2024-2025學(xué)年云南省曲靖市物理高三上學(xué)期測(cè)試試卷與參考答案_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年云南省曲靖市物理高三上學(xué)期測(cè)試試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有7小題,每小題4分,共28分)1、某物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在t1時(shí)刻的速度為v1,在t2時(shí)刻的速度為v2,則在tA.v1+C.v1t2A選項(xiàng):根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,物體在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間初末速度的平均值,即v―B選項(xiàng):v2C選項(xiàng):v1D選項(xiàng):由于A選項(xiàng)已經(jīng)正確,所以D選項(xiàng)(以上選項(xiàng)都不對(duì))顯然是錯(cuò)誤的。綜上所述,正確答案是A。2、關(guān)于重力勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是()A.重力勢(shì)能的大小只由重物本身決定B.重力勢(shì)能等于零的物體,不可能對(duì)別的物體做功C.重力勢(shì)能恒大于零D.重力勢(shì)能實(shí)際上是物體和地球所共有的

本題主要考查重力勢(shì)能的概念及其決定因素。A選項(xiàng):重力勢(shì)能的大小不僅與物體的質(zhì)量有關(guān),還與物體相對(duì)于參考平面的高度有關(guān)。因此,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng):重力勢(shì)能等于零的物體,只是表示該物體相對(duì)于我們選取的參考平面沒(méi)有重力勢(shì)能,但這并不意味著它不能對(duì)別的物體做功。例如,一個(gè)放在地面上的物體(重力勢(shì)能相對(duì)于地面為零),它可以被提起對(duì)別的物體做功。因此,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng):重力勢(shì)能的大小是相對(duì)的,它取決于我們選取的參考平面。如果我們選取的參考平面在物體上方,那么物體的重力勢(shì)能就是負(fù)的。因此,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng):重力勢(shì)能是物體和地球之間由于相對(duì)位置而具有的能量,它實(shí)際上是物體和地球所共有的。因此,D選項(xiàng)正確。綜上所述,正確答案是D。3、關(guān)于電流的方向,下列說(shuō)法正確的是()A.電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较駼.在金屬導(dǎo)體中,自由電子定向移動(dòng)的方向一定與電流方向相反C.在電解液中,正離子定向移動(dòng)的方向與電流方向相同D.在電解液中,負(fù)離子定向移動(dòng)的方向與電流方向相同

本題主要考查電流方向的規(guī)定以及電流形成的微觀解釋。A選項(xiàng):電流的方向規(guī)定為正電荷定向移動(dòng)的方向。注意這里強(qiáng)調(diào)的是“正電荷”,而不僅僅是“電荷”。因?yàn)殡姾砂ㄕ姾珊拓?fù)電荷,它們定向移動(dòng)時(shí)都可以形成電流,但電流的方向只與正電荷定向移動(dòng)的方向相同。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng):在金屬導(dǎo)體中,自由電子是負(fù)電荷。根據(jù)電流方向的規(guī)定,負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反。所以,在金屬導(dǎo)體中,自由電子定向移動(dòng)的方向一定與電流方向相反。B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng):在電解液中,正離子帶正電。根據(jù)電流方向的規(guī)定,正電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相同。所以,在電解液中,正離子定向移動(dòng)的方向與電流方向相同。C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng):在電解液中,負(fù)離子帶負(fù)電。根據(jù)電流方向的規(guī)定,負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反。所以,在電解液中,負(fù)離子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,正確答案是BC。4、關(guān)于分子動(dòng)理論和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A.溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,物體溫度升高,分子平均動(dòng)能增大B.當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間斥力和引力都減小,但斥力減小得更快C.當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大D.溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動(dòng)能一定大E.一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變時(shí),分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小答案:ABCD解析:A選項(xiàng),溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高,分子的平均動(dòng)能增大,故A正確;B選項(xiàng),當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間斥力和引力都減小,但斥力減小得更快,故B正確;C選項(xiàng),當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子間距離減小時(shí),分子力做負(fù)功,分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大,故C正確;D選項(xiàng),物體的內(nèi)能與物體的物質(zhì)的量、溫度、體積以及物態(tài)都有關(guān),所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動(dòng)能一定大,因?yàn)闇囟仁欠肿悠骄鶆?dòng)能的標(biāo)志,故D正確;E選項(xiàng),一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變時(shí),溫度降低,則分子運(yùn)動(dòng)的激烈程度減弱,所以分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小,但分子對(duì)器壁的平均撞擊力也減小,故E錯(cuò)誤。5、關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高B.物體溫度升高,一定吸收了熱量C.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加D.物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量答案:C解析:A選項(xiàng),物體吸收了熱量,它的溫度不一定升高,例如晶體在熔化過(guò)程中雖然繼續(xù)吸熱,但溫度是不變的,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),物體溫度升高,不一定吸收了熱量,也可能是外界對(duì)物體做了功,故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),物體溫度升高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快,分子動(dòng)能變大,它的內(nèi)能一定增加,故C正確;D選項(xiàng),物體內(nèi)能增加,不一定吸收了熱量,也可能是外界對(duì)物體做了功,故D錯(cuò)誤。6、下列關(guān)于熱力學(xué)第二定律的表述中正確的是()A.熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體B.不可能從單一熱源取熱并把它全部用來(lái)做功,而不引起其他變化C.不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體D.功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過(guò)程是不可逆過(guò)程答案:A;B;D解析:A選項(xiàng),根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體,即不可能不引起其他變化而把熱量從低溫物體傳到高溫物體,故A正確;B選項(xiàng),熱力學(xué)第二定律的一種表述是不可能從單一熱源取熱并把它全部用來(lái)做功,而不引起其他變化,即機(jī)械能與內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化具有方向性,故B正確;C選項(xiàng),熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容可以表述為:不可能使熱量自發(fā)地由低溫物體傳遞到高溫物體,但在一定條件下熱量可以由低溫物體傳遞到高溫物體,如空調(diào),故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì):一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過(guò)程都是不可逆的,即功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過(guò)程是不可逆過(guò)程,故D正確。7、關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是()A.力是物體與物體之間的相互作用B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.受力物體同時(shí)也是施力物體,施力物體同時(shí)也是受力物體D.物體間力的作用是相互的答案:ACD解析:A選項(xiàng):力是物體與物體之間的相互作用,這是力的基本定義,即力不會(huì)單獨(dú)存在,它涉及到至少兩個(gè)物體:施力物體和受力物體。所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng):并不是只有直接接觸的物體間才有力的作用。例如,地球?qū)υ虑虻囊ψ饔?,雖然地球和月球沒(méi)有直接接觸,但它們之間仍然存在力的作用。因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng):在力的相互作用中,受力物體同時(shí)也是施力物體,施力物體同時(shí)也是受力物體。這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,?dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí),它也會(huì)受到來(lái)自那個(gè)物體的反作用力。所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng):物體間力的作用是相互的,這是牛頓第三定律的內(nèi)容,也是力的基本性質(zhì)之一。所以D選項(xiàng)正確。綜上所述,正確答案是ACD。二、多項(xiàng)選擇題(本大題有3小題,每小題6分,共18分)1、下列說(shuō)法正確的是()A.物體做受迫振動(dòng)的頻率等于物體的固有頻率B.通過(guò)超聲波被血流反射回來(lái)其頻率發(fā)生變化可測(cè)血流速度,是利用了多普勒效應(yīng)A選項(xiàng):物體做受迫振動(dòng)的頻率是等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,而不是物體的固有頻率。固有頻率是物體在自由振動(dòng)時(shí)的頻率,與受迫振動(dòng)無(wú)關(guān)。因此,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng):多普勒效應(yīng)是波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者感到波的頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象。在醫(yī)學(xué)中,常用超聲波的多普勒效應(yīng)來(lái)測(cè)血流速度。當(dāng)超聲波遇到流動(dòng)的血液時(shí),會(huì)被反射回來(lái),并且由于血液的流動(dòng),反射波的頻率會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)量這種頻率變化,可以推算出血流的速度。因此,B選項(xiàng)正確。答案:B2、在單縫衍射實(shí)驗(yàn)中,中央亮條紋的寬度及亮度與下列哪些因素有關(guān)()A.縫的寬度越寬,中央亮條紋的寬度越窄,亮度越低B.縫的寬度越寬,中央亮條紋的寬度越寬,亮度越高C.縫的寬度一定時(shí),入射光的波長(zhǎng)越長(zhǎng),中央亮條紋的寬度越窄D.縫的寬度一定時(shí),入射光的波長(zhǎng)越長(zhǎng),中央亮條紋的寬度越寬單縫衍射實(shí)驗(yàn)中,中央亮條紋的寬度和亮度與縫的寬度以及入射光的波長(zhǎng)都有關(guān)。A選項(xiàng):縫的寬度越寬,衍射現(xiàn)象越不明顯,因此中央亮條紋的寬度會(huì)越窄,但由于通過(guò)的光通量增加,亮度實(shí)際上會(huì)更高,而非更低。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng):縫的寬度越寬,雖然衍射現(xiàn)象減弱,但中央亮條紋的寬度仍然會(huì)相對(duì)于更窄的縫要寬,并且亮度也會(huì)增加。但亮度的增加并不是因?yàn)檠苌洮F(xiàn)象本身,而是因?yàn)楦嗟墓馔ㄟ^(guò)了縫。所以B選項(xiàng)中關(guān)于寬度的描述是正確的,但亮度的解釋不完全準(zhǔn)確。然而,在本題的選擇中,我們可以認(rèn)為B選項(xiàng)主要關(guān)注的是寬度的變化,因此判斷為正確。C選項(xiàng):縫的寬度一定時(shí),入射光的波長(zhǎng)越長(zhǎng),衍射現(xiàn)象越明顯,因此中央亮條紋的寬度會(huì)越寬,而非越窄。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng):縫的寬度一定時(shí),入射光的波長(zhǎng)越長(zhǎng),衍射現(xiàn)象越明顯,中央亮條紋的寬度會(huì)越寬。這是單縫衍射實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)基本規(guī)律。所以D選項(xiàng)正確。綜上,正確答案是B和D(但注意B選項(xiàng)的亮度解釋不完全準(zhǔn)確,這里主要關(guān)注其寬度的描述)。然而,由于題目要求選擇完全正確的選項(xiàng),并且D選項(xiàng)完全正確,我們通常會(huì)選擇D作為最終答案。但在此特殊情況下,我們也可以考慮B選項(xiàng)中關(guān)于寬度的描述是正確的。答案:B;D3、下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A.若聲源向觀察者靠近,則聲源發(fā)出的聲波的頻率變大B.若聲源向觀察者靠近,則觀察者接收到的聲波的頻率變大C.若聲源與觀察者相互遠(yuǎn)離,則聲源發(fā)出的聲波的頻率變小D.若聲源靜止,觀察者向聲源靠近,則觀察者接收到的聲波的頻率不變本題主要考查多普勒效應(yīng)的原理和應(yīng)用。多普勒效應(yīng)是指當(dāng)聲源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽到的聲音頻率會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象。這種變化并不是聲源發(fā)出的聲波頻率本身發(fā)生了變化,而是由于聲源和觀察者之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的。A選項(xiàng):聲源發(fā)出的聲波的頻率是由聲源本身的性質(zhì)決定的,與聲源的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。因此,無(wú)論聲源是向觀察者靠近還是遠(yuǎn)離,聲源發(fā)出的聲波的頻率都不會(huì)改變。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng):當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),聲源發(fā)出的聲波在傳播過(guò)程中會(huì)被壓縮,導(dǎo)致觀察者接收到的聲波的頻率變高。這是多普勒效應(yīng)的一個(gè)重要表現(xiàn)。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng):同樣地,聲源發(fā)出的聲波的頻率不會(huì)因聲源與觀察者的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而改變。無(wú)論聲源是遠(yuǎn)離觀察者還是靠近觀察者,聲源發(fā)出的聲波的頻率都保持不變。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng):當(dāng)聲源靜止而觀察者向聲源靠近時(shí),由于觀察者和聲源之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),觀察者接收到的聲波的頻率會(huì)發(fā)生變化,具體來(lái)說(shuō)是變高。因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,正確答案是B。三、非選擇題(前4題每題10分,最后一題14分,總分54分)第一題題目:在云南省曲靖市某高中的物理課上,老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)帶電小球懸掛于細(xì)線之下,當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。已知小球的質(zhì)量為m,重力加速度為g,求小球所受的靜電力F的大小和方向。答案:靜電力F的大小為F=解析:受力分析:小球受到三個(gè)力的作用:重力mg(豎直向下)、細(xì)線的拉力T(沿細(xì)線方向)、靜電力F(未知方向)。由于小球處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)牛頓第一定律,小球所受合力為零。建立直角坐標(biāo)系:以豎直向上為y軸正方向,水平向右為x軸正方向建立直角坐標(biāo)系。正交分解:將細(xì)線的拉力T分解為豎直方向的分量Ty和水平方向的分量T根據(jù)平衡條件,有:豎直方向上:T水平方向上:T利用三角函數(shù)關(guān)系求解:由于細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系,有:-cos-sin由于Ty=m-sin又因?yàn)閏osθ=m-F確定靜電力方向:由于小球帶電且受到靜電力作用,而細(xì)線發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明靜電力方向與細(xì)線方向不在同一直線上。根據(jù)平衡條件,靜電力F的方向應(yīng)沿細(xì)線偏轉(zhuǎn)θ角的方向,即與豎直方向成θ角斜向上。第二題題目:在云南省曲靖市某高中物理實(shí)驗(yàn)室內(nèi),同學(xué)們利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz)進(jìn)行了一系列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究?,F(xiàn)有一名同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶,他選取了紙帶上連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,測(cè)得各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5,且已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T。(1)請(qǐng)根據(jù)給出的數(shù)據(jù),求出小車的加速度a。(2)若已知B點(diǎn)的速度為vB,請(qǐng)利用給出的數(shù)據(jù)和求得的加速度a,計(jì)算D點(diǎn)的速度vD。答案:(1)小車加速度a(注意:由于題目中只給出了五個(gè)距離s1、s2、s3、s4、s5,而未直接給出s6,這里我們假設(shè)“連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)”中,除了A、B、C、D、E外,還有一個(gè)未明確標(biāo)出的點(diǎn)F,其到A點(diǎn)的距離為s6,且符合連續(xù)相等時(shí)間間隔的位移關(guān)系。但在實(shí)際計(jì)算時(shí),可能需要用其他方式處理,比如利用相鄰兩段位移的差是恒定的性質(zhì)。但按照常規(guī)理解,我們假設(shè)有s6存在。)(2)D點(diǎn)速度v解析:(1)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差是一恒量,即ΔxxxxD將上述三式相加并除以3,得到:a(注意:如果實(shí)際題目中確實(shí)只給出了五個(gè)距離,那么可能需要通過(guò)其他方式,如僅利用相鄰兩段位移的差來(lái)估算加速度,但這樣精度會(huì)稍低。)(2)已知B點(diǎn)速度vB,要求D點(diǎn)速度vD。由于D點(diǎn)在B點(diǎn)之后兩個(gè)時(shí)間間隔T,因此可以利用速度公式v=v將之前求得的加速度a代入上式,即可得到D點(diǎn)的速度vD。第三題題目:在光滑的水平面上,有A、B兩輛質(zhì)量均為m的小車,它們?cè)谕恢本€上相向而行,速度大小均為v?,當(dāng)它們相碰后粘在一起運(yùn)動(dòng),則它們共同的速度大小為____,方向?yàn)開___(選填“A原來(lái)的速度方向”或“B原來(lái)的速度方向”)。答案:0;A原來(lái)的速度方向解析:本題主要考查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,關(guān)鍵要注意選取正方向,用帶正負(fù)的數(shù)值表示速度的方向。以兩車組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒。取A原來(lái)的速度方向?yàn)檎较颍O(shè)碰撞后兩車共同的速度大小為v,由動(dòng)量守恒定律得:mv0?mv0=由于結(jié)果為零,不存在方向的問(wèn)題,但從動(dòng)量守恒的表達(dá)式中可以看出,正方向是取為A原來(lái)的速度方向,如果兩車有共同速度,那么這個(gè)共同速度的方向必然是A原來(lái)的速度方向。但在這個(gè)特定情況下,共同速度為零,所以方向可以認(rèn)為與A原來(lái)的速度方向相同,或者更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō),這個(gè)問(wèn)題中的“方向”在共同速度為零的情況下沒(méi)有實(shí)際意義。不過(guò),按照題目要求和常規(guī)理解,我們可以填寫“A原來(lái)的速度方向”。第四題題目:在云南省曲靖市某高中物理實(shí)驗(yàn)室中,有一組同學(xué)正在研究物體的平拋運(yùn)動(dòng)。他們使用頻閃照相法拍攝了小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片,照片上顯示了小球在平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中連續(xù)的三個(gè)位置A、B、C,已知每?jī)蓚€(gè)相鄰位置間的時(shí)間間隔相等,均為T。他們測(cè)量了小球在A、B、C三個(gè)位置上的水平位移和豎直位移,并記錄在表中。位置水平位移x(cm)豎直位移y(cm)Ax1y1Bx2y2Cx3y3(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和頻閃照相的特點(diǎn),請(qǐng)寫出計(jì)算小球初速度v0的表達(dá)式(用已知量表示);(2)為了驗(yàn)證小球的平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),需要驗(yàn)證的表達(dá)式是什么?(用已知量表示)答案:(1)小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此小球在相鄰兩個(gè)位置間的水平位移之差應(yīng)該為0。所以,小球從A到B和從B到C的水平位移都是x=(x2-x1)或x=(x3-x2)(由于題目中給出每?jī)蓚€(gè)相鄰位置間的時(shí)間間隔相等,且沒(méi)有要求具體計(jì)算哪一個(gè)區(qū)間的速度,所以這里取任一區(qū)間均可)。因此,小球的初速度v0可以表示為:v(2)為了驗(yàn)證小球的平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),我們需要驗(yàn)證小球在豎直方向上的位移差是否滿足自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,即任意連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為恒定的值,且該值等于重力加速度g與時(shí)間間隔T平

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