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文檔簡介
2021-2022高考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若集合,,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.2.已知當,,時,,則以下判斷正確的是A. B.C. D.與的大小關(guān)系不確定3.定義兩種運算“★”與“◆”,對任意,滿足下列運算性質(zhì):①★,◆;②()★★,◆◆,則(◆2020)(2020★2018)的值為()A. B. C. D.4.已知為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù),,則A. B.C. D.5.某空間幾何體的三視圖如圖所示(圖中小正方形的邊長為1),則這個幾何體的體積是()A. B. C.16 D.326.已知函數(shù),則()A. B. C. D.7.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度8.小王因上班繁忙,來不及做午飯,所以叫了外賣.假設(shè)小王和外賣小哥都在12:00~12:10之間隨機到達小王所居住的樓下,則小王在樓下等候外賣小哥的時間不超過5分鐘的概率是()A. B. C. D.9.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,則()A.10 B.9 C.8 D.710.已知命題,且是的必要不充分條件,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.11.己知集合,,則()A. B. C. D.12.設(shè)直線過點,且與圓:相切于點,那么()A. B.3 C. D.1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數(shù),且,,使得,則實數(shù)m的取值范圍是______.14.過直線上一點作圓的兩條切線,切點分別為,,則的最小值是______.15.函數(shù)在的零點個數(shù)為_________.16.已知函數(shù),(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),若關(guān)于x的方程恰有5個相異的實根,則實數(shù)a的取值范圍為________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在直角中,,,,點在線段上.(1)若,求的長;(2)點是線段上一點,,且,求的值.18.(12分)已知數(shù)列的前項和和通項滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)已知數(shù)列中,,,求數(shù)列的前項和.19.(12分)已知,求的最小值.20.(12分)已知函數(shù).(1)若曲線的切線方程為,求實數(shù)的值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(1)求直線的極坐標方程;(2)若直線與曲線交于,兩點,求的面積.22.(10分)已知等差數(shù)列和等比數(shù)列的各項均為整數(shù),它們的前項和分別為,且,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)求;(3)是否存在正整數(shù),使得恰好是數(shù)列或中的項?若存在,求出所有滿足條件的的值;若不存在,說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
由題意,分析即得解【詳解】由題意,故,故選:D【點睛】本題考查了元素和集合,集合和集合之間的關(guān)系,考查了學生概念理解,數(shù)學運算能力,屬于基礎(chǔ)題.2.C【解析】
由函數(shù)的增減性及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用得:設(shè),求得可得為增函數(shù),又,,時,根據(jù)條件得,即可得結(jié)果.【詳解】解:設(shè),則,即為增函數(shù),又,,,,即,所以,所以.故選:C.【點睛】本題考查了函數(shù)的增減性及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,屬中檔題.3.B【解析】
根據(jù)新運算的定義分別得出◆2020和2020★2018的值,可得選項.【詳解】由()★★,得(+2)★★,又★,所以★,★,★,,以此類推,2020★2018★2018,又◆◆,◆,所以◆,◆,◆,,以此類推,◆2020,所以(◆2020)(2020★2018),故選:B.【點睛】本題考查定義新運算,關(guān)鍵在于理解,運用新定義進行求值,屬于中檔題.4.B【解析】
由可得,所以,故選B.5.A【解析】幾何體為一個三棱錐,高為4,底面為一個等腰直角三角形,直角邊長為4,所以體積是,選A.6.A【解析】
根據(jù)分段函數(shù)解析式,先求得的值,再求得的值.【詳解】依題意,.故選:A【點睛】本小題主要考查根據(jù)分段函數(shù)解析式求函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題.7.D【解析】
先將化為,根據(jù)函數(shù)圖像的平移原則,即可得出結(jié)果.【詳解】因為,所以只需將的圖象向右平移個單位.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移,熟記函數(shù)平移原則即可,屬于基礎(chǔ)題型.8.C【解析】
設(shè)出兩人到達小王的時間,根據(jù)題意列出不等式組,利用幾何概型計算公式進行求解即可.【詳解】設(shè)小王和外賣小哥到達小王所居住的樓下的時間分別為,以12:00點為開始算起,則有,在平面直角坐標系內(nèi),如圖所示:圖中陰影部分表示該不等式組的所表示的平面區(qū)域,所以小王在樓下等候外賣小哥的時間不超過5分鐘的概率為:.故選:C【點睛】本題考查了幾何概型中的面積型公式,考查了不等式組表示的平面區(qū)域,考查了數(shù)學運算能力.9.B【解析】
根據(jù)題意,解得,,得到答案.【詳解】,解得,,故.故選:.【點睛】本題考查了等差數(shù)列的求和,意在考查學生的計算能力.10.D【解析】
求出命題不等式的解為,是的必要不充分條件,得是的子集,建立不等式求解.【詳解】解:命題,即:,是的必要不充分條件,,,解得.實數(shù)的取值范圍為.故選:.【點睛】本題考查根據(jù)充分、必要條件求參數(shù)范圍,其思路方法:(1)解決此類問題一般是把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(組)求解.(2)求解參數(shù)的取值范圍時,一定要注意區(qū)間端點值的檢驗.11.C【解析】
先化簡,再求.【詳解】因為,又因為,所以,故選:C.【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解法、集合的運算,還考查了運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.12.B【解析】
過點的直線與圓:相切于點,可得.因此,即可得出.【詳解】由圓:配方為,,半徑.∵過點的直線與圓:相切于點,∴;∴;故選:B.【點睛】本小題主要考查向量數(shù)量積的計算,考查圓的方程,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
根據(jù)條件轉(zhuǎn)化為函數(shù)在上的值域是函數(shù)在上的值域的子集;分別求值域即可得到結(jié)論.【詳解】解:依題意,,即函數(shù)在上的值域是函數(shù)在上的值域的子集.因為在上的值域為()或(),在上的值域為,故或,解得故答案為:.【點睛】本題考查了分段函數(shù)的值域求參數(shù)的取值范圍,屬于中檔題.14.【解析】
由切線的性質(zhì),可知,切由直角三角形PAO,PBO,即可設(shè),進而表示,由圖像觀察可知進而求出x的范圍,再用的式子表示,整理后利用換元法與雙勾函數(shù)求出最小值.【詳解】由題可知,,設(shè),由切線的性質(zhì)可知,則顯然,則或(舍去)因為令,則,由雙勾函數(shù)單調(diào)性可知其在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以故答案為:【點睛】本題考查在以直線與圓的位置關(guān)系為背景下求向量數(shù)量積的最值問題,應(yīng)用函數(shù)形式表示所求式子,進而利用分析函數(shù)單調(diào)性或基本不等式求得最值,屬于較難題.15.1【解析】
本問題轉(zhuǎn)化為曲線交點個數(shù)問題,在同一直角坐標系內(nèi),畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想進行求解即可.【詳解】問題函數(shù)在的零點個數(shù),可以轉(zhuǎn)化為曲線交點個數(shù)問題.在同一直角坐標系內(nèi),畫出函數(shù)的圖象,如下圖所示:由圖象可知:當時,兩個函數(shù)只有一個交點.故答案為:1【點睛】本題考查了求函數(shù)的零點個數(shù)問題,考查了轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想.16.【解析】
作出圖象,求出方程的根,分類討論的正負,數(shù)形結(jié)合即可.【詳解】當時,令,解得,所以當時,,則單調(diào)遞增,當時,,則單調(diào)遞減,當時,單調(diào)遞減,且,作出函數(shù)的圖象如圖:(1)當時,方程整理得,只有2個根,不滿足條件;(2)若,則當時,方程整理得,則,,此時各有1解,故當時,方程整理得,有1解同時有2解,即需,,因為(2),故此時滿足題意;或有2解同時有1解,則需,由(1)可知不成立;或有3解同時有0解,根據(jù)圖象不存在此種情況,或有0解同時有3解,則,解得,故,(3)若,顯然當時,和均無解,當時,和無解,不符合題意.綜上:的范圍是,故答案為:,【點睛】本題主要考查了函數(shù)零點與函數(shù)圖象的關(guān)系,考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)3;(2).【解析】
(1)在中,利用正弦定理即可得到答案;(2)由可得,在中,利用及余弦定理得,解方程組即可.【詳解】(1)在中,已知,,,由正弦定理,得,解得.(2)因為,所以,解得.在中,由余弦定理得,,即,,故.【點睛】本題考查正余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查學生的計算能力,是一道中檔題.18.(1);(2)【解析】
(1)當時,利用可得,故可利用等比數(shù)列的通項公式求出的通項.(2)利用分組求和法可求數(shù)列的前項和.【詳解】(1)當時,,所以,當時,,①,②所以,即,又因為,故,所以,所以是首項,公比為的等比數(shù)列,故.(2)由得:數(shù)列為等差數(shù)列,公差,,,.【點睛】本題考查數(shù)列的通項與求和,注意數(shù)列求和關(guān)鍵看通項的結(jié)構(gòu)形式,如果通項是等差數(shù)列與等比數(shù)列的和,則用分組求和法;如果通項是等差數(shù)列與等比數(shù)列的乘積,則用錯位相減法;如果通項可以拆成一個數(shù)列連續(xù)兩項的差,那么用裂項相消法;如果通項的符號有規(guī)律的出現(xiàn),則用并項求和法.19.【解析】
討論和的情況,然后再分對稱軸和區(qū)間之間的關(guān)系,最后求出最小值【詳解】當時,,它在上是減函數(shù)故函數(shù)的最小值為當時,函數(shù)的圖象思維對稱軸方程為當時,,函數(shù)的最小值為當時,,函數(shù)的最小值為當時,,函數(shù)的最小值為綜上,【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學思想,屬于中檔題。20.(1);(2)或【解析】
(1)根據(jù)解析式求得導(dǎo)函數(shù),設(shè)切點坐標為,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得方程,構(gòu)造函數(shù),并求得,由導(dǎo)函數(shù)求得有最小值,進而可知由唯一零點,即可代入求得的值;(2)將解析式代入,結(jié)合零點定義化簡并分離參數(shù)得,構(gòu)造函數(shù),根據(jù)題意可知直線與曲線有兩個交點;求得并令求得極值點,列出表格判斷的單調(diào)性與極值,即可確定與有兩個交點時的取值范圍.【詳解】(1)依題意,,,設(shè)切點為,,故,故,則;令,,故當時,,當時,,故當時,函數(shù)有最小值,由于,故有唯一實數(shù)根0,即,則;(2)由,得.所以“在區(qū)間上有兩個零點”等價于“直線與曲線在有兩個交點”;由于.由,解得,.當變化時,與的變化情況如下表所示:30+0極小值極大值所以在,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.又因為,,,,故當或時,直線與曲線在上有兩個交點,即當或時,函數(shù)在區(qū)間上有兩個零點.【點睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義應(yīng)用,由切線方程求參數(shù)值,構(gòu)造函數(shù)法求參數(shù)的取值范圍,函數(shù)零點的意義及綜合應(yīng)用,屬于難題.21.(1)(2)【解析】
(1)先消去參數(shù),化為直角坐標方程,再利用求解.(2)直線與曲線方程聯(lián)立,得,求得弦長和點到直線的距離,再求的面積.【詳解】(1)由已知消去得,則,所以,所以直線的極坐標方程為.(2)由,得,設(shè),兩點對應(yīng)的極分別為,,則,,所以,又點到直線的距離所以【點睛】本題主要考查參數(shù)方程、直角坐標方程及極坐標方程的轉(zhuǎn)化和直線與曲線的位置關(guān)系,還考查了數(shù)形結(jié)合的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.22.(1);(2);(3)存在,1.【解析】
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