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2024-2025學(xué)年江蘇省無(wú)錫江陰市初三化學(xué)試題模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法2.用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是①食鹽和水②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液③固體氫氧化鈉和水④石灰石和稀鹽酸⑤硝酸銨和水⑥鐵與稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥3.如圖所示,鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時(shí)間之后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是A.鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B.銅表面增厚C.電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D.這個(gè)裝置可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能4.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氮?dú)?B.氫氣C.氯化鈉 D.金剛石5.下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是A.醫(yī)用酒精 B.生理鹽水 C.碘酒 D.液氧6.根據(jù)右表判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是13B.鈉離子核外有三個(gè)電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子7.把下列物質(zhì)分別加入到適量水中,充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的是A.冰塊B.洗潔精C.面粉D.蔗糖8.下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)中CaO起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)9.二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)被稱為“新型燃料”,能實(shí)現(xiàn)高效、清潔燃燒,下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法不正確的是A.屬于有機(jī)物B.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:3:8C.由9個(gè)原子構(gòu)成D.充分燃燒生成二氧化碳和水10.84消毒液中有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價(jià)為A.0 B.-1 C.+1 D.+2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是__________________________,繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如曲線所示。(1)對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的_____點(diǎn)可知,相同的氣壓時(shí),碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。(2)2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)圖文回答問(wèn)題。烹調(diào)食物所用燃料天然氣的主要成分是_____(填化學(xué)式),觀察到火焰呈黃色戒橙色時(shí),需將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口調(diào)_____(填“大”戒“小”)。清蒸魚(yú)富含_____(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”。魚(yú)是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一,人體缺鐵會(huì)引起_____。聚乙烯能回收再利用,因?yàn)樗哂衉____性。廢棄塑料不回收會(huì)造成_____污染。面料中為“冰蠶絲”的運(yùn)動(dòng)服,其主要成分為合成纖維,請(qǐng)利用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲_____。14.實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請(qǐng)回答:儀器①的名稱。實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示),待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是。實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組為檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀____(填字母序號(hào));(2)C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(繼續(xù)探究)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)的八支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,過(guò)濾,最終得到白色沉淀和無(wú)色透明的濾液。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1)小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2)小紅取無(wú)色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。(分析討論)(1)最終得到的濾液中,一定含有的陽(yáng)離子是_____(填化學(xué)符號(hào),下同),一定不含有的陰離子是_____。(2)為驗(yàn)證最終得到的濾液中可能含有的陽(yáng)離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。(拓展延伸)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點(diǎn))。16.某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):;。氯化鋁可與過(guò)量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。[方案設(shè)計(jì)]他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案三:鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體[方案評(píng)價(jià)](1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。(2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。(3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。[交流討論](5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過(guò)交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過(guò)濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、由t1℃時(shí)溶解度的大小可知,選項(xiàng)A正確;B、t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)轭}中沒(méi)有說(shuō)明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項(xiàng)B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的,選項(xiàng)C正確;D、若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項(xiàng)D正確。故選B。2、D【解析】
根據(jù)能使液面a比液面b高,可能溶液溫度升高,可能產(chǎn)生了氣體,都能使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象進(jìn)行分析?!驹斀狻竣偈雏}和水,溶液溫度基本不變,液面基本不變,故錯(cuò)誤;
②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液,生成了氧氣,能使液面a比液面b高,故正確
③固體氫氧化鈉和水,溶液溫度升高,能使液面a比液面b高,故正確;
④石灰石和稀鹽酸,生成了二氧化碳?xì)怏w,能使液面a比液面b高,故正確;
⑤硝酸銨和水,溶液溫度降低,能使液面a比液面b低,故錯(cuò)誤;
⑥鐵與稀硫酸,生成了氫氣,能使液面a比液面b高,故正確。
故選:D。常見(jiàn)的溶于水放熱的物質(zhì)有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體等,常見(jiàn)吸熱的有硝酸銨。3、A【解析】
A、在原電池中,鋅比銅活潑,鋅失去電子,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),故鋅應(yīng)不斷溶解,銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),符合題意;B、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),銅表面增厚,不符合題意;C、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,而電流從銅片流向鋅片,所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),不符合題意;D、該裝置為原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意。故選A。4、C【解析】
A、氮?dú)鉃閱钨|(zhì),是由氮?dú)夥肿訕?gòu)成,選項(xiàng)A不符合題意;B、氫氣為單質(zhì),是由氫氣分子構(gòu)成,選項(xiàng)B不符合題意;C、氯化鈉為化合物,是由鈉離子與氯離子構(gòu)成,選項(xiàng)C符合題意;D、金剛石為碳單質(zhì),是由碳原子構(gòu)成,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。5、D【解析】
A.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的,醫(yī)用酒精是酒精的水溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;B.生理鹽水是一種溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;C.碘酒是一種溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;D.液氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,此選項(xiàng)符合題意。故選D。解答此題主要看物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。6、C【解析】鋁的核電荷數(shù)為13,而不是相對(duì)原子質(zhì)量是13,故A錯(cuò);鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,含有兩個(gè)電子層,故B錯(cuò);根據(jù)表中信息,第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多,故C正確;在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,而不是鎂元素失去電子,故D錯(cuò)。7、D【解析】
溶液是均一、穩(wěn)定的混合物?!驹斀狻緼.冰塊和水是一種物質(zhì),是純凈物,不能得到溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.洗潔精不溶于水,和水形成的是乳濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.面粉不溶于水,和水形成的是懸濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蔗糖易溶于水,和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液。故選D。8、D【解析】
根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應(yīng)前后的比例變化,其中CaCO3增加,CaO、CO2減少,說(shuō)明CaO、CO2是反應(yīng)物,CaCO3是生成物,是化合反應(yīng),故選D。9、C【解析】
A、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫元素屬于有機(jī)物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、一個(gè)二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)分子由9個(gè)原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。10、C【解析】
設(shè)氯元素化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生【解析】
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水?!驹斀狻肯蚴⒂辛蛩徙~溶液的燒杯中滴加幾滴氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸,氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。故填:有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;。解答時(shí)要會(huì)根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,比如氫氧化銅是藍(lán)色沉淀,酸堿反應(yīng)生成鹽和水等。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、ac0.88g(詳見(jiàn)解析)【解析】
(1)由于圖中ac是同一氣壓,所以對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的ac點(diǎn)可知,相同的氣壓時(shí),碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。(2)設(shè):2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為x。x=0.88g答:(1)對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的ac點(diǎn)可知,相同的氣壓時(shí),碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。(2)2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為0.88g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CH4大蛋白質(zhì)貧血熱塑白色取樣品灼燒,若有燒焦羽毛氣味為羊毛絲,無(wú)燒焦味為冰蠶絲。【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為:CH4;燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻?,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,以利于燃?xì)獬浞秩紵?;?)清蒸魚(yú)富含蛋白質(zhì),魚(yú)是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一,人體缺鐵會(huì)引起貧血;(3)聚乙烯能制成薄膜,因?yàn)樗哂袩崴苄?,廢棄塑料不回收會(huì)造成白色污染。(4)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒后有燒焦羽毛的味道,所以鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲的方法取樣品灼燒,若有燒焦羽毛氣味的為羊毛絲,無(wú)燒焦羽毛味的為冰蠶絲。14、(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂(3)BE將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿了【解析】試題分析:(1)儀器①的名稱長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂;(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是BE,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿了。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣無(wú)明顯現(xiàn)象污染地下水【解析】
(1)氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都是堿性的,滴加無(wú)色酚酞試液后都變紅色;稀硫酸加入碳酸鈉中會(huì)有氣泡產(chǎn)生,加入氫氧化鈉中無(wú)現(xiàn)象;氫氧化鈣滴入碳酸鈉中產(chǎn)生白色沉淀,滴入氫氧化鈉中無(wú)現(xiàn)象;氯化鋇滴入碳酸鈉中有白色沉淀產(chǎn)生,滴入氫氧化鈉中無(wú)現(xiàn)象,因此能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁、C、D;(2)氫氧化鈣和氫氧化鈉不反應(yīng),氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]四組實(shí)驗(yàn)中,能產(chǎn)生白色沉淀的是碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,其中碳酸鋇和碳酸鈣能夠溶解在稀硫酸中,只有硫酸鋇不溶,因此沉淀是BaSO4;[分析討論](1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)八支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,過(guò)濾,最終得到白色沉淀和無(wú)色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,說(shuō)明碳酸根被消耗完,酸和堿與鹽的混合物相接觸時(shí)優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng),因此最后有沉淀硫酸鋇,因此氫氧根被消耗完,酸有剩余,則一定含有的陽(yáng)離子是Na+、H+、Ca2+;因?yàn)樗嵊惺S啵砸欢ú缓械年庪x子是OH﹣、CO32﹣;(2)滴入硫酸
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