142有理數(shù)的減法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
142有理數(shù)的減法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
142有理數(shù)的減法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
142有理數(shù)的減法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
142有理數(shù)的減法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.4.2有理數(shù)減法第1頁(yè)1.復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則.知識(shí)回顧2.計(jì)算(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(4)45+(–60)=(5)(–7)+7=(6)16+0=(7)0+(–8)=第2頁(yè)創(chuàng)設(shè)情境,引入新知某地某天氣溫是-3oC~4oC,這天溫差是多少攝氏度呢?溫差是指最高氣溫減最低氣溫.第3頁(yè)0123-1-2-3-440123-1-2-3-440123-1-2-3-44434+3=74-(-3)=?7-=溫差是多少呢?4-(-3)=7這兩個(gè)式子有什么相同和不一樣地方?第4頁(yè)(1)了解:4-(-3)=7

(2)想一想:4+______=7觀察(1)(2)兩個(gè)等式得出結(jié)果,你發(fā)覺(jué)了什么?從結(jié)果中能看出減(-3)相當(dāng)于加哪個(gè)數(shù)?思索:對(duì)于其它數(shù),這個(gè)猜測(cè)還成立嗎?自主預(yù)習(xí)第5頁(yè)

這些數(shù)減(-3)結(jié)果與它們加(+3)結(jié)果相同嗎?將上式中被減數(shù)4換成0,-1,用上面方法考慮:第6頁(yè)從中又能有新發(fā)覺(jué)嗎?自主探究第7頁(yè)所以有理數(shù)有以下減法法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)相反數(shù)第8頁(yè)例

3計(jì)算:(2)2-7(3)0–(-2.5)(4)(-2.8)-(+1.7).(1)(-16)-(-9);;;;(5)(6)第9頁(yè)例

3計(jì)算:.解:=7.2+4.8

=12解:=

=(5)(6);.第10頁(yè)例4某次法律知識(shí)競(jìng)賽中要求:搶答題對(duì)一題得20分,答錯(cuò)一題扣10分,答對(duì)一題與答錯(cuò)一題得分相差多少分?解:第11頁(yè)你能用字母把減法法則表示出來(lái)嗎?減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)相反數(shù).

有理數(shù)減法法則:知識(shí)梳理第12頁(yè)在小學(xué),只有當(dāng)a大于或等于b時(shí),我們才會(huì)做a-b,現(xiàn)在,當(dāng)a小于b時(shí),你會(huì)做a-b嗎?普通地,較小數(shù)減去較大數(shù),所得差符號(hào)是什么?自主探究第13頁(yè)1.以下括號(hào)內(nèi)各應(yīng)填什么數(shù)?(1)(-2)-(-3)=(-2)+();(2)0-(-4)=0+();(3)(-6)-3=(-6)+();(4)1-(+39)=1+()2.計(jì)算:(1)(+3)-(-2);(2)(-1)-(+2);(3)0-(-3);(4)1(5)(-23.6)-(-12.4);-(-2隨堂練習(xí)第14頁(yè)3.計(jì)算:(1)6-9;(2)(+4)-(-7);(3)(-5)-(-8);(4)0-(-5);(5)(-2.5)-5.9;(6)1.9-(-0.6).4.計(jì)算:(1)比2oC低8oC溫度;(2)比-3oC低6oC溫度.5.教科書(shū)第21至22頁(yè)練習(xí)。第15頁(yè)6.全班學(xué)生分成兩個(gè)組進(jìn)行游戲,答對(duì)一題加50分,答錯(cuò)一題扣50分,游戲結(jié)束時(shí),各組分?jǐn)?shù)以下:第一組第2組第3組第4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論