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文檔簡(jiǎn)介

710班主題班會(huì)1/10感謝各位家長(zhǎng)2/10小學(xué)與初中區(qū)分關(guān)于期中考試本班學(xué)生存在問題給家長(zhǎng)幾點(diǎn)提議3/10總來說:1、老師講課速度快了,作業(yè)多了,最好提前預(yù)習(xí)。因?yàn)樾W(xué)生普通沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,只要提前預(yù)習(xí)下,你會(huì)發(fā)覺腦袋轉(zhuǎn)尤其快,這點(diǎn)尤為主要。2、老師可能不像小學(xué)那樣對(duì)每個(gè)同學(xué)都面面俱到,所以更需要自己自制力和自覺性。3、不過最主要是上課要好好聽講,不要急著與新同學(xué)上課說話。4、還有最終一點(diǎn),就是認(rèn)真完成老師布置作業(yè),才能把老師上課傳授知識(shí)及時(shí)鞏固。小學(xué)與初中區(qū)分4/10關(guān)于期中考試期中考試已經(jīng)結(jié)束,家長(zhǎng)們手中成績(jī)單應(yīng)該能夠說明很多問題。我想很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)覺跟小學(xué)成績(jī)相比,這張成績(jī)單上成績(jī)普遍較低。其實(shí)這是一個(gè)正?,F(xiàn)象,伴隨年級(jí)越來越高,試卷難度加大,這必定會(huì)造成孩子們成績(jī)看起來沒有小學(xué)好,而且差距很大。其實(shí)我認(rèn)為這張成績(jī)單上詳細(xì)分?jǐn)?shù)其實(shí)并沒有太大意義,關(guān)鍵是得到這么成績(jī)你孩子在前半個(gè)學(xué)期是否真正努力了,盡力了。但我想孩子們?cè)谶@場(chǎng)考試中是留下了很多遺憾,或平時(shí)作業(yè)沒有好好完成,或考試前沒有認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),或考試時(shí)太過粗心等等。不過,這些成績(jī)是代表之前,接下去等候著他們大大小小考試還有很多,尤其是中考,假如能吸收教訓(xùn),以后還有很多輝煌在等著他們。5/10經(jīng)過近3個(gè)月對(duì)于10班學(xué)生觀察。我發(fā)覺本班學(xué)生個(gè)個(gè)都是聰明孩子,不過快3個(gè)月時(shí)間下來我也發(fā)覺了孩子們身上存在一些問題,希望在各位家長(zhǎng)督促下,孩子們能夠盡快改掉這些壞習(xí)慣,在成績(jī)上能夠突飛猛進(jìn)。1、上課時(shí),控制能力差,易走神。2、回家作業(yè)完成情況較差,尤其是周末作業(yè),未能按老師要求完成作業(yè)人數(shù)很多,且有屢教不改惡習(xí)。3、個(gè)別學(xué)生對(duì)自己要求很低,缺乏與他人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本班學(xué)生存在問題6/10給家長(zhǎng)幾點(diǎn)提議有不少家長(zhǎng)心存迷惑和疑慮:為何我孩子不能主動(dòng)學(xué)習(xí)呢?我們家長(zhǎng)能做點(diǎn)什么才能改變這種情況呢?在這里,我把我一些想法和各位在座家長(zhǎng)交流一下,希望能對(duì)你們教育孩子有所幫助。7/10

那么,家長(zhǎng)應(yīng)該從哪里入手提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

1.抓作業(yè)。要要求孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢驗(yàn)??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

2.抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”,更不要不看題目隨便瞎寫。

3.抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而快速,不要摸摸這,摸摸那。另外,家長(zhǎng)“抓”應(yīng)帶有一定強(qiáng)制性,即詳細(xì)要求、詳細(xì)督促、詳細(xì)檢驗(yàn)。有家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢驗(yàn)落實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)脾氣,結(jié)果還是紙上談兵。實(shí)踐證實(shí),這些操作雖很簡(jiǎn)單,但很實(shí)用,對(duì)孩子學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)快速地得到提升。8/10怎樣做合格家長(zhǎng):做孩子榜樣,帶頭恪守協(xié)議內(nèi)容。做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,不然,跟不上孩子思想發(fā)展,代溝會(huì)越來越大。(他懂東西你最好都知道一點(diǎn))關(guān)注孩子交往圈。(不與習(xí)慣不好孩子交往)經(jīng)常關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況,但不能只盯著分?jǐn)?shù)。要透過分?jǐn)?shù)看到問題實(shí)質(zhì),方便幫助孩子分析處理問題。不要考好就高興,考不好就打罵。(作業(yè)統(tǒng)計(jì)本、作業(yè)質(zhì)量和試卷簽字)要多勉勵(lì)孩子,用賞識(shí)眼光看孩子,好孩子是夸出來。要求孩子天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!如孩子有問題家長(zhǎng)要多反思,孩子有問題了,首

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