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文檔簡介
06答謝中書書經(jīng)典賞析《答謝中書書》是作者陶弘景寄給謝徽談山水之美的一封信箋。文章以感慨發(fā)端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內(nèi)心的感受與友人交流,是人生一大樂事。作者正是將謝中書當(dāng)作能夠談山論水的朋友,同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。接下來的十句,作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色?!案叻迦朐疲辶饕姷住?,極力描寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八字,就寫出了仰觀俯察兩種視角,白云高山流水三重風(fēng)物,境界清新?!皟砂妒冢迳惠x。青林翠竹,四時俱備”,又改用平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發(fā)的生命力。“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍”,由靜景轉(zhuǎn)入對動景的描寫。猿鳥的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧,傳入耳際;夕陽的余暉中,魚兒在水中競相嬉戲。這四句通過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動,又為畫面增添了靈動感,傳達(dá)了生命氣息。這十句作者擇取有代表性的景物加以組合,使讀者對山川景物產(chǎn)生完整、統(tǒng)一的印象。統(tǒng)觀全文,語言精練。其一字一句,均是文章的重要組成一部分,少一字會斷章離義,多一字便畫蛇添足。一個景物,僅僅四字,便描繪恰當(dāng),津津有味。清清楚楚,明明白白,一個心聲一句話,不多也不少?!跋θ沼j”,勢在必然?!俺流[競躍”,變化突然。分析文章結(jié)構(gòu),亦不失巧妙,雜而不亂,結(jié)合有序。文本解析實戰(zhàn)演練一、句子默寫1、(2021河北中考)___________________,古來共談。(陶弘景《答謝中書書》)2、(2021廣西百色中考)寫山之高,水之凈,山水相襯之美的語句是:___________,___________。(陶弘景《答謝中書書》)3、(2021遼寧盤錦中考)夕日欲頹,______________。(陶弘景《答謝中書書》)4、(2019江蘇宿遷中考)兩岸石壁,___________。(陶弘景《答謝中書書》)
5、(2019山東臨沂中考)___________,___________;夕日欲頹,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)
6、(2018浙江義烏中考)曉霧將歇,___________。(陶弘景《答謝中書書》)
二、文言文閱讀(一)對比閱讀(2021·遼寧龍港·二模)閱讀下列選文,完成各題。(甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歌,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)(乙)陶弘景字通明,丹陽秣陵人也。永明十年,上表辭祿,于是止于句容之句曲山。恒曰:“此山下是第八洞宮,名金壇華陽之天,周回一百五十里。昔漢有咸陽三茅君得道來掌此山故謂之茅山。”乃中山立館,自號華陽隱居。遍歷名山,尋訪仙藥。每經(jīng)澗谷,必坐臥其間,吟詠盤桓,不能已已。時沈約為東陽郡守,高其志節(jié),累書要之,不至。性好著述,尚奇異,顧惜光景,老而彌篤。(節(jié)選自《梁書·陶弘景傳》)1.選出下列各組句子中加點詢意思和用法相同的一項()A.四時俱備時沈約為東陽郡守B.自康樂以來自號華陽隱居C.累書要之便要還家D.乃中山立館乃不知有漢2.將選文中畫線語句翻譯為現(xiàn)代漢語。(1)實是欲界之仙都。(2)性好著述,尚奇異,顧惜光景,老而彌篤。3.請用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。昔漢有咸陽三茅君得道來掌此山故謂之茅山4.(甲)文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感,(乙)文中可以印證的具體語句是“_________________________?!?.(甲)結(jié)尾處“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”一句有何言外之意?(2021·河南臥龍·二模)閱讀下面文段,完成各題。文本一:山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書書》文本二:夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日?!獏蔷杜c朱元思書》文本三:觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。6.解釋下面加點詞語在句中的意思。(1)四時俱備俱(_________)(2)未復(fù)有能與其奇者與(_________)7.把“文本一”中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夕日欲頹,沉鱗競躍。8.賞析“文本三”中“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的妙處。9.結(jié)合具體內(nèi)容,任選角度分別賞析“文本一”和“文本三”寫景的特點。(各寫出一個角度即可)10.從表達(dá)方式的角度,賞析“文本一”和“文本二”是如何表達(dá)情感的。(2021·云南元陽·二模)閱讀下面的文言文,完成下面小題。(甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)(乙)仆①去月謝?、?,還覓薜蘿③。梅溪④之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫⑤含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英⑥相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉?。▍蔷杜c顧章書》)(注釋)①仆:對自己的謙稱。②謝?。和胁∞o官。③薜(bì)蘿:這里代指隱居的地方。④梅溪:山名。⑤岫(xiù):山洞。⑥英英:同“嚶嚶”,象聲詞。這里用來形容蟲、鳥等動物的鳴聲。11.解釋下列句中加點詞的意思。(1)五色交輝交:________(2)四時俱備四時:________(3)夕日欲頹頹:________(4)豈徒語哉徒:________12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(2)既素重幽居,遂葺宇其上。13.甲文寫得極其優(yōu)美,其中既有“高峰人云,清流見底”的________之美,又有“五色交輝”“________”的色彩配合之美,還有“曉霧將歇”“夕日欲頹”的________之美,作者將自己的主觀感受融入綺麗的風(fēng)光之中,形成了極美的意境。(第二空填原文句子)14.甲、乙兩文的作者有哪些共同的情趣?請簡要概括。(2021·河南驛城·一模)閱讀下面兩個語段,完成下面小題。(一)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)(二)軾①頓首再拜。聞足下名久矣,又于相識處往往見所作詩文,雖不多,亦足以仿佛其為人矣。木有癭②,石有暈③,犀④有通,以取妍于人,皆物之病也。謫居無事,默自觀省,回視三十年以來所為,多其病者。足下所見皆故我,非今我也,無乃聞其聲不考其情,取其華而遺其實乎?抑將又有取于此也?此事非相見不能盡。(蘇軾《答李端叔書》)(注)①軾:蘇軾。②癭(yǐng):樹木上生長的瘤狀物。③暈(yùn):環(huán)形花紋或波紋。④犀:犀角。15.解釋下面加點詞語在句中的意思。(1)夕日欲頹頹:__________(2)未復(fù)有能與其奇者與:__________16.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。17.下列對語段相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.“山川之美”的“川”是會意字,這里取其造字本義“山谷間由山澗、溪流匯成的湍急小河”。B.語段(一)結(jié)尾提及謝靈運并非閑筆,而是借與謝公比肩,表達(dá)自己的審美情趣。C.語段(一)描寫的晨、昏之景與《醉翁亭記》中描寫的山間朝、暮之景完全不同。D.語段(二)“聞足下名久矣”中的“足下”是謙辭,這里是對晚輩李端叔的愛稱。18.語段(一)(二)題材相同,其中也都有“值得與言”之人。但兩個語段語言風(fēng)格有很大差別,試比較兩個語段句式和用詞的不同之處。(2021·河南唐河·一模)閱讀下面兩個選文,完成下列小題。(一)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)(二)山之奇,以泉,以云,以松;水之奇,莫奇于白龍?zhí)?;泉之奇,莫奇于湯泉,皆在山麓。桃源溪水,流入湯泉,乳水源、白云溪東流入桃花溪,二十四溪,皆流注山足。山空中,水實其腹,水之激射奔注,皆自腹以下,故山下有泉,而山上無泉也。山極高則雷雨在下,云之聚而出,旅而歸,皆在腰膂①間。每見天都諸峰,云生如帶,不能至其冢②。久之,滃然③四合,云氣蔽翳其下,而峰頂故在云外也。鋪海之云,彌望如海,忽焉迸散,如鳧驚兔逝。山高出云外,天宇曠然,云無所附麗故也。(節(jié)選自錢謙益《游黃山記》)(注)①膂:脊梁骨。②冢:山頂。③滃然:水勢盛大的樣子。19.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.
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