滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:15.1 電阻和變阻器_第1頁
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文檔簡介

滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:15.1電阻和變阻器一、教學(xué)內(nèi)容1.電阻的概念及其影響因素:電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種屬性。電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)。2.變阻器的原理和作用:變阻器是一種可以改變電阻大小的器件,通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻值,從而實(shí)現(xiàn)對電路中電流和電壓的控制。3.電阻的測量:利用電阻表測量電阻值的方法及其應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解電阻的概念及其影響因素,能夠運(yùn)用公式計(jì)算電阻值。2.掌握變阻器的原理和作用,能夠正確使用變阻器進(jìn)行電路調(diào)節(jié)。3.學(xué)會利用電阻表測量電阻值,提高實(shí)驗(yàn)操作技能。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):電阻的概念及其影響因素,變阻器的原理和作用,電阻的測量方法。難點(diǎn):電阻值的計(jì)算,變阻器的正確使用,電阻表的操作。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體教學(xué)設(shè)備,黑板,粉筆,實(shí)驗(yàn)器材(電阻箱、滑動變阻器、電阻表等)。學(xué)具:課本,練習(xí)冊,筆記本,尺子,鉛筆。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入:討論日常生活中遇到的電阻現(xiàn)象,如拉緊的橡皮筋越拉越緊,電線越長越難拉等。2.知識講解:講解電阻的概念及其影響因素,示例說明電阻值的計(jì)算方法。3.實(shí)驗(yàn)演示:演示滑動變阻器的原理和操作,展示電阻表的使用方法。4.隨堂練習(xí):練習(xí)計(jì)算電阻值,分析實(shí)際電路中電阻的影響因素。5.例題講解:分析并解答與電阻和變阻器相關(guān)的物理題目。6.課堂討論:探討電阻在實(shí)際應(yīng)用中的作用,如電子設(shè)備中的濾波器、限流器等。7.作業(yè)布置:布置有關(guān)電阻和變阻器的練習(xí)題目,要求學(xué)生在課后完成。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容:15.1電阻和變阻器一、電阻:1.概念:導(dǎo)體對電流的阻礙作用2.影響因素:材料、長度、橫截面積、溫度3.電阻值計(jì)算:R=……二、變阻器:1.原理:改變電阻線的長度來改變電阻值2.作用:調(diào)節(jié)電路中的電流和電壓三、電阻的測量:1.方法:利用電阻表測量2.應(yīng)用:電子設(shè)備中的阻值檢測七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.計(jì)算題:已知一段導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積,求電阻值。2.應(yīng)用題:設(shè)計(jì)一個簡單的電路,利用變阻器調(diào)節(jié)燈泡的亮度。答案:1.電阻值為:……2.電路設(shè)計(jì)如下:……八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過討論日常生活中遇到的電阻現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電阻的概念及其影響因素。通過實(shí)驗(yàn)演示和例題講解,使學(xué)生掌握電阻的計(jì)算方法和變阻器的原理及應(yīng)用。課后,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)電阻和變阻器的練習(xí),提高實(shí)際操作技能。拓展延伸:探討電阻在其他領(lǐng)域的應(yīng)用,如半導(dǎo)體器件、納米技術(shù)等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教學(xué)案例中,我們需要重點(diǎn)關(guān)注“電阻的概念及其影響因素”和“變阻器的原理和作用”這兩個部分。這兩個部分是理解電路原理和進(jìn)行電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),對于學(xué)生來說,掌握這些知識既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。一、電阻的概念及其影響因素電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種屬性。電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)。1.材料:不同材料的導(dǎo)體,其電阻值不同。例如,銅的電阻值小于鐵的電阻值。這是因?yàn)椴煌牧系碾娮用芏群碗娮舆w移率不同,導(dǎo)致電阻值不同。2.長度:導(dǎo)體的長度越長,電阻值越大。這是因?yàn)殡娮釉谕ㄟ^導(dǎo)體時,會遇到更多的晶格障礙,從而增加電阻。3.橫截面積:導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻值越大。這是因?yàn)殡娮釉谕ㄟ^導(dǎo)體時,會遇到更小的空間,從而增加電阻。4.溫度:導(dǎo)體的溫度越高,電阻值越大。這是因?yàn)闇囟鹊纳邥?dǎo)致導(dǎo)體內(nèi)部的電子碰撞增加,從而增加電阻。二、變阻器的原理和作用變阻器是一種可以改變電阻大小的器件,通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻值,從而實(shí)現(xiàn)對電路中電流和電壓的控制。1.原理:變阻器通常由一個電阻線和一個滑動接觸器組成。當(dāng)滑動接觸器在電阻線上滑動時,改變接入電路的電阻線長度,從而改變電阻值。2.作用:通過改變電阻值,可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電壓。例如,在燈泡電路中,通過調(diào)節(jié)變阻器,可以改變燈泡的亮度。三、電阻的測量測量電阻的方法有很多,常用的有伏安法、歐姆表法和數(shù)字電表法等。在這里,我們主要介紹歐姆表法。1.方法:利用歐姆表測量電阻值。歐姆表是一種專門用來測量電阻的儀器,其工作原理是通過測量電流和電壓的關(guān)系,計(jì)算出電阻值。2.操作:使用歐姆表測量電阻時,要將歐姆表的兩個探頭分別接觸到被測電阻的兩端。然后,調(diào)整歐姆表的旋鈕,使指針指向無窮大。緩慢調(diào)整旋鈕,直到指針指向穩(wěn)定的電阻值。四、電阻在其他領(lǐng)域的應(yīng)用1.半導(dǎo)體器件:半導(dǎo)體器件是現(xiàn)代電子設(shè)備的核心部件,其原理就是通過控制電阻來實(shí)現(xiàn)電子的流動。2.納米技術(shù):納米技術(shù)是現(xiàn)代科技的前沿領(lǐng)域,其中電阻的研究和應(yīng)用也是非常重要的一環(huán)。3.新能源:新能源領(lǐng)域中的太陽能、風(fēng)能等,都需要通過電阻來實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換和控制。繼續(xù)五、教學(xué)過程的細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明1.實(shí)踐情景引入:在課堂上,教師可以提出一些問題,如:“為什么冬季天氣寒冷時,家里的電線容易斷裂?”“為什么手機(jī)使用一段時間后,電池續(xù)航能力會下降?”通過這些問題,引發(fā)學(xué)生對電阻現(xiàn)象的思考,從而引出電阻的概念。2.知識講解:在講解電阻的概念時,教師可以通過示例來說明電阻的影響因素。例如,可以準(zhǔn)備兩根相同的銅線,一根拉緊,一根自然松弛,然后將它們分別接入電路中。通過觀察電流表的讀數(shù)變化,讓學(xué)生直觀地感受到電阻值的變化。3.實(shí)驗(yàn)演示:在講解變阻器的原理和操作時,教師可以現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示。例如,將一個滑動變阻器接入電路中,然后調(diào)節(jié)滑片的位置,觀察電路中的電流和電壓的變化。通過實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生更好地理解變阻器的工作原理。4.隨堂練習(xí):在講解完電阻的計(jì)算方法后,教師可以布置一些隨堂練習(xí)題目,讓學(xué)生當(dāng)場進(jìn)行計(jì)算。例如,給定一根銅線的材料、長度和橫截面積,讓學(xué)生計(jì)算電阻值。通過練習(xí),加深學(xué)生對電阻計(jì)算方法的理解。5.例題講解:在講解電阻的應(yīng)用時,教師可以選擇一些與日常生活密切相關(guān)的例題進(jìn)行講解。例如,分析洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器中電阻的應(yīng)用。通過例題,讓學(xué)生了解電阻在實(shí)際生活中的重要作用。6.課堂討論:在講解完電阻和變阻器的基本知識后,教師可以組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論。例如,讓學(xué)生探討電阻在現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的應(yīng)用,如半導(dǎo)體器件、納米技術(shù)等。通過討論,拓寬學(xué)生的知識視野。7.作業(yè)布置:在布置作業(yè)時,教師可以挑選一些具有代表性的題目,讓學(xué)生課后完成。例如,設(shè)計(jì)一個簡單的電路,利用變阻器調(diào)節(jié)燈泡的亮度。通過作業(yè),鞏固學(xué)生對電阻和變阻器的理解。六、板書設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明板書是教師在課堂上進(jìn)行教學(xué)的重要工具,對于學(xué)生來說,板書是幫助他們理解和記憶課堂內(nèi)容的重要依據(jù)。因此,板書設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)簡潔明了,突出重點(diǎn)。在板書設(shè)計(jì)中,教師可以將電阻的概念及其影響因素、變阻器的原理和作用等內(nèi)容進(jìn)行梳理,以簡潔的文字和圖表形式展示給學(xué)生。例如,可以設(shè)計(jì)如下板書:電阻:概念:導(dǎo)體對電流的阻礙作用影響因素:材料、長度、橫截面積、溫度變阻器:原理:改變電阻線的長度來改變電阻值作用:調(diào)節(jié)電路中的電流和電壓七、作業(yè)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,通過作業(yè),學(xué)生可以鞏固課堂所學(xué)知識,提高自己的實(shí)際操作技能。在作業(yè)設(shè)計(jì)中,教師應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。例如,可以布置如下作業(yè):1.計(jì)算題:已知一根銅線的材料、長度和橫截面積,求電阻值。2.應(yīng)用題:設(shè)計(jì)一個簡單的電路,利用變阻器調(diào)節(jié)燈泡的亮度。八、課后反思及拓展延伸的細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明1.學(xué)生對電阻和變阻器的理解程度:通過課后作業(yè)、測試等方式,了解學(xué)生對課堂所學(xué)知識的掌握情況。2.教學(xué)方法的有效性:反思自己采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的理解和記憶,是否需要調(diào)整。3.學(xué)生的反

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