物品，違規(guī)者取消本次比賽成績。

2.檢錄抽簽

由賽項(xiàng)執(zhí)委會按照競賽流程檢錄抽簽。

各參賽隊(duì)比賽前45分鐘到賽項(xiàng)指定地點(diǎn)完成檢錄。參賽選手完成

檢錄，在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入候賽室抽簽決定進(jìn)入賽室的順序號。

接到比賽的通知后，到相應(yīng)的賽室完成競賽任務(wù)。

（四）賽場規(guī)則

1.競賽過程中，選手須嚴(yán)格遵守操作流程和規(guī)則，并自覺接受裁

判的監(jiān)督和警示。若因突發(fā)故障原因?qū)е赂傎愔袛啵瑧?yīng)提請裁判確認(rèn)

其原因，并視具體情況做出裁決。

2.參賽選手競賽開始、終止時間由競賽區(qū)工作人員記錄在案。競

賽進(jìn)程由裁判長總體控制。

3.賽場各類工作人員必須統(tǒng)一佩戴由賽項(xiàng)執(zhí)委會印制的相應(yīng)證

件，著裝整齊，進(jìn)入工作崗位。

4.賽場除賽項(xiàng)執(zhí)委會成員、裁判、賽場配備的工作人員外，其他

人員未經(jīng)賽項(xiàng)執(zhí)委會允許不得進(jìn)入賽場。

5.新聞媒體人員等進(jìn)入賽場必須經(jīng)過賽項(xiàng)執(zhí)委會允許，并且聽從

現(xiàn)場工作人員的安排和指揮，不得影響競賽正常進(jìn)行。

6.各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師以及隨行人員在直播室進(jìn)行觀摩，

不得攜帶任何通訊、攝錄設(shè)備，一旦進(jìn)入觀摩區(qū)，需待最后一名參賽

選手比賽完成后方可離開。

（五）離場規(guī)則

1.比賽結(jié)束前2分鐘，計(jì)時員提示一次比賽剩余時間。

2.比賽結(jié)束信號給出，由裁判示意選手終止比賽。

3.參賽選手提前結(jié)束競賽后不得再進(jìn)行任何操作。

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七、技術(shù)規(guī)范

（一）競賽遵循的技術(shù)規(guī)范

1.《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（2019年修訂版）》

2.《老年照護(hù)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》

3.《失智老年人照護(hù)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》

4.《職業(yè)能力測評方法手冊》（高等教育出版社）

5.《2022年全國職業(yè)學(xué)校技能大賽養(yǎng)老服務(wù)技能賽項(xiàng)規(guī)程》

6.養(yǎng)老護(hù)理領(lǐng)域最新政策法規(guī)、常規(guī)、規(guī)范和以實(shí)證為基礎(chǔ)的照

護(hù)實(shí)踐指南等。

（二）競賽項(xiàng)目使用的器材及物品

競賽用物依據(jù)生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)照護(hù)所涉及的三個模塊

進(jìn)行分類列出所需要用物，其中通用物品清單單列。物品材料如有變

化，以比賽場地提供為準(zhǔn)。

1.通用物品

表3通用物品清單

序號名稱規(guī)格單位數(shù)量

90*200cm,折疊護(hù)欄、木質(zhì)，手搖

手搖可調(diào)節(jié)護(hù)理床(備

1三折床，可實(shí)現(xiàn)背部起身，腿部升張3

有床墊)

起等功能

2床頭柜45*45*74cm，木質(zhì)個3

3鐘表40CM*40CM個3

4衣柜雙開門個3

5方凳33*33*45cm個3

高89cm*寬49cm*長56cm，

6床尾椅個3

椅面座寬49cm*座深45cm

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床單160*230cm，被套160*220cm，

7床上用品枕套74*48cm，被胎150*200cm，套3

枕頭74*48cm，淡藍(lán)或淡綠純色或

方格

8床褥1.0M*2M床3

長條布藝沙發(fā)

9長160*寬700*700cm個3

（居家場景）

10長條茶幾（居家場景）長120*寬600*高450cm個3

11屏風(fēng)（養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景）50*180個3

居家拖鞋

1238～42、42～46碼，男士、女士雙3

（坡跟）

13掃把、簸箕長桿，掃把能卡在簸箕桿上套6

14拖把拖把桿能上下活動，擠干水分把6

15固定電話普通個3

16帶蓋水桶中號、有刻度個6

17假發(fā)及夾子灰白色短發(fā)，男女通用款式套6

18毛絨玩具15*9cm個3

19桌邊擺件（綠植）包括花瓶套3

20油畫裝飾畫45*60cm張3

21記憶相冊DIY粘貼式/16寸本3

22自打印人物照片3～5寸套若干

23雜志、報紙生活休閑類本6

24桌子100*100*75CM張3

25椅子與桌子配套把3

26生活垃圾桶普通個6

可移動便捷式765*385CM高

27移動餐桌個3

770～1140CM

28呼叫器安裝于床頭個3

11

腳踏要求活動，安全帶，后背有布

29輪椅袋，手剎，材質(zhì)：鋁合金，可折疊，輛3

擋腿布

30助行器加厚防滑，高度可調(diào)個6

31數(shù)字倒計(jì)時牌長45cm*高18cm*厚4cm個3

32小型普通計(jì)時器長8cm*高6cm個3

33鏡子普通（桌用）個3

34楔形墊25*50*15cm個3

74*48cm左右（含外套）

35大軟墊個6

（暖色系）

46*25*14.5cm左右（含外套）

36中軟墊個6

（暖色系）

37小軟墊30*20cm左右（含外套）（暖色系）個6

38插座式小夜燈柔光個3

39電子溫濕度計(jì)測定環(huán)境的溫度及濕度個3

40音響設(shè)備小音響（能播放指定歌曲）套3

41醫(yī)療垃圾桶普通個6

42牙?？烧{(diào)式大模型個3

43標(biāo)準(zhǔn)化老人體重身高中等人3

44靠枕45cm*45cm個3

45備物桌120*80個6

46肩枕67*15cm個6

47餐碗瓷質(zhì)4英寸個8

2.循環(huán)使用物品

表4循環(huán)使用物品清單

序號名稱規(guī)格單位數(shù)量

12

臺面尺寸：660*440*860mm

1雙層治療護(hù)理車（備醫(yī)用垃圾和生活輛7

垃圾桶）（白色）

2醫(yī)用免洗洗手液500ml瓶10

3黑色簽字筆黑色中性筆支50

4治療盤不銹鋼，30*40*3.3cm個6

5記錄夾315*226mm塑料個6

6掃床護(hù)理車660*440*860mm（可拆卸污物袋）輛3

7背包（居家使用）旅行背包個3

3.耗材物品

（1）普通耗材

表5普通耗材清單

序號名稱規(guī)格單位數(shù)量

1床刷5*20cm個5

2床刷套10*25cm個5

3一次性手套100個/盒盒3

4“84”藥片100片/瓶片3

5抽紙包10

6一次性鞋套100個/包包1

7橡皮筋100根/包包1

8塑料吸管50根/包包2

9垃圾袋（黑色）50個/卷卷2

10A4硬紙板六色張100

（2）醫(yī)用耗材

13

表6醫(yī)用耗材清單

序號名稱規(guī)格單位數(shù)量

1消毒棉球10粒/包包20

2壓舌板150*18mm一次性壓舌板支20

3一次性使用灌注器80毫升支20

4醫(yī)用膠布紙質(zhì)，防過敏，0.9*400cm（1盒13卷）卷5

5醫(yī)用棉簽10支/包（10cm長）包20

6一次性口罩個100

7一次性帽子25個/包包8

8無菌生理鹽水100ML瓶5

9無菌紗布獨(dú)立包裝，7cm*9cm袋50

10污物杯一次性紙杯，10cm個50

11醫(yī)療垃圾袋50只/包包4

12藥片薄荷糖（?。┢?0

13燙傷膏醫(yī)用普通支3

14棉棒20支/包（15cm長）包50

15酒精棉片6*6cm片50

（3）表單

表7表單明細(xì)

序號名稱規(guī)格單位數(shù)量

定制、通用

1實(shí)操記錄單張100

主要用于實(shí)操后記錄

2A4紙白張100

3給藥單A4定制、通用張100

4翻身記錄單A4紙張、定制張100

14

（4）可持續(xù)性使用物品

表8可持續(xù)性使用物品清單

序號名稱規(guī)格單位數(shù)量

清潔被罩

1150*200cm床5

（與床上用品一致）

清潔床單

2160*230cm床5

（與床上用品一致）

3小盆直徑25CM個5

4塑料桶高24cm,底外直徑19cm,口直徑25cm個5

5開襟睡衣上衣寬松XXL件5

6睡衣褲子寬松XXL條5

7彈力足踝矯形器8字繃帶足托后葉式個3

8筷子木質(zhì)副10

9湯匙不銹鋼，20.4cm*4.6cm把5

10數(shù)字溫度顯示餐碗直徑4英寸個5

炒青菜（模型）

炒芹菜蝦仁（模型）

11帶餐盤，4.5寸個5

西紅柿炒蛋（模型）

絲瓜蛋湯（模型）

12米飯（模型）帶餐具份5

13饅頭等食物模型模型套5

14浴巾140CM*70CM條5

15治療碗14cm直徑個5

16手電筒98*24*20mm（黑色）個5

17彎盤不銹鋼，13*20*2.5cm個5

18潤唇膏2*2*7.5cm支5

19數(shù)顯溫度水壺容量500ml以上，具有測溫保溫功能個5

20餐盤不銹鋼材質(zhì)，直徑17CM左右個5

21鼻飼管成人14號個5

22灌水熱水袋20*31cm（套子暖色調(diào)、可拆卸）個5

15

23透明量杯（大）塑料透明，1000ml個5

24電子體溫槍手部、額部測溫個5

25毛毯暖色，74*50cm床5

26電子血壓計(jì)臂式、語音播報臺5

27冷水壺1.0L不銹鋼個5

28別針2號別針，38mm長，100個/盒盒1

29繃帶8cm*4.5m2卷/袋卷20

攪拌棒

30普通根5

（配置消毒水用）

31長柄水勺45CM長把5

32瀝水筐33CM個5

33橡膠手套小號/中號/大號副20

淺口，女38～42；男42～46碼

34防滑鞋雙5

（12雙男式、12雙女式）

35凡士林油20g瓶5

仿瓷材質(zhì)，12*7cm,容量350ml

36開口水杯個5

（暖色調(diào)）

37不銹鋼杯9CM帶把個5

38漱口杯200ml個5

39碘伏小瓶瓶5

40滴耳劑5ml支5

413％雙氧水100ml瓶5

帶蓋，上口直徑3.5cm，

42藥杯個5

底部直徑3.2cm，高度2.5cm，約15m

43空藥瓶帶標(biāo)示小藥瓶4個，標(biāo)識不同藥品個5

44普通剪刀常規(guī)把5

45安全剪刀普通把5

46彩筆24色/盒盒5

47涂鴉畫冊普通本5

48小方巾25*25cm(純棉)條10

49餐巾/毛巾34×72cm，米黃色/灰色條10

16

50手機(jī)模型（場景）常規(guī)個3

51簡單音樂器材如搖鈴、沙錘、響板等套3

52抹布25cm*25cm塊10

53膠棒根根10

54手功能訓(xùn)練包括五指固定握力球、指力訓(xùn)練器等套3

55救護(hù)用三角巾90*90*127CM條20

56水溫計(jì)及套31.5cm個3

57一次性中單60CM*60CM塊20

58濕巾每個獨(dú)立包裝袋20

八、技術(shù)環(huán)境

競賽場地要求通風(fēng)、寬敞明亮，配備雙線路供電系統(tǒng)和漏電保護(hù)裝

置，配備實(shí)況監(jiān)控視頻轉(zhuǎn)播系統(tǒng)。在規(guī)定賽場內(nèi)，模擬養(yǎng)老照護(hù)工作情

境，須設(shè)置以下區(qū)域。

（一）等候區(qū)

包括檢錄室、候賽室。

（二）競賽區(qū)

包括備物室、生活照護(hù)室、基礎(chǔ)照護(hù)室、康復(fù)照護(hù)室、照護(hù)方案書

寫室。

（三）工作區(qū)

包括錄分與核分室、監(jiān)督仲裁室、裁判休息室、工作人員休息室、

醫(yī)務(wù)室、安保室。參賽選手通道與工作人員通道、考核后參賽選手與未

考核參賽選手進(jìn)出賽場的路徑分別隔離，不相互交叉。

（四）觀摩區(qū)

包括直播室、媒體休息室。

17

（五）應(yīng)急隔離區(qū)

以備突發(fā)疫情管控需要，用于臨時獨(dú)立安置留觀人員，等待后續(xù)處

理。

九、競賽樣題

（一）社區(qū)居家場景樣卷

李梅，女，73歲，居住在新城小區(qū)2棟503室，現(xiàn)由嘉和居家社

區(qū)中心實(shí)施居家照護(hù)。

【基本信息】

出生年月：1950年6月；身高：160cm；體重：67公斤

文化程度：大專

婚姻：喪偶

經(jīng)濟(jì)狀況：退休金頗豐，有積蓄，女兒經(jīng)濟(jì)條件較好

興趣愛好：書法、國畫、彈鋼琴

飲食喜好：清淡、喜食素食

性格特點(diǎn)：性格內(nèi)向、喜歡獨(dú)處

工作經(jīng)歷：銀行會計(jì)

家族譜：1個女兒，1個外孫女，2個外孫；均在本地

既往病史：高血壓10年；腦出血后半年

目前狀況：

李奶奶神志清楚，能交流，右側(cè)肢體肌力正常，左上肢能抬起至胸

部，左下肢能抬離床面，臥床為主，活動出行依賴輪椅，多數(shù)生活活動

需要協(xié)助。老人近來因疾病恢復(fù)慢，不能像以前一樣彈鋼琴、畫畫，非

常苦悶；女兒還發(fā)現(xiàn)老人最近記憶力下降非常明顯，平時很愛干凈的母

親，衣服臟了也不愿意更換。女兒工作繁忙無法照顧母親，主要由保姆、

18

居家護(hù)理員上門照護(hù)。

護(hù)理員孫婷早上8:00協(xié)助老年人更換衣褲；上午9:00安撫老人情

緒后為老年人測量血壓；上午10:30協(xié)助老年人使用輪椅轉(zhuǎn)移外出活動。

【選手任務(wù)】

1.請根據(jù)案例完成生活照護(hù)模塊實(shí)踐操作任務(wù)

2.請根據(jù)案例完成基礎(chǔ)照護(hù)模塊實(shí)踐操作任務(wù)

3.請根據(jù)案例完成康復(fù)照護(hù)模塊實(shí)踐操作任務(wù)

4.請根據(jù)案例書寫老年人照護(hù)方案

【任務(wù)要求】

實(shí)操模塊：要求選手盡可能地真實(shí)操作，用語言和非語言疏導(dǎo)不良

情緒，鼓勵、表揚(yáng)老年人，增強(qiáng)老年人提高生活能力的信心，將溝通交

流、安全照護(hù)、心理照護(hù)、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)、健康教育等貫

穿于照護(hù)服務(wù)全過程。

照護(hù)方案：請確定老人目前存在的主要照護(hù)問題，完成可行的照護(hù)

方案，并與老人及其家屬、其他相關(guān)專業(yè)人員溝通，保證照護(hù)工作的有

效性。

（二）養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景樣卷

李國岳，男，76歲，現(xiàn)入住濟(jì)仁養(yǎng)老機(jī)構(gòu)306房間12床。

【基本信息】

出生年月：1947年7月；身高：164cm；體重：60公斤

文化程度：中專

婚姻：已婚，配偶同住養(yǎng)老院

經(jīng)濟(jì)狀況：退休金4000元/月，子女經(jīng)濟(jì)狀況較好，能給予經(jīng)濟(jì)支

持

19

興趣愛好：看報紙、看電視

飲食喜好：粽子、紅燒魚、蔬菜

性格特點(diǎn)：開朗熱情，喜歡與人交流溝通

工作經(jīng)歷：中專畢業(yè)進(jìn)廠，普通工人至行政主管，常組織活動

家族譜：1個兒子，1個女兒

既往病史：高血壓15年，腦梗死后1年，認(rèn)知功能障礙半年

目前狀況：

老人左側(cè)肢體功能尚可，右側(cè)肢體活動無力，僅能抬離床面；因害

怕疾病復(fù)發(fā)，抗拒活動，長期臥床；能認(rèn)出直系親屬，常常忘記剛剛說

過的話，重復(fù)要求吃飯。

護(hù)理員王山上午9:00協(xié)助老年人翻身預(yù)防壓瘡；上午10:00指導(dǎo)

老年人進(jìn)行床上翻身運(yùn)動訓(xùn)練；晚上21:00為老年人布置睡眠環(huán)境。

【選手任務(wù)】

1.請根據(jù)案例完成生活照護(hù)模塊實(shí)踐操作任務(wù)

2.請根據(jù)案例完成基礎(chǔ)照護(hù)模塊實(shí)踐操作任務(wù)

3.請根據(jù)案例完成康復(fù)照護(hù)模塊實(shí)踐操作任務(wù)

4.請根據(jù)案例書寫老年人照護(hù)方案

【任務(wù)要求】

實(shí)操模塊：要求選手盡可能地真實(shí)操作，用語言和非語言疏導(dǎo)不良

情緒，鼓勵、表揚(yáng)老年人，增強(qiáng)老年人提高生活能力的信心，將溝通交

流、安全照護(hù)、心理照護(hù)、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)、健康教育等貫

穿于照護(hù)服務(wù)全過程。

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照護(hù)方案：請確定老人目前存在的主要照護(hù)問題，完成可行的照護(hù)

方案，并與老人及其家屬、其他相關(guān)專業(yè)人員溝通，保證照護(hù)工作的有

效性。

十、賽項(xiàng)安全

（一）賽項(xiàng)安全管理

競賽所涉器材、設(shè)備均符合國家有關(guān)安全規(guī)定。賽項(xiàng)執(zhí)委會將在賽

前對本賽項(xiàng)全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，并制定專門方案保證

比賽命題，賽題保管、發(fā)放、回收和評判過程的安全。

（二）比賽環(huán)境安全管理

賽項(xiàng)執(zhí)委會須在賽前組織專人對比賽現(xiàn)場和交通保障進(jìn)行考察，并

對安全工作提出明確要求。賽場周圍設(shè)立警戒線，防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)

生意外事件。承辦學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案并保障實(shí)施的條件。賽項(xiàng)執(zhí)委會會

同承辦學(xué)校制定開放賽場和觀摩區(qū)的人員疏導(dǎo)方案。

（三）生活條件保障

比賽期間，參賽選手和指導(dǎo)教師食宿自理，承辦學(xué)校尊重少數(shù)民族

參賽人員的宗教信仰及文化習(xí)俗。

（四）參賽隊(duì)責(zé)任

1.各參賽學(xué)校負(fù)責(zé)為參賽選手、指導(dǎo)教師等人員購買大賽期間的人

身意外傷害保險。

2.各參賽學(xué)校須制定相關(guān)管理制度，并對參與比賽人員進(jìn)行安全教

育和安全管理。

（五）應(yīng)急處理

比賽期間發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)第一時間報告賽項(xiàng)裁判長，同時

采取措施避免事態(tài)擴(kuò)大，立即啟動預(yù)案予以解決并報告組委會。賽項(xiàng)出

21

現(xiàn)重大安全問題可以停賽，應(yīng)向組委會報告詳細(xì)情況。

十一、成績評定

（一）成績管理分工

成績管理機(jī)構(gòu)由裁判組、監(jiān)督仲裁組組成。

1.裁判長職責(zé)。裁判組實(shí)行“裁判長負(fù)責(zé)制”，全面負(fù)責(zé)賽項(xiàng)的裁

判分工、裁判評分審核、處理比賽中出現(xiàn)的爭議問題等工作。

2.裁判員分工及職責(zé)。裁判員根據(jù)比賽需要，公平公正的進(jìn)行執(zhí)裁。

3.監(jiān)督仲裁組對裁判組的工作進(jìn)行全程監(jiān)督，接受由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)提

出的對裁判結(jié)果的申訴。

（二）比賽成績評定

1.評分組成方案。競賽成績采用百分制、分步計(jì)分，最后總和。每

個選手競賽成績共計(jì)200分。社區(qū)居家和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作場景各100分，

其中照護(hù)計(jì)劃模塊理論筆答占15%，三個綜合實(shí)操模塊占85%。

2.三個綜合實(shí)操模塊為過程評分。評分裁判依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽選

手的現(xiàn)場技能展示進(jìn)行評分。

3.照護(hù)方案模塊為結(jié)果評分。評分裁判對參賽選手提交的照護(hù)方案，

依據(jù)賽項(xiàng)評價標(biāo)準(zhǔn)判分。

4.計(jì)時倒數(shù)2分鐘提醒，倒計(jì)時為0即停止比賽，未完成部分不

得分。

5.評分采用紙質(zhì)版評分表，所有裁判完成工作簽名后，由大賽執(zhí)委

會指定專人核定分?jǐn)?shù)，輸入電腦系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

（三）評分結(jié)果

1.抽檢復(fù)核

監(jiān)督仲裁組負(fù)責(zé)組織抽檢復(fù)核并及時反饋結(jié)果。

22

2.解密

裁判長正式提交評分結(jié)果并復(fù)核無誤后，加密裁判在監(jiān)督人員監(jiān)督

下對加密結(jié)果進(jìn)行解密。

3.確定名次

參賽選手的最終名次依據(jù)各個模塊成績的累加成績排定，得出各選

手的總成績。排出名次出現(xiàn)成績相同時，計(jì)算小分決出名次。計(jì)算小分

的順序?yàn)椋吼B(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景、社區(qū)居家場景、持續(xù)照護(hù)計(jì)劃。

4.公布

記分員將解密后的各參賽選手成績匯總成最終成績單，經(jīng)裁判長、

監(jiān)督仲裁組長簽字后進(jìn)行公布。

5.成績報送

（1）錄入。由承辦單位信息員將賽項(xiàng)總成績的最終結(jié)果錄入賽務(wù)管

理系統(tǒng)。

（2）審核。承辦單位信息員對成績數(shù)據(jù)審核后，將賽務(wù)系統(tǒng)中錄入

的成績導(dǎo)出打印，經(jīng)賽項(xiàng)裁判長審核無誤后簽字。

（3）報送。由承辦單位信息員將裁判長確認(rèn)的電子版賽項(xiàng)成績信息

上傳賽務(wù)管理系統(tǒng)，同時將裁判長簽字的紙質(zhì)打印成績單報送大賽執(zhí)委

會辦公室。

6.留檔備案

賽項(xiàng)每個比賽環(huán)節(jié)裁判判分的原始材料和最終成績等結(jié)果性材料都

經(jīng)監(jiān)督仲裁組人員和裁判長簽字后裝袋密封留檔，并由賽項(xiàng)承辦學(xué)校封

存，委派專人妥善保管。

7.成績使用

大賽最終成績由大賽組委會秘書處公布，任何組織和個人，不得擅

23

自對大賽成績進(jìn)行涂改、偽造或用于欺詐等違法犯罪活動。

（四）評分標(biāo)準(zhǔn)

1.照護(hù)方案模塊評分標(biāo)準(zhǔn)

表9照護(hù)方案模塊評分表

賽區(qū)

賽項(xiàng)名稱競賽模塊

組別

賽位號

（批次）

評分標(biāo)準(zhǔn)