醫(yī)院臨床教學(xué)工作考核辦法（征求意見稿）

醫(yī)院臨床教學(xué)工作考核辦法（征求意見稿）為加強臨床教學(xué)工作管理，充分調(diào)動全院衛(wèi)生技術(shù)人員參與教學(xué)工作的積極性與創(chuàng)造性，促進教學(xué)管理工作水平提升，結(jié)合我院教學(xué)工作實際情況，制定本辦法。指導(dǎo)思想及目標(biāo)以“醫(yī)教研三位一體，推動醫(yī)院全面發(fā)展”為導(dǎo)向，充分利用教學(xué)資源，促進教學(xué)管理工作水平不斷提升，夯實臨床教學(xué)基礎(chǔ)。通過考核，使科室教學(xué)合格率達到100%，優(yōu)秀率達80%以上，使我院教學(xué)工作更加規(guī)范化和更具導(dǎo)向性，加大教學(xué)基地建設(shè)力度，提高教學(xué)質(zhì)量。管理措施醫(yī)院成立由院領(lǐng)導(dǎo)、科教科、護理部等相關(guān)科室組成的教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)制定辦法、規(guī)劃，檢查、督導(dǎo)教學(xué)考核工作，研究、解決教學(xué)考核工作中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)醫(yī)療教學(xué)考核辦公室和護理教學(xué)考核辦公室，分別負(fù)責(zé)醫(yī)療、護理教學(xué)考核的具體事務(wù)工作。護理教學(xué)考核辦公室掛靠護理部，負(fù)責(zé)每月及半年和年度對科室進行護理教學(xué)績效考核，并將各科室護理教學(xué)考核情況報科教科匯總。醫(yī)療教學(xué)考核辦公室掛靠科教科，負(fù)責(zé)每月及半年和年度對科室進行醫(yī)療教學(xué)績效考核，并對當(dāng)月各科室醫(yī)療、護理教學(xué)考核情況進行匯總、分析后，報領(lǐng)導(dǎo)組審核?？己藢ο蟊巨k法適用于對全院所有臨床科室的教學(xué)質(zhì)量考核，其核心是實習(xí)生、進修生教學(xué)是否達到相應(yīng)階段的培養(yǎng)目標(biāo)要求，同時兼及醫(yī)護人員繼續(xù)教育、“三基”培訓(xùn)等教學(xué)質(zhì)量因素的考核。四、考核原則（一）考核內(nèi)容分為教學(xué)、繼續(xù)教育兩個部分。未承擔(dān)實習(xí)生、進修生教學(xué)任務(wù)的科室僅考核繼續(xù)教育部分。（二）依據(jù)醫(yī)療、護理人員“分開考核、集中評價”原則，由科教科、護理部分別對各科室醫(yī)療教學(xué)、護理教學(xué)進行考核。其中，醫(yī)療教學(xué)考核成績占月考核總成績的60%，護理教學(xué)考核成績占月考核總成績的40%。（三）鼓勵科室采用新的教學(xué)形式，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平與質(zhì)量。五、考核方式及內(nèi)容（一）月考核臨床科室月考核總成績=醫(yī)療教學(xué)考核成績×60%+護理教學(xué)考核成績×40%?？己顺煽儩M分為100分，總分>90為優(yōu)秀，總分80—90為合格，總分小于80為不合格。醫(yī)療教學(xué)月考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)項目序號內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)分值教學(xué)1實習(xí)生專人帶教，每位實習(xí)生管理6—8張床位（含獨立管床2—3張）未指定專人扣3分；管床數(shù)低于6張扣3分62專人管理，嚴(yán)格按照考勤、考核制度等進行學(xué)員日常管理無制度扣4分；無執(zhí)行記錄扣2分；無專人管理扣3分73嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)查房、病案討論等無計劃不得分；未嚴(yán)格執(zhí)行扣4分84實習(xí)生檔案管理資料齊全查閱相關(guān)材料，無資料不得分75帶教老師名單、資質(zhì)證明材料齊全76對實習(xí)生進行入科教育并有相應(yīng)記錄77實習(xí)手冊、出科考核及出科鑒定資料齊全78每月開展臨床專題講座不少于4次查閱講座目錄、講稿、簽到記錄等，包括大查房、小講座。缺一次扣1.5分。69帶教老師認(rèn)真批改學(xué)生書寫病歷，幫助學(xué)生掌握臨床操作技能，教育學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)抽查實習(xí)學(xué)生管床病歷及教師批改情況，測查臨床操作技能?，F(xiàn)場酌情評分。810教學(xué)督查情況抽查實習(xí)生教學(xué)活動開展情況。7繼教三基11嚴(yán)格按照三基培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn)。未按計劃執(zhí)行不得分。無記錄扣4分。612定期進行三基考核。理論考核在OA進行，每月1次。操作考核至少每季度進行1次。未定期進行理論考核扣3分；未定期進行操作考核扣3分。613專人管理查閱相關(guān)資料。無資料不得分。614繼續(xù)教育項目按照計劃執(zhí)行，并完善繼教項目反饋備案資料615每月網(wǎng)上出題達到醫(yī)院要求6合計100（二）年度教學(xué)考核每年12月中旬由科教科、護理部分別組織考核組，對各科室醫(yī)療、護理年度教學(xué)工作進行總體考核，確定分值?？己艘c如下：1.年度教學(xué)活動工作量。本年度科室開展的各種形式教學(xué)活動計3分/項，上不封頂。2.月考核成績?？剖以驴己顺煽?yōu)椤皟?yōu)秀”，計3分/次。兩次及以上月考核不合格，本項不得分。3.繼續(xù)教育項目。申報并完成國家級繼續(xù)教育項目科室計15分/項；申報并完成省市級繼續(xù)教育項目科室計10分/項。4.科主任授課比例。本年度科室開展的臨床專題講座中，科主任授課比例達50%，計10分。5.學(xué)員評價情況。學(xué)員通過“實習(xí)生評教表”對所輪轉(zhuǎn)科室進行評分。全年學(xué)員評教平均分?jǐn)?shù)不低于95分，計10分。六、獎懲辦法（一）每月教學(xué)考核結(jié)果與當(dāng)月科室績效考核掛鉤。月考核不合格的科室扣罰當(dāng)月