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15文具的家第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM預(yù)習(xí)檢查1指名朗讀《15文具的家》。2指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。資料寶袋文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等?,F(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。字詞樂(lè)園具
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次
找
平辦
讓
包近反義祠辦法---近義詞:方法仔細(xì)---認(rèn)真伙伴---朋友反義詞:外---里遠(yuǎn)---近想念---忘記課文詳解一、導(dǎo)入
小朋友的文具盒里都擺著鉛筆、橡皮,能說(shuō)說(shuō)他們有什么用嗎?
我們一起來(lái)幫助這些伙伴找個(gè)家吧!課文詳解二、課文講解1、課文講了件什么事情?
文章講了貝貝亂丟文具,在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)文具的好習(xí)慣。課文詳解二、課文講解2、文章有幾個(gè)自然段?六個(gè)。3、貝貝經(jīng)常丟的是什么文具?
鉛筆和橡皮。課文詳解二、課文講解4、鉛筆,只用了一次,橡皮,只擦了一回,就找不著了。你有過(guò)這樣的問(wèn)題嗎?你想過(guò)為什么嗎?有過(guò),沒(méi)有整理好文具。5、怎樣才能不丟文具呢?貝貝怎么做的?
貝貝把文具都仔細(xì)檢查裝進(jìn)文具盒。課文詳解二、課文講解6、從哪些詞語(yǔ)中你能體會(huì)到貝貝像媽媽愛(ài)她一樣,愛(ài)著她的小伙伴們?
每天、仔細(xì)、所有、回家。課文詳解二、課文講解7、你覺(jué)得貝貝是一個(gè)怎樣的孩子?
粗心、知錯(cuò)就改、友愛(ài)……8、學(xué)完了課文,你懂得了什么?
我們應(yīng)該像貝貝一樣養(yǎng)成愛(ài)護(hù)文具的好習(xí)慣。課文詳解三、拓展延伸
下面我們就來(lái)舉行一個(gè)整理書包的比賽,看誰(shuí)做得又快又好。圖解結(jié)構(gòu)文具的家經(jīng)常丟文具把文具裝進(jìn)文具盒媽媽教導(dǎo)愛(ài)護(hù)文具PPT模板下載:/moban/
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