高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)的影響因素及措施探討

高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)的影響因素及措施探討摘要：體育活動(dòng)是現(xiàn)代大學(xué)生業(yè)余生活中必不可少的一部分,在觀念日益改變、大學(xué)生手中的可支配費(fèi)用不斷增加的今天，體育消費(fèi)已在高校中所占比例日益突出。大學(xué)生體育消費(fèi)水平的高低,與其可支配費(fèi)用間呈正相關(guān)，深入研究體育消費(fèi)行為，并引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生科學(xué)進(jìn)行體育消費(fèi)，適當(dāng)增設(shè)體育設(shè)備器材及場(chǎng)所，對(duì)于我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞 ：高職院校；體育消費(fèi)；措施

隨著體育的社會(huì)化和生活化，體育消費(fèi)正逐漸的走向各個(gè)不同的群體，而大學(xué)生則是體育消費(fèi)的主力軍。體育消費(fèi)的核心在于體育文化，它包含物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)兩個(gè)方面，且與其它社會(huì)現(xiàn)象間存在密切聯(lián)系。大學(xué)生體育消費(fèi)具有明顯的地區(qū)性特點(diǎn)，科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生的體育消費(fèi)，開(kāi)拓其體育消費(fèi)范圍，對(duì)于推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速、發(fā)展體育事業(yè)以及提高人的整體素質(zhì)等方面均有非常重要的影響。

一、高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)的主要影響因素分析

(一）家庭經(jīng)濟(jì)狀況

高校大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，很大程度上決定了其人均每月的總消費(fèi)支出水平，這實(shí)質(zhì)上影響了大學(xué)生的體育消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)額度。大學(xué)生的消費(fèi)行為，從某種層面上來(lái)看，是由其自身的可支配收入水平來(lái)決定的。當(dāng)代大學(xué)生中，很多都是獨(dú)生子女，其收入來(lái)源均是源自家庭和父母的扶持，也有部分是由學(xué)生在校所獲得的助學(xué)金或兼職所得；家庭經(jīng)濟(jì)水平越高，學(xué)生的可支配收入也越高，月均總消費(fèi)支出額度相應(yīng)也就越大，學(xué)生選擇體育消費(fèi)項(xiàng)目的余地以及實(shí)際的體育消費(fèi)也就越多；而月均消費(fèi)偏低的該群體，因其體育消費(fèi)開(kāi)支必須從生活費(fèi)中抽取，因此這些學(xué)生所參加的體育消費(fèi)活動(dòng)大多為不花錢(qián)項(xiàng)目。

（二）體育鍛煉習(xí)慣及頻率

體育鍛煉習(xí)慣，即人類(lèi)自主、積極地以體育運(yùn)動(dòng)為主的一種健身方式，作為一種生活行為，體育鍛煉習(xí)慣具有一定的規(guī)律性和經(jīng)驗(yàn)性。科學(xué)的體育鍛煉習(xí)慣，不僅能滿足大學(xué)生對(duì)健身的基本需要，同時(shí)也是將健身轉(zhuǎn)化為體育消費(fèi)行為的有效方法；良好的體育鍛煉習(xí)慣，不僅影響著學(xué)生平時(shí)參加體育課和課外體育鍛煉的頻率，同時(shí)也制約著大學(xué)生的體育消費(fèi)認(rèn)知和消費(fèi)水平。此外，有調(diào)查還表明，高職院校大學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)的時(shí)間及頻率的高低，同其體育實(shí)物消費(fèi)與體育勞務(wù)水平間呈正相關(guān)，平時(shí)積極參與學(xué)校有償體育服務(wù)的大學(xué)生，其實(shí)物消費(fèi)水平及消費(fèi)額度也相應(yīng)越高。

（三）大學(xué)生的體育素養(yǎng)及認(rèn)知水平

體育意識(shí)，即人類(lèi)在開(kāi)展體育活動(dòng)期間，對(duì)體育所形成的了解,它是與體育有關(guān)的思想、心理變化的統(tǒng)稱(chēng)，具體表現(xiàn)為：人類(lèi)對(duì)體育活動(dòng)的了解、人類(lèi)參與體育活動(dòng)和開(kāi)展終身體育的意識(shí)等。在我國(guó)全面落實(shí)全民健身計(jì)劃的進(jìn)程中,學(xué)校體育的重要性也越來(lái)越顯著,高校大學(xué)生的體育意識(shí)也得到了有效提升。國(guó)內(nèi)很多高校大學(xué)生都已了解到體育運(yùn)動(dòng)所擁有的功能,并希望積極參與校內(nèi)外舉辦的各類(lèi)體育活動(dòng)，達(dá)到強(qiáng)身健體之目的。然而，盡管大學(xué)生已有意識(shí)去參加校級(jí)、班級(jí)各類(lèi)比賽，不過(guò)其對(duì)體育的了解還不夠深入，無(wú)法全面了解某些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能與價(jià)值；且大學(xué)生參與體育活動(dòng)的想法較為獨(dú)立，未能養(yǎng)成科學(xué)的健身習(xí)慣。

二、加強(qiáng)高職學(xué)生體育消費(fèi)的措施

（一）注重大學(xué)生體育消費(fèi)引導(dǎo)，開(kāi)展理財(cái)教育

我國(guó)青少年理財(cái)教育大體可概括為3個(gè)方面：理財(cái)價(jià)值觀，其中包含對(duì)金錢(qián)和人生價(jià)值的理解與基本認(rèn)同；理財(cái)基本知識(shí)，其中涉及經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的基本常識(shí)，個(gè)人理財(cái)意識(shí)及方法等；理財(cái)基本技能。由上可知，在個(gè)人理財(cái)教育過(guò)程中，理財(cái)價(jià)值觀是基本前提所在，這表明：理財(cái)教育實(shí)質(zhì)上也屬于道德素質(zhì)教育范疇，高校在實(shí)施個(gè)人理財(cái)教育的基礎(chǔ)上，應(yīng)重視引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)道德觀。大學(xué)生消費(fèi)理財(cái)應(yīng)堅(jiān)持下列幾大原則：（1）量入為出；（2）健康消費(fèi)；（3）利己、利家與利國(guó)。

（二）加大學(xué)校體育設(shè)施投入，做好體育宣傳

高職院校應(yīng)建立健全學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施。要根據(jù)國(guó)家對(duì)高校體育場(chǎng)館的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家對(duì)此可適當(dāng)撥款或設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，用以增設(shè)高校體育場(chǎng)館設(shè)施，針對(duì)西部地區(qū)的高校，其體育設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)應(yīng)適度增加。力爭(zhēng)到“十二五”末，我國(guó)高校學(xué)校體育設(shè)施能基本適應(yīng)高校的教學(xué)及課外體育訓(xùn)練需求；針對(duì)那些經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)，應(yīng)動(dòng)員地方政府積極籌建或改造一批規(guī)模較大的體育館、游泳館和校內(nèi)田徑場(chǎng)，由學(xué)校來(lái)管理和分配該類(lèi)體育設(shè)施。另外，高校每學(xué)年還應(yīng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，例如，在學(xué)生宿舍、宣傳欄、墻報(bào)等處，通過(guò)粘貼標(biāo)語(yǔ)或者海報(bào)等來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行宣傳，使之能全面了解體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)的價(jià)值和意義；同時(shí)，高校還應(yīng)在開(kāi)學(xué)初期，在校園環(huán)境內(nèi)外積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳體育運(yùn)動(dòng)的意義，使家長(zhǎng)能對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有更深入地了解。

（三）舉辦體育消費(fèi)知識(shí)講座，優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)

高校應(yīng)定期對(duì)大學(xué)生開(kāi)展國(guó)情、校情教育，并動(dòng)員校內(nèi)外各大社團(tuán)組織，舉辦各類(lèi)與投資、理財(cái)以及消費(fèi)相關(guān)的課程與知識(shí)講座，讓大學(xué)生能全面了解理財(cái)?shù)亩x，掌握基本的理財(cái)理論知識(shí)與技能，通過(guò)上述活動(dòng)，還能科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)行為。此外，高校在每年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，應(yīng)動(dòng)員學(xué)生深入到農(nóng)村及各個(gè)社區(qū)，積極開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，親自體驗(yàn)賺錢(qián)的辛苦，從而幫助其樹(shù)立科學(xué)的金錢(qián)觀與消費(fèi)觀。

（四）增設(shè)體育消費(fèi)場(chǎng)所，刺激學(xué)生體育消費(fèi)

首先，高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解和重視學(xué)校體育，體育場(chǎng)館作為一項(xiàng)福利設(shè)施，在市場(chǎng)化運(yùn)作背景下，也能為學(xué)校帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。其次，高校應(yīng)將增設(shè)體育消費(fèi)場(chǎng)所及體育場(chǎng)館列為建設(shè)規(guī)劃體系中，逐步加大對(duì)體育場(chǎng)館的投資建設(shè)。再者，應(yīng)以大學(xué)生的體育消費(fèi)需求為導(dǎo)向，在校內(nèi)設(shè)立體育用品銷(xiāo)售點(diǎn)。有調(diào)查顯示，大多數(shù)大學(xué)生均是在校內(nèi)完成體育勞務(wù)消費(fèi)，為此高校應(yīng)加大對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)力度，要立足于大學(xué)生的健身及發(fā)展需求，將其自身定位于健身娛樂(lè)、競(jìng)賽表演兩個(gè)方面；要根據(jù)大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)各種與大學(xué)生經(jīng)濟(jì)承受能力相適應(yīng)的體育產(chǎn)品，并在校園內(nèi)設(shè)立體育用品銷(xiāo)售點(diǎn)，從而適應(yīng)學(xué)生群體對(duì)體育消費(fèi)的個(gè)性化需求。

三、結(jié)束語(yǔ)

開(kāi)拓高校體育消費(fèi)市場(chǎng)，關(guān)鍵是要幫助學(xué)生樹(shù)立起科學(xué)的體育消費(fèi)觀，要根據(jù)高校學(xué)生的自身特點(diǎn)及承受能力，開(kāi)發(fā)各類(lèi)體育消費(fèi)產(chǎn)品，并在校內(nèi)外設(shè)立銷(xiāo)售點(diǎn)。除此之外，高校還應(yīng)重視對(duì)學(xué)生體育消費(fèi)進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，逐步優(yōu)化其消費(fèi)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)高校