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文檔簡介
2023-2024學年安徽省六安市天堂寨鎮(zhèn)暖流中學中考數(shù)學押題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.二次函數(shù)y=3(x﹣1)2+2,下列說法正確的是()A.圖象的開口向下B.圖象的頂點坐標是(1,2)C.當x>1時,y隨x的增大而減小D.圖象與y軸的交點坐標為(0,2)2.下列運算正確的是()A.a(chǎn)6÷a2=a3B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2C.(﹣a)2?a3=a6D.5a+2b=7ab3.主席在2018年新年賀詞中指出,2017年,基本醫(yī)療保險已經(jīng)覆蓋1350000000人.將1350000000用科學記數(shù)法表示為()A.135×107 B.1.35×109 C.13.5×108 D.1.35×10144.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M、N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D,若CD=4,AB=18,則△ABD的面積是()A.18 B.36 C.54 D.725.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,有下列結(jié)論:①ac<1;②a+b<1;③4ac>b2;④4a+2b+c<1.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.觀察下列圖案,是軸對稱而不是中心對稱的是()A. B. C. D.7.已知等腰三角形的兩邊長分別為5和6,則這個等腰三角形的周長為()A.11 B.16 C.17 D.16或178.在2014年5月崇左市教育局舉行的“經(jīng)典詩朗誦”演講比賽中,有11名學生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中的一名學生想知道自己能否進入前6名,不僅要了解自己的成績,還要了解這11名學生成績的()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差9.某商品的標價為200元,8折銷售仍賺40元,則商品進價為()元.A. B. C. D.10.我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為4的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點是坐標原點O,固定點A,B,把正方形沿箭頭方向推,使點D落在y軸正半軸上點D′處,則點C的對應點C′的坐標為()A.(,2) B.(4,1) C.(4,) D.(4,)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.一機器人以0.2m/s的速度在平地上按下圖中的步驟行走,那么該機器人從開始到停止所需時間為__s.12.如圖,在平面直角坐標系xOy中,四邊形OABC是正方形,點C(0,4),D是OA中點,將△CDO以C為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,再將得到的三角形平移,使點C與點O重合,寫出此時點D的對應點的坐標:_____.13.二次函數(shù)的圖象與y軸的交點坐標是________.14.小球在如圖所示的地板上自由地滾動,并隨機地停留在某塊方磚上,那么小球最終停留在黑色區(qū)域的概率是_____________________.15.不等式組的解集為______.16.若關(guān)于x的二次函數(shù)y=ax2+a2的最小值為4,則a的值為______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)八年級(1)班學生在完成課題學習“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練,訓練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為度,該班共有學生人,訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是.老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.18.(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一點O為圓心,OA長為半徑的圓恰好與BC相切于點D,分別交AC、AB于點E、F.(1)若∠B=30°,求證:以A、O、D、E為頂點的四邊形是菱形.(2)若AC=6,AB=10,連結(jié)AD,求⊙O的半徑和AD的長.19.(8分)某班為了解學生一學期做義工的時間情況,對全班50名學生進行調(diào)查,按做義工的時間(單位:小時),將學生分成五類:類(),類(),類(),類(),類(),繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計圖如圖11.根據(jù)以上信息,解答下列問題:類學生有人,補全條形統(tǒng)計圖;類學生人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的%;從該班做義工時間在的學生中任選2人,求這2人做義工時間都在中的概率.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A(﹣1,0)B(3,0)兩點,與y軸交于點C.求拋物線y=ax2+2x+c的解析式:;點D為拋物線上對稱軸右側(cè)、x軸上方一點,DE⊥x軸于點E,DF∥AC交拋物線對稱軸于點F,求DE+DF的最大值;①在拋物線上是否存在點P,使以點A,P,C為頂點,AC為直角邊的三角形是直角三角形?若存在,請求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由;②點Q在拋物線對稱軸上,其縱坐標為t,請直接寫出△ACQ為銳角三角形時t的取值范圍.21.(8分)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D且BD=2AD,過點D作DE⊥AC交BA延長線于點E,垂足為點F.(1)求tan∠ADF的值;(2)證明:DE是⊙O的切線;(3)若⊙O的半徑R=5,求EF的長.22.(10分)某公司10名銷售員,去年完成的銷售額情況如表:銷售額(單位:萬元)34567810銷售員人數(shù)(單位:人)1321111(1)求銷售額的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);(2)今年公司為了調(diào)動員工積極性,提高年銷售額,準備采取超額有獎的措施,請根據(jù)(1)的結(jié)果,通過比較,合理確定今年每個銷售員統(tǒng)一的銷售額標準是多少萬元?23.(12分)某商場服裝部為了調(diào)動營業(yè)員的積極性,決定實行目標管理,根據(jù)目標完成的情況對營業(yè)員進行適當?shù)莫剟睿疄榱舜_定一個適當?shù)脑落N售目標,商場服裝部統(tǒng)計了每位營業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬元),數(shù)據(jù)如下:171816132415282618192217161932301614152615322317151528281619對這30個數(shù)據(jù)按組距3進行分組,并整理、描述和分析如下.頻數(shù)分布表組別一二三四五六七銷售額頻數(shù)79322數(shù)據(jù)分析表平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)20.318請根據(jù)以上信息解答下列問題:填空:a=,b=,c=;若將月銷售額不低于25萬元確定為銷售目標,則有位營業(yè)員獲得獎勵;若想讓一半左右的營業(yè)員都能達到銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由.24.全民學習、終身學習是學習型社會的核心內(nèi)容,努力建設學習型家庭也是一個重要組成部分.為了解“學習型家庭”情況,對部分家庭五月份的平均每天看書學習時間進行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:本次抽樣調(diào)查了個家庭;將圖①中的條形圖補充完整;學習時間在2~2.5小時的部分對應的扇形圓心角的度數(shù)是度;若該社區(qū)有家庭有3000個,請你估計該社區(qū)學習時間不少于1小時的約有多少個家庭?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
由拋物線解析式可求得其開口方向、頂點坐標、最值及增減性,則可判斷四個選項,可求得答案.【詳解】解:A、因為a=3>0,所以開口向上,錯誤;B、頂點坐標是(1,2),正確;C、當x>1時,y隨x增大而增大,錯誤;D、圖象與y軸的交點坐標為(0,5),錯誤;故選:B.【點睛】考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的頂點式是解題的關(guān)鍵,即在y=a(x﹣h)2+k中,對稱軸為x=h,頂點坐標為(h,k).2、B【解析】
A選項:利用同底數(shù)冪的除法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相減即可;
B選項:利用平方差公式,應先把2a看成一個整體,應等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本選項錯誤;
C選項:先把(-a)2化為a2,然后利用同底數(shù)冪的乘法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相加,即可得到;
D選項:兩項不是同類項,故不能進行合并.【詳解】A選項:a6÷a2=a4,故本選項錯誤;
B選項:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本選項正確;
C選項:(-a)2?a3=a5,故本選項錯誤;
D選項:5a與2b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;
故選:B.【點睛】考查學生同底數(shù)冪的乘除法法則的運用以及對平方差公式的掌握,同時要求學生對同類項進行正確的判斷.3、B【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】將1350000000用科學記數(shù)法表示為:1350000000=1.35×109,故選B.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值及n的值.4、B【解析】
根據(jù)題意可知AP為∠CAB的平分線,由角平分線的性質(zhì)得出CD=DH,再由三角形的面積公式可得出結(jié)論.【詳解】由題意可知AP為∠CAB的平分線,過點D作DH⊥AB于點H,∵∠C=90°,CD=1,∴CD=DH=1.∵AB=18,∴S△ABD=AB?DH=×18×1=36故選B.【點睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵.5、C【解析】
由拋物線的開口方向判斷a與1的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點判斷c與1的關(guān)系,然后根據(jù)拋物線與x軸交點及x=1時二次函數(shù)的值的情況進行推理,進而對所得結(jié)論進行判斷.【詳解】解:①根據(jù)圖示知,該函數(shù)圖象的開口向上,∴a>1;該函數(shù)圖象交于y軸的負半軸,∴c<1;故①正確;②對稱軸∴∴b<1;故②正確;③根據(jù)圖示知,二次函數(shù)與x軸有兩個交點,所以,即,故③錯誤④故本選項正確.正確的有3項故選C.【點睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系.二次項系數(shù)決定了開口方向,一次項系數(shù)和二次項系數(shù)共同決定了對稱軸的位置,常數(shù)項決定了與軸的交點位置.6、A【解析】試題解析:試題解析:根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念進行判斷可得:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項符合題意;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選A.點睛:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.這個旋轉(zhuǎn)點,就叫做對稱中心.7、D【解析】試題分析:由等腰三角形的兩邊長分別是5和6,可以分情況討論其邊長為5,5,6或者5,6,6,均滿足三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊的條件,所以此等腰三角形的周長為5+5+6=16或5+6+6=17.故選項D正確.考點:三角形三邊關(guān)系;分情況討論的數(shù)學思想8、B【解析】
解:11人成績的中位數(shù)是第6名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進入前6名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.故選B.【點睛】本題考查統(tǒng)計量的選擇,掌握中位數(shù)的意義是本題的解題關(guān)鍵.9、B【解析】
設商品進價為x元,則售價為每件0.8×200元,由利潤=售價-進價建立方程求出其解即可.【詳解】解:設商品的進價為x元,售價為每件0.8×200元,由題意得0.8×200=x+40解得:x=120答:商品進價為120元.故選:B.【點睛】此題考查一元一次方程的實際運用,掌握銷售問題的數(shù)量關(guān)系利潤=售價-進價,建立方程是關(guān)鍵.10、D【解析】
由已知條件得到AD′=AD=4,AO=AB=2,根據(jù)勾股定理得到OD′==2,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵AD′=AD=4,
AO=AB=1,
∴OD′==2,
∵C′D′=4,C′D′∥AB,
∴C′(4,2),故選:D.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),坐標與圖形的性質(zhì),勾股定理,正確的識別圖形是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、240【解析】根據(jù)圖示,得出機器人的行走路線是沿著一個正八邊形的邊長行走一周,是解決本題的關(guān)鍵,考察了計算多邊形的周長,本題中由于機器人最后必須回到起點,可知此機器人一共轉(zhuǎn)了360°,我們可以計算機器人所轉(zhuǎn)的回數(shù),即360°÷45°=8,則機器人的行走路線是沿著一個正八邊形的邊長行走一周,故機器人一共行走6×8=48m,根據(jù)時間=路程÷速度,即可得出結(jié)果.本題解析:依據(jù)題中的圖形,可知機器人一共轉(zhuǎn)了360°,∵360°÷45°=8,∴機器人一共行走6×8=48m.∴該機器人從開始到停止所需時間為48÷0.2=240s.12、(4,2).【解析】
利用圖象旋轉(zhuǎn)和平移可以得到結(jié)果.【詳解】解:∵△CDO繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△CBD′,則BD′=OD=2,∴點D坐標為(4,6);當將點C與點O重合時,點C向下平移4個單位,得到△OAD′′,∴點D向下平移4個單位.故點D′′坐標為(4,2),故答案為(4,2).【點睛】平移和旋轉(zhuǎn):平移是指在同一平面內(nèi),將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移.定義在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個定點叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.13、【解析】
求出自變量x為1時的函數(shù)值即可得到二次函數(shù)的圖象與y軸的交點坐標.【詳解】把代入得:,∴該二次函數(shù)的圖象與y軸的交點坐標為,故答案為.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,在y軸上的點的橫坐標為1.14、2【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示,可知所有的等可能性為18種,然后可知落在黑色區(qū)域的可能有4種,因此可求得小球停留在黑色區(qū)域的概率為:41815、1<x≤1【解析】解不等式x﹣3(x﹣2)<1,得:x>1,解不等式,得:x≤1,所以不等式組解集為:1<x≤1,故答案為1<x≤1.16、1.【解析】
根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)列出不等式和等式,計算即可.【詳解】解:∵關(guān)于x的二次函數(shù)y=ax1+a1的最小值為4,
∴a1=4,a>0,
解得,a=1,
故答案為1.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的最值問題,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)36,40,1;(2).【解析】
(1)先求出跳繩所占比例,再用比例乘以360°即可,用籃球的人數(shù)除以所占比例即可;根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的概念計算訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù).(2)畫出樹狀圖,根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為360°×(1-10%-20%-10%-10%)=36度;
該班共有學生(2+1+7+4+1+1)÷10%=40人;
訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是=1,
故答案為:36,40,1.(2)三名男生分別用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示.根據(jù)題意,可畫樹形圖如下:由上圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,選中兩名學生恰好是兩名男生(記為事件M)的結(jié)果有6種,∴P(M)==.18、(1)證明見解析;(2);3.【解析】試題分析:(1)連接OD、OE、ED.先證明△AOE是等邊三角形,得到AE=AO=0D,則四邊形AODE是平行四邊形,然后由OA=OD證明四邊形AODE是菱形;(2)連接OD、DF.先由△OBD∽△ABC,求出⊙O的半徑,然后證明△ADC∽△AFD,得出AD2=AC?AF,進而求出AD.試題解析:(1)證明:如圖1,連接OD、OE、ED.∵BC與⊙O相切于一點D,∴OD⊥BC,∴∠ODB=90°=∠C,∴OD∥AC,∵∠B=30°,∴∠A=60°,∵OA=OE,∴△AOE是等邊三角形,∴AE=AO=0D,∴四邊形AODE是平行四邊形,∵OA=OD,∴四邊形AODE是菱形.(2)解:設⊙O的半徑為r.∵OD∥AC,∴△OBD∽△ABC.∴,即8r=6(8﹣r).解得r=,∴⊙O的半徑為.如圖2,連接OD、DF.∵OD∥AC,∴∠DAC=∠ADO,∵OA=OD,∴∠ADO=∠DAO,∴∠DAC=∠DAO,∵AF是⊙O的直徑,∴∠ADF=90°=∠C,∴△ADC∽△AFD,∴,∴AD2=AC?AF,∵AC=6,AF=,∴AD2=×6=45,∴AD==3.點評:本題考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)以及相似三角形的判定和性質(zhì),是一個綜合題,難度中等.熟練掌握相關(guān)圖形的性質(zhì)及判定是解本題的關(guān)鍵.考點:切線的性質(zhì);菱形的判定與性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).19、(1)5;(2)36%;(3).【解析】試題分析:(1)根據(jù):數(shù)據(jù)總數(shù)-已知的小組頻數(shù)=所求的小組頻數(shù),進行求解,然后根據(jù)所求數(shù)據(jù)補全條形圖即可;(2)根據(jù):小組頻數(shù)=,進行求解即可;(3)利用列舉法求概率即可.試題解析:(1)E類:50-2-3-22-18=5(人),故答案為:5;補圖如下:(2)D類:1850×100%=36%,故答案為:36%;(3)設這5人為有以下10種情況:其中,兩人都在的概率是:.20、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)DE+DF有最大值為;(3)①存在,P的坐標為(,)或(,);②<t<.【解析】
(1)設拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣3),根據(jù)系數(shù)的關(guān)系,即可解答(2)先求出當x=0時,C的坐標,設直線AC的解析式為y=px+q,把A,C的坐標代入即可求出AC的解析式,過D作DG垂直拋物線對稱軸于點G,設D(x,﹣x2+2x+3),得出DE+DF=﹣x2+2x+3+(x-1)=﹣x2+(2+)x+3-,即可解答(3)①過點C作AC的垂線交拋物線于另一點P1,求出直線PC的解析式,再結(jié)合拋物線的解析式可求出P1,過點A作AC的垂線交拋物線于另一點P2,再利用A的坐標求出P2,即可解答②觀察函數(shù)圖象與△ACQ為銳角三角形時的情況,即可解答【詳解】解:(1)設拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣3),即y=ax2﹣2ax﹣3a,∴﹣2a=2,解得a=﹣1,∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;(2)當x=0時,y=﹣x2+2x+3=3,則C(0,3),設直線AC的解析式為y=px+q,把A(﹣1,0),C(0,3)代入得,解得,∴直線AC的解析式為y=3x+3,如答圖1,過D作DG垂直拋物線對稱軸于點G,設D(x,﹣x2+2x+3),∵DF∥AC,∴∠DFG=∠ACO,易知拋物線對稱軸為x=1,∴DG=x-1,DF=(x-1),∴DE+DF=﹣x2+2x+3+(x-1)=﹣x2+(2+)x+3-,∴當x=,DE+DF有最大值為;答圖1答圖2(3)①存在;如答圖2,過點C作AC的垂線交拋物線于另一點P1,∵直線AC的解析式為y=3x+3,∴直線PC的解析式可設為y=x+m,把C(0,3)代入得m=3,∴直線P1C的解析式為y=x+3,解方程組,解得或,則此時P1點坐標為(,);過點A作AC的垂線交拋物線于另一點P2,直線AP2的解析式可設為y=x+n,把A(﹣1,0)代入得n=,∴直線PC的解析式為y=,解方程組,解得或,則此時P2點坐標為(,),綜上所述,符合條件的點P的坐標為(,)或(,);②<t<.【點睛】此題考查二次函數(shù)綜合題,解題關(guān)鍵在于把已知點代入解析式求值和作輔助線.21、(1);(2)見解析;(3)【解析】
(1)AB是⊙O的直徑,AB=AC,可得∠ADB=90°,∠ADF=∠B,可求得tan∠ADF的值;(2)連接OD,由已知條件證明AC∥OD,又DE⊥AC,可得DE是⊙O的切線;(3)由AF∥OD,可得△AFE∽△ODE,可得后求得EF的長.【詳解】解:(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AC,∴∠AFD=90°,∴∠ADF=∠B,∴tan∠ADF=tan∠B==;(2)連接OD,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵∠OAD=∠CAD,∴∠CAD=∠ODA,∴AC∥OD,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切線;(3)設AD=x,則BD=2x,∴AB=x=10,∴x=2,∴AD=2,同理得:AF=2,DF=4,∵AF∥OD,∴△AFE∽△ODE,∴,∴=,∴EF=.【點睛】本題考查切線的證明及圓與三角形相似的綜合,為中考常考題型,需引起重視.22、(1)平均數(shù)5.6(萬元);眾數(shù)是4(萬元);中位數(shù)是5(萬元);(2)今年每個銷售人員統(tǒng)一的銷售標準應是5萬元.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)公式求得平均數(shù),根據(jù)次數(shù)出現(xiàn)最多的數(shù)確定眾數(shù),按從小到大順序排列好后求得中位數(shù).
(2)根據(jù)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)的意義回答.【詳解】解:(1)平均數(shù)=(3×1+4×3+5×2+6×1+7×1+8×1+10×1)=5.6(萬元);出現(xiàn)次數(shù)最多的是4萬元,所以眾數(shù)是4(萬元);因為第五,第六個數(shù)均是5萬元,所以中位數(shù)是5(萬元).(2)今年每個銷售人員統(tǒng)一的銷售標準應是5萬元.理由如下:若規(guī)定平均數(shù)5.6萬元為標準,則多數(shù)人無法或不可能超額完成,會挫傷員工的積極性;若規(guī)定眾數(shù)4萬元為標準,則大多數(shù)人不必努力就可以超額完成,不利于提高年銷售額;若規(guī)定中位數(shù)5萬元為標準,則大多數(shù)人能完成或超額完成,少數(shù)人經(jīng)過努力也能完成.因此把5萬元定為標準比較合理.【點睛】本題考查的知識點是眾數(shù)、平均數(shù)以及中位數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握眾數(shù)、平均數(shù)以及中位數(shù).23、(1)眾數(shù)為15;(2)3,4,15;8;(3)月銷售額定為18萬,有一半左
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