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文檔簡介
河南省信陽市達(dá)權(quán)店高級(jí)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.古代中國歷朝統(tǒng)治者都非常重視刑事審判權(quán)的行使。宋代在各路設(shè)提點(diǎn)刑獄司,掌管一路的司法、刑獄,并規(guī)定凡死刑需報(bào)中央,由刑部復(fù)核執(zhí)行,有時(shí)皇帝還派人到各地處理案件,并經(jīng)常用各種手段控制刑事審判權(quán)。其目的是A.提高依法辦事的行政效率 B.建構(gòu)與維護(hù)統(tǒng)治秩序C.建立自上而下的監(jiān)察體系 D.解決官員的腐敗問題2.2017年初,在聯(lián)合國總部演講中說:“中國將積極同美國發(fā)展新型大國關(guān)系,同俄羅斯發(fā)展全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系,同歐洲發(fā)展和平、增長、改革、文明伙伴關(guān)系,同金磚國家發(fā)展團(tuán)結(jié)合作的伙伴關(guān)系.”材料表明當(dāng)今中國A.堅(jiān)持以聯(lián)合國為中心的多邊外交B.不再堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針C.努力構(gòu)建全方位的多邊外交格局D.實(shí)行同大國戰(zhàn)略結(jié)盟的外交方針3.如圖是中國郵政發(fā)行的一個(gè)紀(jì)念首日封,圖中所示的歷史事件發(fā)生的歷史背景是A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立B.基本普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲C.粉碎“四人幫”后,撥亂反正工作正在進(jìn)行D.國家“211工程”計(jì)劃開始實(shí)施4.1854年夏,到訪天京的英國駐上海領(lǐng)事館官員麥華陀指出:“(他們)構(gòu)成了整個(gè)中國社會(huì)體系的中堅(jiān),是大眾輿論的領(lǐng)袖……對(duì)于他們,叛軍不是用心地爭取其歸順,而是宣布他們的榮譽(yù)頭銜無效和非法,抨擊他們所珍愛的古代典籍,焚毀他們的公共藏書地,使他們變成了自己的敵人?!边@里的“他們”是指A.封建官僚地主 B.工商業(yè)者階層 C.知識(shí)分子群體 D.駐華公使領(lǐng)事5.下邊漫畫反映了中日圍繞某一問題相爭的狀況,這一問題主要是指A.地位問題 B.朝鮮地位問題 C.義和團(tuán)反帝問題 D.釣魚島主權(quán)問題6.世界上第一個(gè)計(jì)時(shí)器是公元1088年北宋的蘇宋為皇帝編制歷法而制造的水運(yùn)儀象臺(tái)(天文鐘),但隨著朝廷的變更和戰(zhàn)亂,這一技術(shù)便失傳了。14世紀(jì)在歐洲的英、法等國的高大建筑物上出現(xiàn)了為公眾報(bào)時(shí)的鐘。1656年,荷蘭科學(xué)家惠更斯應(yīng)用伽利略的理論設(shè)計(jì)了鐘擺,1675年,他又用游絲取代了原始的鐘擺,這樣就形成了以發(fā)條為動(dòng)力、以游絲為調(diào)速機(jī)構(gòu)的小型鐘,同時(shí)也為制造便于攜帶的袋表提供了條件,鐘表制造業(yè)在歐洲發(fā)展起來。計(jì)時(shí)器在中外歷經(jīng)不同命運(yùn)的根本原因是A.技術(shù)水平的高低 B.科學(xué)家有無創(chuàng)新能力C.是否出自社會(huì)需要 D.是否有政府支持7.有學(xué)者說:“魏晉南北朝之士大夫尤多儒道兼綜者,則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個(gè)體之自由而不危及人倫之秩序者也?!边@一論述說明魏晉南北朝A.儒學(xué)獨(dú)尊地位未喪失 B.統(tǒng)治意識(shí)出現(xiàn)宗教化C.儒學(xué)受道教沖擊劇烈 D.社會(huì)上流行崇尚道教8.1919年,列寧認(rèn)為在無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,俄國可以不經(jīng)過一定的過渡時(shí)期而直接向社會(huì)主義過渡。其實(shí)踐A.加速了俄國向社會(huì)主義過渡 B.調(diào)動(dòng)了人民大眾的生產(chǎn)熱情C.進(jìn)一步鞏固了工農(nóng)革命聯(lián)盟 D.最終激化了俄國的社會(huì)矛盾9.1869年,廣方言館移駐江南制造總局。“學(xué)館之設(shè),本與制造相表里,況今日擊時(shí)艱,創(chuàng)深痛巨,茍非及時(shí)振奮,幾無自立地步。運(yùn)籌帷幄者,亟宜儲(chǔ)材積學(xué),以期致用”。據(jù)此可知,廣方言館的設(shè)置主要體現(xiàn)了A.“師夷長技”的自強(qiáng)意識(shí) B.實(shí)業(yè)救國的時(shí)代追求C.“扶清滅洋”的斗爭口號(hào) D.民主科學(xué)的思想潮流10.如圖是1973年西安發(fā)現(xiàn)的形似虎的戰(zhàn)國時(shí)期秦國兵符?;⒎嫌秀懳墓?0字,大意是:右半符掌握在國君手中,左半符在杜地軍事長官手中,凡要調(diào)動(dòng)50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動(dòng)。這件虎符反映出當(dāng)時(shí)秦國A.國家分裂社會(huì)動(dòng)蕩 B.戰(zhàn)爭頻繁戰(zhàn)亂不止C.君主權(quán)力高度集中 D.國力強(qiáng)盛軍事發(fā)達(dá)11.1912年成立的中華民國南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國,其主要原因是這一政權(quán):A.實(shí)行民主共和制 B.在美國支持下建立C.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制 D.發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)12.以下是不同時(shí)期《大公報(bào)》關(guān)于中國共產(chǎn)黨的評(píng)論。《大公報(bào)》態(tài)度的變化反映了當(dāng)時(shí)A.社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化 B.人民呼喚和平民主建國C.社會(huì)性質(zhì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變 D.國共力量對(duì)比開始逆轉(zhuǎn)13.西方歷史哲學(xué)家柯林伍德指出:“一切歷史都是思想史。”在這里,柯林伍德強(qiáng)調(diào)的是A.思想史構(gòu)成了全部歷史的主干 B.一切歷史都可以被置換為思想史C.思想史決定了整個(gè)歷史的發(fā)展 D.歷史學(xué)難免會(huì)有個(gè)人的主觀判斷14.1984年,上海市、天津市獲得了自行審批總投資在3000萬美元以下項(xiàng)目的權(quán)力,大連市獲得了審批1000萬美元以下項(xiàng)目的權(quán)力。這主要得益于A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立 B.沿海港口城市的開放C.對(duì)外開放格局的形成 D.現(xiàn)代企業(yè)制度的試點(diǎn)15.中國共產(chǎn)黨分別于1956、1969、1982、1992年召開第八、九、十二、十四次全國代表大會(huì)。下表是對(duì)這四次大會(huì)政治報(bào)告中出現(xiàn)的前10個(gè)高頻詞的次數(shù)統(tǒng)計(jì)。其中與黨的十二大相對(duì)應(yīng)的一組是A.① B.② C.③ D.④16.觀察下面的政治宣傳畫,其表達(dá)的主題是A.反封建、反侵略 B.政治獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)自主C.國共合作,民族抗戰(zhàn) D.武裝民眾,農(nóng)村割據(jù)17.一般把佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。下列與此相關(guān),闡述不正確的是A.公元前6世紀(jì)佛教創(chuàng)立 B.伊斯蘭教的創(chuàng)始人是穆罕默德C.三大宗教均起源于非洲 D.基督教的經(jīng)典被稱為《圣經(jīng)》18.根據(jù)下面的紙幣蘊(yùn)含的信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其可能流通于A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義時(shí)期的蘇俄 B.斯大林時(shí)期的蘇聯(lián)C.國共十年對(duì)峙時(shí)期的根據(jù)地 D.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的陜甘寧邊區(qū)19.2011年4月8日上午10時(shí)26分,上海迪士尼樂園(如下圖)項(xiàng)目正式開工,它是中國第二個(gè)、亞洲第三個(gè)、世界第六個(gè)迪士尼主題公園。這反映了()A.中美分歧已經(jīng)基本消除 B.經(jīng)濟(jì)全球化正加速發(fā)展C.中國成為亞洲經(jīng)濟(jì)中心 D.美國文化開始影響中國20.公元前
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年,秦始皇棄儒生建議的簡單質(zhì)樸的原始祭山儀式而不用,而是親自登上泰山(位于今山東)之巔
,并立石歌頌其德“明其得封也”,由此開創(chuàng)了中國古代封禪泰山的祭天大禮。秦始皇意在A.打擊儒生推行文化專制 B.確立新的祭祀上天禮儀C.彰顯皇權(quán)來源的正當(dāng)性 D.加強(qiáng)對(duì)山東地區(qū)的統(tǒng)治21.明朝萬歷年間,佃戶不愿耕作之田,可將田退還原主,其交有押租金的,由地主退還佃家,“兩相交付,不致留難”。江南地區(qū)甚至出現(xiàn)佃戶借口今年沒有收成拒絕交租的現(xiàn)象,明年地主為了收到地租,對(duì)佃農(nóng)不得不待之以禮。由此可知,當(dāng)時(shí)A.土地所有權(quán)變更頻繁 B.封建人身依附關(guān)系松弛C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利潤微薄 D.農(nóng)民抗租現(xiàn)象非常普遍22.下表反映了上海A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④23.“這場(chǎng)戰(zhàn)爭雖然持續(xù)的時(shí)間不長,但中國為此付出的成本卻十分昂貴,其不僅阻礙了中國向近代化國家的緩慢轉(zhuǎn)型,而且也暴露了……遏制中國發(fā)展的險(xiǎn)惡用心。這就是通過索要巨額戰(zhàn)爭賠款,切斷中國進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)所需的資本供給”。文中“向近代化國家的緩慢轉(zhuǎn)型”和“索要巨額戰(zhàn)爭賠款”的事件分別是指:A.鴉片戰(zhàn)爭/《南京條約》 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)/《馬關(guān)條約》C.太平天國/《天津條約》 D.戊戌變法/《辛丑條約》24.馬克思在《馬克思恩格斯全集》第九卷里有這樣的論述:“英國在印度要完成雙重的使命。一是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會(huì);另一個(gè)是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會(huì)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)”,這一論述表明A.馬克思沒有看清西方國家殖民主義的本質(zhì)B.馬克思已從民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者C.亞非拉國家應(yīng)盡早進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)暴力革命D.西方擴(kuò)張推動(dòng)世界近代化的作用不容忽視25.中國古代思想講究天人合一,尊重自然,重視完善人和自然的關(guān)系。下列建筑遺產(chǎn)體現(xiàn)這一思想的是①長城②秦始皇陵③頤和園④皖南古村落A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④26.1935年9月,蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術(shù)協(xié)議,規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗(yàn)到制造的整個(gè)過程中給予蘇聯(lián)技術(shù)支持,這些技術(shù)包括無線電信號(hào)的發(fā)射和接收,錄音、測(cè)量儀器及遙控儀器等設(shè)備的生產(chǎn)。據(jù)此推論合理的是A.蘇聯(lián)為完成“一五”計(jì)劃積極引進(jìn)技術(shù)B.美國為擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)需拓展海外市場(chǎng)C.國家利益一致導(dǎo)致美蘇的意識(shí)形態(tài)趨同D.戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系使美蘇經(jīng)貿(mào)合作日益緊密27.演講是時(shí)代的見證。下表的演講內(nèi)容反映出當(dāng)時(shí)的主流思潮是A.理性主義 B.浪漫主義 C.自由主義 D.社會(huì)主義28.1869年美國人丁匙良在擔(dān)任京師同文館總教習(xí)時(shí),曾增設(shè)了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述:“同文館學(xué)生不愿意習(xí)體育,認(rèn)為有失尊嚴(yán),他們只能慢慢地渡方步。中國學(xué)生是沒有粗野游戲的,如足球、棒球等類。”由此可見,當(dāng)時(shí)中國()A.競技體育活動(dòng)項(xiàng)目極其稀少 B.體育項(xiàng)目以傳統(tǒng)娛樂生產(chǎn)為主C.傳統(tǒng)觀念制約近代體育教育 D.競技體育成為廠大民眾的向往29.下列關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng)的敘述,較為恰當(dāng)?shù)氖茿.闡明基督教義,促使歐洲人重新領(lǐng)會(huì)神的啟示B.宣傳自由與理性,運(yùn)用科學(xué)方法解決社會(huì)問題C.隨著新航路開辟,歐洲人開始探索東方未知世界D.宣傳新教思想,戰(zhàn)勝封建專制與天主教會(huì)的愚昧30.1967年尼克松在《外交雜志》上發(fā)表文章,強(qiáng)調(diào)“美國不應(yīng)當(dāng)把中國永遠(yuǎn)排斥在國際大家庭之外”。尼克松這一理想變成現(xiàn)實(shí)是在A.1971年 B.1972年 C.1979年 D.1984年二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一統(tǒng)治集團(tuán)從克倫威爾的革命中吸取了一個(gè)教訓(xùn),他們認(rèn)為之所以發(fā)生革命,是因?yàn)榻y(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分裂了,一部分支持國王,一部分反對(duì)國王,雙方互不相讓,才引發(fā)了戰(zhàn)爭,這樣就出現(xiàn)妥協(xié),一方面打倒專制的王權(quán),一方面保留了王位。這以后形成了一種全新的政治制度。——錢乘旦著《西方那一塊土》材料二天子已退位,清朝統(tǒng)治不復(fù)存在,世界上最古老的君主國已經(jīng)正式成為一個(gè)共和國。歷史上很少見到如此驚人的革命,或許可以說,從來沒有過一次規(guī)模相等的、在各個(gè)階段中流血這樣少的革命,革命的最后階段是否已經(jīng)達(dá)到目的,這是未來的秘密……我們希望,這會(huì)給中國帶來一個(gè)她所期望的進(jìn)步的穩(wěn)定的政府?!?912年2月16日英國《泰晤士報(bào)》評(píng)論(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國“全新的政治制度”最終確立起來的方式及這種制度對(duì)英國政治運(yùn)作的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析中國革命“是否已經(jīng)達(dá)到目的”。32.時(shí)尚,它是一種社會(huì)文化和社會(huì)心理現(xiàn)象。不同時(shí)期的不同國家都有著各自不同的時(shí)尚元素。閱讀材料,回答問題。材料一豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟,與子偕作!豈日無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!——摘自(《詩經(jīng).秦風(fēng).無衣》(1)指出材料一中秦國的社會(huì)風(fēng)尚。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其在公元前4世紀(jì)中晚期盛行的原因。材料二魏晉風(fēng)度是魏晉時(shí)期獨(dú)特的審美特征,……它使人回歸到了本真與自然。魏晉士人以放曠、恣意的人生態(tài)度……把作為丈人知識(shí)分子對(duì)正義的理性思辨和堅(jiān)守以藝術(shù)的、哲學(xué)的、人性的方式傳達(dá)于世,達(dá)到了真善美融為一體的極致之境。——居珞《風(fēng)流蘊(yùn)藉:魏晉風(fēng)度的文化內(nèi)涵》(2)指出材料二中“魏晉風(fēng)度”的主要特點(diǎn),并說明其在書法、繪畫、思想領(lǐng)域的突出表現(xiàn)。材料三外在自由、政治自由和內(nèi)心自由,這些貴族精神的傳統(tǒng),在英國貴族那里通過與國王的抗?fàn)?,保存了下來?!S紀(jì)霖《平民時(shí)代的貴族精神》(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從民主法制發(fā)展的角度,簡述十七、十八世紀(jì)英國貴族為了追求自由同國王進(jìn)行了怎樣的抗?fàn)?綜上,談?wù)勀銓?duì)時(shí)尚的認(rèn)識(shí)。33.愛國主義是個(gè)歷史范疇,它的具體內(nèi)容和特點(diǎn)是隨著時(shí)代的變化而變化的。閱讀材料,回答下列問題。材料一近代中國是一個(gè)外侵內(nèi)腐、多災(zāi)多難的屈辱時(shí)代,也是愛國主義思想噴涌激發(fā)、大放異彩的光輝時(shí)代。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng),外國侵略者對(duì)中國發(fā)動(dòng)過5次大的侵略戰(zhàn)爭,雖然每次都以中國的失敗而告終,但每次都表現(xiàn)了中國人民的勇敢抗暴精神,中國人民從來沒有屈服過。這樣的格局決定了中國要戰(zhàn)勝自己的對(duì)手,不但要與他們進(jìn)行面對(duì)面的勇敢拼搏,而且要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長處。在鴉片戰(zhàn)爭中,林則徐的愛國思想還是與忠君聯(lián)系在一起的。隨著民權(quán)觀念的傳播,從19世紀(jì)七八十年代王韜、鄭觀應(yīng)等發(fā)出通下情、開議院的議論開始,到戊戌時(shí)期發(fā)展成聲勢(shì)浩大的要求“伸民權(quán)”的變法運(yùn)動(dòng),從1900年孫中山惠州起義,一直到1911年武昌起義,中國資產(chǎn)階級(jí)在挽救民族命運(yùn)的斗爭中表現(xiàn)出來的英雄氣概、英雄行為,并不比歐洲資產(chǎn)階級(jí)遜色?!幾躁愋衤础吨袊飞系膼蹏髁x》材料二——摘編自劉世英《10位功勛人物的奇跡背后》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代愛國主義的特點(diǎn),并分析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新中國成立后愛國主義的表現(xiàn)及其意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
宋代采用各種手段控制刑事審判權(quán),是為了加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,鞏固統(tǒng)治,維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定,故選B;宋代加強(qiáng)控制刑事審判權(quán),對(duì)待死刑需要復(fù)核,某種程度上是為了防止冤假錯(cuò)案的出現(xiàn),但是卻降低了行政效率,排除A;控制刑事審判權(quán)不屬于監(jiān)察體系的內(nèi)容,排除C;材料主旨和解決官員腐敗無關(guān),排除D。故選B。2、C【解析】
依據(jù)材料“同美國發(fā)展新型大國關(guān)系,同俄羅斯發(fā)展全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系……同金磚國家發(fā)展團(tuán)結(jié)合作的伙伴關(guān)系”來看,當(dāng)今的中國在努力構(gòu)建全方位的多邊外交格局。C正確;材料未體現(xiàn)以聯(lián)合國為中心,A排除;中國始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針,B排除;中國實(shí)行不結(jié)盟外交政策,不同任何國家結(jié)盟,D排除。故選C。3、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1987年全國科學(xué)大會(huì)召開的背景是,粉碎“四人幫”后,撥亂反正工作正在進(jìn)行,C項(xiàng)正確;我國建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和基本普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲都是在21世紀(jì)初,AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤;1995年國家開始正式實(shí)施的“211工程”計(jì)劃,不是1987年全國科學(xué)大會(huì)的召開背景,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、C【解析】
根據(jù)材料關(guān)鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識(shí)分子有關(guān),說明太平天國運(yùn)動(dòng)對(duì)知識(shí)分子的不重視,也預(yù)示著將來必將走向失敗,C正確;封建官僚地主本身就是太平天國運(yùn)動(dòng)的打擊對(duì)象,A排除;工商業(yè)者階層和駐華公使領(lǐng)事與材料不符合,BD排除。故選C。5、B【解析】
依據(jù)圖片中日相爭并結(jié)合甲午中日戰(zhàn)爭的史實(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,日本要求清政府放棄藩國朝鮮,但清政府不同意,于是引發(fā)了中日關(guān)于朝鮮地位的爭論。B正確;本是中國領(lǐng)土,在甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關(guān)條約》被割讓給日本,A錯(cuò)誤;1900年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺下失敗了,C錯(cuò)誤;1895年簽訂《馬關(guān)條約》已經(jīng)將釣魚島割讓給日本,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】試題分析:本題考查閱讀材料,獲取信息的能力。由材料中“公元1088年北宋的蘇宋為皇帝編制歷法而制造的水運(yùn)儀象臺(tái)(天文鐘)。但隨著朝廷的變更和戰(zhàn)亂,這一技術(shù)便失傳了”、“英、法等國的高大建筑物上出現(xiàn)了為公眾報(bào)時(shí)的鐘”中外時(shí)鐘的發(fā)展情況,可以得出出現(xiàn)兩者不同命運(yùn)的根本原因是是否出自社會(huì)需要,因此C符合題意,故選C。【名師點(diǎn)睛】中國古代科學(xué)思想的特點(diǎn)①儒家注重以社會(huì)人文問題作為論說的主題,對(duì)于自然地探求和技術(shù)的總結(jié),沒有給予充分的重視;②重視總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技術(shù),輕視理論概括和抽象??键c(diǎn):中國古代的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·中國古代的科學(xué)技術(shù)·中國古代科學(xué)思想的特點(diǎn)7、A【解析】
根據(jù)材料“則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個(gè)體之自由而不危及人倫之秩序者也”可以看出,雖然此時(shí)人們行為符合道家思想,但仍然是在遵守儒家倫理基礎(chǔ)之上,說明儒學(xué)獨(dú)尊地位并未喪失,A項(xiàng)正確;題干描述的是儒道融合,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治意識(shí)出現(xiàn)宗教化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;魏晉南北朝儒道走向融合,無法體現(xiàn)儒學(xué)受到道教劇烈沖擊,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“士大夫尤多儒道兼綜者”可得出當(dāng)時(shí)儒家地位仍然十分重要,不能說明社會(huì)上流行崇尚道教,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、D【解析】
1919年到1921年蘇俄的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策最大的特征就是試圖直接向社會(huì)主義過渡,最終引發(fā)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī),D正確;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策不是向社會(huì)主義過渡的正確途徑,A排除;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制措施嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,B排除;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策引發(fā)了嚴(yán)重的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī),C排除。故選D。9、A【解析】
廣方言館進(jìn)駐江南制造總局,以促進(jìn)其“制造”、追求“自立”,這體現(xiàn)了洋務(wù)派“師夷長技以自強(qiáng)”的觀念,故選A項(xiàng);實(shí)業(yè)救國的思潮出現(xiàn)于19世紀(jì)末,與題干時(shí)間不符,排除B項(xiàng);19世紀(jì)末,義和團(tuán)提出“扶清滅洋”的斗爭口號(hào),排除C項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)中,民主科學(xué)成為時(shí)代潮流,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】緊扣關(guān)鍵信息“1869年”,結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的分析解答。10、C【解析】
由材料信息“凡要調(diào)動(dòng)50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動(dòng)”可知,這件虎符反映出當(dāng)時(shí)秦國軍權(quán)掌握在君主手中,即君主權(quán)力高度集中,故C正確;虎符體現(xiàn)不出國家分裂、社會(huì)動(dòng)蕩,故A錯(cuò)誤;戰(zhàn)爭頻繁、戰(zhàn)亂不止不是材料的主旨,故B錯(cuò)誤;材料只是體現(xiàn)的是軍事調(diào)動(dòng),不能說明國力強(qiáng)盛、軍事發(fā)達(dá),故D錯(cuò)誤。11、A【解析】試題分析:根據(jù)《臨時(shí)約法》規(guī)定,中華民國實(shí)行三權(quán)分立的民主共和制,是一個(gè)“美國式”的共和國。故選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤,臨時(shí)政府并非在,美國的支持下建立的,新生的政府并未得到列強(qiáng)的認(rèn)可;C項(xiàng)是學(xué)習(xí)的英國;D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,臨時(shí)政府是共和制??键c(diǎn):辛亥革命點(diǎn)評(píng):辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動(dòng),推翻了清王朝君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國,學(xué)習(xí)美國的體制實(shí)行三權(quán)分立的原則,頒布了約法。雖然最終是以失敗告終,但是也傳播了民主共和的觀念,與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如辛亥革命的背景也需要掌握。12、A【解析】
20世紀(jì)二三十年代,《大公報(bào)》對(duì)中國共產(chǎn)黨的態(tài)度由反對(duì)到贊揚(yáng),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)主要矛盾由國內(nèi)階級(jí)矛盾轉(zhuǎn)變成為了中日民族矛盾,A項(xiàng)正確;人民呼喚和平民主建國在抗日戰(zhàn)爭勝利后,B項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)二三十年代中國社會(huì)性質(zhì)并未發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,C項(xiàng)錯(cuò)誤;國共力量對(duì)比開始逆轉(zhuǎn)是在1947年人民解放軍戰(zhàn)略反攻以后,D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,“一切歷史都是思想史?!睆?qiáng)調(diào)的是歷史評(píng)論的主觀性,故D正確。14、B【解析】
1984年,我國開放14個(gè)沿海港口城市,上海市、天津市、大連市都屬于被開放的沿海港口城市,故選B;上海市、天津市、大連市都不是經(jīng)濟(jì)特區(qū),排除A;90年代對(duì)外開放格局形成,排除C;1993年提出建立現(xiàn)代企業(yè)制度,排除D。15、B【解析】解題時(shí)緊扣“十二大”等關(guān)鍵信息,然后聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,對(duì)四次會(huì)議的特征進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)比分析。首先,可從特征比較明顯的會(huì)議開始進(jìn)行分析。中共九大是在“文革”期間召開的,主要特征是以階級(jí)斗爭為綱,故出現(xiàn)頻率高的詞匯應(yīng)為“階級(jí)”、“革命”,④與之相符,故D項(xiàng)排除;中共十四大提出了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),動(dòng)員全黨同志和全國各族人民,進(jìn)一步解放思想,把握有利時(shí)機(jī),加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利,因此此時(shí)出現(xiàn)頻率最高的詞匯應(yīng)為“經(jīng)濟(jì)”“建設(shè)”,③與之相符,故C項(xiàng)排除。然后,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)中共八大和十二大的主要特征進(jìn)行分析。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國階級(jí)關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化,確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè),著重提出了執(zhí)政黨的建設(shè)問題,故其“階級(jí)”一詞出現(xiàn)的頻率比中共十二大高,與①的高頻詞相一致,故A項(xiàng)排除;中共十二大提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,提出了黨在新的歷史時(shí)期的總?cè)蝿?wù),即團(tuán)結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,②與之符合,故B項(xiàng)正確?!久麕燑c(diǎn)晴】黨的歷史上有很多重要的會(huì)議,試題主要考查對(duì)歷次會(huì)議核心內(nèi)容的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國階級(jí)關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化,指出當(dāng)時(shí)黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化需要對(duì)指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)具有重要意義,是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端中共九大核心內(nèi)容:無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命的理論。大會(huì)通過的《中國共產(chǎn)黨章程》對(duì)八大黨章作了錯(cuò)誤修改使“文化大革命”的錯(cuò)誤理論和實(shí)踐合法化,在思想上、政治上、組織上的指導(dǎo)方針都是錯(cuò)誤的中共十二大確定黨為全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面而奮斗的綱領(lǐng),審議通過新的《中國共產(chǎn)黨章程》;提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義中國進(jìn)入全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期中共十四大中國進(jìn)入全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在全黨的指導(dǎo)地位,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的階段16、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖片信息的能力,圖片中文字“打倒日本帝國主義的走狗張作霖”反映的是北伐戰(zhàn)爭時(shí)期的推翻北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治的革命斗爭,每一個(gè)北洋軍閥背后幾乎都有西方帝國主義國家的支持,而北洋軍閥本身又是舊封建勢(shì)力的代表,所以推翻近代中國反動(dòng)軍閥的統(tǒng)治具有反帝反封建的革命性質(zhì),所以A項(xiàng)準(zhǔn)確突出了這一史實(shí)特征,B項(xiàng)發(fā)生在新中國建國初期,C項(xiàng)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,D項(xiàng)屬于土地革命的主題。考點(diǎn):近代中國的民主革命·1840至1900年間列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭·北伐戰(zhàn)爭17、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知佛教起源于印度,基督教和伊斯蘭教起源于亞洲,C符合題意,故選C;ABD表述符合史實(shí),不符合題意,排除。18、C【解析】
根據(jù)圖片紙幣上面的文字“中華蘇維埃共和國”可知這是在國共十年對(duì)峙時(shí)期,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各革命根據(jù)地的中央政權(quán)的名稱,故C項(xiàng)正確,D錯(cuò)誤;圖片與蘇聯(lián)無關(guān),故AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤。19、B【解析】
上海迪士尼主題樂園是迪士尼在中國第二個(gè)、亞洲第三個(gè)、世界第六個(gè)迪士尼主題公園,由此可知,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的加速發(fā)展,B正確;A表述絕對(duì),排除;C選項(xiàng)與題無關(guān),排除;D中的“開始”表述不符合史實(shí),排除。20、C【解析】
據(jù)材料“立石歌頌其德‘明其得封也’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇登山的主要目的是為歌功頌德,宣示皇權(quán)至上、皇權(quán)恩德,從而彰顯皇權(quán)來源的正當(dāng)性,故C選項(xiàng)正確;打擊儒生推行文化專制是通過焚書坑儒,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;確立新的祭祀上天禮儀不是秦始皇最主要的目的,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;秦始皇登山的目的主要是為彰顯皇權(quán)來源的正當(dāng)性,不是為加強(qiáng)對(duì)山東地區(qū)的統(tǒng)治,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。21、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知佃戶可以隨意退佃,以至于地主害怕土地沒有人耕種,對(duì)佃戶以禮相待,表明封建人身依附關(guān)系松弛,故選B;佃戶退耕沒有導(dǎo)致土地所有權(quán)變更,A錯(cuò)誤;C在材料中不能體現(xiàn),排除;根據(jù)材料“江南地區(qū)甚至出現(xiàn)佃戶借口今年沒有收成拒絕交租的現(xiàn)象”可知農(nóng)民沒有交租是個(gè)別現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。22、A【解析】
依據(jù)表格中交通工具的變化信息可知,這一時(shí)期上海的交通工具種類增加,①項(xiàng)符合題意;依據(jù)表格信息可知,此時(shí)期馬車、轎子和馬等傳統(tǒng)交通工具逐漸被自行車、摩托車、汽車、公共汽車和有軌電車等新式交通工具取代,這體現(xiàn)了交通工具的日益近代化,②項(xiàng)符合題意;依據(jù)表格信息可知,此時(shí)期公共汽車、有軌電車等公共交通有一定發(fā)展,③項(xiàng)符合題意,因此A選項(xiàng)正確。雖然這一時(shí)期上海汽車較多,但都是外國進(jìn)口的,不能說明上海汽車制造業(yè)有所發(fā)展,④項(xiàng)不符合題意,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A選項(xiàng)。23、B【解析】試題分析:中國向近代化轉(zhuǎn)型的努力是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),興辦了一大批的軍事和民用企業(yè)。甲午戰(zhàn)爭,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗,被迫同日本簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,割讓大量的土地和進(jìn)行大量的賠款。故選B。AC項(xiàng)時(shí)期并未進(jìn)行近代化運(yùn)動(dòng);D項(xiàng)是政治運(yùn)動(dòng),和材料中的工業(yè)化無關(guān)??键c(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與《馬關(guān)條約》點(diǎn)評(píng):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè),希望使中國富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中興,但是結(jié)果并沒有挽救沒落的封建制度,甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)?!恶R關(guān)條約》是繼《南京條約》之后的最嚴(yán)重的不平等條約。割地、賠款、允許外國在華投資設(shè)廠,中國的民族危機(jī)進(jìn)一步加深。24、D【解析】
馬克思意在表明西方殖民者對(duì)殖民地起到了雙重作用,客觀上促進(jìn)了被殖民地區(qū)的近代化,選項(xiàng)D正確;馬克思認(rèn)為殖民活動(dòng)有破壞性使命,可見其認(rèn)識(shí)到了西方殖民主義的本質(zhì),選項(xiàng)A排除;選項(xiàng)B與題無關(guān),排除;選項(xiàng)C在材料中并未體現(xiàn),脫離了材料主旨,排除。25、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,秦始皇陵以“依山環(huán)水”為造陵觀念、頤和園汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法而建成的一座大型山水園林,體現(xiàn)了天人合一理論,皖南古村落選址、建設(shè)遵循國傳統(tǒng)周易風(fēng)水理論,強(qiáng)調(diào)天人合一的理想境界和對(duì)自然環(huán)境的充分尊重,故②③④正確,D項(xiàng)符合題意;長城修建主要以軍事防御為目的,未體現(xiàn)天人合一及尊重自然理論,故①錯(cuò)誤;ABC均不符合題意,排除。故選D。26、B【解析】
依據(jù)材料中“1935年9月”等信息結(jié)合所學(xué)可知,此時(shí)期美國等資本主義世界正面臨著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品,拓展海外市場(chǎng),美國向蘇聯(lián)積極地提供技術(shù)支持,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,蘇聯(lián)“一五”計(jì)劃實(shí)施于1928-1932年,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,美蘇國家利益并不一致,美國是資本主義國家,蘇聯(lián)是社會(huì)主義國家,兩國意識(shí)形態(tài)并未趨同;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,美蘇戰(zhàn)事同盟關(guān)系的建立是在二戰(zhàn)時(shí)期,此時(shí)尚未出現(xiàn)。故正確答案為B選項(xiàng)。27、C【解析】
試題分析:理性主義是17—18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想核心,與材料時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;浪漫主抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象,與材料意思不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“自由貿(mào)易制度加速了社會(huì)革命。先生們,也只有在這種革命意義上我才贊成自由貿(mào)易”、“我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干”和“難道女人不是人嗎?”可知屬于自由主義,故C項(xiàng)正確;美國兩則材料不屬于社會(huì)主義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):走向世界的資本主義市場(chǎng)·工業(yè)革命·自由主義【詳解】28、C【解析】
根據(jù)同文館總教習(xí)的記述,當(dāng)時(shí)中國人以有失尊嚴(yán),拒絕粗野等借口,不習(xí)近代體育,體現(xiàn)了中國的舊觀念制約著近代體育教育的發(fā)展,C項(xiàng)正確;中國學(xué)生不愿意學(xué)近代體育項(xiàng)目,不能說明競技項(xiàng)目少,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無關(guān)傳統(tǒng)娛樂信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中國學(xué)生不愿意習(xí)體育,不能說明競技體育是大眾的向往,D項(xiàng)不符合題意。29、B【解析】
啟蒙思想家們有力地批判了封建專制制度及其精神支柱天主教會(huì),宣傳自由與理性,描繪了未來“理性王國”的藍(lán)圖,為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備,故B正確,AD錯(cuò)誤;新航路開辟在1500年前后,啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生于17、18世紀(jì),故C錯(cuò)誤。30、B【解析】
“美國不應(yīng)當(dāng)把中國永遠(yuǎn)排斥在國際大家庭之外”變成現(xiàn)實(shí)是指中美關(guān)系緩和,指的是1972年尼克松訪華,B正確;排除ACD項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)方式:光榮革命及《權(quán)利法案》的頒布。影響:資產(chǎn)階級(jí)通過議會(huì)對(duì)國家實(shí)行集體統(tǒng)治,有利于防止專制統(tǒng)治;資產(chǎn)階級(jí)不同團(tuán)的權(quán)益之爭,通過議會(huì)得以和平方式實(shí)現(xiàn),有利于避免暴力沖突。(2)達(dá)到目的:辛亥革命推翻了清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國,使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利。未達(dá)到目的:辛亥革命的勝利果實(shí)落入袁世凱手里;沒有解決近代中國社會(huì)的根本矛盾,未能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)?!窘馕觥?/p>
(1)“確立的方式”,根據(jù)材料一信息“這樣就出現(xiàn)妥協(xié),一方面打倒專制的王權(quán),一方面保留了王位”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:光榮革命及《權(quán)利法案》的頒布?!坝绊憽?,依據(jù)所學(xué)知識(shí)從有利于防止專制統(tǒng)治、有利于避免暴力沖突等角度分析。(2)“達(dá)到目的”,根據(jù)材料二信息“世界上最古老的君主國已經(jīng)正式成為一個(gè)共和國”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從辛亥革命推翻了清王朝、結(jié)束了封建君主專制制度、建立了中華民國、人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利等角度分析。“未達(dá)到目的”,依據(jù)所學(xué)知識(shí)從袁世凱攫取勝利果實(shí)、未能改變中國社會(huì)性質(zhì)、未能完成民主革命任務(wù)等角度分析。32、(1)風(fēng)氣:尚武。原因:商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功。(2)特點(diǎn):主張人與自然和諧,堅(jiān)持曠達(dá)的人生態(tài)度,追求真善美。表現(xiàn):書法:發(fā)展到自覺階段,成為士人表達(dá)自我的藝術(shù)。(此時(shí)期的書法家們通過書法表現(xiàn)出人的情緒性格,具有飄逸飛揚(yáng)的特點(diǎn))如王
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