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文檔簡介
武漢地區(qū)十一校市級名校2025年初三下學期階段性測試(三)生物試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、植物生活中需要最多的無機鹽是(
)A.含氮、磷、鉀的無機鹽
B.含氮、磷、鐵的無機鹽C.含鉀、磷、硼的無機鹽
D.含氮、磷、鋅的無機鹽2、關注健康對每個人是非常重要的,下列做法或認識正確的是()A.預防艾滋病,我們應該遠離艾滋病患者B.青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育C.制作食品時食品添加劑需限量使用D.OTC需要憑醫(yī)師處方才可購買3、近親結婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關系越近()A.生活環(huán)境越相同 B.染色體數目越相同 C.生活習性越相同 D.遺傳基因也越相似4、下列關于預防結核病的預防接種,正確的是()A.卡介苗 B.百白破聯(lián)合疫苗 C.脊髄灰質炎疫苗 D.麻疹疫苗5、下列有關生物學實驗的說法不正確的是()A.當顯微鏡視野很暗時,應當選用大光圈B.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,應在載玻片上先放標本再滴加清水C.膝跳反射實驗是探究反射弧結構的方法之一D.將位于視野中央的玻片標本向右上方移動,此時視野中的物像移動的方向是左下方6、胎兒通過臍帶與胎盤相連,胎盤的主要作用是(
)A.胎兒連接母體的器官 B.母體的器官C.胎兒的器官 D.胎兒與母體進行物質交換的器官7、某人檢測了肺泡氣、動脈血、靜脈血和組織細胞等四處的氧氣和二氧化碳的含量,并將測得的數據(單位千帕)繪成了下列四組條形顯示圖,其中表示靜脈血中氧氣和二氧化碳含量的那一組是A.第一組B.第二組C.第三組D.第四組8、以下流程圖不正確的是()A.細胞分裂染色體的變化:染色體復制→染色體均分→染色體進入兩個新細胞B.難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚C.淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→胃→小腸D.光線進入眼球:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜9、如圖為人體生長曲線圖,其中代表神經系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ10、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說法正確的是()A.①是導管能運輸水分B.③內細胞中含較多的葉綠體C.②和④所示細胞能構成上皮組織D.⑤只與蒸騰作用有關11、在設計探究實驗時,下列選項不能作為對照的是()A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.0℃和干燥 D.干燥和濕潤12、青蛙皮膚裸露而濕潤的主要意義是()A.保護體內水分不散失 B.有利于體表和外界進行氣體交換C.減少游泳時的阻力 D.適應水中生活,運動靈活13、發(fā)育成莖和葉的是種子的()A.胚軸B.胚芽C.子葉D.胚根14、感恩父母吧!他們是你人生中最牢的兩塊基石。如圖表示人類的生殖過程,圖中甲細胞形成于()A.輸卵管B.輸精管C.子宮D.胎盤15、在種子結構中,將來能發(fā)育成新植物體的是()A.種皮 B.胚 C.胚乳 D.胚軸16、蠶豆在自然環(huán)境中萌發(fā)時,首先要吸足水分,同時子葉中的營養(yǎng)物質逐漸轉運給胚根、胚軸、胚芽,然后胚根、胚軸、胚芽依次發(fā)育成幼苗的各部分。這個過程中有機物的變化情況是()A.逐漸減少B.逐漸增多C.先減少后增多D.先增多后減少17、鳥類都具有的繁殖行為是()A.求偶、交配、產卵B.筑巢、交配、產卵C.求偶、產卵、孵卵D.產卵、孵卵、育雛18、下列關于哺乳動物主要特征描述正確的是()A.卵生、哺乳,體內有膈 B.胎生、哺乳、體內有膈C.卵生、哺乳、體內無膈 D.胎生、哺乳、體內無膈19、下列關于基因的敘述,錯誤的是()A.基因是有遺傳效應的DNA片段 B.基因主要存在于細胞核中C.每個DNA分子只含有一個基因 D.生物的性狀是基因控制的20、人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會感覺不適,可通過做咀嚼運動或大口呼吸等來緩解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改變中耳壓力C.緩解不適,放松咽喉部肌肉 D.關閉咽鼓管,減小耳腔壓力21、“男生女生向前沖”是安徽電視臺推出的一檔全民健身榜樣節(jié)目,深受全國各地觀眾的喜愛。請你結合所學知識,回答問題:(1)“Three,two,one!Go!”隨著一聲口令,選手迅速起跑,開始闖關。選手聽到口令立即起跑。這屬于____________反射,完成反射的感受器位于________中(填數字),參與調節(jié)的高級神經中樞有_______(填數字)。①聽覺神經②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經⑧軀體運動中樞⑨與起跑有關的肌肉(2)在“翻轉空間”一關,選手協(xié)調運動、維持身體平衡主要依靠_________(填“小腦”、“腦干”、或“脊髓”)的調節(jié)功能。(3)當選手雙手抓住吊環(huán)、身體懸空時,上臂的肱二頭肌處于______狀態(tài)。肱三頭肌處于______狀態(tài)。(4)選手在比賽中消耗的能量是體內細胞通過__________作用釋放出來的。(5)不論距離遠近,觀眾席上的小強都能看清楚選手的每一個動作。這是因為眼球結構中的_________具有調節(jié)作用,能夠使外界物體形成的物像正好落在視網膜上。(6)活動現(xiàn)場,觀眾們時而為選手的成功歡呼,時而為選手的失敗嘆息。他們體內的腎上腺素分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動不僅受到神經系統(tǒng)的調節(jié),還受到______的調節(jié)。22、閱讀下面資料,回答相關問題。資料一:科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經過多年選育,培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三:苜?;ǖ念伾梢粚騎、t控制,下表是關于苜?;ㄉ膬山M雜交實驗及其結果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀,根據結果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。
參考答案1、A【解析】
植物生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用。【詳解】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義,可結合著具體的實例掌握。2、C【解析】試題分析:A.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,錯誤,不符合題意;B.保健品不可以大量食用,適量的服用是可以的,錯誤,不符合題意;C.食品添加劑的使用一定要限量,過多對人體有害,正確,符合題意;D.OTC是非處方藥,不需要醫(yī)師的處方便可購買,錯誤,不符合題意;故選C??键c:本題考查的是傳染病的預告,食品安全和安全用藥。3、D【解析】
近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親婚配容易導致致病基因形成純合體,使隱性遺傳病得以表達,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大?!驹斀狻垦夑P系越近,遺傳基因也越相似,近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。因此,近親結婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關系越近傳基因也越相似。故選D。解答此類題目的關鍵是熟知近親結婚會增加遺傳病的原因和近親結婚的危害。4、A【解析】
接種疫苗即計劃免疫,可以有效地預防、控制和消滅某一特定的傳染病,屬于特異性免疫?!驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預防肺結核。故選A解答此題的關鍵是知道計劃免疫及其意義。5、B【解析】試題分析:當顯微鏡視野很暗時,可調大光圈進行調節(jié),故A正確;制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,應在載玻片上先滴加清水再放標本,故B錯誤;膝跳反射實驗的目的是探究反射弧結構,故C正確;用顯微鏡觀察玻片標本時,將位于視野中央的玻片標本向右上方移動,此時視野中的物像移動的方向是左下方。故D正確??键c:顯微鏡的基本構造和使用方法;制作臨時裝片觀察植物細胞。6、D【解析】試題分析:胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。因此臍帶起到了連接母體與胎兒的作用,胎盤的主要作用是胎兒與母體進行物質交換的器官??键c:胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)。7、B【解析】
動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。因此動脈血比靜脈血氧氣含量高,二氧化碳含量少?!驹斀狻坑煞治隹芍悍闻菖c血液之間的氣體交換是通過氣體擴散完成的,氧氣擴散進入血液,二氧化碳進入肺泡,結果血液由含氧氣少、含二氧化碳多的靜脈血,變成含氧氣多、二氧化碳少的動脈血。因此肺泡內氧氣含量最多,二氧化碳含量最少,因此,表中能代表肺泡內氧氣和二氧化碳含量的相對值的是第一組;表中能代表內動脈血內氧氣和二氧化碳含量的相對值的是第三組。
組織細胞和靜脈血中二氧化碳的含量都高于氧氣的含量,特別是組織細胞中二氧化碳的含量最高。表中能代表靜脈血的序號是第二組,代表組織細胞的序號是第四組。解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題。8、C【解析】試題分析:A、細胞分裂染色體的變化:染色體復制→染色體均分→染色體進入兩個新細胞;B、難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚;C、淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→小腸;D、在眼球的結構中,要想使得光線能夠通過,眼球的結構必須是無色透明的.視覺的形成路線為:外界的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜(形成物像)→視神經→大腦皮層的視覺中樞(形成視覺).考點:細胞分裂的基本過程;近視、遠視形成的原因及矯正方法.9、C【解析】試題分析:腦的快速發(fā)育是在兒童七八歲時,腦的質量已接近成人水平,腦的功能也趨于完善,此后的發(fā)育主要是調節(jié)功能增強。所以圖中代表神經系統(tǒng)發(fā)育曲線的是I;而在青年期,即10歲到20歲之間,性器官迅速發(fā)育,這個時期是性器官發(fā)育的主要時期,到20歲左右基本發(fā)育成熟,所以圖中代表生殖器官發(fā)育曲線的是III;圖中代表整個身體生長速度的曲線是II。其特點是具有兩次生長高峰,第一個高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期.第二個高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點,另外,神經系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強,青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期??键c:青春期的發(fā)育特點。10、B【解析】
觀圖可知:圖中①是葉脈、②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤氣孔,據此解答?!驹斀狻咳~脈里含有導管與篩管,導管運輸水合無機鹽,篩管運輸有機物,A錯誤;③屬于葉肉細胞,內還有豐富的葉綠體,能進行光合作用,B正確;②④表示的是上下表皮,無色透明,不含有葉綠體,排列緊密,起保護作用,屬于保護組織,C錯誤;⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶,也是氣體交換的窗口,D錯誤。解答此類題目的關鍵是掌握葉片的結構特和功能。11、C【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、0℃和25℃唯一變量是溫度,A正確。B、有光和無光黑暗,唯一變量是光,B正確。C、0℃和干燥,有兩個變量是溫度和水分,變量不唯一,C錯誤。D、干燥和潮濕,唯一變量是水分,D正確。故選C。理解掌握科學探究的基本過程及對照實驗的原則是解答此題的關鍵。12、B【解析】
兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達,其皮膚裸露而濕潤,具有輔助呼吸功能?!驹斀狻壳嗤苁莾蓷珓游铮左w蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達,靠皮膚輔助呼吸,皮膚裸露、濕潤利于體表與外界氣體交換;青蛙在冬眠時主要用皮膚呼吸。故B符合題意。故選:B。解答此題的關鍵是知道青蛙的呼吸特點,膚裸露而濕潤的意義。13、B【解析】試題分析:本題考查種子萌發(fā)的過程.本知識多結合種子結構圖進行分析記憶.解:我們知道種子的主要部分是胚,而胚又包括1.胚軸(將來發(fā)育成連接莖和葉的部分);2.胚芽(將來發(fā)育成莖和葉);3.子葉(儲存營養(yǎng)物質或轉化運輸營養(yǎng)物質);4.胚根(將來發(fā)育成根).故選B考點:種子萌發(fā)的條件和過程;種子的結構和成分.14、A【解析】
受精卵不斷地進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕?!驹斀狻繄D中甲細胞是受精卵,形成于輸卵管。熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程及其場所。生物的有性生殖是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成新個體??山Y合受精作用過程圖來理解記憶。15、B【解析】
本題考查種子的結構。種子一般包括種皮(有保護作用)、胚乳(部分種子含有,用于儲存營養(yǎng)物質)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)。【詳解】在一個完整種子中種皮具有保護作用,胚是種子的重要部分,都包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉運營養(yǎng)物質的作用。由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體,所以胚是植物幼小的生命體。故選C。解答此題的關鍵是知道種子萌發(fā)的條件和過程。16、C【解析】種子在萌發(fā)的過程中,要進行呼吸作用,消耗種子體內的有機物,在此過程中由于不含葉綠素無法進行光合作用,所以種子體內的有機物會減少,隨后長出了葉,葉能進行光合作用,制造有機物,故隨后有機物增多。17、A【解析】
鳥類的生殖和發(fā)育過程包括:求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛幾個階段,其中一定有的階段是求偶、交配、產卵,這三個過程是必須自己親自完成?!驹斀狻盔B類在繁殖和發(fā)育過程中行為有很多,并不是所有的行為都會在某一種鳥的身上都得到體現(xiàn),但其中求偶、交配和產卵是都必須要的。故本題的答案為A。鳥的繁殖和發(fā)育包括:求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛。但并不是所有鳥類都要將這些階段都經歷了。18、B【解析】哺乳動物區(qū)別于其它動物最顯著的特征是體內有膈,胎生、哺乳等。可見B是哺乳動物的特征。19、C【解析】
染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體包括DNA和蛋白質。DNA是生物的主要遺傳物質,一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。【詳解】AD.DNA是主要的遺傳物質,DNA分子上具有特定遺傳效應的片段就是基因,基因決定生物的性狀,AD正確。B.基因主要存在于細胞核中,少數存在于細胞質中,B正確。C.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,C錯誤。解答此類題目的關鍵是熟記一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。20、B【解析】
咽鼓管是連通中耳和咽部的管道,作用是維持鼓膜內外氣壓的平衡。據此解答。【詳解】海拔越高、氣壓越低,在短時間內突然從低海拔上升至高海拔處,外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內的氣壓不變,因此容易造成不適,需要張大嘴做咀嚼運動,并大口吞咽空氣,這樣做可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡,保持鼓膜內外大氣壓的平衡,解除不適,因此,“人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會感覺不適,可通過做咀嚼運動或大口呼吸等來緩解”,原因是疏通咽鼓管,改變中耳壓力。故選B。21、復雜(條件)⑤②⑧小腦收縮收縮呼吸晶狀體激素【解析】
本題主要考查聽覺的形成過程;小腦的主要功能;運動系統(tǒng)的組成及人體的各項生理活動所需能量的來源?!驹斀狻窟x手聽到口令后立刻起跑,此反射有大腦皮層的②聽覺中樞和⑧軀體運動中樞參與屬于條件(復雜)反射。在此反射中,選手聽到槍的感受器位于⑤耳蝸內。(2)腦包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞。小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。故在“翻轉空間”一關,選手協(xié)調運動、維持身體平衡主要依靠小腦的調節(jié)功能。(3)骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,雙手豎直向上提起重物或雙手抓住吊環(huán)身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。(4)人體的各項生理活動都需要足夠的能量,在細胞的線粒體里進行呼吸作用,在氧的作用下分解有機物,釋放出能量,供各項生命活動利用。因此,能量都是來自于有機物的氧化分解即細胞通過
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