班主任工作計劃學校一班級

———班主任工作計劃學校一班級班主任工作計劃學校一班級范文一、總體目標本班共有學生25人，其中男生15人，女生10人。經過本身和孩子們半年的努力，我覺得我們班孩子基本上都已經養(yǎng)成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強，所以本學期我的工作重點就是：加強班級的凝集力，形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結，只有相互關愛、相互幫忙、相互諒解，全班上下一心，才是一個良好的班集體。二、工作重點及要求1、連續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實。班會課上深入貫徹規(guī)范的有關的內容，把理論與實踐相結合，讓學生邊做邊學習。2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結一下每周孩子們各方面的情況，稱贊班上的好人好事，針對班上的特殊事情，或者有教育意義的要特別多花時間，讓孩子們明辨是非。3、班隊課聯(lián)系課題組的任務，舉辦一些有心義的活動，或者和孩子們談談心，擅長傾聽他們的心聲，多與孩子們溝通、溝通。4、常常召開班干部會議，對他們進行管理方法和工作方法的引導，提高他們認得問題的高度，給他們創(chuàng)造相應的磨練機會，提高他們的工作本領和工作水平，而且充分發(fā)揮他們的自動性。5、連續(xù)做好后進生的轉化工作，堅持抓教學質量。利用早晨、中午空閑的時間，給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用，通過一幫一活動，促使他們進步。6、時刻把安全放在首位。捉住教機，多灌輸安全方面的知識，加強他們的安全意識。從小事做起，從自我做起，而且把安全意識帶回家，不在學校同樣要注意安全。7、學校與家庭教育想結合：多與學生家長溝通，切實做好家校聯(lián)系工作，與家長搞好關系。采取多種方法，做到常常聯(lián)系。8、協(xié)調好與其他任課老師的關系，共同對學生進行教育。在這一學期里，我要吸取以前的經驗教訓，抱著對孩子負責的態(tài)度，向優(yōu)秀老師學習，取長補短，努力把班級建設得更好!班主任工作計劃學校一班級范文我教授的是一班級的新生，擔負他們的班主任，同時擔負語文學科的教學。為了堅固結實有效地開展班級集體建設，建立良好的班風、學分，切實加強少年兒童的道德建設，提高他們的綜合素養(yǎng)，為少年兒童的健康成長服務。特訂立班主任工作計劃如下：一、抓好學生的常規(guī)教育。由于學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、奇怪、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任，要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導他們認得學校、酷愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內心世界，重視培養(yǎng)他們自發(fā)遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。1、向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學自動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛，不干架、不罵人。2、進行遵守紀律的教育，教育他們定時上學、放學回家定時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課認真聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的布置。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立刻進教室在座位上坐好，等待老師來上課。3、進行安全教育，利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白本身的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護本身。4、進行酷愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣，教育學生自發(fā)自動地學習。5、進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們磨練的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、進行酷愛勞動和自我服務的教育，針對學生在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理本領極差。向學生進行勞動教育，本身的事情本身做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成酷愛勞動的風氣。二、連續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立五個小組，實行小組競賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理本領的小干部，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上打開評比，使他們有新鮮感，趣味感，加強集體意識，自發(fā)自己樂意地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教，怎樣才略培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、幫助老師做好班級工作。三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。四、做好后進生的轉化輔導工作。五、做好與家長的聯(lián)系工作。本學期伊始，召開家長會，考慮到學生年齡小、自制力差，決議每天給每位學生發(fā)校信通，讓家長對孩子的學習內容心中有數，以便有針對性地進行引導。特別是對于差生來說，這項工作尤為緊要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、紀律等方面顯得不如別人，本身也沒信心、缺乏自發(fā)性和自動性。作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的方法教育好每一個學生，與家長共同溝通、商討各種行之有效的管理學生的方法。六、對自身的要求：關懷酷愛學生、敬重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應投入全部的愛。重視發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求本身，堅持用普通話與學生交談，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。班主任工作計劃學校一班級范文一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學生近況分析：一班級一班共有24名學生，11名女生，13名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制本領差，時常不能掌控本身，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、探究的試驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成上進步是十分必需的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據學生的思想實際情況，與學校的德育工作緊密搭配，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使學生漸漸形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度啟程，了解關懷學生。及時了解學生的心理變動，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結實地上升。4、家教結合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中心，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造