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文檔簡介
2023年廣西職業(yè)院校技能大賽
高職組《嬰幼兒照護》賽項
競賽規(guī)程
一、賽項名稱
賽項序號:124
賽項名稱:嬰幼兒照護
賽項組別:高職組
賽項歸屬產(chǎn)業(yè):醫(yī)藥衛(wèi)生
二、競賽目的
通過本項目競賽,貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進3
歲以下嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展的指導意見》,使高職學生能
熟練掌握嬰幼兒照護與保育知識、生活照護技能、急救實
操技能、早期發(fā)展實施等技能,全面考核參賽選手的綜合
職業(yè)素養(yǎng)及嬰幼兒照護基本技能與操作水平,檢驗學校教
學改革成果,促進嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)與教學
改革;推進高職學校與相關(guān)企業(yè)的合作,搭建校企合作培
養(yǎng)高素質(zhì)護理人才的平臺,更好地實現(xiàn)工學結(jié)合的人才培
養(yǎng)模式,為嬰幼兒托育服務(wù)與管理行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能
型人才。
1
三、競賽內(nèi)容
本次比賽設(shè)立的“嬰幼兒照護”項目為個人賽,以嬰
幼兒照護者的知識、能力、素質(zhì)為核心,綜合考核選手基
本知識水平和各項嬰幼兒照護服務(wù)與管理技能應(yīng)用實踐。
競賽分為理論知識與現(xiàn)場實操考核兩部分,理論考核采用
答題卡,現(xiàn)場實操考核為情景案例實操題,技能競賽模擬
真實照護環(huán)境,利用真實照護案例開展比賽,圍繞參賽選
手對0-3歲年齡階段孩子不同發(fā)展需求的了解及認知、照
護技能、人文關(guān)懷等進行綜合評估,既要求選手具備動手
操作能力,又要求選手具有良好的溝通交流與服務(wù)管理意
識,以達到促進嬰幼兒身心發(fā)展的綜合性實踐考核。
(一)競賽模塊。
競賽分為A、B、C、D四個模塊,其中A模塊為理論知
識考核模塊,B、C、D為實操考核模塊。
A模塊為理論知識考核;考核選手對嬰幼兒生長發(fā)育
特點、日常生活保健、常見疾病護理、意外傷害預防及救
治處理措施等基本知識的掌握情況。
B模塊為嬰幼兒生活照護實操考核;考核嬰幼兒生長
發(fā)育測量與評價;嬰兒喂養(yǎng)、輔食制作、衣著與沐浴、清
潔和消毒;幼兒水杯飲水、刷牙、進餐指導、穿脫衣服、
如廁指導、遺尿現(xiàn)象的干預指導等保育技能。
C模塊為嬰幼兒安全防護應(yīng)急處置實操考核;考核嬰
2
幼兒發(fā)生意外事故常用急救技術(shù)和方法。
D模塊為嬰幼兒早期發(fā)展支持實操考核;考核對嬰幼兒
的認知、語言、動作、社會性與情感等的發(fā)展水平進行觀
察與評估技能,能從嬰幼兒的發(fā)展需要出發(fā)設(shè)計和實施早
期保教指導活動。
項目1:選手提前準備適合0-3歲年齡段幼兒的繪本故
事,自制相關(guān)道具,現(xiàn)場進行講述和演示。
項目2:現(xiàn)場抽簽考核項目,選手根據(jù)任務(wù)書中的案例
情景,在充分理解任務(wù)描述的基礎(chǔ)上,完成技能實操任
務(wù)。
具體競賽內(nèi)容范圍見表1。
表1:競賽內(nèi)容范圍
模塊內(nèi)容范圍
參考1+X幼兒照護職業(yè)技能證書提供的幼兒
照護職業(yè)技能(中級)題庫中基礎(chǔ)知識
嬰幼兒生長發(fā)育特點及保健知識
日常生活照護知識
預防意外傷害及救治處理措施
A理論考核常見疾病護理:常見疾?。ㄈ辫F性貧血、維生
素D缺乏性佝僂病、口炎、腹瀉、上呼吸道感
染、肺炎)、常見傳染?。ㄊ肿憧?、水痘、急
性腮腺炎、百日咳、幼兒急疹(玫瑰疹)、皰
疹性咽炎、流感等)
奶瓶消毒及奶粉沖調(diào)喂養(yǎng)、七步洗手法、嬰幼
B生活照護實兒沐浴、幼兒水杯飲水、刷牙、進餐、脫穿衣
操物、如廁指導、等
安全防護應(yīng)生命體征測量、心肺復蘇技術(shù)、海姆立克急
C急處置實操救、熱性驚厥、誤食、觸電、骨折等處理
動作發(fā)展活動的實施、認知發(fā)展活動的實施、
早期發(fā)展支語言發(fā)展活動的實施、社會性發(fā)展活動的實
D持實操施、幼兒故事講述、歌曲與律動、親子活動設(shè)
計及活動區(qū)域創(chuàng)設(shè)等
(二)競賽形式。
本賽項采用單人競賽模式。每名選手均參加理論知
3
識、嬰幼兒生活照護、安全防護及早期發(fā)展支持四個模塊
競賽。四個模塊將標注為A、B、C、D模塊。實操B、C、D
每個模塊為1~2個案例場景,要求選手在規(guī)定的時間內(nèi)完
成考核模塊現(xiàn)場任務(wù)單上的內(nèi)容。每個模塊競賽區(qū)獨立計
時,根據(jù)現(xiàn)場任務(wù)需要會由SP(統(tǒng)一標準化家長或培訓的
演職人員)配合案例展現(xiàn),按照腳本要求配合完成選手的
照護任務(wù)。裁判在旁觀察及評分,不予提問和干擾。選手
不需要向裁判做任何解釋和交流。
(三)成績比例。
競賽成績采用每個模塊百分制、分步計分,最后總
和?,F(xiàn)場打分,每個模塊100分,滿分為400分。成績錄
入時,按各模塊的權(quán)重折算后匯總,A模塊占20%、B模塊
占20%、C模塊占30%、D模塊占30%(項目1占20%,項目
2占10%),最終得分按百分制計。
四、競賽時間
(一)賽項時間。
本賽項比賽時間為120分鐘,其中理論知識競賽60分
鐘,實操考核競賽60分鐘。實操B模塊競賽時間為25分
鐘;實操C模塊競賽時間15分鐘;實操考核D模塊競賽時
間共為20分鐘,其中項目1、項目2各10分鐘。各模塊讀
題審題、選取物料備賽時間不得超過5分鐘。在競賽前半
小時,選手進行抽簽,決定出場順序、位置。
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詳見表2。
表2競賽時間安排表(以正式公布的比賽指南為準)
日期時間內(nèi)容地點
參賽選手及領(lǐng)隊報到、
賽前一天08:00~14:00領(lǐng)取參賽證入住酒店
15:00~16:00開幕式
學術(shù)報告廳
16:00~16:30領(lǐng)隊會議
賽前一天
16:50~17:40理論考試B座教學樓
17:50~18:30參賽選手熟悉實操賽場B座教學樓
07:40~08:10參賽選手檢錄加密學術(shù)報告廳
上午08:30~12:30競賽模塊B、C、D同時
競賽進行比賽
第一08:30~12:30現(xiàn)場直播
天B座教學樓
14:00~18:00競賽模塊B、C、D同時
下午進行比賽
14:00~18:00現(xiàn)場直播
09:00~10:00賽項點評
競賽上午
后10:00-11:00閉幕式學術(shù)報告廳
下午返程
(二)檢錄加密流程。
1.檢錄:由檢錄工作人員依照檢錄表進行點名核對,
并檢查確定無誤后向裁判長遞交檢錄單。
2.加密:所有比賽項目在比賽當天進行兩次加密,加
密后參賽選手中途不得擅自離開賽場。分別由兩組加密裁
判組織實施加密工作,管理加密結(jié)果。監(jiān)督仲裁人員全程
監(jiān)督加密過程。
第一組加密裁判,組織參賽選手進行第一次抽簽,產(chǎn)
生參賽編號,替換選手參賽證等個人身份信息,在《廣西
職業(yè)院校技能大賽一次加密記錄表》中填寫一次加密記錄
5
表后,連同選手參賽證等個人身份信息證件,當即裝入一
次加密結(jié)果密封袋中單獨保管。
第二組加密裁判,組織參賽選手進行第二次抽簽,確
定賽位號,替換選手參賽編號,在《廣西職業(yè)院校技能大
賽二次加密記錄表》中填寫二次加密記錄表后,連同選手
參賽編號,當即裝入二次加密結(jié)果密封袋中單獨保管。
所有加密結(jié)果密封袋的封條均需相應(yīng)的加密裁判和監(jiān)
督仲裁人員簽字。密封袋在監(jiān)督仲裁人員監(jiān)督下由加密裁
判放置于保密室的保險柜中保存。
3.引導:參賽選手憑賽位號進入賽場,不得攜帶其他
顯示個人身份信息和違規(guī)的物品。引導員負責引導參賽選
手至賽位前等待競賽指令。比賽開始前,在沒有裁判允許
的情況下,嚴禁隨意觸碰競賽設(shè)施和閱讀案例單內(nèi)容。比
賽中途不得離開賽場。
五、競賽試題
本賽項設(shè)理論考試,對操作技能進行綜合考核,技能
競賽題參考公開試題,見本賽項規(guī)程的競賽內(nèi)容。
(一)理論競賽。
A模塊理論知識競賽題目參考于1+X幼兒照護考試(中
級)題庫。賽前建立競賽試卷,將試卷隨機排序后,在監(jiān)
督組的監(jiān)督下,由裁判長抽取正式賽卷與備用試卷。測試
參賽選手對嬰幼兒照護相關(guān)的理論知識、分析問題、解決
6
問題的綜合能力,結(jié)束后統(tǒng)一閱卷。
(二)實操考核樣卷。
實操案例:某托育機構(gòu)小班。陣雨后,空氣清新,班
主任帶小朋友到操場開展活動。美美,女,3歲,和幾個小
朋友一起踢小皮球,你踢一下,我踢一下,正在玩兒的高
興時,美美腳下一滑,跌倒在地上,哭鬧不止,左前臂起
包,腫脹明顯,按壓局部疼痛劇烈,不能活動。
任務(wù):如果你在現(xiàn)場作為照護者
1.如何評判傷情?
2.做出正確的現(xiàn)場救護。
3.分析造成不良事件的原因,提出整改措施。
六、競賽規(guī)則
(一)參賽資格。
參見2023年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《嬰幼兒照
護》賽項比賽實施方案。
(二)遵循準則。
1.參賽選手必須持本人身份證和參賽證參加比賽。
2.參賽選手出場順序、位置由抽簽決定,不得擅自變
更、調(diào)整。
3.參賽選手提前15分鐘進入賽場,并按照指定位號
參加比賽。從競賽計時開始,理論考試遲到5分鐘者,技
7
能操作遲到3分鐘者,取消比賽資格;理論考試比賽開始
15分鐘后,技能操作比賽開始5分鐘后,選手方可離開賽
場。
4.選手在比賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情
況,需經(jīng)裁判同意。選手若需休息、飲水或去洗手間等,
耗用時間計算在比賽時間內(nèi)。
5.比賽結(jié)束時,參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以任
何理由拖延比賽時間。選手操作完成后,在實際操作現(xiàn)場
記錄表上簽名確認,方可離開賽場。
七、技術(shù)環(huán)境
(一)競賽環(huán)境安靜、整潔。須設(shè)立緊急疏散通道,
醫(yī)療服務(wù)站。
(二)理論考核區(qū):標準化考場
(三)比賽場地設(shè)為ABCD四個區(qū),可容納4名選手同
時比賽,且滿足賽項比賽所需的設(shè)備設(shè)施。
1.等候區(qū)
包括檢錄室、候賽室。
2.技能競賽區(qū)
(1)準備室:配備技術(shù)操作相關(guān)用物。
(2)技能考試站:操作場地寬敞、明亮;配備操作
臺、床旁桌椅、仿真硅膠嬰兒等。
(3)選手通道與工作人員通道、考核后選手與未考核
選手進出賽場的路徑分別隔離,不相互交叉。
8
(四)工作區(qū)
包括核分室、監(jiān)督室、閱卷室、仲裁室、裁判休息
室、專家休息室、工作人員休息室、醫(yī)務(wù)室、安保室。
(五)觀摩區(qū)
包括直播室、媒體休息室。比賽場地不開放,領(lǐng)隊和
指導老師可以在直播室觀摩參賽選手比賽,保證公開、透
明。
(四)賽場有志愿服務(wù)人員,同時有治安人員維護比
賽現(xiàn)場秩序與衛(wèi)生。
八、技術(shù)規(guī)范
《嬰幼兒照護》賽項是以教育部頒布的職業(yè)學校相關(guān)
專業(yè)教學指導方案、國家職業(yè)標準和專業(yè)技術(shù)標準要求為
標準,主要有:《托育機構(gòu)嬰幼兒喂養(yǎng)與營養(yǎng)指南(試
行)》、《托育機構(gòu)保育指導大綱(試行)》、《托育機
構(gòu)嬰幼兒傷害預防指南(試行)》?!秶衣殬I(yè)技能標準
育嬰員》《國家職業(yè)技能標準保育師(2021年版)》。
九、技術(shù)平臺
(一)競賽項目主要使用的器材和物品。
表3《嬰幼兒照護》賽項設(shè)備及工具清單
序號名稱規(guī)格備注
1仿真硅膠嬰兒高50CM
2高級嬰兒氣道阻塞及CPR模型CPR150
3記錄本普通
9
序號名稱規(guī)格備注
4簽字筆黑色簽字筆
5簽字筆紅色簽字筆
6A4紙
7內(nèi)裝消毒液紗布的方盒22.5*19.5*3.5cm
8水銀體溫計
9電子體溫計
10內(nèi)墊干紗布的方盒22.5*19.5*3.5cm
11幼兒桌子120*60*53cm
1284消毒液
13帶1L刻度的消毒專用桶
14抹布
15手套
16圍裙
17一次性橡膠手套
18清水
19量杯50ml
20毛巾30*30cm
21洗臉臺/洗臉盆
22肥皂/洗手液安全、適合幼兒
23踏矮凳38*25*21cm
24幼兒馬桶
25干凈紙尿褲大童
26紙巾
27凳子高60cm*40cm
28嬰兒衣物(開襟衫、褲子)59#
29嬰兒鞋子最小碼
30襪子最小碼
31一次性呼吸膜50張/盒
32撫觸臺E0級
33藥箱14寸
34PE手套100只/包
10
序號名稱規(guī)格備注
35紗布塊7.5*7.5CM
36醫(yī)用膠布1.25*910CM
37繃帶8cm*600cm
38筆式手電筒YF7102
39直眼科剪
醫(yī)用剪刀(10cm)
40生活污物桶15L
41醫(yī)用垃圾桶15L
42治療盤30cm*20cm
43碘伏100ml/瓶
4475%乙醇消毒液100ml/瓶
45冰袋200毫升
46安全別針小號40MM
47不銹鋼杯子直徑7cm
48棉簽長8cm
49醫(yī)用棉球袋裝
50止血帶2.5*40cm
51生理鹽水100ml
52消毒片100片
53聽診器魚躍
不銹鋼
54彎盤21cm*15cm
55嬰幼兒游泳圈L1004
56嬰兒浴盆塑料
57血壓計亞克力材質(zhì)
58嬰幼兒沐浴洗發(fā)露600ML
59嬰幼兒柔濕巾80片
60安全指甲鉗五件套
61軟毛牙刷、牙膏1.6厘米刷頭
62兒童刷牙模型標準牙模型
63嬰兒毯聚酯纖維
64嬰兒手推車HP-709
65電吹風1800W
11
序號名稱規(guī)格備注
66水溫計E0828S
67冷水壺2L
68熱水瓶2L
69大毛巾80*80cm純棉
70臥式身高體重儀最長80cm
(二)競賽工作平臺。
賽項的器材、物品和SP(或標準化演職人員)由承辦
院校具體負責。
(三)場地要求。
競賽場地要求通風、寬敞明亮、適合單體封閉觀摩體驗,
配備雙線路供電系統(tǒng)和漏電保護裝置,配備實況監(jiān)控視頻轉(zhuǎn)
播系統(tǒng)。
十、評分標準
(一)制訂原則。
大賽裁判工作按照公平、公正、公開的原則進行。競
賽成績評定符合相關(guān)管理規(guī)定。
本次評分方案按照標準規(guī)范進行賦分,主要考核參賽
選手的嬰幼兒保育知識、生活照護技能、急救實操技能、
早期智力開發(fā)的管理等技能,全面考核參賽選手的綜合職
業(yè)素養(yǎng)及嬰幼兒照護基本技能與操作水平。
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(二)評分方法。
1.裁判員選聘。按照職業(yè)院校技能大賽專家和裁判工
作管理辦法相關(guān)制度建立2023年廣西職業(yè)院校技能大賽賽
項裁判庫。裁判長由大賽裁判委員會向大賽組委會推薦,
由大賽組委會聘任。裁判長組建裁判組,執(zhí)行裁判長負責
制。
2.裁判員人數(shù)。總?cè)藬?shù)為15人(其中裁判長1人)。
3.裁判評分方法
裁判長按不同競賽模塊將現(xiàn)場執(zhí)行裁判分組,3~4人為
一個評判小組,確定1人為裁判組長,負責一個模塊的評
判。每位裁判各自單獨評分,成績由三位裁判評分結(jié)果的
平均數(shù)計算得出。裁判相互間分差應(yīng)小于等于1個等級,
否則需要給出確切理由并在裁判組長或裁判長的監(jiān)督下進
行調(diào)分。
4.成績審核方法。每位選手打分均由裁判員簽字,現(xiàn)
場工作人員對裁判員的成績進行核對無誤后送至統(tǒng)分室進
行成績錄入。成績錄入完畢后,工作人員交換崗位進行核
對,無誤后,按照各項成績所占比例統(tǒng)計選手最終成績并
排名,打印完畢交至裁判長審核簽字。
5.成績公布方法。理論考試成績在次日競賽結(jié)束時公
布,技能操作成績待每位選手操作競賽完畢,成績錄入審
核無誤后,由裁判長在成績匯總表上簽字并通過通告欄進
行公布。總成績相同者,以“情感互動與實際照護”部分
13
分值高者排名在前。
(三)評分標準。
本次評分方案按照標準規(guī)范進行賦分,主要考核參賽
選手對嬰幼兒健康狀況和需求的評估能力、溝通和情感互
動能力、規(guī)劃并提供實際照護的能力、解決問題與創(chuàng)新創(chuàng)
造的能力。
實操模塊的評分標準以抽簽后現(xiàn)場具體賽項評分標準
為準,參見評分細則樣稿表4~6所示。
表4實操模塊B—嬰幼兒生活照護評分要點
考核
內(nèi)容考核要點分值得分備注
1.照護者著裝整齊1
2.環(huán)境干凈、整潔、安全、溫度適宜1
評估
(15%)3.用物準備齊全3
4.觀察幼兒身體、心理狀況8
5.表述專業(yè)規(guī)范2
計劃
(5%)清晰口述預期目標5
1.操作中應(yīng)“以嬰幼兒為中心”,體現(xiàn)人文
關(guān)懷,有情感互動15
2.根據(jù)設(shè)定情境案例及任務(wù)要求下,最大限
實施度完成實操30
(60%)3.操作后應(yīng)做到為嬰幼兒取舒適體位,整理
用物,洗手并準確記錄等5
4.做好與家屬溝通、指導10
1.操作規(guī)范,動作熟練5
評價2.操作順序正確,不違反原則5
(20%)
3.態(tài)度和藹,關(guān)愛幼兒。與家屬溝通有效,
取得合作10
總分100
14
表5:實操模塊C—外傷出血評分要點
得備
考核內(nèi)容考核要點分值分注
照護者著裝整齊1
環(huán)境干凈、整潔、安全2
評估
(15%)物品用物準備齊全3
外傷出血狀況、合作程度6
幼兒
心理情況:有無驚恐3
計劃預期
(5%)目標口述目標:控制出血,保護傷口5
檢查1.外傷出血的原因與表現(xiàn)3
傷口2.口述檢查結(jié)果2
1.安撫幼兒,暴露傷口10
2.準備用物,洗凈雙手5
3.出血量較大時,用干凈、消毒的較
厚紗布覆蓋在傷口,按壓敷料10-2010
分鐘
急救4.行繃帶加壓包扎法,對四肢傷口用
實施處理環(huán)形包扎法。10
(60%)
5.檢查包扎處有無發(fā)紺或腫脹,若出5
血不止及時送醫(yī)院
6.口述:小量出血時,可用棉簽按壓
止血,消毒后貼創(chuàng)口貼5
7.口述:傷口有泥沙等異物時,清理
后再包扎止血5
整理用物,妥善安置幼兒2
整理
記錄洗手2
記錄照護措施及轉(zhuǎn)歸情況1
1.操作規(guī)范,動作熟練5
2.快速有效止血5
評價(20%)
3.態(tài)度和藹,操作過程動作輕柔,關(guān)5
愛幼兒
4.與家屬溝通有效,取得合作5
總分100
表6:實操模塊D—早期發(fā)展支持評分要點
考核內(nèi)容考核要點分值得分備注
照護者著裝整齊,適宜組織活動;普通話標準2
評估
(15%)環(huán)境干凈、整潔、安全、溫濕度適宜1
15
創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境3
具體活動實施相關(guān)玩教具及材料準備齊
物品全,干凈、無毒、無害5
經(jīng)驗準備2
幼兒
精神狀況良好,情緒穩(wěn)定2
1活動目標具體明確,符合幼兒已有經(jīng)驗
預期和發(fā)展需要,能體現(xiàn)領(lǐng)域活動的特征,并5
計劃恰當融合其他領(lǐng)域
(10%)2.有機整合知識、能力、情感三個維度的
目標發(fā)展要求5
1.能準確把握活動方案的意圖,完成教學
任務(wù),達成教學目標10
2.教學思路清晰,各環(huán)節(jié)過渡自然,時間
分配合理8
3.教學語言簡潔流暢,用語準確,有啟發(fā)
性和感染力,有利于激發(fā)幼兒主動學習10
活動要求的興趣
4.操作時動作規(guī)范12
實施5.教態(tài)自然大方,生動活潑,有親和力4
(60%)
6.活動過程中具有一定的安全意識4
7.流暢地組織、完成活動2
1.記錄課堂中幼兒的表現(xiàn)并進行評估3
活動評價
2.與家長溝通幼兒表現(xiàn),并進行指導4
整理整理用物,安排幼兒休息3
1.教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點,具有一定
的趣味性、教育性5
2.活動實施過程中態(tài)度親切,動作輕柔,
綜合評價(15%)有耐心,關(guān)愛幼兒5
2.與幼兒有良好的互動,能給予及時的肯
定和鼓勵5
總分100
十一、獎項設(shè)定
參見2023年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《嬰幼兒照
護》賽項比賽實施方案。
十二、賽項安全管理
(一)賽場組織與管理員應(yīng)制定安保須知、安全隱患
16
規(guī)避方法及突發(fā)事件預案,設(shè)立緊急疏散路線及通道等。
確保比賽期間所有進入賽點車輛、人員需憑證入內(nèi);嚴禁
攜帶易燃易爆等危險品及比賽嚴令禁止的物品進入場地;
場地設(shè)備設(shè)施均可安全使用。
(二)參賽選手在參賽過程中,必須服從場內(nèi)裁判及
工作人員的指揮,嚴格按照制作規(guī)程進行操作,正確使用
器具及設(shè)備。
(三)賽場設(shè)置警戒線,賽場24小時有人看管;比賽
前兩天起,賽場實行全方位封閉,除工作人員外,選手和
指導老師等非工作人員不準進場。賽場設(shè)置聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控體
系,可以對賽場進行24小時監(jiān)控。
(四)裁判員在比賽前,宣讀安全注意事項,當現(xiàn)場
出現(xiàn)突發(fā)事件時,應(yīng)及時給予處置。
(五)應(yīng)對突發(fā)事件的措施
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領(lǐng)導小組成
員必須立即做出反應(yīng),及時了解和分析事件的起因和發(fā)展
態(tài)勢,采取措施控制事件的發(fā)展和影響范圍,將損失降低
到最小限度。
1.當遇到突發(fā)事件時,參賽人員按照方案要求堅守崗
位,各司其職,聽從賽項執(zhí)委會統(tǒng)一指揮;相關(guān)人員開展
救護工作,將事故的危害降低到最低程度,嚴禁私自行
動。
2.賽場外人員私自進入場地滋事,與賽場內(nèi)人員發(fā)生
17
沖突,應(yīng)及時予以制止,拒不配合且情節(jié)嚴重的,視情況
報公安機關(guān)。
3.事件發(fā)生后,執(zhí)委會領(lǐng)導、專家組成員及各參賽代
表隊的領(lǐng)隊、指導教師應(yīng)積極處理,嚴禁擅離職守、先行
撤離。
4.比賽中,如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況,由相
關(guān)項目責任人與各參賽代表隊的領(lǐng)隊、指導教師及時組織
好參賽選手,聽從競賽執(zhí)委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線
有序撤離。
5.任何人員如因不堅守崗位、不認真履行職責,將取
消參加競賽的機會;如因工作失職造成安全事故,其損失
由當事人全部承擔并按競賽工作制度進行相關(guān)處理。情節(jié)
嚴重并造成重大安全事故的,報相關(guān)部門按相關(guān)政策法規(guī)
追究相應(yīng)責任。
(六)各賽項的安全管理,除必要的安全隔離措施
外,應(yīng)嚴格遵守國家相關(guān)法律法規(guī),保護個人隱私和人身
自由。
(七)火災(zāi)安全事故緊急處理預案
若發(fā)生火災(zāi),及時通知安保負責人,組織人員疏散、切
斷電源,將易燃易爆物品及時轉(zhuǎn)移到安全地帶,同時組織
人員使用適宜的滅火器材滅火。對輕傷人員有醫(yī)護人員進
行處置;對重傷人員及時送往醫(yī)院救治。
(八)電力供應(yīng)事故緊急處理預案
18
若比賽過程中突發(fā)臨時停電,安保負責人維持秩序的
同時,積極調(diào)配專業(yè)電工,查明停電原因,采取相應(yīng)措
施。同時現(xiàn)場配有動力電,以備停電時使用。
(九)賽場人員突發(fā)傷病緊急處理預案
賽場指定區(qū)域配備醫(yī)護人員以及相應(yīng)的藥品,現(xiàn)場不
能處理的及時送120急救中心。
(十)設(shè)備事故緊急處理預案
正式開賽前,在監(jiān)督人員的監(jiān)示下,進行綜合模擬演
訓,確保設(shè)備正常運行、預案可靠可行。賽前準備備用設(shè)
備和備用賽場,若比賽過程中出現(xiàn)技術(shù)平臺故障,技術(shù)人
員立即匯報裁判長,暫停該賽室比賽,及時配合裁判長等
相關(guān)人員,提出妥善的處置方案,對設(shè)備進行調(diào)試或更
換。若需要更換設(shè)備,經(jīng)專家組組長、裁判長批準后啟動
備用設(shè)備或備用賽場。
十三、申訴與仲裁的程序
(一)參賽隊對不符合賽項規(guī)程規(guī)定的儀器、設(shè)備、
工裝、材料、物件、計算機軟硬件、競賽使用工具、用
品;競賽執(zhí)裁、賽場管理、競賽成績,以及工作人員的不
規(guī)范行為等,可向賽項裁判長及大賽仲裁委員會提出申
訴。
(二)申訴主體為參賽隊領(lǐng)隊。
(三)申訴啟動時,參賽隊以該賽項領(lǐng)隊親筆簽字同
意的書面報告遞交材料。報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生
19
時間、涉及人員、申訴依據(jù)等進行充分、實事求是的敘
述。非書面申訴不予受理。
(四)提出申訴的時間應(yīng)在比賽結(jié)束后(選手賽場比
賽內(nèi)容全部完成)2
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