二年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷及答案

二上期末數(shù)學(xué)試卷

1.直接寫(xiě)出得數(shù)

直接寫(xiě)得數(shù).

6x7=41-7=4x8=

2x6=36+4=4x9=

8+5=9+57=7x5-3=

3x4+9=38-18+25=8x3+4=

2.豎式計(jì)算

列豎式計(jì)算.

(1)67+32=

(2)96-54=

(3)78-29=

(4)48+39=

(5)61+15-37=

(6)82-(53-19)=

3.填運(yùn)算符號(hào)

在橫線里填上或"X".

56=30

44=8

50=5

94=36

4.填空

在橫線里填寫(xiě)合適的長(zhǎng)度單位：

學(xué)校升旗桿高20

一支鉛筆長(zhǎng)16

小紅的身高約145

教室長(zhǎng)9

5.填空

每一個(gè)三角板上有個(gè)角，其中有個(gè)直角，個(gè)銳角.

6.填空

下面的宣傳板中一共有幾個(gè)字？請(qǐng)列出不同的乘法算式.

富強(qiáng)、民主、文明、和諧

自由、平等、公正、法治

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

7.填空

5x2+5=x

8x6—6=x

8.在空里填上最大的數(shù)

橫線里最大能填幾？

5x<43；

56>9x；

x9<64；

x7<60；

7x<32；

20>3x.

9.填空

用2,0,6三個(gè)數(shù)字的其中兩個(gè)組成兩位數(shù)，個(gè)位和十位上的數(shù)不能重復(fù)，能寫(xiě)出個(gè)兩位數(shù)，請(qǐng)

將它們按從小到大的順序排一排:.

10.填空

下圖中測(cè)量的紙條長(zhǎng)厘米.

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

3cm4cm5cm6cm7cm

11.按規(guī)律填空

按規(guī)律填數(shù).

62,56,44,32,.

12.填空

在橫線里填上">〃、"<〃或"=.

22厘米+8厘米3米

6x612

60分1時(shí)

3+33x3

9x3—32x9+9

9米-8米10厘米

13.畫(huà)一畫(huà)

在方格紙上畫(huà)直角（從給出的點(diǎn)畫(huà)起）.

14.畫(huà)一畫(huà)

畫(huà)一條比7厘米短2厘米的線段.

15.連線

他們看到的是什么？請(qǐng)連一連.

16.填空

按要求填時(shí)間.

過(guò)五分鐘：

過(guò)一刻是：

過(guò)半小時(shí)是：

o?0

17.解決問(wèn)題

他們可能在什么時(shí)間到達(dá)賽場(chǎng)才不會(huì)遲到？

18.解決問(wèn)題

看圖寫(xiě)算式.

加法算式：乘法算式:

19.看圖列式計(jì)算

看圖寫(xiě)算式.

000=1?］（面）

?卜卜卜什,卜,卜卜什

「［與一班I"悌多的12面卜卜卜

?面

口?？?口（面）

20.解決問(wèn)題

科技大樓高多少米?

21.解決問(wèn)題

學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每條跑道上站一名運(yùn)動(dòng)員，一共有50名運(yùn)動(dòng)員參加100米賽跑，8次可以完

成嗎？

22.填空

第1根電線桿到第8根電線桿是多少米?

口答：第1根電線桿到第8根電線桿是米.

23.解決問(wèn)題

(1)爸爸今年多少歲？

(2)10年后，爺爺比爸爸大幾歲？

答案

6x7=4241-7=344x8=32

1.【答案】2x6=1236+4=404x9=36

8+5=139+57=667x5—3=32

3X4+9=2138—18+25=458x3+4=28

2.【答案】

(1)67+32=99

同

團(tuán)

團(tuán)

團(tuán)

回

田回

(2)96—54=42

回

國(guó)

0

臼

[1圖]

回

(3)78—29=49

0回

團(tuán)

回

圖

回

(4)48+39=87

圖?

回

S[1E]□

(5)61+15-37=39

國(guó)

國(guó)

國(guó)

田m國(guó)

E圖

回

國(guó)

回

(6)82-(53-19)=48

回

m[3回1

?國(guó)

?②

?H

圖

回

3.【答案】X；+；+；x

【解析】因?yàn)?x6=30,5+6=11,5—6=—1,所以5x6=30,

因?yàn)?+4=8,4-4=0,4x4=16,所以4+4=8,

因?yàn)?+0=5,5x0=0,5-0=5,所以5+0=5或5-0=5均可，

因?yàn)?x4=36,9+4=13,9-4=5,所以9x4=36,

故答案為：x,+,—或+,x.

4.【答案】米；厘米；厘米；米

【解析】根據(jù)題意分析可知，常用的長(zhǎng)度單位有；厘米；分米；米；千米等等，根據(jù)生活常識(shí)和數(shù)

據(jù)的大小填寫(xiě)合適的長(zhǎng)度單位即可.

學(xué)校的升旗桿高度較高，且數(shù)據(jù)是20所以用米最合適，千米太長(zhǎng)米或分米太短，所以學(xué)校升旗

桿高20米；

一支鉛筆的長(zhǎng)度較短，一般用厘米做單位最合適，且數(shù)據(jù)是16,所以一支鉛筆長(zhǎng)16厘米；

一般人的身高用厘米做單位，小紅的身高數(shù)據(jù)是145所以用厘米做單位，即小紅的身高約145

厘米；教室的長(zhǎng)度較長(zhǎng)，一般用米做單位，且數(shù)據(jù)是9,所以教室長(zhǎng)9米.

5.【答案】3；1；2

【解析】因?yàn)橛袃煞N三角板，一種是45。，45°,90°.另一種是30。，60°,90°,

所以一個(gè)三角板上有3個(gè)角，其中有一個(gè)直角，兩個(gè)銳角.

一個(gè)三角板上有3個(gè)角，其中有1個(gè)直角和2個(gè)銳角.

6.【答案】12；2；24：2；12；24

【解析】從圖中可知，每組詞語(yǔ)中都有兩個(gè)漢字，像這樣的漢字組一共有12組，那么就會(huì)有12

組兩個(gè)字，所以用組的總數(shù)量乘以每組的漢字就可得到漢字一共有多少個(gè)，故列乘法算式為：

12x2=24（個(gè)），在乘法算式中，兩個(gè)因數(shù)位置變化積不會(huì)發(fā)生變化，所以算式還可寫(xiě)成：2x

12=24（個(gè)）.

答：宣傳板中一共有24個(gè)漢字.

7.【答案】5；3；6；7

【解析】根據(jù)乘法的意義，明確這個(gè)乘法算式是幾個(gè)幾相加，再加上或減去一個(gè)數(shù)后是幾個(gè)幾，從

而求出（）里的數(shù).以（）X6—6=6X4為例，6X4表示4個(gè).

5x2+5=5x2+5xl=5x(2+l)=5x3

8x66=8x6—6xl=6x(8—l)=6x7

【答案】8；6；7；8；4；6

【解析】因?yàn)?x8=40<43,5x9=45>43,所以5x8<43；

因?yàn)?x6=54<56,9x7=63>56,所以56>9x6；

因?yàn)?X9=63<64,8X9=72>64,所以7X9<64；

因?yàn)?x7=56<60,9x7=63>60,所以8x7<60；

因?yàn)?x5=35〉32,7x4=28<32,所以7x4<32；

因?yàn)?x6=18<20,3x7=21>20,所以20>3x6.

9.【答案】4；20<26<60<62

【解析】根據(jù)題意分析可知，用2,0,6三個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)，

所以最高位十位上的數(shù)字不能是0,

所以組成的數(shù)有：20；26；60；62一共四個(gè)，

整數(shù)比較大小的方法是：先比較整數(shù)的位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)這個(gè)數(shù)就大，如果位數(shù)相同則比較最高位

上的數(shù)字，最高位上的數(shù)字大的數(shù)這個(gè)數(shù)就大，如果最高位上的數(shù)字也相同則比較第二高位上的數(shù)

字直到能比出大小為止，

所以這四個(gè)數(shù)從小到大排列為：20<26<60<62.

10.【答案】3

【解析】從圖中可知，紙條的左端在直尺4厘米的刻度線位置處，紙條的右端在直尺7厘米刻

度線的位置處，用紙條右端的刻度線減去紙條左端的刻度線即可紙條的長(zhǎng)度，故列式計(jì)算為：7-

4=3(厘米)，所以紙條的長(zhǎng)度是3厘米.

11.【答案】50；38；26

【解析】根據(jù)對(duì)已知數(shù)據(jù)的觀察，我們可以得到規(guī)律，每相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差：62-56=6；

(56—44)+2=12+2=6；

(44—32)+2=12+2=6,即相差6,且依次遞減，所以56后面的數(shù)為:56-6=50；44后

面的數(shù)為：44-6=38；32后面的數(shù)為：32—6=26.

12.【答案】<；<；=；<；<；>

【解析】因?yàn)?2厘米+8厘米=30厘米=0.3米，0.3米<3米，所以22厘米+8厘米

<3米；

因?yàn)?x6=36,36<12,所以6X6<12；

因?yàn)?時(shí)=60分，所以60分=1時(shí)；

因?yàn)?+3=6,3X3=9,6<9,所以3+3<3X3；

因?yàn)?x3-3=27-3=24,2x9+9=18+9=27,24<27,所以9x3-3<2x9+9；

因?yàn)?米-8米=1米，1米=100厘米，100厘米>10厘米，所以9米-8米>10

厘米.

13.【答案】

【解析】(1)畫(huà)出給出的點(diǎn)為端點(diǎn)畫(huà)一條射線，用量角器的原點(diǎn)和射線的端點(diǎn)重合，0刻度線與射

線重合，

(2)在量角器上找出所要畫(huà)的角的點(diǎn)，點(diǎn)上點(diǎn)，

(3)以射線的端點(diǎn)過(guò)剛畫(huà)出的點(diǎn)，畫(huà)出射線即可方格紙上水平的線(橫線)和豎直的線(豎線)是

互相垂直的，因此所夾的角都是直角；所以要在方格紙上畫(huà)直角，只要以所給的點(diǎn)為頂點(diǎn)，描出經(jīng)

過(guò)這一點(diǎn)的水平線和豎直線當(dāng)作角的邊即可得到直角.

14.【答案】

【解析】比7厘米短2厘米是：7-2=5（厘米）線段畫(huà)法：線段是兩端都有端點(diǎn)的一條線，是

有長(zhǎng)度的，所以在紙上畫(huà)線段時(shí)，兩端都要畫(huà)上端點(diǎn).

15.【答案】

16.【答案】7；35；5；00；9；30

【解析】表一：從圖中可知，時(shí)針指向7表示7時(shí)范圍內(nèi)，分針指向6表示30分，所以現(xiàn)在

的時(shí)間是，7:30,

再過(guò)5分的時(shí)間即用現(xiàn)在的時(shí)間再加上5分鐘即可，

為7:30+0:05=7:35,所以過(guò)5分鐘是：7:35.

表二：從圖中可知，時(shí)針指向4和5的中間，所以還在4時(shí)范圍內(nèi)，分針指向9表示45分,

所以現(xiàn)在的時(shí)間是：4:45,再過(guò)一刻即是過(guò)15分鐘.

所以用現(xiàn)在的時(shí)間再加上15分鐘即可得解，

故列式計(jì)算為：4:45+0:15=5:00,

所以再過(guò)一刻是：5:00,

從圖中可知，時(shí)針指向9表示在9時(shí)范圍內(nèi)，

分針指向12表示整時(shí)，

所以現(xiàn)在的時(shí)間是9:00,

再過(guò)半個(gè)小時(shí)即是過(guò)30分鐘，

所以用現(xiàn)在的時(shí)間再加上30分鐘即可得解，

故列式計(jì)算為：9:00+0:30=9:30,

所以再過(guò)半小時(shí)是9:30.

17.【答案】根據(jù)題意分析可知，要想不遲到的到達(dá)賽場(chǎng)，就要再賽馬開(kāi)跑之前到達(dá)賽場(chǎng)，即在

7:30之前到達(dá)，因?yàn)樗麄?:05才剛起床，所以他們到達(dá)的時(shí)間范圍在6:05到7:30之間；

第一個(gè)鐘表顯示的時(shí)間是：時(shí)針指向5表示5時(shí)，分針指向1表示5分，所以表一的時(shí)間是:

5:05,早于6:05的起床時(shí)間，所以不可能是到達(dá)賽場(chǎng)的時(shí)間；表二的鐘表顯示的時(shí)間是：時(shí)針

即將要指向7所以還在6時(shí)的范圍內(nèi)，分針指向10表示50分，所以表二的時(shí)間是：6:50,

在6:05和7:30的時(shí)間范圍，所以可以在這個(gè)時(shí)間到達(dá)賽場(chǎng)不會(huì)遲到；第三個(gè)鐘表的時(shí)間是：

時(shí)針在9和10的中間，所以還在9時(shí)的范圍內(nèi)，分針指向5表示25分，所以表三的時(shí)間

是：9:25,超過(guò)了開(kāi)跑的時(shí)間，所以會(huì)遲到，所以他們只有在表二的時(shí)間即6:50到達(dá)不會(huì)遲到.

18.【答案】4+4+4+4+4+4=24（個(gè)）；4x6=24（個(gè)）

【解析】從圖中分析可知，一共有6堆西瓜，每堆西瓜中都有4個(gè)西瓜，所以西瓜的總數(shù)是6

個(gè)4相加，所以列加法算式為：4+4+4+4+44-4=24（個(gè)），在加法算式中，如果加數(shù)都相

同可以用加數(shù)乘以個(gè)數(shù)，所以列乘法算式為：4x6=24（個(gè)），答：西瓜一共有24個(gè).

19.【答案】12+3=15（面）

【解析】從圖中分析可知，二班紅旗的數(shù)量比一班多3面，即比12多3,多用加法，所以二班

紅旗的數(shù)量為：12+3=15（面），答：二班紅旗的數(shù)量是1