幼兒園教師學前培訓實施方案_第1頁
幼兒園教師學前培訓實施方案_第2頁
幼兒園教師學前培訓實施方案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園教師學前音樂領域培訓實施方案為進一步提升幼兒園教師綜合素質(zhì),提高教師音樂、電子琴水平;讓幼兒接觸更多的音樂、打擊樂器,全方面綜合發(fā)展幼兒,經(jīng)了解,駐8連訪惠聚工作隊副隊長常紅,有較強的的音樂知識與實踐能力,根據(jù)幼兒園實際情況,擬定于以下實施方案:一、培訓目的1.結(jié)合《幼兒園指導綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),加強對音樂教育新理論、新知識的學習,通過常紅副隊長每周的培訓,使教師在音樂領域迅速成長成熟起來,提升教師聲樂、電子琴水平,通過常紅副隊長的培訓,力爭使每位教師在音樂領域的實際工作能力方面達到合格水平,擬組建一支青年教師合唱團。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍,全面提升教育教學質(zhì)量,更好的為幼兒服務。2.結(jié)合幼兒園音樂領域課程,讓幼兒更多的體驗感知音樂、器樂方面的知識與技能,通過常紅副隊長的培訓,擬組建一支幼兒合唱團。二、培訓對象一幼、二幼、和泰新村幼兒園教師及和泰新村幼兒園4至5歲的在園幼兒

三、培訓安排培訓時間1.幼兒每周二、周四下午2.教師每周五全天(二)培訓地點和泰新村幼兒園(三)培訓形式教師采取集中授課與自學的形式;幼兒采取集中授課的形式。培訓內(nèi)容根據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園指導綱要》、幼兒園《五大領域》課程中的音樂領域為依托,適宜教師與幼兒成長的課程。教師以聲樂、電子琴為主(每周五上午聲樂、下午電子琴);幼兒以音樂、打擊樂器為主。(每周二、周四下午音樂、打擊樂器)。具體學習內(nèi)容由常紅副隊長根據(jù)實際情況擬定。其它培訓中涉及的音樂器材,以幼兒園現(xiàn)有的音樂器材為主(電子琴)。培訓中需用到的物品,另附采購清單,所涉及的費用由團場承擔。泰新村幼兒園二〇一八年五月七日附:幼兒園教師學前音樂領域培訓所需物品清單序號名稱數(shù)量金額(元)備注1農(nóng)夫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論