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12.3等腰三角形的性質(zhì)問題:什么是軸對稱圖形?這些圖片中有軸對稱圖形嗎?相關(guān)概念:
定義:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。
邊:等腰三角形中,相等的兩條邊叫做腰,腰腰另一條邊叫做底邊.底腰腰底相關(guān)概念:
角:等腰三角形中,兩腰的夾角叫做頂角,
頂角腰和底邊的夾角叫做底角.底角合作學(xué)習(xí)、探究新知(1)請同學(xué)們將自己手中的等腰三角形沿著頂角平分線對折,仔細(xì)觀察重合的部分,并寫出所發(fā)現(xiàn)的結(jié)論。先展開再按如圖標(biāo)上字母。(2)找出圖中的全等三角形,以及所有相等的線段和相等的角。你的依據(jù)是什么?∠ABD=∠ACDBD=CD∠BAD=∠CAD∠BDA=∠CDA=90°得到等腰三角形的兩個底角相等線段AD是等腰三角形底邊上的中線線段AD是等腰三角形頂角平分線線段AD是等腰三角形底邊上的高(3)你有什么發(fā)現(xiàn)?能得出等腰三角形的哪些性質(zhì)?等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個底角相等.也就是說,在同一個三角形中,等邊對等角.在⊿ABC中,如圖等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高互相重合,簡稱等腰三角形三線合一幾何語言:(等腰三角形的兩個底角相等)∵AB=AC,∠1=∠2∴________________AD⊥BC或BD=CD∵AB=AC,AD⊥BC∴________________∠1=∠2
或BD=CD∵AB=AC,∴∠1=∠2或AD⊥BC
等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)幾何語言:__________BD=CD例題分析,應(yīng)用新知例:如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,求∠B,∠C的度數(shù).解:在△ABC中,∵
AB=AC,∴∠B=∠C(等腰三角形的兩個底角相等)∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=50°課內(nèi)練習(xí)×3、等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則這個等腰三角形頂角為
度。課內(nèi)練習(xí)拓展提高通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容讓你留下深刻的印象?課堂小結(jié)在△ABC中,點(diǎn)D在BC上,給出4個條件:①AB=AC②∠BAD=∠DAC③AD⊥BC④BD=CD,以其中2個條件作題設(shè),另外2個條件作結(jié)論,可寫出幾個正確命題?CABD1、在等腰△ABC中,AB=5,AC=6,則△ABC的周長=_______2、在等腰△ABC中,AB=5,AC=12,則△ABC的周長=______檢測:3、等腰三角形一個底角為70°,它的頂角為______.4、等腰三角形一個角為70°,它的另外兩個角為
__________________.5、等腰三角形一個角為110°,它的另外兩個角為________
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