2024-2025學(xué)年西省渭南市富平縣初三化學(xué)試題下學(xué)期線(xiàn)上周測(cè)卷含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年西省渭南市富平縣初三化學(xué)試題下學(xué)期線(xiàn)上周測(cè)卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個(gè)電子C.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子2.下列各組物質(zhì)投入水中,攪拌后能得到無(wú)色、澄清溶液的是()A.KNO3、HCl、CuCl2 B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D.NaOH、KCl、H2SO43.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫(xiě)字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水4.下列互為同素異形體的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和紅磷C.氧化鐵和氧化亞鐵 D.水和雙氧水5.某同學(xué)通過(guò)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí),試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項(xiàng)中的:①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒(méi)有略向下傾斜;④先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出;⑤用了帶火星的木條去檢驗(yàn)氣體A.①⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤6.建設(shè)“美麗中國(guó)”深圳在行動(dòng),進(jìn)行了一系列的環(huán)保主題社會(huì)教育活動(dòng)。下列做法不符合這一主題的是()A.使用共享單車(chē)低碳出行B.實(shí)行垃圾分類(lèi)回收C.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空7.古代的“打火機(jī)”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷,用火點(diǎn)燃,再將其吹滅放入竹筒中,需要的時(shí)候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.制作“紙卷”的草紙是可燃物B.準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C.紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封D.“火折子”吹了會(huì)燃燒是因?yàn)榻档汀凹埦怼钡闹瘘c(diǎn)8.2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是()A.大量開(kāi)采礦物,保障金屬材料的使用B.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D.生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養(yǎng)分9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的敘述不正確的是A.用水和生石灰制取熟石灰B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C.可用過(guò)量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí),試紙會(huì)變?yōu)榧t色10.2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亟M織力量進(jìn)行撲救。對(duì)于較小的火可用樹(shù)枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是A.隔絕空氣(或氧氣)B.清除可燃物C.降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下D.降低可燃物的著火點(diǎn)11.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā)B.鐵鑄成鍋C.河水結(jié)冰D.木柴燃燒12.2018年5月陽(yáng)泉市舉行中考實(shí)驗(yàn)操作考試,規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.振蕩試管充分反應(yīng) B.溶解NaCl固體 C.檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D.干燥氣體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用化學(xué)符號(hào)填空:兩個(gè)氮原子:______;(2)氯化鐵溶液中的陽(yáng)離子:______;磷酸鈣:_________;(4)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià)______。14.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。(1)衣:①以下服裝飾品中,主要由合成纖維制成的是_____(填字母序號(hào))。A羊毛帽子B蠶絲領(lǐng)帶C滌綸圍巾D純棉外套②在服裝飾品清洗中,硬水帶來(lái)很多麻煩,生活中可用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。(2)食:①學(xué)校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、炒青菜、豆腐湯,其中大米飯主要為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是_____。②飯后喝了冰鎮(zhèn)汽水。常常會(huì)打嗝,這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_____有關(guān)。(3)?。含F(xiàn)代建筑需要大量鋼鐵,防止鋼鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件,鐵銹蝕的條件是鐵與_____共同作用。(4)行:各種交通工具為人們的出行提供了方便,如圖是我國(guó)的C919飛機(jī),其中采用了大量合金和復(fù)合材料使其性能優(yōu)異,合金的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫(xiě)一條即可)。15.(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的是_____(填化學(xué)式),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的;(2)將50mL酒精與50mL水混合后,總體積小于100mL,從微觀角度說(shuō)明原因_____;(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是_____。16.征服原子——揭開(kāi)原子的神秘面紗偉大的科學(xué)家費(fèi)曼說(shuō):“假如只允許把人類(lèi)的科學(xué)史壓縮成一句話(huà),它就會(huì)是——一切東西都是由原子構(gòu)成”。人類(lèi)在探索物質(zhì)是由什么構(gòu)成的歷史長(zhǎng)河中,充滿(mǎn)了智慧。1803年,近代化學(xué)之父,英國(guó)科學(xué)家道爾頓(DaltonJ)在前人研究的基礎(chǔ)上,提出“道爾頓原子論”:一切物質(zhì)都由原子構(gòu)成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件限制,道爾頓無(wú)法用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)。1811年,意大利化學(xué)家阿伏伽德羅提出:有些物質(zhì)也是由分子構(gòu)成,原子的基本工作形式是分子。1897年,湯姆森通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了___________,進(jìn)一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”_________中的觀點(diǎn)。1911年,盧瑟福又通過(guò)實(shí)驗(yàn),推測(cè)原子是由_________構(gòu)成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論。道爾頓的原子論,不是事實(shí)的歸納,而是思維的產(chǎn)物,體現(xiàn)了直覺(jué)和想象在科學(xué)創(chuàng)造中的作用。在科學(xué)研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋的過(guò)程叫做____。原子是一種看不見(jiàn)、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),這三位科學(xué)家都運(yùn)用了_________來(lái)表達(dá)他們的理論成果。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.M和N分別是硝酸鉀和氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線(xiàn)如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:A的含義是______。物質(zhì)N的化學(xué)式______。t2℃時(shí),配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀______氯化銨(填“大于”“小于”或“等于”)。下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))A硝酸鉀的溶解度大于氯化銨Bt2℃時(shí),硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大Ct1℃時(shí),氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為4:10D圖2的①②③中,②的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大18.分類(lèi)、類(lèi)比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)首先考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,其次考慮操作的便利性、安全性和節(jié)約藥品等。ABC①上述實(shí)驗(yàn)A可以與B歸為一類(lèi),設(shè)計(jì)中均注意了實(shí)驗(yàn)的便利性設(shè)計(jì),B實(shí)驗(yàn)便利性是指_____,b儀器的名稱(chēng)_____,A實(shí)驗(yàn)中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是______②C實(shí)驗(yàn)裝置制氫氣,足量鋅粒與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道有些氧化物與水反應(yīng)可以生成對(duì)應(yīng)的酸或堿。如:CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+H2O=H2CO3等。按照此規(guī)律:①氫氧化鉀可以由水與_____(填化學(xué)式)反應(yīng)得到。②寫(xiě)出氧化物與水反應(yīng)得到硫酸的化學(xué)方程式______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)廚房中使用的食用堿(主要成分碳酸鈉)中往往含有少量的氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和數(shù)據(jù)如下圖所示。計(jì)算:該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個(gè),核外有11個(gè)電子,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號(hào)正下方的數(shù)值是相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個(gè),在反應(yīng)中容易失去電子正確,選項(xiàng)D正確。故選D。2、D【解析】

A、CuCl2是藍(lán)色溶液,不符合題意;B、Ba(OH)2會(huì)與Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;C、Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;D、雖然NaOH和H2SO4能反應(yīng),但沒(méi)有沉淀生成,也沒(méi)有有色物質(zhì)生成,能得到無(wú)色、澄清溶液,符合題意。故選D。3、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫(xiě)字,鹽酸揮發(fā),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、明礬凈水過(guò)程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化4、B【解析】

同素異形體是是指由同樣的單一化學(xué)元素組成,但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。A、木炭和焦炭均屬于無(wú)定形碳,不屬于同素異形體,不符合題意;B、白磷和紅磷互為同素異形體,符合題意;C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意;D、水和雙氧水均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意。故選B。掌握同素異形體的概念,在中學(xué)階段就學(xué)幾個(gè)同素異形體,學(xué)生需要識(shí)記,。5、C【解析】

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱,會(huì)使試管受熱不均發(fā)生炸裂;②試管外壁有水滴,會(huì)使試管受熱不均發(fā)生炸裂;③試管口沒(méi)有略向下傾斜,造成冷凝水倒流使試管發(fā)生炸裂;④先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出,使水槽內(nèi)的水分倒流進(jìn)入試管引起試管炸裂;⑤用了帶火星的木條去檢驗(yàn)氣體不會(huì)使試管炸裂,可能的原因是①②③④,故選C。6、D【解析】A、使用共享單車(chē)可以減少二氧化碳的排放,正確;B、垃圾分類(lèi)回收可以減少環(huán)境污染,正確;C、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水,正確;D、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空不能減少環(huán)境污染,錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】

A、草紙具有可燃性,制作“紙卷”的草紙是可燃物,故正確;

B、準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正確;

C、紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封,要能進(jìn)入空氣,故正確;

D、“火折子”吹了會(huì)燃燒是,空氣流動(dòng)草紙接觸了更多的氧氣,故錯(cuò)誤。

故選:D。8、B【解析】

A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護(hù),不可大量開(kāi)采,故A錯(cuò)誤;B、推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應(yīng),故B正確;C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會(huì)造成空氣污染,不符合主題,故C錯(cuò)誤;D、大量使用含磷洗衣粉,會(huì)造成水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源,故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】試題分析:A.用水和生石灰制取熟石灰實(shí)驗(yàn)方案是正確的;因?yàn)樯液退馨l(fā)生反應(yīng)生成熟石灰;B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉實(shí)驗(yàn)方案是正確的;鎂粉和鋅粉與鹽酸反應(yīng)而銅粉不反應(yīng);C.可用過(guò)量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4實(shí)驗(yàn)方案是正確的;D.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí),試紙會(huì)變?yōu)樗{(lán)色,故答案選擇D考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)、現(xiàn)象的敘述10、A【解析】

燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。對(duì)于較小的火可用樹(shù)枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是隔絕空氣(或氧氣);故選A。11、D【解析】

A、酒精揮發(fā)是指酒精由液態(tài)變成氣態(tài),分子間的間隔變大,并沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,故A錯(cuò);B、鐵鑄成鍋只是形狀發(fā)生了改變,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,故B錯(cuò);C、河水結(jié)冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)。D、木柴燃燒過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確;故選:D。12、D【解析】

A、振蕩試管時(shí),振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng),故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;C、檢驗(yàn)溶液的酸堿性時(shí),應(yīng)取樣檢測(cè),不能將酚酞直接滴入試劑瓶,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,且不與氣體反應(yīng),但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故實(shí)驗(yàn)操作正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2NFe3+Ca3(PO4)2【解析】

(1)元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),兩個(gè)氮原子:2N;(2)離子符號(hào)書(shū)寫(xiě):元素(或根)符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫(xiě);氯化鐵溶液中的陽(yáng)離子是鐵離子,表示為:Fe3+;(3)化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě):顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě),磷酸鈣是由+2的鈣和-3價(jià)的磷酸根組成,表示為Ca3(PO4)2;(4)元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě):在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右,三氧化硫中硫元素的化合價(jià)。14、C肥皂水糖類(lèi)溫度O2和H2O硬度更大抗腐蝕性強(qiáng)(任答一合理答案即可)【解析】

(1)①A、羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料,不符合題意;B、蠶絲屬于天然有機(jī)高分子材料,不符合題意;C、滌綸屬于合成材料,符合題意;D、純棉屬于天然有機(jī)高分子材料,不符合題意。故選C。②生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(2)①大米飯主要為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi);②飯后喝了冰鎮(zhèn)汽水。常常會(huì)打嗝,這是因?yàn)闇囟壬撸瑲怏w的溶解度減小,這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與溫度有關(guān);(3)鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣、水共同作用;(4)合金的優(yōu)點(diǎn)是:硬度大,抗腐蝕性強(qiáng)。15、O2氫、氧兩種元素分子間有間隔鋁制品表面有一層致密的氧化膜(或4Al+3O2=2Al2O3)【解析】

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,故正極產(chǎn)生的是O2;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的;(2)將50mL酒精與50mL水混合后,總體積小于100mL,是由于分子間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔;(3)鋁在空氣中氧化生成致密的氧化鋁薄膜,阻止了里層的鋁和氧氣繼續(xù)反應(yīng),而鐵生銹生成的鐵銹是疏松多孔的物質(zhì),不能阻止里層的鐵繼續(xù)和氧氣、水反應(yīng),所以鋁制品比鐵制品更耐腐蝕。16、電子原子不可再分原子核和核外電子推理模型【解析】(1)湯姆森通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”中原子不可再分的觀點(diǎn)。盧瑟福通過(guò)實(shí)驗(yàn),推測(cè)出原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。(2)在科學(xué)研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋的過(guò)程叫做推理。原子是一種看不見(jiàn)、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),這三位科學(xué)家都運(yùn)用了模型來(lái)表達(dá)他們的理論成果。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為60gNH4C1小于BD【解析】

(1)由溶解度曲線(xiàn)可知,A的含義是:t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為60g。(2)由圖2可知,在t2℃時(shí),M的在100g的中能溶解60g,由于N的溶解度小于60g,所以物質(zhì)M是硝酸鉀,N物質(zhì)是氯化銨,化學(xué)式是:NH4C1。(3)溶液的質(zhì)量=溶劑的質(zhì)量+溶質(zhì)的質(zhì)量;由溶解度曲線(xiàn)可知,t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化銨,配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀小于氯化銨。(4)A、比較溶解度必須在同一溫度下,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),由于硝酸鉀的溶解度大于氯化銨,所以硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大,故選項(xiàng)正確;C、t1℃時(shí),氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為40g:(100g+40g)=2:7,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為40g,t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為60g,溶液①中,60g硝酸鉀完全溶解,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%;

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