廣東省揭陽、金中2022年高三3月份第一次模擬考試數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.842.已知雙曲線的左、右焦點分別為,過作一條直線與雙曲線右支交于兩點,坐標原點為,若,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某多面體的三視圖,則該幾何體的各個面中最大面的面積為()A. B. C. D.4.定義在上函數(shù)滿足,且對任意的不相等的實數(shù)有成立,若關于x的不等式在上恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是()A. B. C. D.5.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是()A.函數(shù)在上單調遞減B.函數(shù)在上單調遞增C.函數(shù)的對稱中心是D.函數(shù)的對稱軸是6.已知雙曲線的一條漸近線為,圓與相切于點,若的面積為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.棱長為2的正方體內有一個內切球,過正方體中兩條異面直線,的中點作直線,則該直線被球面截在球內的線段的長為()A. B. C. D.18.《九章算術》有如下問題:“今有金箠,長五尺,斬本一尺,重四斤;斬末一尺,重二斤,問次一尺各重幾何?”意思是:“現(xiàn)在有一根金箠,長五尺在粗的一端截下一尺,重斤;在細的一端截下一尺,重斤,問各尺依次重多少?”按這一問題的顆設,假設金箠由粗到細各尺重量依次成等差數(shù)列,則從粗端開始的第二尺的重量是()A.斤 B.斤 C.斤 D.斤9.已知雙曲線的實軸長為,離心率為,、分別為雙曲線的左、右焦點,點在雙曲線上運動,若為銳角三角形,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.在中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且.若,的面積為,則()A.5 B. C.4 D.1611.己知拋物線的焦點為,準線為,點分別在拋物線上,且,直線交于點,,垂足為,若的面積為,則到的距離為()A. B. C.8 D.612.已知函數(shù),若函數(shù)在上有3個零點,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某市高三理科學生有名,在一次調研測試中,數(shù)學成績服從正態(tài)分布,已知,若按成績分層抽樣的方式取份試卷進行分析,則應從分以上的試卷中抽取的份數(shù)為__________.14.已知,,,的夾角為30°,,則_________.15.已知數(shù)列的前項和為,,則滿足的正整數(shù)的值為______.16.已知函數(shù)則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)為了保障全國第四次經濟普查順利進行,國家統(tǒng)計局從東部選擇江蘇,從中部選擇河北、湖北,從西部選擇寧夏,從直轄市中選擇重慶作為國家綜合試點地區(qū),然后再逐級確定普查區(qū)域,直到基層的普查小區(qū),在普查過程中首先要進行宣傳培訓,然后確定對象,最后入戶登記,由于種種情況可能會導致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點經驗,在某普查小區(qū),共有50家企事業(yè)單位,150家個體經營戶,普查情況如下表所示:普查對象類別順利不順利合計企事業(yè)單位401050個體經營戶10050150合計14060200(1)寫出選擇5個國家綜合試點地區(qū)采用的抽樣方法;(2)根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關”;(3)以該小區(qū)的個體經營戶為樣本,頻率作為概率,從全國個體經營戶中隨機選擇3家作為普查對象,入戶登記順利的對象數(shù)記為,寫出的分布列,并求的期望值.附:0.100.0100.0012.7066.63510.82818.(12分)設函數(shù)()的最小值為.(1)求的值;(2)若,,為正實數(shù),且,證明:.19.(12分)已知函數(shù),.(1)當時,討論函數(shù)的單調性;(2)若,當時,函數(shù),求函數(shù)的最小值.20.(12分)如圖,直三棱柱中,分別是的中點,.(1)證明:平面;(2)求二面角的余弦值.21.(12分)在中,.(1)求的值;(2)點為邊上的動點(不與點重合),設,求的取值范圍.22.(10分)已知函數(shù)(1)若,不等式的解集;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

畫出幾何體的直觀圖,計算表面積得到答案.【詳解】該幾何體的直觀圖如圖所示:故.故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)三視圖求表面積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.2.B【解析】

由題可知,,再結合雙曲線第一定義,可得,對有,即,解得,再對,由勾股定理可得,化簡即可求解【詳解】如圖,因為,所以.因為所以.在中,,即,得,則.在中,由得.故選:B【點睛】本題考查雙曲線的離心率求法,幾何性質的應用,屬于中檔題3.B【解析】

根據(jù)三視圖可以得到原幾何體為三棱錐,且是有三條棱互相垂直的三棱錐,根據(jù)幾何體的各面面積可得最大面的面積.【詳解】解:分析題意可知,如下圖所示,該幾何體為一個正方體中的三棱錐,最大面的表面邊長為的等邊三角形,故其面積為,故選B.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖問題,解題的關鍵是要能由三視圖解析出原幾何體,從而解決問題.4.B【解析】

結合題意可知是偶函數(shù),且在單調遞減,化簡題目所給式子,建立不等式,結合導函數(shù)與原函數(shù)的單調性關系,構造新函數(shù),計算最值,即可.【詳解】結合題意可知為偶函數(shù),且在單調遞減,故可以轉換為對應于恒成立,即即對恒成立即對恒成立令,則上遞增,在上遞減,所以令,在上遞減所以.故,故選B.【點睛】本道題考查了函數(shù)的基本性質和導函數(shù)與原函數(shù)單調性關系,計算范圍,可以轉化為函數(shù),結合導函數(shù),計算最值,即可得出答案.5.B【解析】

根據(jù)圖象求得函數(shù)的解析式,結合余弦函數(shù)的單調性與對稱性逐項判斷即可.【詳解】由圖象可得,函數(shù)的周期,所以.將點代入中,得,解得,由,可得,所以.令,得,故函數(shù)在上單調遞減,當時,函數(shù)在上單調遞減,故A正確;令,得,故函數(shù)在上單調遞增.當時,函數(shù)在上單調遞增,故B錯誤;令,得,故函數(shù)的對稱中心是,故C正確;令,得,故函數(shù)的對稱軸是,故D正確.故選:B.【點睛】本題考查由圖象求余弦型函數(shù)的解析式,同時也考查了余弦型函數(shù)的單調性與對稱性的判斷,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.6.D【解析】

由圓與相切可知,圓心到的距離為2,即.又,由此求出的值,利用離心率公式,求出e.【詳解】由題意得,,,.故選:D.【點睛】本題考查了雙曲線的幾何性質,直線與圓相切的性質,離心率的求法,屬于中檔題.7.C【解析】

連結并延長PO,交對棱C1D1于R,則R為對棱的中點,取MN的中點H,則OH⊥MN,推導出OH∥RQ,且OH=RQ=,由此能求出該直線被球面截在球內的線段的長.【詳解】如圖,MN為該直線被球面截在球內的線段連結并延長PO,交對棱C1D1于R,則R為對棱的中點,取MN的中點H,則OH⊥MN,∴OH∥RQ,且OH=RQ=,∴MH===,∴MN=.故選:C.【點睛】本題主要考查該直線被球面截在球內的線段的長的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.8.B【解析】

依題意,金箠由粗到細各尺重量構成一個等差數(shù)列,則,由此利用等差數(shù)列性質求出結果.【詳解】設金箠由粗到細各尺重量依次所成得等差數(shù)列為,設首項,則,公差,.故選B【點睛】本題考查了等差數(shù)列的通項公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.9.A【解析】

由已知先確定出雙曲線方程為,再分別找到為直角三角形的兩種情況,最后再結合即可解決.【詳解】由已知可得,,所以,從而雙曲線方程為,不妨設點在雙曲線右支上運動,則,當時,此時,所以,,所以;當軸時,,所以,又為銳角三角形,所以.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的性質及其應用,本題的關鍵是找到為銳角三角形的臨界情況,即為直角三角形,是一道中檔題.10.C【解析】

根據(jù)正弦定理邊化角以及三角函數(shù)公式可得,再根據(jù)面積公式可求得,再代入余弦定理求解即可.【詳解】中,,由正弦定理得,又,∴,又,∴,∴,又,∴.∵,∴,∵,∴由余弦定理可得,∴,可得.故選:C【點睛】本題主要考查了解三角形中正余弦定理與面積公式的運用,屬于中檔題.11.D【解析】

作,垂足為,過點N作,垂足為G,設,則,結合圖形可得,,從而可求出,進而可求得,,由的面積即可求出,再結合為線段的中點,即可求出到的距離.【詳解】如圖所示,作,垂足為,設,由,得,則,.過點N作,垂足為G,則,,所以在中,,,所以,所以,在中,,所以,所以,,所以.解得,因為,所以為線段的中點,所以F到l的距離為.故選:D【點睛】本題主要考查拋物線的幾何性質及平面幾何的有關知識,屬于中檔題.12.B【解析】

根據(jù)分段函數(shù),分當,,將問題轉化為的零點問題,用數(shù)形結合的方法研究.【詳解】當時,,令,在是增函數(shù),時,有一個零點,當時,,令當時,,在上單調遞增,當時,,在上單調遞減,所以當時,取得最大值,因為在上有3個零點,所以當時,有2個零點,如圖所示:所以實數(shù)的取值范圍為綜上可得實數(shù)的取值范圍為,故選:B【點睛】本題主要考查了函數(shù)的零點問題,還考查了數(shù)形結合的思想和轉化問題的能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

由題意結合正態(tài)分布曲線可得分以上的概率,乘以可得.【詳解】解:,所以應從分以上的試卷中抽取份.故答案為:.【點睛】本題考查正態(tài)分布曲線,屬于基礎題.14.1【解析】

由求出,代入,進行數(shù)量積的運算即得.【詳解】,存在實數(shù),使得.不共線,.,,,的夾角為30°,.故答案為:1.【點睛】本題考查向量共線定理和平面向量數(shù)量積的運算,屬于基礎題.15.6【解析】

已知,利用,求出通項,然后即可求解【詳解】∵,∴當時,,∴;當時,,∴,故數(shù)列是首項為-2,公比為2的等比數(shù)列,∴.又,∴,∴,∴.【點睛】本題考查通項求解問題,屬于基礎題16.【解析】

先由解析式求得(2),再求(2).【詳解】(2),,所以(2),故答案為:【點睛】本題考查對數(shù)、指數(shù)的運算性質,分段函數(shù)求值關鍵是“對號入座”,屬于容易題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)分層抽樣,簡單隨機抽樣(抽簽亦可)(2)有(3)分布列見解析,【解析】

(1)根據(jù)題意可以選用分層抽樣法,或者簡單隨機抽樣法.(2)由已知條件代入公式計算出結果,進而可以得到結果.(3)由已知條件計算出的分布列,進而求出的數(shù)學期望.【詳解】(1)分層抽樣,簡單隨機抽樣(抽簽亦可).(2)將列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計算得所以有的把握認為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關”.(3)以頻率作為概率,隨機選擇1家個體經營戶作為普查對象,入戶登記順利的概率為.可取0,1,2,3,計算可得的分布列為:0123【點睛】本題考查了運用數(shù)學模型解答實際生活問題,運用合理的抽樣方法,計算以及數(shù)據(jù)的分布列和數(shù)學期望,需要正確運用公式進行求解,本題屬于常考題型,需要掌握解題方法.18.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)分類討論,去絕對值求出函數(shù)的解析式,根據(jù)一次函數(shù)的性質,得出的單調性,得出取最小值,即可求的值;(2)由(1)得出,利用“乘1法”,令,化簡后利用基本不等式求出的最小值,即可證出.【詳解】(1)解:當時,單調遞減;當時,單調遞增.所以當時,取最小值.(2)證明:由(1)可知.要證明:,即證,因為,,為正實數(shù),所以.當且僅當,即,,時取等號,所以.【點睛】本題考查絕對值不等式和基本不等式的應用,還運用“乘1法”和分類討論思想,屬于中檔題.19.(1)見解析(2)的最小值為【解析】

(1)由題可得函數(shù)的定義域為,,當時,,令,可得;令,可得,所以函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減;當時,令,可得;令,可得或,所以函數(shù)在,上單調遞增,在上單調遞減;當時,恒成立,所以函數(shù)在上單調遞增.綜上,當時,函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減;當時,函數(shù)在,上單調遞增,在上單調遞減;當時,函數(shù)在上單調遞增.(2)方法一:當時,,,設,,則,所以函數(shù)在上單調遞減,所以,當且僅當時取等號.當時,設,則,所以,設,,則,所以函數(shù)在上單調遞減,且,,所以存在,使得,所以當時,;當時,,所以函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減,因為,,所以,所以,當且僅當時取等號.所以當時,函數(shù)取得最小值,且,故函數(shù)的最小值為.方法二:當時,,,則,令,,則,所以函數(shù)在上單調遞增,又,所以存在,使得,所以函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增,因為,所以當時,恒成立,所以當時,恒成立,所以函數(shù)在上單調遞減,所以函數(shù)的最小值為.20.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)連接交于點,由三角形中位線定理得,由此能證明平面.(2)以為坐標原點,的方向為軸正方向,的方向為軸正方向,的方向為軸正方向,建立空間直角坐標系.分別求出平面的法向量和平面的法向量

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