小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(6篇)_第1頁
小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(6篇)_第2頁
小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(6篇)_第3頁
小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(6篇)_第4頁
小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(6篇)_第5頁
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第2頁共2頁小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)部署了活動的具體內(nèi)容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個教室中,由各教室進(jìn)一步落實(shí)到各個學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。二、開展豐富多彩的安全教育活動1、結(jié)合主題班隊(duì)會活動進(jìn)行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全認(rèn)識,提高了自我保護(hù)能力。3、利用學(xué)校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合父母廣泛關(guān)注、主動配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育,召開校車司機(jī)會議,并分發(fā)《致校車司機(jī)、學(xué)生父母的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全認(rèn)識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!每年都會因交通事故而致死、傷殘大17咳嗽保財產(chǎn)損失更是一個天文數(shù)字。交通安全人人有責(zé),要從小學(xué)生起養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(二)一學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作,成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),有效防止了學(xué)生交通事故的發(fā)生,切實(shí)保障我校學(xué)生及教師的人身安全?,F(xiàn)將我校一學(xué)期以來交通安全工作總結(jié)如下:一、主要工作一)建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進(jìn)行“交通安全”講座、及時小結(jié)交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項(xiàng),及時傳達(dá)交警部門各時期交通管理的各項(xiàng)制度和最新動向。二)召開了____次工作例會,專題研究學(xué)校文明交通安全工作,總結(jié)了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動,提高學(xué)生遵守交通秩序的意識,自覺遵守交通秩序。四)建立了學(xué)校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。五)組織了____次對教師交通安全法的宣傳活動,使教師交通安全意識得到明顯提高。六)利用集隊(duì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識,提高了學(xué)生交通安全意識。一學(xué)期以來,學(xué)生未發(fā)生任何交通安全事故。七)組織學(xué)校教師按時檢修自己的車輛,發(fā)放靠書提醒學(xué)生家長及時檢修車輛。八)貫徹落實(shí)好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度》,確保學(xué)校組織各種大型活動安全無事故。二、存在不足未邀請到交警到校進(jìn)行交通知識講座。三、下步打算下學(xué)期擬邀請交警同志到我校進(jìn)行交通安全知識講座,進(jìn)一步提高師生的交通安全意識。小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(三)抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。鄭崗村的新農(nóng)村建設(shè)給學(xué)校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,依據(jù)實(shí)際情況,把交通安全教育系列活動作為學(xué)校德育特色工作,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為落實(shí)交通安全工作常態(tài)化開展,學(xué)校成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校多次召開專題會議,加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識,切實(shí)落實(shí)到人,確保學(xué)生的交通安全。學(xué)校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:2、學(xué)校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實(shí)踐課、地方課、主題班會等形式,使學(xué)校全體師生受教育率達(dá)到____%。實(shí)現(xiàn)交通安全教育活動進(jìn)學(xué)校,交通安全知識進(jìn)學(xué)生的目的。4、加強(qiáng)對學(xué)校師生車輛的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校還通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生日常交通的安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為。小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(四)一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項(xiàng)活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在____”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng),對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等____人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動,確保校園平安。三、取得的成績____年我校教師共有____篇論文在____市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲____市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有____篇論文獲二等獎,____篇論文獲____市三等獎。課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲____市一等獎;周良明主持的____市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲____市二等獎;其他六項(xiàng)課題獲____市三等獎。____年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和____立項(xiàng)。學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃篇6生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神,書院小學(xué)有計劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生員工積極行動____月____日升國旗時,書院小學(xué)召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護(hù)能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力宣傳,書院小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng),拉開了交通安全教育活動的序幕,學(xué)校利用課間操、隊(duì)會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。二、開展特色活動,增強(qiáng)交通安全意識學(xué)校大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展學(xué)生樂于參加的活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊(duì)會。三、規(guī)范交通行為,提高自我保護(hù)能力____月____日下午,書院小學(xué)邀請了交警隊(duì)的王雄隊(duì)長,在學(xué)校校園內(nèi)為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學(xué)警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動,不僅幫助師生進(jìn)一步了解。交通安全知識,同時也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了大家的交通安全意識?;顒咏Y(jié)束時,全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。安全是天,這是書院小學(xué)全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,書院小學(xué)的師生將以本次活動為新的起點(diǎn),在日常生活中,自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設(shè)“平安校園”、“文明書院小學(xué)”盡自己的一份力。小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(五)3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號召學(xué)生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,通過案例分析,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學(xué)校統(tǒng)一時間進(jìn)行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對遵守交通法規(guī)重要性地認(rèn)識。6、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全知識講座”,通過講座使同學(xué)們認(rèn)識了許多交通標(biāo)志,了解了許多交通法規(guī)。對同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調(diào)查,學(xué)生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學(xué)生都認(rèn)識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學(xué)校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學(xué)生積極主動參與交通安全的管理活動來。交通安全關(guān)系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,國家的發(fā)展,學(xué)生、家長、學(xué)校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生的安全,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn),小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,將終身受益。小學(xué)交通安全年終總結(jié)以及計劃范文(六)一、以教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育本學(xué)期,我校通過扎實(shí)的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實(shí)踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全落實(shí)各項(xiàng)制度和工作。1、堅(jiān)持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進(jìn)行聽課,課后認(rèn)真評課。2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進(jìn)行六認(rèn)真檢查活動,全體老師基本達(dá)到要求,能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作??傇u達(dá)良好以上。3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅(jiān)持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進(jìn)行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進(jìn)了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實(shí)驗(yàn)。我校是“新教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)了科研意識,從小處著手,使課題研究落實(shí)到實(shí)處。5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn),教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機(jī)遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:(1)課題研究:A、做好做實(shí)省“十一五”立項(xiàng)課題的實(shí)施工作。B、做好新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)和成果總結(jié)工作,將實(shí)驗(yàn)與學(xué)校的“十一五”立項(xiàng)課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展。7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了____個項(xiàng)目的競賽,獲獎人次達(dá)____人。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)減負(fù)精神。結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了減負(fù)措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負(fù)精神、措施,把減負(fù)工作落到實(shí)處。根據(jù)減負(fù)的精神,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:____分以后,學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。二、重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展(一)加強(qiáng)了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運(yùn)動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點(diǎn)在戶外進(jìn)行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強(qiáng),那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀(jì)律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強(qiáng)了體育活動紀(jì)律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法,加強(qiáng)對自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育,以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強(qiáng)堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧?,大部分班級學(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項(xiàng)活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強(qiáng)身體育”為目標(biāo)等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。(二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強(qiáng)體育教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:1、組織了全校性各種類型群體活動。其次,加強(qiáng)專項(xiàng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運(yùn)行隊(duì)和小女籃隊(duì),保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。1、加強(qiáng)學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在____月份參加市教育局組織的比賽。2、組建了學(xué)校輪滑運(yùn)動隊(duì),申請?zhí)K州市輪滑運(yùn)動示范學(xué)校,____月____日將去蘇州領(lǐng)獎。4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊(duì),參加昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動會,排名第二十七名。6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運(yùn)動會,廣大教職踴躍參與,運(yùn)動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運(yùn)動會的基礎(chǔ)上,取長補(bǔ)短,再增設(shè)一些運(yùn)動項(xiàng)目,完善比賽規(guī)則,把這項(xiàng)運(yùn)動堅(jiān)持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。通過進(jìn)行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽(yù)而努力。三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生的好與壞,直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)效率,我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)??偰繕?biāo)而努力,學(xué)校健康教育水平不斷提高,(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)學(xué)校對衛(wèi)生工作實(shí)行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級指示和管理第二層次實(shí)行指示工作;第二層次是管理小組,負(fù)責(zé)管理第三層次落實(shí)指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格,實(shí)行一層管理一層,若某一層次管理無落實(shí)工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生搞好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生是每個學(xué)生的職責(zé),通過教師與學(xué)生的努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求:要搞好環(huán)境衛(wèi)生,首先要從作好自己個人衛(wèi)生做起。一個學(xué)生連個人衛(wèi)生沒作好,如:亂吐痰,亂丟垃圾,試問學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好,其次,由于學(xué)校樹木多,自然落葉多,若不嚴(yán)格管理,試問學(xué)校能保持整潔嗎這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實(shí)行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實(shí)行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實(shí)行每逢星期五對各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進(jìn)行清潔工作。落實(shí)責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。2、做好計劃免疫預(yù)防接種工作。預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防??迫〉寐?lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。四、加強(qiáng)信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益

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