冀教版信息技術(shù)八年級上冊第一課《電腦動畫制作初探-逐幀動畫》教學(xué)設(shè)計

冀教版信息技術(shù)八年級上冊第一課《電腦動畫制作初探——逐幀動畫》教學(xué)設(shè)計課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析《電腦動畫制作初探——逐幀動畫》是冀教版信息技術(shù)八年級上冊的第一課，旨在讓學(xué)生初步了解電腦動畫制作的基本方法，并通過實踐掌握逐幀動畫的制作過程。本節(jié)課以PowerPoint軟件為工具，通過教授學(xué)生如何利用軟件中的自定義動畫功能，實現(xiàn)逐幀動畫的制作。課程內(nèi)容與信息技術(shù)課程緊密相關(guān)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)動畫制作打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解動畫制作的基本原理和過程，培養(yǎng)信息意識。

2.學(xué)會使用PowerPoint軟件制作逐幀動畫，培養(yǎng)計算思維。

3.運用所學(xué)知識，創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和審美情趣。

4.在小組合作中，學(xué)會與他人溝通交流，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

5.通過評價與反思，提高自我認知，形成信息社會責(zé)任感。三、重點難點及解決辦法重點難點：

1.理解逐幀動畫的制作原理，包括動畫的基本概念、幀的概念以及逐幀動畫的原理。

2.掌握使用PowerPoint軟件制作逐幀動畫的方法，包括添加自定義動畫、設(shè)置動畫順序、調(diào)整動畫持續(xù)時間等。

3.創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品，需要學(xué)生運用所學(xué)知識，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

解決辦法：

1.通過演示和講解，讓學(xué)生直觀理解逐幀動畫的制作原理，并強調(diào)關(guān)鍵概念。

2.分步驟教授PowerPoint軟件制作逐幀動畫的方法，并提供練習(xí)機會，讓學(xué)生動手實踐。

3.鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，提供參考作品，引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)意思維。

4.組織小組合作活動，讓學(xué)生在合作中學(xué)會溝通交流，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

5.提供評價標(biāo)準(zhǔn)和反思機會，幫助學(xué)生提高自我認知，形成信息社會責(zé)任感。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。學(xué)生應(yīng)攜帶《電腦動畫制作初探——逐幀動畫》章節(jié)內(nèi)容，以備課堂學(xué)習(xí)和參考。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源?？梢哉故疽恍┙?jīng)典的逐幀動畫作品，讓學(xué)生了解其特點和魅力。同時，可以準(zhǔn)備一些動畫制作的基本教程視頻，供學(xué)生參考學(xué)習(xí)。

3.實驗器材：準(zhǔn)備電腦設(shè)備，確保每臺電腦都安裝了PowerPoint軟件。學(xué)生將使用該軟件進行逐幀動畫的制作，因此需要確保電腦的運行正常，并且學(xué)生能夠順利訪問軟件。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境?？梢栽O(shè)置分組討論區(qū)，讓學(xué)生在小組內(nèi)進行討論和合作。同時，可以設(shè)置實驗操作臺，供學(xué)生進行實踐操作。確保教室內(nèi)的照明和噪音控制適宜，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備一些教學(xué)工具，如投影儀、白板等，以便在課堂上展示教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的作品。同時，準(zhǔn)備一些教學(xué)輔助工具，如計時器、記號筆等，以便進行教學(xué)管理和記錄。

6.安全措施：確保實驗器材的安全性，避免學(xué)生在操作過程中發(fā)生意外。同時，提醒學(xué)生注意電腦使用時的安全，避免長時間注視屏幕造成眼睛疲勞。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（寫200字，用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《電腦動畫制作初探——逐幀動畫》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否看過一些有趣的動畫？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索電腦動畫制作的奧秘。

二、新課講授（寫300字，用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解電腦動畫制作的基本概念。電腦動畫是通過在電腦上連續(xù)播放一系列靜態(tài)圖像來產(chǎn)生動畫效果的技術(shù)。它是現(xiàn)代影視和多媒體領(lǐng)域的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于廣告、電影、游戲等領(lǐng)域。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了電腦動畫在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。例如，通過電腦動畫可以創(chuàng)造出生動的角色和場景，讓觀眾感受到更加逼真的視覺體驗。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)逐幀動畫的制作原理和PowerPoint軟件的使用方法這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（寫300字，用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與電腦動畫制作相關(guān)的實際問題。例如，如何利用PowerPoint軟件制作一個簡單的逐幀動畫。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示如何使用PowerPoint軟件制作逐幀動畫的基本原理。學(xué)生們將親自操作，實踐并掌握這一技能。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。他們將展示制作的動畫，并解釋其制作過程和原理。

四、學(xué)生小組討論（寫400字，用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“電腦動畫在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，例如“電腦動畫在廣告中的運用有哪些特點？”或者“如何利用電腦動畫來講述一個故事？”

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（寫200字，用時5分鐘）

內(nèi)容：今天的學(xué)習(xí)，我們了解了電腦動畫制作的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對電腦動畫制作的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果一、理解逐幀動畫的制作原理：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠理解逐幀動畫的基本概念，包括動畫的幀率、幀的概念以及逐幀動畫的制作原理。他們能夠認識到逐幀動畫是通過連續(xù)播放一系列靜態(tài)圖像來產(chǎn)生動畫效果的技術(shù)。

二、掌握PowerPoint軟件制作逐幀動畫的方法：學(xué)生應(yīng)學(xué)會使用PowerPoint軟件中的自定義動畫功能，掌握添加動畫、設(shè)置動畫順序、調(diào)整動畫持續(xù)時間等基本操作。他們能夠運用這些技能制作簡單的逐幀動畫作品。

三、創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品：學(xué)生應(yīng)能夠運用所學(xué)知識，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的逐幀動畫作品。他們能夠通過設(shè)計角色、場景和動作，展示自己的創(chuàng)意思維和審美能力。

四、小組合作與溝通交流：學(xué)生在小組合作中，應(yīng)學(xué)會與他人溝通交流，共同完成討論和實驗任務(wù)。他們能夠傾聽他人的意見，表達自己的觀點，并合作解決問題。

五、評價與反思：學(xué)生應(yīng)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程進行評價和反思，識別自己的優(yōu)點和不足。他們能夠提出改進措施，并形成對信息技術(shù)學(xué)科的社會責(zé)任感。

六、綜合運用所學(xué)知識：學(xué)生應(yīng)能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，解決與電腦動畫制作相關(guān)的問題。他們能夠通過實際操作和思考，加深對逐幀動畫制作的理解，并能夠靈活運用所學(xué)技能。七、板書設(shè)計1.動畫的基本概念

2.幀的概念

3.逐幀動畫的原理

二、PowerPoint軟件制作逐幀動畫的方法：

1.添加自定義動畫

2.設(shè)置動畫順序

3.調(diào)整動畫持續(xù)時間

三、創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品：

1.設(shè)計角色

2.設(shè)計場景

3.設(shè)計動作

四、小組合作與溝通交流：

1.傾聽他人意見

2.表達自己觀點

3.合作解決問題

五、評價與反思：

1.優(yōu)點和不足

2.改進措施

3.形成信息社會責(zé)任感

六、綜合運用所學(xué)知識：

1.解決實際問題

2.加深理解

3.靈活運用技能

七、板書設(shè)計：

1.以圖文并茂的方式展示逐幀動畫的制作原理，使用清晰的圖表和動畫示意圖來幫助學(xué)生理解。

2.使用流程圖或步驟列表來展示PowerPoint軟件制作逐幀動畫的方法，突出每個步驟的關(guān)鍵要點。

3.通過展示一些有創(chuàng)意的動畫作品樣例，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

4.使用合作與溝通交流的圖示或關(guān)鍵詞，強調(diào)團隊合作的重要性。

5.列出評價與反思的關(guān)鍵點，提醒學(xué)生進行自我反思和改進。

6.通過展示實際應(yīng)用案例，展示所學(xué)知識在實際問題中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)興趣。八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測一、課堂小結(jié)

1.逐幀動畫制作原理：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠理解逐幀動畫的基本概念，包括動畫的幀率、幀的概念以及逐幀動畫的制作原理。他們能夠認識到逐幀動畫是通過連續(xù)播放一系列靜態(tài)圖像來產(chǎn)生動畫效果的技術(shù)。

2.PowerPoint軟件制作逐幀動畫的方法：學(xué)生應(yīng)學(xué)會使用PowerPoint軟件中的自定義動畫功能，掌握添加動畫、設(shè)置動畫順序、調(diào)整動畫持續(xù)時間等基本操作。他們能夠運用這些技能制作簡單的逐幀動畫作品。

3.創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品：學(xué)生應(yīng)能夠運用所學(xué)知識，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的逐幀動畫作品。他們能夠通過設(shè)計角色、場景和動作，展示自己的創(chuàng)意思維和審美能力。

4.小組合作與溝通交流：學(xué)生在小組合作中，應(yīng)學(xué)會與他人溝通交流，共同完成討論和實驗任務(wù)。他們能夠傾聽他人的意見，表達自己的觀點，并合作解決問題。

5.評價與反思：學(xué)生應(yīng)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程進行評價和反思，識別自己的優(yōu)點和不足。他們能夠提出改進措施，并形成對信息技術(shù)學(xué)科的社會責(zé)任感。

6.綜合運用所學(xué)知識：學(xué)生應(yīng)能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，解決與電腦動畫制作相關(guān)的問題。他們能夠通過實際操作和思考，加深對逐幀動畫制作的理解，并能夠靈活運用所學(xué)技能。

二、當(dāng)堂檢測

1.逐幀動畫制作原理：通過提問或小測試，檢查學(xué)生對逐幀動畫的基本概念和制作原理的理解程度。確保他們能夠正確描述動畫的幀率、幀的概念以及逐幀動畫的制作過程。

2.PowerPoint軟件制作逐幀動畫的方法：讓學(xué)生展示他們使用PowerPoint軟件制作的逐幀動畫作品，檢查他們是否掌握了添加自定義動畫、設(shè)置動畫順序和調(diào)整動畫持續(xù)時間等基本操作。

3.創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品：讓學(xué)生展示他們創(chuàng)作的逐幀動畫作品，并解釋其創(chuàng)意來源和制作過程。檢查他們是否能夠運用所學(xué)知識進行創(chuàng)意思維和審美表達。

4.小組合作與溝通交流：觀察學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)，檢查他們是否能夠傾聽他人意見、表達自己觀點并合作解決問題?？梢酝ㄟ^小組討論或小組匯報的形式來評估學(xué)生的合作能力。

5.評價與反思：讓學(xué)生進行自我評價和反思，檢查他們是否能夠識別自己的優(yōu)點和不足，并提出改進措施。可以通過書面作業(yè)或口頭報告的形式來評估學(xué)生的自我認知和責(zé)任感。

6.綜合運用所學(xué)知識：通過實際操作和問題解決，檢查學(xué)生是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，并能夠靈活運用所學(xué)技能?？梢栽O(shè)置一些與電腦動畫制作相關(guān)的問題或任務(wù)，讓學(xué)生解決并展示他們的解決方案。重點題型整理一、簡答題

1.請簡述逐幀動畫的制作原理。

答：逐幀動畫是通過連續(xù)播放一系列靜態(tài)圖像來產(chǎn)生動畫效果的技術(shù)。每張圖像稱為一幀，當(dāng)這些幀以一定的速度連續(xù)播放時，就形成了連續(xù)的動畫效果。

2.請說明如何使用PowerPoint軟件制作逐幀動畫。

答：在PowerPoint軟件中，可以通過添加自定義動畫來實現(xiàn)逐幀動畫的制作。首先，插入所需的圖片或圖形作為幀。然后，選擇圖片或圖形，點擊“動畫”選項卡，選擇“添加動畫”下拉菜單中的“自定義動畫”選項。在動畫窗格中，可以設(shè)置動畫的順序、持續(xù)時間等參數(shù)。最后，預(yù)覽并調(diào)整動畫效果，完成逐幀動畫的制作。

3.請簡述如何創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品。

答：創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品需要運用想象力和創(chuàng)造力。首先，設(shè)計獨特的角色和場景，使其具有吸引力和特點。其次，設(shè)計有趣和生動的動作，使角色在場景中產(chǎn)生互動和故事情節(jié)。最后，運用動畫制作技巧和效果，使動畫作品更加生動和有趣。

二、應(yīng)用題

1.請舉例說明如何在PowerPoint中設(shè)置動畫順序。

答：在PowerPoint中，可以通過拖拽或點擊“動畫”窗格中的動畫項目來設(shè)置動畫順序。例如，如果希望一張圖片在另一張圖片之后出現(xiàn)，可以將這兩張圖片的動畫項目拖拽到相應(yīng)的順序。此外，還可以通過點擊“動畫”窗格中的向上或向下箭頭按鈕來調(diào)整動畫的順序。

2.請舉例說明如何在PowerPoint中調(diào)整動畫持續(xù)時間。

答：在PowerPoint中，可以通過拖拽動畫條或輸入持續(xù)時間來調(diào)整動畫的持續(xù)時間。例如，如果希望一張圖片在屏幕上停留的時間更長，可以將動畫條向右拖拽，使其持續(xù)時間更長。此外，還可以在動畫窗格中，雙擊動畫項目，然后在彈出的“動畫設(shè)置”對話框中輸入持續(xù)時間。

3.請舉例說明如何在PowerPoint中添加自定義動畫。

答：在PowerPoint中，可以通過添加自定義動畫來制作逐幀動畫。例如，可以插入一張圖片，然后選擇該圖片，點擊“動畫”選項卡，選擇“添加動畫”下拉菜單中的“自定義動畫”選項。在動畫窗格中，可以設(shè)置動畫的順序、持續(xù)時間等參數(shù)。最后，預(yù)覽并調(diào)整動畫效果，完成逐幀動畫的制作。

4.請舉例說明如何創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品。

答：創(chuàng)作有創(chuàng)意的動畫作品需要運用想象力和創(chuàng)造力。例如，可以設(shè)計一個有趣的角色，如一個會跳舞的小狗，然后在場景中設(shè)置一些動態(tài)元素，如跳躍的音符和閃爍的燈光。通過設(shè)計有趣的動作和交互，使角色在場景中產(chǎn)生互動和故事情節(jié)。最后，運用動畫制作技巧和效果，如漸變、旋轉(zhuǎn)等，使動畫作品更加生動和有趣。

5.請舉例說明如