四六級(jí)考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分析

四六級(jí)考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分析一、概述

在四級(jí)考試中，最難拿分的也許就是作文了。其原因大致有三：一是作文是一項(xiàng)綜合考察的項(xiàng)目，既考察學(xué)生對(duì)詞匯、語法的掌握情況，也考察句型、篇章的能力；二是有的考生過分自信，認(rèn)為只要寫足字?jǐn)?shù)，大體寫一寫，就能得個(gè)八、九分；三是有的考生過于缺乏自信，覺得這個(gè)部分太綜合了，平時(shí)也懶得寫，考試時(shí)能寫到哪兒就寫到哪兒，結(jié)果造成了“活馬當(dāng)作死馬醫(yī)”，自然是“醫(yī)死”了。誠然，在四級(jí)作文中想得高分是很難的，但無論如何也應(yīng)當(dāng)拿到6分。這是一個(gè)底線，否則就要被倒扣分了，那是大大劃不來的。（請(qǐng)見后面我所講的作文最低分的規(guī)定）。但是筆者認(rèn)為，要想拿到6分（或者更高一點(diǎn)）也并非難事，關(guān)鍵在于掌握正確的方法、多寫多練，再加上考試時(shí)的細(xì)心。我們先來了解一下四六級(jí)考試作文的一些常識(shí)。二、試卷要求

ＣＥＴ試卷短文寫作部分，一般用英語給出題目，然后用以下三種形式之一說明內(nèi)容要求：1.用英文列出寫作提綱；2.用英文段首句給定每段的大意；3.用英文說明圖表,給出信息范疇和要求。考試時(shí)間為30分鐘,要求學(xué)生寫出一篇不少于100詞的短文。要求切題,能正確表達(dá)思想，意義連貫，文理基本通順，無重大語言錯(cuò)誤。寫作內(nèi)容為科技、社會(huì)、文化等方面的一般常識(shí)。三、評(píng)分原則

1.大學(xué)英語考試的目的是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的四級(jí)和六級(jí)教學(xué)要求，對(duì)作文的評(píng)分應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。2.大學(xué)英語考試作文題采用總體評(píng)分(GlobalScoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(RewardScores),而不是按語言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。3.從內(nèi)容和語言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語言是一個(gè)統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。要考慮作文是否切題,是否充分表達(dá)思想,也要考慮是否用英語清楚而適切地表達(dá)思想,也就是要考慮語言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。4.避免趨中傾向。該給高分的給高分,包括滿分;該給低分的給低分,包括零分。一名閱卷人員在所評(píng)閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.短文寫作部分滿分為15分。2.閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等:14分、11分、8分、5分、及2分。各有參照卷一至二份。3.閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照參照卷評(píng)分,若認(rèn)為與某一分?jǐn)?shù)(如8分)相似,即定為該分?jǐn)?shù)(即8分)；若認(rèn)為稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù),則可加一分(即9分)或減一分(即7分)，但不得加或減半分。l給分檔14分——切題。表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性較好?；旧蠠o語言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。11分——切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯(cuò)誤。8分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫；語言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。5分——基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。2分——條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。五、作文最低分的規(guī)定：

自1997年6月起，全國大學(xué)英語考試委員會(huì)正式實(shí)施了在計(jì)算成績時(shí)設(shè)“作文最低分”的規(guī)定，其目的是為了鼓勵(lì)各個(gè)院校扎扎實(shí)實(shí)地搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。[計(jì)算方法]如下：（1）根據(jù)學(xué)生目前的作文分均值，將作文的最低分定為6分；（2）作文分為0分，總分若高于60分，最后報(bào)導(dǎo)一律按59分不及格處理；若低于60分則報(bào)導(dǎo)時(shí)一律再減6分；（3）作文分大于0分，小于6分，則按下面的公式計(jì)算成績：最后報(bào)導(dǎo)分=原計(jì)算總分-6分+實(shí)得作文分例1：原計(jì)算總分為63分，實(shí)得作文分為2分，最后報(bào)導(dǎo)分=63-6+2=59分。例2：原計(jì)算總分為80分，實(shí)得作文分為4分，最后報(bào)導(dǎo)分=80-6+4=78分。例3：原計(jì)算總分為58分，實(shí)得作文分為2分，最后報(bào)導(dǎo)分=58-6+2=54分。六、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)示例

請(qǐng)對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，研究一下2002年12月四級(jí)考試作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)示例，找出失分的原因，以避免在自己的作文中出現(xiàn)。括號(hào)中為作者的點(diǎn)評(píng)。Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:ItpaystoBeHonest.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese.1.當(dāng)前社會(huì)上存在許多不誠實(shí)的現(xiàn)象。2.誠實(shí)利人利己，做人應(yīng)該誠實(shí)。ItPaystoBeHonest14points

Althoughhonestyisbelievedtobeavirtue,therearestilldishonestpeopleinoursociety.Forexample,somebusinessmensellfakeproducttotheirconsumers;somestudentscheatintheexams.（第一句點(diǎn)明話題，同時(shí)用although引導(dǎo)的從句指出誠實(shí)是美德，為后文作了鋪墊，再用例子闡釋第一句提綱。）Dishonestpeopleareshort-sighted.Thosewhosellfakeproductsmaymakemoneyatfirst,butconsumerswon’tbuytheirproductsanymore.Asaresult,theywilllosetheirfortuneorevenbesenttoprison.Bycontrast,honestpeoplegainalot.（從反面論述不誠實(shí)的壞處，得出結(jié)論）Thosewhoalwaystelltruthorkeeptotheirpromisenotonlyletotherstrustthembutgainrespectfromotherpeopleaswell.Suchpersonsaresuretohavealotofgoodfriends.Becausetheyaretrustableandrespectable,everyoneiseagertomakefriendswiththem,Besides,itiseasierforapersonwithagoodrecordtogetagoodjob.Generallyspeaking,everyemployerwantshisemployeestobehonest.Sowecansaythatanyonewhoishonestwillbepaidbacklater.（從其它方面認(rèn)述誠實(shí)的好處）Inaword,honestywinstrust,respectandhonor.Soitisimportantthatweshouldbehonest.（這兩句分別進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)題）11points

Nowadays,manypeoplechoosenotbehonestinourmodernsociety.Wealmostcanfindsuchthingseverydayofourlife:somestudentscheatintheexamforhighermarks;somecorporationstellwrongdatatothepublicinordertogetmoreinvestment;andsomedoctorstreattheirpatientswithunnecessaryandexpensivemedicinesinordertomakemoney,sometimesdamagedthepatient’shealth,eventheirlife.Seeingthissituation,Ithinkitmustbechanged.Beinghonestwillbenefitnotonlyothers,butalsoourselves.First,yourhonestywillmakeotherswillingtotrustyou.Second,beinghonestcanleadyoutofaceyourproblembravely,whichhelpstosolveit.Andthelast,honestysurelyhelpstomakethesocietymoreharmony.So,Ithinkeveryoneshouldstarttobehonestandeveryoneshouldhavetheideathatoursocietycannotdowithouthonesty.這篇文章全部采取正面論述的方法，略顯蒼白和單調(diào)，但文章尚連貫。8points

Inourmodernsociallife,therearemanyexamplesaroundusshowmanypeoplearecheated.Advertisementscheatpeople,salesmencheatpeople,evenone’sclosestfriendscheathimorher.Somanyheartbreaksareheardeverydaythatwecannothelpasking:whereisourhonestexist?Everybodyistaughthonestintheprimaryschooloreveninthekindergarten.Honestydoesgoodnotonlytoourseives,buttoothersaswell.Ifwearehonesttoothers,wewillbehappierandbeinabettermood.Otherwise,we’llfeelguiltatlast.Toacompanyanditsadvertisement,honestywillbringitmoreconsumerandmoreprofit.Ifwecheatothers,friendswillnotbelieveyouandtheywillleaveyoualone.Toacompany,noconsumerwillbuyyourproductagain!So,astheaboveissaid,itpaystobehonest.Let’screateamorallyoutstandingsocial.僅在第一段就有那么多的錯(cuò)誤和不規(guī)范的表達(dá)，其余的就不用說了。好在還能扣題，連貫性也過得去。5points

Withthedevelopmentofmoderneconomicandindustry,competitiveisbecomingmoreandmoreobvious.Atthesametime,theperformanceofdishonestisbecomingmoreandmoreclearly.Nowadays,therearemanydishonestperformanceinoursociety.Forexample,somepeoplefoundthathesaledgoodshadpastthepreservationdate.Notthrowthemaway,therevisedthepreservationdate,andsaledthemagainafterseveralday.Anothercaseinthepoint,apairofshoeswasmadefromgoat.However,inordertosaleatahighprice,thesalerswouldsaytheyweremadefromcowwhichhasgoodquality.Fromtheforegoing,wecanseethatdishonestdoesnotonlyharmtoyourselvesbutalsoharmtoothers.Anditisnouseonlyrealizetheharmnessofdishonest.Weshouldbehonestfromnowonandbehonestonourdailylife.Itisonlythatpeopleallovertheworldarehonestthenourcountrywillbebeautifulandwealthy.2points

Nowinoursociety,manypeoplearenothonestindoingsoming.weoftencanmeetwithsominghappenedcausebypeoplewhoarenothonest.Forexample,Nowwetakethebusneedcarrycentsown,andwhenyouupstairsthebus,youshould