《修鞋姑娘》剖析

課題修鞋姑娘新授綻錐扎拽陰綻放圓錐扎實(shí)拽動(dòng)陰天zhànzhuīzhāzhuàiyīn我會(huì)認(rèn)新授窘尷尬慚愧窘迫尷尬尷尬慚愧愧疚jiǒnɡɡānɡàcánkuì我會(huì)認(rèn)新授

把課文讀正確、讀流利，把生詞多讀幾遍。想想，課文主要寫(xiě)了一件什么事？

本文運(yùn)用了倒敘的手法，先寫(xiě)了“我”尋找修鞋姑娘，然后寫(xiě)了“我”的修鞋經(jīng)歷。新授（1）“我”為什么要尋找修鞋姑娘？（2）文中“我”對(duì)修鞋姑娘態(tài)度有何變化？（3）圈劃文中描寫(xiě)修鞋姑娘的語(yǔ)言、神情、動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子。新授“我”為什么要尋找修鞋姑娘？

我被修鞋姑娘的誠(chéng)實(shí)、善良的美好心靈感動(dòng)了，尋找她，想送去所欠的三角錢(qián)。新授

作者善于通過(guò)人物語(yǔ)言、神情、行為和心理活動(dòng)的描寫(xiě)來(lái)塑造人物的形象，試找出幾句細(xì)細(xì)體味一下。新授

借著她干活的機(jī)會(huì)，我看了看這個(gè)不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。她那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。

外貌描寫(xiě)新授（1）“吧吧吧……沖我使勁地扯了扯?！保▽?xiě)出了修鞋姑娘技術(shù)嫻熟，動(dòng)作利索）（2）“她卻笑了笑說(shuō)：我相信你，這錢(qián)足夠了?！毙率?/p>

文中“我”對(duì)修鞋姑娘態(tài)度變化的詞語(yǔ)有哪些？懷疑不放心決計(jì)決不還價(jià)蒙上陰影斷定窘極了緊張尷尬想擺脫期待納悶慚愧保證新授“我”能找到修鞋姑娘嗎？

雖然“我”可能找不到修鞋姑娘本人，但是我能捕捉到和她一樣有著美好心靈的人。新授

倒敘是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片斷提到文章的前邊，然后再?gòu)氖录拈_(kāi)頭按事情原來(lái)的發(fā)展順序進(jìn)行敘述的方法。

課外小知識(shí)練習(xí)1．讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xúnmìfánhuálǐnlièhuáiyí

（尋覓）（繁華）（凜冽）（懷疑）kùdōucánkuìdòngzhǒng（褲兜）（慚愧）（凍腫）2．辯字組詞拽（拽?。┴洠ò儇洠M（逐漸）曳（搖曳）貸（貸款）漸（漸漸）練習(xí)3．找出近義詞尋覓—尋找

慚愧—愧疚

期待—期盼總結(jié)

誠(chéng)實(shí)、善良是一種美德，它是人類(lèi)取之不盡、用之不竭的智慧，愿我們成為誠(chéng)實(shí)、善良、講信用的人，這樣人生的道路才會(huì)越走越寬。作業(yè)發(fā)揮合理想象續(xù)寫(xiě)：茫茫人?？嗫鄬ひ?，修鞋姑娘，你在哪兒？功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我又見(jiàn)到了那位來(lái)自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘……板書(shū)我修鞋姑娘懷疑能干真誠(chéng)動(dòng)作同情