部編版三年級上冊語文第11課《一塊奶酪》省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎課件

11一塊奶酪人口手勤努奮力1/20引入新課多誘人大奶酪啊！一定很好吃。瞧，來了一群小螞蟻，我們來看看它們是怎么拿奶酪。2/20我會認誘舔強宣處稍豫跺xuānchǔyòutiǎnqiángfànjìnshàoyùduòjù犯禁聚3/20我會寫禁稍shào（稍息）

shāo（稍微）

jìn（禁止）

jīn（情不自禁）

4/20宣布處罰偷懶誘人舔一下強大犯法禁令命令依舊稍息猶豫

跺腳聚集爭先恐后七上八下四面八方我會讀5/20課文講解要求：讀準字音、讀通句子。思索：（1）把“螞蟻隊長”說話畫下來。（2）表現(xiàn)奶酪好吃句子畫出來。默讀課文：6/20導學提醒一：任務：自讀第一、二、三自然段：

思索：螞蟻隊長宣告什么命令？大家干怎么樣？為何？劃出相關(guān)語句，讀一讀。要求：讀準字音，讀通句子。流程：自主學習——組內(nèi)交流——班級交流。評價：讀音準確，表示清楚。7/20今天搬運糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷了嘴，就要受處處罰。大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運糧地點，搶著抬大，搬重，誰也不愿偷懶。若螞蟻隊長偷嘴，照樣要受處罰。8/20“只許出力，不許偷嘴”這是個什么句子？

祈使句一只小螞蟻在隊列里嘀咕：“要是偷嘴是您呢？”小螞蟻只是表示一個可能性為何小螞蟻不敢大聲提出來？9/20隊長

隊員“都來勁了”這句話說明了什么？螞蟻隊長自己恪守紀律，大家都很信服。螞蟻隊長說：“照樣要受處罰?！币灰曂饰浵侁犻L說這句話是什么意思？公平10/20任務：分角色朗誦全文。

說一說，你喜歡這位螞蟻隊長嗎？為何？找出文中相關(guān)句子。流程：自主學習——組內(nèi)交流——班級交流。評價：讀音準確，表示清楚。

喜歡，因為他公平公正，帶頭勞作，照料年幼螞蟻；有大局觀，有很強自律性，值得尊敬。……導學提醒二：11/20奶酪多誘人??！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機舔一下，那要有多大毅力，多強紀律性啊！說明螞蟻們?yōu)榱思w利益，抵抗美味奶酪誘惑。這段話說明了什么？12/20

（1）“大家放下奶酪，卻不走開”說明了什么？

（2）“依舊不動”“眼睛望著別處”說明了什么？這是一個緘默反抗，說明螞蟻們不執(zhí)行離開休息命令。不直視奶酪是保留一點對隊長尊重。13/20要求：讀準字音，讀通句子。思索：（1）“味道真香!“說明了什么？發(fā)揮你想象，這時候，螞蟻隊長在想什么？

（2）“終于一跺腳”說明了什么？螞蟻隊長很想吃；螞蟻隊長會想:”我吃吧，只要沒人看見……”他是隊長，要帶頭執(zhí)行命令。14/20思索：（1）螞蟻隊長命令年紀最小一只螞蟻吃掉奶酪渣，這個做法大家支持嗎？你從哪里看出來？支持；從”大家又干起活來，勁頭比剛才更足“能夠看出。15/20歸納總結(jié)螞蟻隊長抵制住了奶酪誘惑，做出了正確選擇，螞蟻隊長下達這條命令觀點是什么？有更加好方法嗎？16/20歸納總結(jié)要尊老愛幼，要照料集體中弱小隊員；能夠再拿下來一點點大家一起吃……17/20拓展延伸他登上一塊大石板，突然下令：“注意啦，全體都有。稍息！立正！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！”他猶豫了一會兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有。稍息！立正！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！”說一說，這里“全體都有”后面標點為何不一樣？討論一下螞蟻隊長心理改變過程。18/20課堂小練依據(jù)課文內(nèi)容填空大家一聽，都來勁了，（）趕到運糧地點，（）抬大，搬重，誰也不愿偷懶。奶酪多誘人??！抬著它，不要說吃，單是（），都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不（），那要有（），（）啊！大家又干起活來了，（