2024-2025學(xué)年寧夏銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校初三一診考試化學(xué)試題試卷含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年寧夏銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校初三一診考試化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.“綠水青山就是金山銀山”,說(shuō)的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無(wú)磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放2.物質(zhì)的分類方法很多,你認(rèn)為下列分類合理的一組是A.燒堿、氨水、純堿都屬于堿B.空氣、液氧、礦泉水都屬于混合物C.氯化鈉、冰、鐵都是晶體D.塑料、食鹽水、橡膠都是絕緣體3.下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是(

)A.水與冰塊混合得到混合物B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大4.下列物質(zhì)加入水中,所得溶液pH大于7的是()A.生石灰 B.醋酸 C.二氧化碳 D.食鹽5.下列排列順序錯(cuò)誤的是A.地殼中元素的含量:B.空氣中物質(zhì)含量:C.溶液的pH:D.物質(zhì)的溶解性:6.下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是()A.燃燒是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)B.人類獲取能量的方式只有通過(guò)燃料的燃燒C.物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣7.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎(jiǎng),青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是A.相對(duì)分子質(zhì)量為42B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.是一種氧化物D.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15∶22∶58.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨發(fā)光、變色、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象,下列反應(yīng)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵 D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙9.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是:A.銥的元素符號(hào)是Ir B.銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對(duì)原子量為192.210.下列詩(shī)句描述的過(guò)程包含化學(xué)變化的是()A.千錘萬(wàn)鑿出深山 B.雪融山頂響流泉 C.蠟炬成灰淚始干 D.吹盡狂沙始到金11.下列物品所用的主要材料中不屬于有機(jī)合成材料的是()A.汽車輪胎 B.純棉T恤C.可降解飯盒 D.尼龍連衣裙12.每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖為幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)屬于同一種元素的是____(填字母,下同)。(2)屬于陽(yáng)離子的是_____________。(3)寫出A、C構(gòu)成的一種化合物的化學(xué)式___________________。14.已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。(1)若A的飽和溶液中含有少量的C,提純A的方法為_____。(2)P點(diǎn)表示的含義為_____。(3)將t1℃時(shí)A、B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____。(4)t3℃時(shí),分別用200g水配制A、B、C的飽和溶液,所需三種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為_____。(5)向圖2所示試管中滴入2mL水后,若燒杯中有固體析出,則X為_____(填“A”“B”或“C”)。15.化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)白開水容易解渴,促進(jìn)新陳代謝,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分等功能。白開水是______(填“純凈物”或“混合物”)。開發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑.下列屬于新能源的是__________(填字母序號(hào)).A潮汐能B太陽(yáng)能C風(fēng)能D石油.物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑.工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為___________.硫化氫(H2S)的回收是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。將含H2S的廢氣與空氣混合,通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液回收硫(S),反應(yīng)過(guò)程如圖。過(guò)程Ⅰ中H2S與CuCl2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。寫出該反應(yīng)X的化學(xué)方程式__________。過(guò)程Ⅲ的反應(yīng)物有__________16.下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)贏圖中將相關(guān)粒子圖補(bǔ)充完整_____,補(bǔ)圖的微觀依據(jù)是_____。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類型來(lái)看,此反應(yīng)屬于_____反應(yīng),請(qǐng)從微觀角度說(shuō)出判斷依據(jù)_____。(3)化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子_____的過(guò)程。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題:(1)寫出圖一中的儀器a的名稱_____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;如果用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________。(3)選用C裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________(填序號(hào))。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體③氣體收集滿后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號(hào))(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4),如果用圖二收集甲烷氣體,則氣體應(yīng)該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時(shí),下列性質(zhì)必須考慮的是___________(填序號(hào))①顏色②密度③水溶性④可燃性18.能源問(wèn)題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題。人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____。推廣使用天然氣可以減小污染,天然氣的主要成分是_____(用化學(xué)式表示);物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_____。開發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑。下列利用了新能源的是_____(填字母)。A太陽(yáng)能飛機(jī)B柴火取暖C風(fēng)力發(fā)電下列做法可以減少環(huán)境污染的是_____。A汽車限號(hào)行駛B垃圾分類回收C減少化石燃料使用D倡導(dǎo)節(jié)約用水如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。①出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是_____。AY型試管中的白磷BY型試管中的紅磷C燒杯底部的白磷②燃燒著的磷會(huì)逐漸熄滅,則可能的原因是_____。③該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒的條件是_____。④請(qǐng)寫出磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)方程式為:2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑。某同學(xué)把20g不純的過(guò)氧化鈣樣品(雜質(zhì)不與水反應(yīng))加入到盛有50g水(足量)的燒杯中,完全反應(yīng)后,稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8g。請(qǐng)計(jì)算:生成氧氣_____g;該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、使用“無(wú)磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,燒堿、氨水屬于堿,但是純堿屬于鹽,不符合題意;B、空氣、礦泉水都是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,液氧是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;C、氯化鈉、冰、鐵都是晶體,說(shuō)法正確,符合題意;D、塑料、橡膠都是絕緣體,但是食鹽水是導(dǎo)體,不符合題意。故選C。3、C【解析】硬水與軟水;純凈物和混合物的判別;分子的定義與分子的特性;化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水,混合以后還是只有水這一種物質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),所以屬于物理變化,水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,故C正確;D、水燒開后易把壺蓋沖起,說(shuō)明溫度升高,分子間的間隔會(huì)變大,故D解釋錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液呈堿性,pH大于7,故符合題意;B、醋酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;D、食鹽溶于水顯中性,pH等于7,故不符合題意;故選A。5、A【解析】

A、地殼中元素含量由多到少依次為:O、Si、Al、Fe、Ca,符合題意;B、空氣中物質(zhì)含量由多到少依次為:N2、O2、稀有氣體、CO2,不符合題意;C、肥皂水顯堿性,pH>7,食鹽水為中性,pH=7,汽水顯酸性,pH<7,故溶液的pH由大到小為:肥皂水、食鹽水、汽水,不符合題意;D、氯化鈣溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,故物質(zhì)的溶解性由強(qiáng)到弱依次為:氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣,不符合題意。故選A。6、D【解析】

A、燃燒若利用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),不是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、人類獲取能量的方式不是只有通過(guò)燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽(yáng)能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等,故錯(cuò)誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯(cuò)誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。7、B【解析】

A、由青蒿素的化學(xué)式可知,相對(duì)分子質(zhì)量為,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為,質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比,由此可見(jiàn),其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)B正確;C、氧化物只含有兩種元素,故青蒿素不屬于氧化物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。氧化物是只含有兩種元素,且其中一種元素為氧元素的化合物。8、C【解析】

A、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。注意區(qū)分:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論9、C【解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號(hào)是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對(duì)原子量為192.2。故選C.考點(diǎn):原子構(gòu)成元素周期表10、C【解析】A、千錘萬(wàn)鑿出深山中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化,沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,包含化學(xué)變化,正確;D、吹盡狂沙始到金中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

A、汽車輪胎的材料是合成橡膠,合成橡膠屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確;B、純棉T恤的材料是棉花,棉花屬于天然材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、可降解飯盒的材料是可降解塑料,屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確;D、尼龍屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確,故選B。12、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng),提供更充足的氧氣,而使火勢(shì)更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項(xiàng)A正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)浮在房間的上部,人若直立行走,會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn),所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項(xiàng)B正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯(cuò)誤的做法,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對(duì)流,而澆水可以降溫,可以達(dá)到暫時(shí)自我保護(hù)的目的,選項(xiàng)D正確。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CDBSO2(或SO3)【解析】

(1)根據(jù)元素的定義:具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的一類原子或離子的總稱可知,CD圓圈內(nèi)數(shù)字相同,即質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故填寫:CD;(2)陽(yáng)離子是原子失電子后,得到的離子,即陽(yáng)離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),由圖可知,AC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子,B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),屬于陽(yáng)離子,故填寫:B;(3)由圖可知,A的質(zhì)子數(shù)為8,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),是氧原子,C的質(zhì)子數(shù)為16,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),是硫原子,因此,A、C構(gòu)成的化合物是由氧元素和硫元素組成的,可以是二氧化硫,也可以是三氧化硫,故填寫:SO2(或SO3)。14、降溫結(jié)晶t1℃時(shí),B和C的溶解度相等B>C>AA>B>CC【解析】

(1)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低影,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,若A的飽和溶液中含有少量的C,提純A的方法為:降溫結(jié)晶;(2)P點(diǎn)表示的含義為:t1℃時(shí),B和C的溶解度相等;(3)將t1℃時(shí)A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為,B=C>A;升溫至t2℃,A和B溶解度增大,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C的溶解度降低,析出溶質(zhì),但t2℃的溶解度大于t1℃時(shí)A的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為B>C>A;(4)t3℃時(shí),溶解度大小關(guān)系為A>B>C;分別用200g水配制A、B、C的飽和溶液,所需三種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為:;(5)向圖2所示試管中氧化鈣滴入2mL水后,放出大量的熱,溫度升高,若燒杯中有固體析出,則該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,則X為C。15、混合物A、B、CSb2O5H2S+CuCl2=CuS↓+2HClHCl、FeCl2、O2【解析】

(1)白開水是由水和其他可溶性雜質(zhì)組成的,屬于混合物;(2)人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?、生物質(zhì)能等。故選ABC;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和方程式中的已知條件可得,反應(yīng)前:2個(gè)Sb,7個(gè)O,4個(gè)H,反應(yīng)后:4個(gè)H,2個(gè)O;比較反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)可以判斷在X中含有:2個(gè)Sb,5個(gè)O,即其化學(xué)式為:Sb2O5;(4)(Ⅰ)H2S與CuCl2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化銅沉淀和鹽酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為:H2S+CuCl2=CuS↓+2HCl;

(Ⅱ)過(guò)程Ⅲ中,氯化銅、氯化亞鐵和氧氣、氯化氫轉(zhuǎn)化成氯化鐵、水和氯化銅,所以反應(yīng)物有:HCl、FeCl2、O2。16、化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子【解析】

分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,進(jìn)行問(wèn)題解答?!驹斀狻浚?)從圖中分析可知?dú)錃馀c氯氣反應(yīng),氫原子與氯原子的個(gè)數(shù)比為1:1,所以A圖中應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)氫分子圖,補(bǔ)充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類型來(lái)看,此反應(yīng)屬于化合反應(yīng),從微觀角度說(shuō)出判斷依據(jù)由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子。(3)化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子的過(guò)程。本題通過(guò)微觀知識(shí)分析了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)和化學(xué)方程式的微觀意義。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗A將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)集滿①③BDb②③【解析】

(1)儀器a為長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;如果用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)集滿;(3)①將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,然后把裝滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒放在盛水的水槽內(nèi),說(shuō)法正確,符合題意;②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;③氣體收集滿后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽,說(shuō)法正確,符合題意。故選①③。(4)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B;二氧化碳溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選D,故可以選用的發(fā)生和收集裝置是BD;(5)甲烷的密度比空氣小,故用圖二收集甲烷氣體,則氣體應(yīng)該從b端進(jìn)入;選擇氣體的收集方法時(shí),必須考慮的是:水溶性(能否用排水法收集)、密度(密度比空氣大,用向上排空氣法,密度比空氣小,用向下排空氣法),故填:②③。18、石油

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